三年級(jí)作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
春天在哪里?春天在我家院子里!
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，小草探出了頭，小樹(shù)冒出了芽，冰雪已經(jīng)融化，動(dòng)物們漸漸蘇醒……總而言之，春天，帶給我們溫暖和美麗，使人不得不沉醉在春的夢(mèng)幻里，美麗極了!
春天在我家院子里，小草發(fā)芽了，翠路翠綠的，又給大地蓋上翠綠的被子，小樹(shù)發(fā)芽了，給人一種全新的感受。天氣變暖了，有人在蕩秋千，有人玩游戲，有人散步，有人打羽毛球……柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。春天是可愛(ài)的!春天是夢(mèng)幻的!春天是美妙的!一年四季中，唯有春是象征著全新的。春雨滴答滴答地下著，細(xì)雨綿綿，像絲一般柔滑，是呀!春不光美，春雨也不凡有些韻味呢!
春天其實(shí)很美，重要事自己有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在春天到了，不僅美麗，還散發(fā)這絲絲春意!
使人不得不感嘆：春天真美!
三年級(jí)作文 篇2
“哈，兩步！”“哈哈，我們五步！”你猜我們正在干什么呢？跑步嗎？不！我們是在玩“邁大步”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我們四個(gè)人分成兩組，秦光奧和我分到了一組，他身高腿長(zhǎng)負(fù)責(zé)邁步，我就負(fù)責(zé)猜丁殼。我和另一組楊一釗開(kāi)始猜丁殼，“噢，耶！剪刀贏，邁兩步！”秦光奧從起點(diǎn)抬起腿邁出兩步。第二回合我覺(jué)得楊一釗以為我可能出布，所以我出了石頭。“噢，耶！又！贏！啦！石頭邁十步。”我和秦光奧心里都很高興，我們組領(lǐng)先啦！楊一釗和劉燁龍卻悶悶不樂(lè)，因?yàn)樗麄兘M一步也沒(méi)邁呢。這時(shí)，楊一釗用布贏了我，大喊：“終于贏了五步了，五步！”就這樣我們邊猜丁殼邊邁步，看誰(shuí)最先到終點(diǎn)。游戲到了白熱化的時(shí)候，我們組差八步到終點(diǎn)，他們組只差一步。最后關(guān)鍵的一局我在猜拳的時(shí)候非常緊張，手心都冒汗了，楊一釗卻偷偷地壞笑，“石頭對(duì)剪刀，十步！”沒(méi)想到我們獲得了最終的勝利。
雖然我們組贏了，但我想：最重要的不是輸贏，“友誼第一，比賽第二”。最重要的是我們玩的都很開(kāi)心，通過(guò)玩“邁大步”的游戲既加深了友誼又鍛煉了身體，我們喜歡這個(gè)游戲。
三年級(jí)作文 篇3
我和許多小朋友，都有一個(gè)貪吃的壞習(xí)慣。要是有好吃的東西，一次非把它吃完才行。
記得在寒假的一天，家住乍浦的哥哥和他的媽媽來(lái)我家做客。爸爸就去買了好多瓜子和飲料回來(lái)，又燒了好幾個(gè)我最愛(ài)吃的菜，有魚香肉絲、蝦、辣椒炒墨魚、牛肉……
菜燒好了，我們也要吃午飯了，奶奶拿了碗和筷子，還有杯子。我馬上就去拿橙汁來(lái)，把別人的杯子倒?jié)M，然后，再把自己的杯子也倒?jié)M。終于開(kāi)始吃了，我的肚子早就餓得"咕嚕咕嚕"叫了。我先用筷子夾了兩大筷子的魚香肉絲，就開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。吃好了自己夾的魚香肉絲，我又拿起倒潢飲料的杯子，"咕咚咕咚"地喝起來(lái)，一下子，就喝了大半杯飲料。接下來(lái)我又吃了好多的菜，吃完了一頓飽得不得了的午飯。
到了下午三點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的肚子就開(kāi)始疼起來(lái)，一連上了好幾次衛(wèi)生間。奶奶就問(wèn)我："你怎么連著上了好幾次衛(wèi)生間？是不是拉肚子了啊？"我回答說(shuō)："可能是我中午吃得太多了，肚子不行了。"奶奶又說(shuō)："你以后是不是還這么貪吃�。�"
這就是貪吃的后果��！
三年級(jí)作文 篇4
我們班有一位搞笑的同學(xué)，他叫邢書華。他有一個(gè)外號(hào)叫“樂(lè)翻天”，這個(gè)外號(hào)不是說(shuō)他自己樂(lè)翻天，而是他的行為讓我們樂(lè)翻天。
提起他的外號(hào)，還要從上個(gè)月的班級(jí)足球賽說(shuō)起。對(duì)方出界了，我們讓邢書華來(lái)發(fā)球，他踢了個(gè)飛球，頓時(shí)得意忘形的在操場(chǎng)上又是跑又是跳，但我一臉生氣的瞪著他，真恨不得過(guò)去給他一個(gè)“飛踢”。他不解地回頭一看啊，原來(lái)，球踢進(jìn)了自己的門里。更慘的是，守門員已經(jīng)倒在地上，旁邊還有一只鞋子。這是怎么回事呢？原來(lái)邢書華，是把球踢飛了，但球是往后飛，因?yàn)橛昧^(guò)度，他的一只鞋也飛了出去，球過(guò)門了，守門員的臉上有了鞋印，還被鞋子“香甜”的味道熏倒了。此時(shí)，不管是我方還是對(duì)方，都被他搞笑的行為逗得樂(lè)翻了天，從那以后，我們就管他叫“樂(lè)翻天”。
還有一次，中午的時(shí)候，他又和上鋪的蘇子博進(jìn)行了“枕頭大戰(zhàn)”�！皹�(lè)翻天”把枕頭往上扔，用力太猛，蘇子博的臉被砸疼了，氣急了，不和他玩了。他往上一看，沒(méi)動(dòng)靜了，就迅速把枕頭抽走。過(guò)了一會(huì)兒，他又拿起了自己的鞋子往上扔，這次蘇子博一把抓住了他的鞋子，他又往上看，想要抽走鞋子。可就在這時(shí)，一只鞋子不偏不倚，正好拍在他的'臉上，他的臉上立刻多紅紅的鞋印，看著他臉上的鞋印兒，我哈哈大笑。
這就是我們班的“樂(lè)翻天”，也是我們班的“情緒調(diào)節(jié)師”。
三年級(jí)作文 篇5
一直都不知道自己處于什么環(huán)境，停留的記憶總是只有兩點(diǎn)一線，終點(diǎn)總是感覺(jué)好累，雖然只是很平常的度過(guò)了一天。時(shí)間變得沒(méi)有意義，每周在重復(fù)中度過(guò)，從期待周末到周末不休息有點(diǎn)可惜，不變的是周一總是各種頹廢各種疲憊。
日常生活就像是一個(gè)泥潭，你會(huì)在非休息日規(guī)劃陽(yáng)光健康的休息日，一到休息日又是宅在宿舍，原因只是難得的休息日不如在家休息，卻不知每周都有休息日，而在家躺一兩天，周一反而更累，或者其實(shí)你本就知道，但做出改變讓你覺(jué)得更累。
渾噩的日子過(guò)久了，人也漸漸沒(méi)了感覺(jué)，就如深陷泥潭的人，覺(jué)得越動(dòng)越是致命，便一動(dòng)不動(dòng)，殊不知這就是墮落。
平靜的生活里隔很久會(huì)偶爾被窗外的陽(yáng)光晃到眼睛，頓時(shí)感覺(jué)心中有什么被化開(kāi)被點(diǎn)亮，直觀的想到天氣真好，要是能出去走走就好了，但通�？偸怯羞@樣那樣的事情出不去，恍如在泥潭中沒(méi)過(guò)了頸部，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一根救命的藤蔓，慢慢伸出手，和漸漸沉沒(méi)的頭部，你會(huì)如何選擇呢？
三年級(jí)作文 篇6
今天下午，剛到作文班，就聽(tīng)到王老師對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)練字�！薄熬氉�？在什么本子上練呢？”聽(tīng)到王老師說(shuō)要練字，同學(xué)們都好奇地問(wèn)著。王老師卻神秘地回答：“一會(huì)兒你們就知道了�！�
王老師讓楊光給每個(gè)人發(fā)了一張紙，只聽(tīng)王老師說(shuō)：“同學(xué)們都拿出作文本，選一篇自己最好的作文，然后抄到這張紙上，一定要把字寫端正，每個(gè)字占每一格的三分之二，一定不要超格，誰(shuí)寫完拿來(lái)讓我檢查。”
我們都認(rèn)真地開(kāi)始練字，我選的是《難忘的淘書節(jié)》這篇作文，選好作文后，我便開(kāi)始一筆一劃地練字。寫完后，拿去讓王老師檢查，只見(jiàn)王老師拿起我剛練的字和以前寫的進(jìn)行比較，我自己一看，覺(jué)得還是今天寫的好呀！王老師說(shuō)：“這就是差別，你今天寫的認(rèn)真，就能寫好，所以寫作文時(shí)一定要認(rèn)真。”聽(tīng)了王老師的話，我開(kāi)心極了。( )
緊接著，王老師又檢查了黃浩森的“勞動(dòng)成果”，可是黃浩森寫的字太大了，有的都超格了，王老師說(shuō)：“黃浩森，你寫的字太大了，再去寫�！秉S浩森只好又寫了一張，這次他寫的比以前好多了，王老師拿著讓他比較，黃浩森也覺(jué)得今天寫的比以前好多了。
通過(guò)這次練字，讓我明白了：無(wú)論什么事情，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能夠做好。
三年級(jí)作文 篇7
窗外的一切事物真是新奇，美麗。有時(shí)彩蝶紛飛，有時(shí)飛雪飄飄，有時(shí)烈日照耀，有時(shí)秋高氣爽。
我抬頭望望窗外，游泳池里的水，波光粼粼，綠色的葉子配著紅色的葉子，顯得格外美麗動(dòng)人，生機(jī)勃勃。當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，落葉紛飛，猶如一只又一只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。魚池里的小魚兒們，也想和朋友們一樣，迎接春天的到來(lái)。它們一個(gè)接一個(gè)地從小橋底下探出頭來(lái)，搖搖尾巴，左看看，右看看，好像被外面的美景吸引住了，迫不及待地從小橋底下游出來(lái)，排成一個(gè)美麗的大花紋，好看極了！
我沉浸在這美的空間里，無(wú)法自拔。天是那么藍(lán)，似乎沒(méi)有什么東西能比天更藍(lán)，這樣的藍(lán)上有朵朵白云，藍(lán)襯著白，白配著藍(lán)，在藍(lán)色上的點(diǎn)點(diǎn)白，簡(jiǎn)直是錦上添花呀！人們?cè)诖纱u廣場(chǎng)上嬉戲，玩耍。綠色的小草牙兒正在努力從土里探出頭來(lái)，要迎接春天的來(lái)到。
夜晚，對(duì)面的樓房建筑是那么高大，那么宏偉，有些房子亮著燈，閃閃爍爍，勾成一幅幅精美的圖案。星星眨著可愛(ài)的小眼睛，對(duì)著我們笑。
窗外的美景真令我陶醉啊！
三年級(jí)作文 篇8
一天，天空格外晴朗，媽媽帶我去喜馬拉雅中心購(gòu)物。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)新建的冒險(xiǎn)樂(lè)園項(xiàng)目。我馬上迫不急待地報(bào)名了它的“繩索空間”。
這時(shí)，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，給我穿上了裝備，再把它扣上繩索，我的冒險(xiǎn)之旅就開(kāi)始了。剛上第二層的樓梯時(shí)，它就搖搖擺擺地震動(dòng)起來(lái)。我心中忐忑不安，但還是鼓足勇氣沖了上去。站在第二層往下看，媽媽緊張、期待的眼神激勵(lì)了我，使我很快突破了第二層的重重考驗(yàn)……
第三層實(shí)在太高了！我倒吸了一口涼氣。不過(guò)里面的搖擺橋、獨(dú)木橋還有走繩索可都難不倒我。最驚險(xiǎn)的圓木樁來(lái)了！踩在上面，站也站不穩(wěn)。當(dāng)我到最后一個(gè)木樁的時(shí)候，差一點(diǎn)就踩空了。心里想：完了！我要被掛在半空中嗎？但轉(zhuǎn)念又想：不要害怕，我能行的！一腳躍了過(guò)去。
下來(lái)之后，媽媽夸我：“我的小英雄回來(lái)了！”我心里美滋滋的。因?yàn)槲蚁嘈�，我能行�?/p>
三年級(jí)作文 篇9
清明節(jié)快要到了，為了紀(jì)念革命先烈，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)身穿校服，胸戴白花，懷著崇敬的心情乘坐旅游車來(lái)到太原雙塔寺，瞻仰烈士陵園。
車子走了大約一個(gè)小時(shí)，到了雙塔寺烈士陵園。我們先排好了整齊的隊(duì)伍下了車，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。一棵棵梨樹(shù)上開(kāi)滿潔白的小花，象征著烈士們那潔白無(wú)暇的高尚品德。
接著我們舉行了許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多。先烈董存瑞，為了炸橋阻斷敵人，奮不顧身，身托炸藥包英勇獻(xiàn)身。不滿十五歲的劉胡蘭姐姐，在敵人面前大義凜然，寧死不屈。江姐對(duì)著死亡放聲大笑，她的笑聲使死亡的宮殿搖擺不�！�
隨后，我們穿過(guò)松柏林，到了烈士墓前，我行了個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給了烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你�！�
“快跟上，咱們?nèi)⒂^高君宇同志紀(jì)念館。”導(dǎo)游姐姐的話把我的思想打斷。
我隨著隊(duì)伍來(lái)到紀(jì)念館，啊，真雄偉的石像！走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著高君宇烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
從紀(jì)念館出來(lái)，導(dǎo)游姐姐又向我們介紹了雙塔，以前，雙塔是太原市最高的標(biāo)志性建筑物，站在塔的最高點(diǎn)，可以看到太原市的全貌。塔有兩座，高的那座十三層，矮的那座十一層。據(jù)說(shuō)是明代建造的，至今，已有幾百年歷史了。
通過(guò)這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時(shí)，我還懂得了要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。
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