快樂的六一三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的六一三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一三年級作文1
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。"六一兒童節(jié)"更是我們期盼已久的節(jié)日。在"六一兒童節(jié)"這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在"六一兒童節(jié)"這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在"六一兒童節(jié)"這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的"六一兒童節(jié)"。
這個六一,對我來說是一個很值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
快樂的六一三年級作文2
今天是“六一”兒童節(jié),老媽帶著我和朋友馮毅誠去她工作的初中放風(fēng)箏,剛到目的地,我們就飛也似的跑到操場上,天正刮著大風(fēng),十分適合放風(fēng)箏。
我一手拿著風(fēng)箏,一手捏著線柄,馮毅誠則抓住風(fēng)箏后部的兩邊,我們開始奔跑起來。不久,刮起了一陣風(fēng),我知道機會來了,便立刻放線,然而線卻在線柄內(nèi)纏住了,怎么也放不出,急得我像熱鍋上的螞蟻似的,不知道如何是好。不一會兒,風(fēng)停了下來,那只風(fēng)箏便像一架中了炮彈的飛機一樣,從空中搖搖擺擺地墜落在地上。
輪到馮毅誠放了,他放得很好,風(fēng)箏越飛越高,我跟在后面,一邊奔跑,一邊大聲叫喊,高興得不得了。突然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線快放光了,大聲喊著:“停下,快停下!快沒風(fēng)箏線了!”馮毅誠趕緊拉住風(fēng)箏線,可已經(jīng)來不及了,線沒了,風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中翱翔,飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),飛到了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的屋頂上……
這真是個快樂而又倒霉的“六一”節(jié)。
快樂的六一三年級作文3
兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。
下午3點,游園活動在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎勵;下一個游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個游戲,并得到了獎品;接下來便是考驗應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時就算輸了;精彩的游戲一個接著一個,大家都想在游戲中露一手,獲得獎品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。
我積極地參加了各項游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校校爭光!
快樂的六一三年級作文4
快樂的"六一′ 六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日, 是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上,我們一進校園就看到操場的`四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象! 我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!
慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲 ,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈......同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福的喜悅。 其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐 飽含深情的詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。 快樂的"六一′是我們難忘的一天�! �
快樂的六一三年級作文5
夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……
一~三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的排著長隊。第一個同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
快樂的六一三年級作文6
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日!
今天一大早,我來到學(xué)校是,只見已有許多同學(xué)來了,我想:他們也為今天是六一兒童節(jié)感到高興吧!過了一會兒,潘老師來了,發(fā)給我們游玩活動卡,我們興高采烈,于是我連忙走出教室向三{1}班跑去,只見三{1}班張燈彩,它們班的節(jié)目是投球,沒過一會兒就輪到我了,我又高興又緊張,又怕自投不好,三個球投中了兩個,得了十分。 我又來到達(dá)三(2)班,看見三(2)班的門口好像一條龍在彎來彎去,這當(dāng)然三年級的有些同學(xué)在排隊呀!過了一會兒,終于輪到我了,我心里很高興,我連忙看了游戲規(guī)則,三(2)班的游戲是混水摸魚,最后,我只夾了三顆彈珠,獲得三分。接下來,我來到我們自己班丟沙包,我瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的,把沙包朝臉盆扔去,滿以為“一發(fā)命中”誰知一只沙包支敏捷地臥倒在地。最后投中了四只沙包,得了八分,但我已經(jīng)很滿意了,我想:重在參與,與同學(xué)分享快樂。
今年的六一兒童節(jié)過得真有意義,我祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。
快樂的六一三年級作文7
這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日,六一兒童節(jié),過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心
到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘校瓦B我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂
除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。
既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因為城市的節(jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時光是沉默的
夢里的童年是我向往的,六一快樂!
快樂的六一三年級作文8
“六一”兒童節(jié),是我們每一個小朋友最開心的節(jié)日。你聽,哪里傳來的一陣陣歡笑聲?哈哈,告訴你們吧:我們學(xué)校正在舉行“十歲成長儀式”呢!
今天,我們都穿上了各種各樣的服裝,因為我們要扮演不同的卡通人物,有蝙蝠俠,有美國隊長,還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜,我扮演的卡通人物是誰?哈哈,告訴你們吧:我是“美國隊長”。你們看,我穿著帥氣的披風(fēng),戴著锃光瓦亮的頭盔,手里還拿著一張盾牌,怎么樣?威風(fēng)吧?
上午是精彩的表演,有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了:看電影、吃蛋糕,教室的大屏幕上,還跳出了同學(xué)們小時候的照片,還有全家福。最讓人感動的是:家長的視頻祝福,每個同學(xué)的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當(dāng)我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時,我特別感動。我們每個人還收到了一封信,那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師,感謝爸爸媽媽,給我們這份難忘的“六一”禮物。
這個“六一”,我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節(jié)早一點到來。
快樂的六一三年級作文9
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸、媽媽、弟弟還有我,我們今天去了游樂園,爸爸說普通的游樂園不好玩,所以爸爸說要帶我們一個非常非常好玩的游樂園,那個游樂園叫做開心游樂園。
來到開心樂園,我們來到摩天輪, 我們一起坐上了摩天輪,在飛到最上面的時候,我真怕自己被甩出去,害怕地尖叫起來。
離開摩天輪,我們來到了過山車這。爸爸和弟弟坐一輛車,我和媽媽坐一輛車,當(dāng)車子開動的時候,我非常害怕,爸爸說當(dāng)我多坐幾次的時候就不害怕了。果然,我多坐了幾次,真的不害怕了。
我們繼續(xù)向前走著,看到許多游人正在劃船。我們也去劃船,一起坐在一只大天鵝上。那里有兩個踏板,爸爸說讓我來掌握方向,媽媽和他來劃,弟弟坐好,我們玩了很久很久……
爸爸忽然說了一句,爸爸說:“我們別玩,我們上午十點來的,現(xiàn)在已經(jīng)下午15點了,我們已經(jīng)玩了6個小時了�!�
我們只好依依不舍地回家了。
快樂的六一三年級作文10
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)�!傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因為在這一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一,對我來說是一個非常值得珍惜的日子,也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
快樂的六一三年級作文11
兒童節(jié)的前一天下午,我們的教室已經(jīng)被打扮的煥然一新,看到變樣的學(xué)校和教室,我和同學(xué)們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節(jié),我們的“星星游園會”。經(jīng)常一學(xué)期的努力,我攢了滿星60顆大星星,并提前和同學(xué)一起商量和規(guī)劃好游玩的路線。
星期五,陽光明媚,我背著空書包高高興興的去學(xué)校參加游園會。游園會有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風(fēng)火線、先鋒隊訓(xùn)練營、虛擬現(xiàn)實的游戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學(xué)張昱涵一起去給認(rèn)識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學(xué)校都跑了一遍,后來由于同學(xué)出了點小狀況,我獨自一人去派送,最后順利完成任務(wù),胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。
半天的活動很快就結(jié)束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星游園會,我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí)再攢個滿星。
快樂的六一三年級作文12
六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我暢游了中國航海博物館。
4年前我也去過,不過當(dāng)時只是走馬觀花。這次我邊參觀邊認(rèn)真聽講解員阿姨講解,學(xué)到了很多船舶方面的知識,比如不同的船首,船中,和螺旋槳用在不同的船上,能夠起到完全不同的作用。
博物館里有很多真的船,羊皮筏子,獨木舟。我登上了明代的福船,了解了古代官船各個部位的作用,還有一些可愛的傳說:以前的船為了不受鯊魚的攻擊,在船頭安上了船眼,變身一條大魚,官船的眼珠向上,民船的眼珠朝下。
博物館里還有很多按比例縮小的船模,比如我國第一艘航母遼寧號,還有著名的泰坦尼克號等。我還看到了各國的海軍軍旗,講解員阿姨還讓我們尋找各國軍旗的類似點,這些都讓我大開眼界。
我印象最深刻的是關(guān)于鄭和下西洋的故事,鄭和原名馬三寶,一共7次出海下西洋,每次出海的船只多達(dá)200多艘,每次隨從的船員和隨從都有2萬7千到2萬8千人。他出使各國,加強了古代中國與海外各國經(jīng)濟文化的友好聯(lián)系,帶回了很多當(dāng)時中國所沒有的物種,我很喜歡的長頸鹿和梅花鹿就是當(dāng)時引進中國的。
這次的參觀收獲真不少!
快樂的六一三年級作文13
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校開展的是“六一童耍東方紅傳統(tǒng)游戲嗨翻天”游藝活動。
活動定在六一兒童節(jié)的前一天。一早,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)已經(jīng)來了�;顒娱_始了,我跟任柏霖、諶博組隊,一起玩六一活動的游戲。
首先,我們玩成語連珠和抓石子�?上�,我都沒有通關(guān)。但是,我并不氣餒,經(jīng)過我的不懈努力,我玩的轉(zhuǎn)陀螺終于通關(guān)了,我高興極了。接著,金欣怡加入了我們的隊伍,我們?nèi)ネ嬲碱I(lǐng)陣地和打油餅。其中,讓我難忘的是占領(lǐng)陣地,因為占領(lǐng)陣地需要團隊精神,共同合作才能完成任務(wù),在我們的合作下,該游戲被我們順利通關(guān)。之后,我們?nèi)ネ鎻椫樽�。它是一個多人共同玩的游戲,要把敵人的珠子彈飛才能算贏,這個游戲我也順利過關(guān)了,這時,我開心極了。然后,我們?nèi)ネ骝T馬射箭。最后,我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍,把球放在球拍上,如果中間乒乓球沒有掉下來,就算通關(guān)。一天下來,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語,同學(xué)們的臉上洋溢著歡樂的笑容。
這真是快樂的一天��!
快樂的六一三年級作文14
六一節(jié)是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優(yōu)美的旋律!
六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當(dāng)閑著沒事干的時候,突然發(fā)現(xiàn),有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的腦子里浮現(xiàn)出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務(wù),今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。
我先端來一盆水,然后把衣服放進水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當(dāng)我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!
洗完衣服,我看著美麗的夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節(jié)!
快樂的六一三年級作文15
六一,每一個孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。
作為中隊委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵,一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊,人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊伍竟排進了教室,我便十分努力地把隊伍向門外引,還算是整理好了隊。
六一,我沒有進行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。
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