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      清明三年級作文

      時間:2021-10-25 11:33:35 三年級作文 我要投稿

      實用的清明三年級作文3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的清明三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

      實用的清明三年級作文3篇

      清明三年級作文 篇1

        在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因為是春天小草綠了、杏花開了,我和媽媽決定去“踏青”。

        我和媽媽一起向生態(tài)園走去,到了生態(tài)園之后,春天的美景深深的吸引了我們,我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。

        這時一股杏花的花香迎面而來,它把我引到了杏花樹下,我抬頭一看,微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面,幾棵樹上開滿了花朵,樹下面的地上,有無數(shù)朵杏花,這里成了花的海洋,我把地上的杏花拾起拿在手上一揚,杏花仿佛就是一只只白色的蝴蝶飛落下來。

        一陣春風(fēng),又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中,那灌木叢被園丁修剪成各式各樣,有的仿佛就是小寶塔、有的.仿佛就是長方體,千姿百態(tài)。

        我又抬頭向遠處望去,天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有的仿佛就是降落傘;有的仿佛就是蝴蝶;有的仿佛就是鳳凰……。我當然不想落后了,急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來,老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍的天空,越飛越高、越飛越遠……。

        我的風(fēng)箏是飛的最高的,他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏。忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來,我的風(fēng)箏還在高空中飛翔,我愜意的享受著這驕傲的感覺。

        這是我生來最快樂的一次踏青。

      清明三年級作文 篇2

        清明節(jié),是該去掃墓、踏青的節(jié)日,我非常的高興。

        又到了一年一度的清明節(jié)。天氣漸暖,我們一家準備前往合川踏青。每逢這時,河灘、水洼里有了小蝌蚪,我便會和弟弟去水灘捉蝌蚪回去養(yǎng)。小蝌蚪渾身黑的發(fā)亮,滑溜溜的,身后有一條小尾巴,像極了一個小逗號,十分招人喜愛。

        這天,我們早早地就出發(fā)去合川,祭祀完之后,我就迫不及待地拿上紙杯和水盆去捉蝌蚪了。

        到了水灘看著水灘里一只只惹人喜愛的蝌蚪,我挽起袖子,準備“大干一場”。我拿起水盆,雄赳赳地朝一塊蝌蚪很多的地方使勁一攪。提起來一看,水盆里只有水,連蝌蚪的影子都沒有,我不免大為失望。我不服氣,又使勁一攪,蝌蚪也逃之夭夭了。我歇了一會,這次我吸取了之前的經(jīng)驗,耐心一點悄悄繞到另一頭去,待它們毫無防備之時,突然襲擊,總算逮住了幾只,我看著水盆里那活蹦亂跳的小蝌蚪,開心地將它們倒進了紙杯。弟弟也躍躍欲試,從我手里一把奪過水盆,猛地把水盆深入水里,拿起來一看,好多蝌蚪!我們又把“戰(zhàn)利品”倒進紙杯里。

        過了一會兒,我們收獲多多,心里美滋滋的,拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

        這次清明節(jié)過得可真開心!

      清明三年級作文 篇3

        在這個節(jié)日里,我們?nèi)覜Q定去南郊踏青。天下著蒙蒙小雨,呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣,頓時覺得心曠神怡。

        抬頭仰望天空,幾只小燕子落在遠處的電線桿上,電線桿之間連著的幾痕細線,多么像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符,正演奏著一首歡快的“春之歌”。

        彎彎曲曲的小路旁,楊柳展開了鵝黃色的嫩葉,桃花露出了粉紅的笑臉,梨花綻開雪白的臉龐,它們一團團,一簇簇競相開放,爭奇斗艷,細細觀察,那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著,好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞,爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手,也許是它要和春天來個親密接觸吧!綠的芽,紅的花,青的草都像趕集似的聚攏來,把田野小徑裝扮得分外美麗。

        清明節(jié)是美好的節(jié)日,更是我們外出踏青的好時光。我愛清明,更愛那清明踏青的習(xí)俗。

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