環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文（通用25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇1
地球是我們共同的家園，她曾經(jīng)那么美麗，哺育我們祖先世世代代繁衍生息。然而現(xiàn)在，土壤遭到嚴(yán)重破壞、溫室效應(yīng)……地球母親在哭泣，有些人還肆無忌憚的破壞環(huán)境。我仿佛聽到了地球母親在呻吟：“人類啊，醒醒吧！”
如今世界上有十余種嚴(yán)重的環(huán)境保護(hù)問題，其中最為嚴(yán)重的就是水資源受到威脅。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：在全球水資源中，陸地淡水僅占6%，其余94%為海洋水。而在陸地淡水中，又有分布在南北極分布在很難開發(fā)的地下深處，僅有0.4%的淡水可供人類維持生命。全球約有4.6億人生活在用水高度緊張的國(guó)家內(nèi)，還有四分之一的人即將面臨嚴(yán)重的用水緊張局面。
在此，我呼吁人類節(jié)約用水從生活中的小細(xì)節(jié)做起：隨時(shí)關(guān)好水龍頭；讓水重復(fù)使用，淘完米的水用來洗菜，洗完菜的水刷碗，刷完碗的水沖廁所；宣傳節(jié)約用水……保護(hù)水資源，從我做起。讓我們的地球母親重新美麗、健康起來！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇2
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人將塑料袋、食品袋在路邊亂扔，起風(fēng)的時(shí)候，它們?cè)诳罩酗w舞，有時(shí)還會(huì)打在汽車擋風(fēng)玻璃上，影響開車安全。每次我在車上吃東西，剩下的垃圾，我會(huì)主動(dòng)裝在小袋子里，等下車后扔到垃圾筒里，爸爸直夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
在放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有人來發(fā)傳單和各種廣告紙，同學(xué)們接過來，看了一會(huì)兒就隨地亂扔，甚至還有同學(xué)看都沒看就把它折成紙飛機(jī)亂飛或撕成碎片亂扔。每當(dāng)看到這一幕，掃地的老爺爺就直搖頭，彎下腰去撿。
有時(shí)我也會(huì)接過廣告紙，看一下相關(guān)內(nèi)容，覺得有用就放進(jìn)書包；如果覺得沒用，我會(huì)將它還給發(fā)放的叔叔阿姨，讓它充分發(fā)揮作用，到有用的人手里。這時(shí)，我會(huì)想到我沒有浪費(fèi)紙張，樹木對(duì)我微笑；我沒亂扔垃圾，給掃地的老爺爺增加工作量，有時(shí)還能得到他對(duì)我贊許的目光。
讓我們每個(gè)小朋友行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們美麗的校園，保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇3
從前，有一個(gè)美麗的地方，那里山清水秀、鳥語(yǔ)花香。一番生機(jī)勃勃的景色呈現(xiàn)在我們面前。所有來參觀的人都留連忘返。
可是，住在那兒的人們，生在福中不知福，隨地亂扔果皮紙屑，把美麗的環(huán)境弄得一塌糊涂。地上的垃圾撿也撿不完，湖中的垃圾撈也撈不盡。這兒變成了垃圾聲場(chǎng)，隨處可見垃圾。
他們這樣破壞環(huán)境，那兒的鳥兒們?nèi)咳淌懿涣死捏a臟，全都飛走了，樹木也全都死了，這差不多成了一片荒廢。
他們一開始在這無憂無慮地生活著，但是由于環(huán)境太差，人們最終也忍受不了了，也全都醒悟過來了。他們重新種花種樹種草，使這個(gè)地方回到了自己原來的樣子。人們堅(jiān)持不懈地努力著——————
幾年后，這個(gè)地方變得更美麗了，喜歡來游玩的游客也越來越多了。大家都喜歡和朋友們來這兒，這里的居民們也交了越來越多的朋友。
大家都很喜歡這兒！
從此，這兒的人們發(fā)憤把這兒打扮得更完美！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇4
人們現(xiàn)在破壞環(huán)境的力量非常令人驚訝聽：，不信？你聽：
森林里傳來了轟隆隆的聲音，接著你會(huì)看見一棵棵可憐的樹木倒在了人們鋒利的斧子下，另外的樹木無助的眼睜睜的看著同伴被人們帶走。不知過了多少年，山上的樹木都被砍光，一片片茂密的樹林變成了裸露的土地和沙漠。
不久，人們又轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，他們開始向河水進(jìn)攻。人們常把垃圾往河里扔，河水變得烏黑烏黑的，臭氣熏天，里面的小魚都被毒死了，河里的青蛙都變成了不產(chǎn)卵的陰陽(yáng)蛙，上次我還看見幾只癩蛤蟆跳到了岸上，大概是為了透透氣吧�？墒�，還有些人竟然亂建工廠，清清的水流了進(jìn)去，排出來的卻是冒著黑色泡泡的令人惡心的污水……長(zhǎng)此以往，地球上的生物都沒有了，我們又該到哪兒去生存？
人類們，請(qǐng)保護(hù)好你們的家園吧。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇5
在我們村子里，有一條小河。我聽爸爸說，以前的河水是清澈見底的，魚兒在水中自由自在玩耍、捉迷藏。三五成群的鴨子在水中游來游去，歡快地叫著。
可是隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，一些工業(yè)污水不斷地流進(jìn)河水里。河面上，一袋袋生活垃圾和一堆堆浮蓮漂在河水，魚蝦早已不見了蹤影，村里人的身體健康也漸漸變差了。
保護(hù)環(huán)境是一件有著深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)你在地上少吐一口痰，當(dāng)你在公共場(chǎng)所少扔一塊垃圾；當(dāng)你多投一份生活垃圾到垃圾桶里，當(dāng)你多澆點(diǎn)水給植物喝……如果能這樣做的話，那又何愁我們的家園不能變得鳥語(yǔ)花香、山清水秀呢，魚兒在水中快活地游來游去，小鳥在天空自由自在地飛翔呢？讓我們一起共創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧！
我們一定要保護(hù)環(huán)境，因?yàn)槿祟愔挥幸粋�(gè)地球，我們一定要好好珍惜它。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇6
由于人們一直污染環(huán)境，我們?cè)久利惖募覉@——地球，受到了嚴(yán)重地破壞。
聽媽媽說：如果我們不節(jié)約用水，地球上下最后一滴純凈水將是我們的淚水。那是多么可怕的情景��！于是我下決心要節(jié)約用水。說到就要做到，我堅(jiān)持每天用熱奶的水洗臉、刷牙，再用洗臉?biāo)疂不�、洗拖把．．．．．．我不僅自己節(jié)約用水，還號(hào)召全家人一起節(jié)約用水，每天時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督爸爸媽媽，看他們是否浪費(fèi)了水。
我不但節(jié)約用水，還很愛護(hù)動(dòng)物。比如：不打小鳥、不偷鳥蛋，讓鳥兒快樂地歌唱；不釣魚，讓魚兒在水里自由自在地游；勤做鳥巢，讓無家可歸的小鳥擁有溫暖的家．．．．．．
為了讓地球母親“返老還童”，我們能做的事還有很多，比如：不亂建工廠，不亂排廢水、廢氣，不亂砍伐森林，不亂捕殺動(dòng)物．．．．．．先這樣，我們的家園才會(huì)恢復(fù)原來的容貌，人類的生活才會(huì)更加和諧。
來吧！讓我們振作起來，保護(hù)環(huán)境 從我做起！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇7
保護(hù)環(huán)境是一種美德我走在馬路上聞到一股臭味，隨著一股臭味來到垃圾桶旁邊，只見垃圾桶旁邊都撒滿了垃圾，蒼蠅在上面亂飛，真是太不衛(wèi)生了！我禁不住跑去撿起垃圾往垃圾桶里面送。
雖然有點(diǎn)臟，但是有種酸溜溜的快樂從我心中流出。當(dāng)我撿得滿頭大汗時(shí)，一位陌生的小女孩遞給我一張紙巾，說：“你真是一位愛環(huán)保的人。”當(dāng)時(shí)我還沒有回過神來，感到有點(diǎn)莫名其妙。這位小妹妹從書包里面拿出來一張紙，在上面寫著：“保護(hù)環(huán)境是一種美德�！蔽也粫r(shí)驚呆了，她把這張紙貼在了垃圾桶上，便幫忙一起撿。雖然這幾個(gè)字寫得歪歪扭扭，但是我知道她肯定用最真摯地心去寫的，她肯定真心地希望人人都能保護(hù)環(huán)境，讓世界變得美麗。
雖然年紀(jì)比較小，但卻有高尚的品德，真是了不起�。”Ｗo(hù)環(huán)境是一種美德，只要你養(yǎng)好習(xí)慣就會(huì)擁有這一項(xiàng)美德！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇8
紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，它是人民的驕傲，也是我們少先隊(duì)員的驕傲！在日常生活中它規(guī)范著我的道德品質(zhì)同時(shí)也教會(huì)了我許多道理．
在一個(gè)炎熱的夏日里，我快步走到一個(gè)小攤前，買了一支棒冰．接著撕開包裝紙，隨手扔在了路邊．
我低頭咬了一口，覺得棒冰好涼爽呀！可是我衣服上的紅領(lǐng)巾卻好像板著臉指著地上的包裝紙?zhí)嵝盐艺f：＂棒冰是很好吃．但是，你可知道把包裝市扔在路邊會(huì)對(duì)環(huán)境造成多大的損壞！如果每個(gè)人都像你一樣，那這個(gè)世界又會(huì)變的怎樣？我聽了紅領(lǐng)巾的話，頓時(shí)恍然大悟，臉紅得像一個(gè)大蘋果．于是轉(zhuǎn)身去撿地上的包裝紙，可是已經(jīng)被逐漸遠(yuǎn)去的清潔工給掃走了．那時(shí)的我是多么的羞愧��！
紅領(lǐng)巾的話深深地印在了我的腦子里，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的地球家園！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇9
一天清晨，我從溫暖的家里走了出去，走出去的第一件事，就是去探望好朋友“小魚”。
我來到了河邊，看到小魚的臉色不太好，就問：“小魚，小魚，你臉色怎么那么差��？”小魚說：“是呀！還不是這些垃圾惹的禍，那些垃圾場(chǎng)里的垃圾堆不下，所以全都流入了小河里，我整天生活在污染這么嚴(yán)重的小河里，我的身體就這樣啦。”說完，情報(bào)員來啦，情報(bào)員說：“不好啦，不好啦，所有的小河全都有垃圾了，而且小魚都死光了。”我問到：“怎么會(huì)這樣？”情報(bào)員愁眉苦臉地說：“哎，還不是工廠的二氧化碳，現(xiàn)在氧氣越來越少，聽說，地球的防護(hù)罩還破了一個(gè)大洞呢�！薄鞍�！”小魚上氣不接下氣地說：“這已經(jīng)是它最后一口氣了�！鼻閳�(bào)員說。
我的一個(gè)個(gè)“朋友”都喪生在這痛苦的人間，從此，我寫了一句廣告語(yǔ)讓情報(bào)員發(fā)表在報(bào)刊上，廣告語(yǔ)是這樣的：想要幸福生活，就一定要保護(hù)環(huán)境。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇10
今天，我和爸爸、爸爸的朋友一起去擁有“森林氧吧”之稱的浙江臨安。
臨安是一個(gè)美麗的地方，尤其是大明山，山清水秀，還有壯麗的瀑布，令人心曠神怡。
可是，在我坐索道下山的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男人在索道上往下扔了一個(gè)空瓶子，我看了，心想：這么美麗的地方竟然亂扔垃圾，真是太沒有公德心了。再說了，山下不是有垃圾桶嗎？不能過會(huì)兒扔到垃圾桶嗎？如果人人都亂扔垃圾，這里哪會(huì)這樣干凈、美麗呢？由此我想到了上次學(xué)校開展的低碳生活的活動(dòng)，我們不僅要節(jié)約能源，而且要保護(hù)環(huán)境，讓所有的地方都象大明山一樣干凈，美麗。
我們要從自己做起節(jié)約用水用電，要多種樹木吸收更多的二氧化碳，不要隨便亂扔垃圾，要實(shí)行垃圾分類，方便垃圾處理……
為了世界環(huán)境更美好，讓我們手拉手行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇11
打開歷史的記憶，翻開歲月的年輪，人類無節(jié)制的開采與破壞，使得環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，影響了人類的生存和發(fā)展。從黃河的地上河到三峽的飄浮物；從沙塵暴的侵襲到洪水的泛濫；從全球氣候的變暖到臭氧層的空洞……此類問題不勝枚舉。
一顆生長(zhǎng)了20年的大樹僅能制成5000——8000雙筷子，我國(guó)每年為生產(chǎn)一次性筷子減小森林儲(chǔ)蓄就達(dá)200萬立方米；一個(gè)滴水的水龍頭，每天流掉20升水，每年便會(huì)流掉7000多升水，回收1噸廢紙可以砍17顆大樹，生產(chǎn)800公斤好紙減少35%的水污染，節(jié)省一半以上的造紙能源，花草能夠?yàn)槿祟愔圃煅鯕�，凈化空氣，美化環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境不僅是今天的事，更是明天的事。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到自己對(duì)環(huán)境應(yīng)負(fù)的責(zé)任，從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，愛護(hù)每一株樹木，保護(hù)每一處環(huán)境，努力創(chuàng)建人類持續(xù)、健康、發(fā)展的美好明天；攜手共創(chuàng)潔凈、優(yōu)美、舒適的美麗家園。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇12
保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己生存的家園，愛護(hù)環(huán)境，就是愛護(hù)我們自己�！}記地球是我們賴以生存的家園！地球孕育了人類，人類為了自己的生存而利用自然，改造自然，同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不同程度的破壞，我們所熟悉的垃圾污染就是其中一種，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，為我們生存空間做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
生活垃圾是人類生活的副產(chǎn)品，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人口的稠集程度，生活的垃圾越來越多，垃圾對(duì)人類生活的危害越來越嚴(yán)重。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，到處都可以看到垃圾，學(xué)校的操場(chǎng)，樓道，教室里隨處可見垃圾的身影，它們?nèi)缒茄┗ū晃廴军c(diǎn)所沾污。
那一條清澈見底的河水和那青青的河邊，卻因?yàn)槔奈廴�，河水不再清澈見底，而是渾濁一片，散發(fā)了令人嘔吐的氣味，河邊不再青綠，而是布滿了垃圾，是那么刺眼……
所以，我們應(yīng)該覺悟，少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，少用塑料袋，減少污染，讓我們一起拯救我們的家園吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇13
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑墒�，因�(yàn)槲覀兊膩y開亂采，使地球變得傷痕累累，所以說，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
我們小學(xué)生雖然做不了什么保護(hù)環(huán)境的大事，但我們可以從我們身邊的小事做起。節(jié)約用水，是保護(hù)環(huán)境的重要的因素之一，從太空看地球是個(gè)充滿水的世界，但大部分是咸水，可供我們使用的淡水只有百億分之幾點(diǎn)幾，如果每份浪費(fèi)幾毫升水，一個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)幾升水，一天浪費(fèi)的水可供一個(gè)成年人生活一個(gè)星期左右，一年浪費(fèi)的水可以灌滿108個(gè)浴缸。所以說節(jié)約用水，是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)必不可少的因素。
節(jié)約用電也是保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在我們的電能都來源于發(fā)電站，而發(fā)電站是靠燒煤獲得電能，煤燃燒會(huì)排放二氧化硫，二氧化硫進(jìn)入大氣層中會(huì)加劇溫室氣體的制造，使地球變得越發(fā)傷痕累累，所以說，節(jié)約用電也是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從身邊的小事做起。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇14
現(xiàn)在的生活日新月異，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也越來越少，所以，文明的人簡(jiǎn)直成了我們國(guó)家的寶貝，也是我們中的“稀有動(dòng)物”，只是我們還沒有意識(shí)到。
有一天，我放學(xué)回家的路上，忽然看見前面的大草坪邊上圍著一大群人在那里看熱鬧，我很好奇，便和別人一起跑過去看。我鉆到了前面，這才看了個(gè)明白：原來，一個(gè)看似一年級(jí)的小學(xué)生在那里揀一些人們?nèi)拥墓ぜ埿肌ＴS多同學(xué)都在發(fā)表自己的見解。有的說他是“真棒”、“好樣的”；也有的說他是“自討苦吃”、“自作自受”。然而，我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)槟切⊥瑢W(xué)有自我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，所以他就應(yīng)該和同他一樣的人一起行動(dòng)起來，一邊環(huán)保，一邊勸說那些亂丟垃圾的人們“回頭是岸”，和他們一起行動(dòng)起來。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)。大家要用我們的雙手保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球，使我們擁有一個(gè)美麗的生態(tài)大家園。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇15
我們都知道這樣一句話：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。可是，我們?yōu)槭裁床贿@樣做呢？近年來，人們不斷的制造垃圾，污染空氣，使我們的.家園被煙霧籠罩，被垃圾覆蓋！每當(dāng)走在街上，就會(huì)看見滿地的瓜子皮。塑料袋。包裝袋等，這還不算什么，一走近小巷里，在墻角根，都是大小便，在墻上都是人們的亂涂亂畫，而且，在我們廣場(chǎng)，有的地?zé)舯徊人�。路邊的公用電話的線被扯壞。廣告牌被破壞，我們的家園就這樣遭到損傷，看到這一切，我不禁要問，你們?yōu)槭裁匆@么做？你們這么做，難道就沒一點(diǎn)愧疚嗎？難道你們的品行就這么丑陋嗎？
人們，快改變這一切吧，讓我們的家園恢復(fù)原有的美麗吧，讓我們的地面恢復(fù)原有的干凈吧，改變這一切，是我們共同的心愿，從我們的身邊的小事做起吧，人類們，請(qǐng)你們不要在破壞環(huán)境了，因?yàn)椤北Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇16
一天，我在看電視，忽然，電視上所有的頻道都出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的地球。
她居然開口說話了：“華夏兒女們，你們知道我是誰(shuí)嗎？我是你們的地球媽媽，你們太不孝順我了，我絞盡腦汁養(yǎng)育你們，你們卻不知感恩，把我的皮膚上，血液里，弄上了有毒的鉛、汞、砷和鎘，弄得我天天吐酸水。廣東等地受到了酸雨的襲擊，更過分的是，你們排放臭氣和毒氣來破壞我的‘保鏢’—臭氧層，現(xiàn)在四川等地被冰雹懲罰了，我真的好心痛哪！如果你們?cè)谶@么的執(zhí)迷不悟，我將會(huì)用洪水懲罰你們了，黃河和長(zhǎng)江兩位哥哥快要爆發(fā)了，這是我的最后的警告！”這時(shí)，電視恢復(fù)了正常。
第二天，學(xué)校大喇叭講到：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
保護(hù)環(huán)境，人人皆知，可哪一個(gè)能真正的做到呢？只要人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，環(huán)境怎能不好呢？
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇17
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的星球，是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，那就是地球。這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。那清澈見底的河流中，小魚小蝦在歡樂的嬉戲打鬧，那湛藍(lán)的天空中飄著悠悠的白云，那生機(jī)勃勃的大森林中，綠樹成蔭，小猴子和小松鼠在樹枝上蹦來跳去。
然而，隨著人們的肆意破壞，這一切，都變了。河水變得渾濁，河面上漂著垃圾，時(shí)不時(shí)有一股臭味撲鼻而來；天空中冒出來的黑煙一縷緊跟一縷；森林中的大樹一棵一棵地被砍倒，動(dòng)物們無家可歸，有的甚至被拿去做買賣……大地母親已經(jīng)遍體鱗傷。
她在默默訴說著她的苦衷：人類��！其實(shí)善待大地上的一切就是善待自己啊！為了你們的明天更美好，為了你們生活得更愉快，保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇18
保護(hù)環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人來說都是很重要的�？墒牵幸恍┤似粣巯覀兩钪械沫h(huán)境。
有一天，我和爸爸、媽媽出去玩，我在路上看見了一個(gè)隨地扔香蕉皮的人，當(dāng)時(shí)我很生氣，我也很想走過去提醒他，可我猶豫了一下后，選擇了離開。因?yàn)槲覜]有勇氣，怕麻煩。直到這次寫作文我才有勇氣跟那個(gè)人說，你知道嗎？保護(hù)環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人來說都是十分重要的，可是你就偏偏不愛惜我們生活中的環(huán)境，比如隨地吐痰，隨地扔香蕉皮，亂往河里扔垃圾，難道你想在這種環(huán)境下生活嗎？美麗的環(huán)境要靠大家同心協(xié)力才能創(chuàng)造出來的，只有這樣我們才能生活在美麗的環(huán)境中。如果你真的想讓環(huán)境變得美麗的話，就請(qǐng)你以后不要再扔香蕉皮，不要亂丟垃圾的啦！而且，如果你再見到有人丟垃圾的話，也請(qǐng)你大膽地提醒一下他們。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！希望大家珍惜身邊的美好環(huán)境，好好保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的家園吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇19
保護(hù)環(huán)境，大人們都一直這么的督促著我們。但是我們很少有人會(huì)去執(zhí)行，我也不例外。直到偶爾的一天，我懂得了保護(hù)環(huán)境的意義！
迷人的春天來到了，小紅在草坪上栽了一顆嫩綠的小樹，小樹漸漸的長(zhǎng)大了，枝頭長(zhǎng)出了綠油油的葉子，小樹興奮的手舞足蹈、歡天喜地。
又一個(gè)星期來臨了，小紅提著一桶清清的水，走在小路上，太陽(yáng)公公升起來了，它露出了燦爛的笑臉，小鳥嘰嘰喳喳的說：“你真是個(gè)愛勤勞的小姑娘。”小紅走著走著，突然看見一個(gè)小男孩雙手抱著樹桿，使勁搖來?yè)u去，小樹的葉子都快要掉落了、腰也彎了，小樹哭著說：“救命啊！救命��！”小紅急忙跑過去說不要搖了，再搖小樹會(huì)死的，小弟弟紅著臉，慚愧的低下了頭，小弟弟說：“對(duì)不起，我一定會(huì)改正的�！�
從此以后，小弟弟和小紅一起澆樹，小樹越長(zhǎng)越高了。
所以讓我們大家從現(xiàn)在開始，從此刻開始，學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境。讓我們的世界變得更加的美好！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇20
在姥姥家的村東邊有一條小河，它很美麗�？墒蔷驮谶@兩年小河變的很臟了，水流也越來越小了，還有一股刺 鼻的臭味。
小河為什么會(huì)那么臟呢？因?yàn)橛泻芏嗟拇迕裨谛『舆吶恿诵┥罾�，還有很多的白色塑料袋，小河邊的越來越臟，刺鼻的臭味，是因?yàn)榇暹叺囊粋�(gè)小塑料加工廠排出的污水，流到了小河里，把小河污染了，所以下河里的水也臭了。河邊的樹也枯死了。因此村主任找到了小塑料廠的領(lǐng)導(dǎo)好幾次了，但是不見效，這次村主任找了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)好幾次了，今年小塑料廠安裝了排污設(shè)施。村里在河邊安上了垃圾桶，一邊是可回收垃圾，一邊是不可回收垃圾。村里的生活垃圾，以后也不許往河邊扔。小河兩邊還種上了小樹。
因?yàn)榇蠹矣辛谁h(huán)保意識(shí)，共同來保護(hù)我們的環(huán)境，所以小河變得像以前那樣美麗了。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇21
保護(hù)環(huán)境，從我做起，我應(yīng)該做些什么呢？
我想了一會(huì)兒，覺得種樹比較好。于是我把這個(gè)想法告訴爸爸，讓爸爸和我一起栽樹苗。
我和爸爸一起準(zhǔn)備鏟子、樹木、水桶……來到小山坡上，選好種樹的地方，我們的行動(dòng)就開始了。爸爸用鏟子挖土，而我就用小手把土捧出來，父子合作，一會(huì)兒功夫，我們就挖了一個(gè)大洞。然后我把小樹木小心翼翼地放進(jìn)去，扶住它，讓爸爸把土填上。填滿土后，爸爸又用腳踩實(shí)了。這時(shí)爸爸指揮我，讓我把水桶里的水澆在小樹苗上，就這樣，我們把小樹苗載好后，我天天給它澆水，讓它快樂的長(zhǎng)大。
有一天放學(xué)，我?guī)退鼭菜�，它在點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在向我致謝，我高興極了。我真希望它能長(zhǎng)成一顆參天大樹，這樣我也為環(huán)境保護(hù)出了一份力了。
啊！樹木給我們帶來綠色的世界。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇22
在我們安吉美麗的山村里，有花草樹木，環(huán)境污染的行為很少見，而且空氣非常清新，河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。再回到我們的大城市看看，表面上環(huán)境優(yōu)美，但是有很多工廠排放著遮擋藍(lán)天的黑煙，排水溝里的黑水像一條黑蛇流進(jìn)江河，河道里堆滿著建筑垃圾和枯萎的亂草，公園里隨處可見亂丟垃圾的行為，小區(qū)里有的人把垃圾隨手一扔，就連扔到垃圾桶外面也視而不見，這讓我們的城市環(huán)境受到了極大的污染。
如果我們每一個(gè)人彎下腰撿起幾張紙，少用一些塑料袋；多種點(diǎn)小樹，少在草地上嬉戲，那么我們的家園將會(huì)變得更加美好。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！不要等地球面臨“死亡”，我們才后悔莫及。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，人類只有一個(gè)地球，讓大家一起來保護(hù)地球環(huán)境吧！
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇23
隨著時(shí)代的變化，人們的生存發(fā)生了良好的改變�？墒牵h(huán)境污染卻成了現(xiàn)在的主要問題之一。
由于空氣被垃圾侮辱了，空氣中的氧氣則會(huì)大部分變成有毒氣體，威脅著人類的生存。城市里、農(nóng)村里的人都一樣，出去買東西都用小點(diǎn)提供的白色塑料帶（或其他顏色的），利用完了的就扔掉了，白色污染正悄悄地問我們逼近。我些商販為了掙錢，到森林里去砍樹造一次性筷子銷售�，F(xiàn)在，哪一家快餐店不用一次性筷子呀！不就是嫌麻煩嗎？這幾年人類被洪水偷襲的次數(shù)一年比一年上升。洪水怒吼著人類。
有些人用了電池，發(fā)現(xiàn)沒電了，就拿去扔了。還不如直接交給回收站，廢物利用。有資源應(yīng)該懂得省呀！如果哪一天，世界上沒有資源了，那么那一天積滿全世界的將是垃圾和人們的眼淚。我們應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己的家，保護(hù)環(huán)境，是我們的職責(zé)。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇24
大家都知道這就話，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。但是這句話在我們的生活中，無處不在，但是現(xiàn)在看看我們的 地球，我不禁要為我們的環(huán)境感到擔(dān)憂。
在街上溜達(dá)時(shí)，你會(huì)看見有人隨地吐痰；在野外爬山時(shí)，你會(huì)看見有人亂扔果皮、紙屑；在河邊游戲時(shí)，你會(huì)看見工廠把污水全部排放到了小河里……
隨地吐痰的人你們想想，如果世界上所有人都吐一口痰，那么痰就足以灌滿整個(gè)海洋；扔果皮紙屑的人你們想想，如果世界上所有人都亂扔果皮、紙屑，那么垃圾就足以堆積得像喜馬拉雅山一樣高；亂排放污水的老板們，你們想想，如果世界上所有工廠都把污水排放到小河、大海里，那么污水就足以灌滿整個(gè)地球^
今天剛好是6月5日世界環(huán)境日，如果你們依舊還在乎你的生存的話，請(qǐng)伸出你的手，讓我們一起保護(hù)我們的環(huán)境，一起去創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園。
環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文 篇25
在以前，這兒是一片風(fēng)景如畫的地方。天，碧空如洗，透徹的藍(lán)和品種繁多的白云樣式，還有那美麗的夕陽(yáng)紅。小鳥在枝頭唱歌，春天里還有多小不點(diǎn)兒在竟相開放，滿山遍野都是花，世界幾乎成了花的家。紅的艷，黃的嫩，綠的翠，構(gòu)成了一副優(yōu)雅多姿的圖畫，花朵的香氣隨風(fēng)飄揚(yáng)，這些香氣讓人心曠神怡，更給大自然增添了色彩。
現(xiàn)在，天空就像抹了一層黑乎乎的紗，地上的垃圾滿天飛舞，地上簡(jiǎn)直成了垃圾的家�；ú輼淠径紡澫铝搜诡^喪氣，河里的魚兒，有的逃，有的浮在水面上，嘴里好像在說："人類啊，請(qǐng)你們不要再傷害我們了。"天上的燕子聽到小魚的一番話說："朋友，我也和你同病相憐，這幾天我?guī)缀跻恢笨人�，我們快逃吧�?說完燕子就暈頭轉(zhuǎn)向了。
我很想說：”人類快覺悟吧！再這樣下去，地球后果不堪設(shè)想啊！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們只有立即行動(dòng)起來，才會(huì)有美好的明天！"
【環(huán)境保護(hù)三年級(jí)作文（通用25篇）】相關(guān)文章：
環(huán)境保護(hù)作文400字08-12
生態(tài)文明環(huán)境保護(hù)作文11-30
公德心與環(huán)境保護(hù)作文03-03