尋找四季散文
尋找四季散文1
四季是人類的錯覺嗎
人類歷史上有過分明的四季嗎
還是冬天是永恒的,或者冬天也是虛無
在人類黑暗的心靈里
尋找,一直尋找
/
尋找太陽無私的溫度
尋找星光自由的閃爍
尋找潔白如雪的心靈
尋找溫暖如春的懷抱
枕著溫柔的話語呢喃入夢
/
尋找冬天冰封的河流
春天解凍的饑渴
尋找萬山肅穆的寂靜里
孕育春天的百花和小鳥
盡情的開放
盡情的歌唱
/
歌唱火熱的愛的激情
沒有物質(zhì)的注腳
歌唱火熱的夏的靈魂
不必擔心到處潛伏的陷阱
歌唱家的溫馨里
沒有被遺棄或者販賣的陰影
/
收獲的季節(jié)
可以盡情的分享
大地萬物的恩賜
不再有鯨吞巨噬,惡意掠奪和占有
不再要背著房奴的包袱
到處彎腰
不要漂泊流浪
四處乞討
/
原本天賜的美物
土地,鮮花,群山,大河……
所有景色你可以放心欣賞
擁有一片潔凈的天空
不必討厭灰塵蒙眼,霧霾繚繞
不再擔憂水已流淌著淚珠
不敢輕易解渴
/
哦!
黑暗的黑有幾重
冤魂的冤有多深
因為嚴寒,有多少心已經(jīng)鎖閉了門窗
因為酷暑,有多少的歷史
再也窺不見真相
這四季不找也罷
/
然而,那如鯁在喉的痛呢
尋找四季散文2
夏,是炎熱的;是歡快的;是蟬蟲的天地。她像一曲熱情激昂的進行曲,又像婉轉(zhuǎn)動聽的輕音樂。
知了在樹上不勝其煩的唱著夏的旋律,窗外的柳樹耷拉著腦袋,人們曬著的衣服幾乎被太陽烤焦了。我來到大榕樹樹下,榕樹的葉子綠得那么深,那么濃,那么郁郁蔥蔥。盛夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。小河邊,清清的河水潺潺的流著,像仙女身上美麗的飄帶,魚兒把頭浮出水面,吐出一串串泡泡,這些泡泡在陽光的照射下變成了以顆顆晶瑩剔透的珠子。一群小男孩在水里撒歡,幾只鴨子悠然自得的在水里嬉戲。田野里的西瓜安靜地躺著,想一個個熟睡的嬰兒。
夏,你是一個美麗的仙女,是一個頑皮的孩子,是一個英姿颯爽的少年。夏,你令我神往。Ilovesummer。
尋找四季散文3
秋天匆匆離去,我便迫不及待地尋找冬天來臨的足跡。冬天在哪里?我舉目四望,冬天啊,你在哪里?我走到樓下,天氣有點陰沉。寒風怒號,肆虐地在草坪上奔跑。哇_真冷!路邊的樹木被寒風剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站立在那里,忍受著冬天的寒冷。有些樹木冷得不行了,就用麻繩給自己做了件精致的衣裳。草已經(jīng)遠遠不及盛夏那翠綠色的草,顯得枯黃了、軟弱無力了,原來那一望無際的草坪已經(jīng)不見了,取而代之的是枯萎的黃色形成的草坪。那條常給人們帶來無數(shù)歡笑的小溪還是靜靜的流著,依然清澈見底,只不過多了許許多多的樹葉。只有臘梅挺立在小溪旁,別有一番風味。它雖然沒有蓮花嬌艷,也沒有牡丹華麗,更沒有玫瑰濃艷,但它不避風雪的'精神是任何花都無法相比的,不和百花爭艷,只是在風雪中鍛煉自己,不愧被人稱為“寒客”。冬天在這里。∥衣皆诖蠼稚,淘氣的寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。
而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。連太陽也冷起來,穿著很厚很厚的衣服,使熱光散發(fā)不出來。一個大型超市的門前,一些退休的老人一大早就排起了長隊,等著購買白菜和大蔥。盡管現(xiàn)在中國社會物質(zhì)生活日益豐富,新鮮蔬菜一年四季都能買到,可經(jīng)歷過艱苦歲月的老人還是保留著那些悠久的傳統(tǒng)習慣,過著樸素的日子,他們不辭辛苦,冒著早晨已顯寒意的冷風,站在那兒排著隊,為漫長的冬季儲存白菜和大蔥而等待著......冬天還在大街上啊!只有用雙眼去細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)冬天的足跡。
尋找四季散文4
冬是四季中最美麗的季節(jié)。不光只是有美麗的雪景,還有那還寒冷的空氣……在城市里已經(jīng)不太能尋找到冬的足跡,只有野外才能體驗出那種狂野的“美”。今天下午,我們和三年級的小弟弟、小妹妹一起遠足到野外。雖然我們經(jīng)常去那個地方,但在冬季去還是第一次。走在那既熟悉又陌生的路上,不禁感到心潮澎湃。這條路雖然對我們熟悉,卻因為父母的“愛護”,冬天是很少來到這條路上。路上,同學們有的打鬧、有的滑冰。我可以看出同學們非常興奮。不光是我們,還有那些小弟弟、小妹妹。只見他們一個個凍的直打哆嗦,臉上卻顯示出平常很少見的笑容。走了許久,終于到了我們的目的地:野外?匆娺@美麗的野外,大家一個個像飛出籠里的小鳥,都想投入大自然的懷抱。確實,在父母的約束下,我們哪還有時間享受這美麗的時刻。整天被作業(yè)、輔導書、輔導班壓得喘不過氣來。剛飛奔出去的“小鳥”們第一眼就看見了那條被風雪覆蓋住的河。就差沒跳上去了。劉老師及時制止我們,不然我們真的要出危險了。老師自己卻跑到了河邊,測了測冰的厚度。哇噻!只有十多厘米厚。比起以前來可是小巫見大巫了。沒辦法,只好作罷。我們玩味了一會,老師指著東邊說:“三年級的同學都在那兒,我們必須和他們‘會師’!蓖瑢W們又來了勁,一個個沖向東邊。當我們走到橋下時,都被那一個個“糞雷”熏得“精神抖擻”。因為誰也不想踩上那臭氣熏天的大糞。終于,歷盡千辛萬苦,到了我們的目的地,卻不見三年級的同學!罢媸遣皇匦庞!”同學們抱怨道!按蠹铱靵砜囱剑 蓖蝗,有個同學像發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。唉,原來是個破屋子。大家都靠近那個破房子,想看個究竟!鞍”有個女同學驚叫了起來。只見里面有個白色的蚊帳,不禁讓人心中一顫!瑢W們意猶未盡時,“可惡”的劉老師竟打斷了同學們的美夢:“好了,天色不早了,大家回去!卑,真掃興。我們還沒玩夠呢!回來的路上,劉老師又給大家講了個好像是而又好像不是的鬼故事。使大家再次膽戰(zhàn)心驚;氐郊依铮瑡寢尶次乙簧砟嗤,責罵了我一頓。但她無法阻擋我興奮的心情。因為我找到了雪的蹤跡,找到了豁然開朗的心情。
尋找四季散文5
“你在那里?”
“何時離去?”
“不經(jīng)意之時”
“不經(jīng)意之地”
從夢境中驚醒而來,看著晨曦柔和的光線投射在還未完全蘇醒的城市中,配合著微微濕潤的空氣,將鋼筋水泥筑成的剛硬線條柔化得無比溫柔,多么像是,記憶中,你與時光背道而馳,漸行漸遠的背影。突然,一種強烈的意念驅(qū)使著我去尋找你的蹤跡。
可是你又在那里呢?
我皺著眉頭穿上了一雙已經(jīng)穿了兩年的運動鞋,跑出了院落的大門,想要尋找你的蹤跡。這時看到了一個身形卷曲、蓬頭垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索著什么,我鄙夷地望著他跑過,聞到了一股腥臭的氣息,突然想起了你,你不恭維強者,更不鄙夷弱者,不曾吝嗇自己擁有的快樂,而我呢?不曾可憐過哪個流浪漢。
我繼續(xù)跑著,跑過了天橋,看到橋尾一個衣著可笑、滿身塵泥的孩子在聚精會神地玩弄一群螞蟻,我轉(zhuǎn)頭過去,看著孩子漸遠的背影,突然想起了你,你對這世界上的一切充滿了興趣,叮咚的雨水是你夢寐以求的搖籃曲,濕噠噠的的泥水是你最赤誠的伙伴,而我呢?這一切在我眼里是多么骯臟。
我繼續(xù)跑著,跑過了草地,跑過了小山,跑過了院落……跑過了生命中的一刻又一刻,跑過了一張又一張冷漠的面孔,畫面逐漸溫馨熟悉起來。我越跑越快,你仿佛離我越來越近,我最終跌倒在了草地上,卷曲著身體盡量貼近大地,貪婪地呼吸雨后芬芳的泥土,任意葉上的露水打濕我的衣裳,你離我是那么的近,離現(xiàn)實是那么的遠。我感受到了你的溫暖,感受到了從內(nèi)心深處涌起的熱流。
不經(jīng)意之時,太陽慢慢升至了半空,我想我尋找到了你的蹤跡。
尋找四季散文6
秋天是藍色的。天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石一樣。秋天是紅色的。楓樹葉子全部都紅了,紅得像一團團火。果樹上結(jié)滿了蘋果、柿子,就像一個個紅通通的小燈籠。秋天是金黃色的。莊稼地里,大片大片的稻子成熟了,沉甸甸的稻穗彎下了腰。
秋天的味道是香香的。校園里、大路邊、公園里都會聞到一股濃濃的桂花香。秋天的味道是甜甜的。果樹上結(jié)滿了梨子、柿子、橘子,數(shù)也數(shù)不清,讓每個人都大飽口福。
我非常喜歡秋天的景色!
繁花似錦,百花爭艷的春天固然美麗,瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡,美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那神奇的五彩筆描繪著迷人的秋天。
星期天,秋高氣爽,我和姐姐一起到公園去尋找秋天的足跡。一到公園,只見地上鋪了一層厚厚的樹葉,走上去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯,一陣風刮過,地上的樹葉被卷上了天空,像飛來飛去的金蝶,不一會兒,樹葉又落了下來,我們仿佛至身于蓬菜仙境。在這里,我們找到了秋天的足跡,原來秋天是金色的!
我們接著往前走,看見以往茂盛的悟桐樹,這時已經(jīng)變得光禿禿的。樹枝變得僵硬了,仿佛正倔強地向秋風挑戰(zhàn)呢!我們在梧桐樹上找到了秋天的足跡,我欣喜地說:“原來秋天是棕黑色的!”。
雖然梧桐樹的葉子掉光了,我有些掃興,但值得高興的是那些松柏依然是蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥,遮天蔽月。向上望去,陽光透過茂密的樹葉縫隙,射出點點星光,像夜空中的星星,在閃爍、在跳躍。我們在松柏樹上,找到了秋天的足跡,原來秋天是綠色的,充滿生機活力的!
瞧,那有幾棵楓樹,楓葉連成一片,像從天而降的晚霞,分不出哪一枝、哪一杈,只見紅彤彤的一片。秋風輕拂,枝枝楓葉搖觶褚黃鏡幕鷓。晤U竊詵鬩獨镎業(yè)攪飼鍰斕淖慵#辭鍰焓嗆焐模
在這美麗的公園里,我們找到了秋天的足跡,原來,秋天是五顏六色的。。∏锾,你原來是多姿多彩、充滿詩情畫意的。我愛你――碩果累累的秋天!
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