爬山虎作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的爬山虎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爬山虎作文1
最近放學(xué)時，偶爾看到遠處墻壁上的爬山虎，密密實實地攀附在墻上，真奇妙。也不知怎地，突然想去仔細地看一看。
來到了爬山虎前，仔細端詳，那一叢叢油綠的爬山虎，邊緣像鑲了一層波浪形的青邊；仔細看時，就會發(fā)現(xiàn)爬山虎的枝條是棕紅色的，最末端的枝條邊上還長著剛吐出嫩芽的小綠葉，看起來好像它心中有那么一種好奇的期待勁兒，像新生的希望一樣，總想快快長大做更多好玩的事。已經(jīng)長成大葉的爬山虎的顏色格外綠，像涂上了好多層的綠漆一樣，樹葉上的葉脈也被映得格外清楚，這個時候，它邊緣的小鋸齒就會變得有些鋒利。如果你仔細看的話還會發(fā)現(xiàn)在新枝條還未長出小葉子的地方有很多像小果子一樣的東西，它的形狀很像松鼠吃的松果，不過是淡綠色的，聞起來有一股清香，和桂花香味兒不相上下。當(dāng)你的視線向兩邊移一移時，就會看見一些黃枯葉的爬山虎，它們兩邊的葉子向前彎曲，顏色也是暗淡無色的，就像人老了，沒有了精力似的，但是我發(fā)現(xiàn)那些枯死掉的爬山虎就算生命已經(jīng)到了盡頭，卻還依然攀爬在墻上，這種寧死不屈的精神令人感動。
每當(dāng)我看著這些爬山虎時，突然想去挑戰(zhàn)那些自己曾經(jīng)不敢做的事，失敗了沒關(guān)系，像爬山虎一樣，就算折斷了枝條也還會重新發(fā)芽的，如果自己什么都不做，不去相信自己，那可能會成為已經(jīng)枯死掉的爬山虎葉子，暗淡無光，給人看了就覺得好失望。
我愛爬山虎，因為它教會了我很多，讓我知道，有勇敢就會勢不可擋！
爬山虎作文2
在生活中有無數(shù)平凡的小事，這無數(shù)平凡的小事里都有人生的哲理。
我記得最清的，還是以前家門外的那株爬山虎。
有一天我寫完作業(yè)，就出去外面與朋友玩捉迷藏游戲。我記得一個伙伴藏在爬山虎旁邊的柱后面，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，他趕緊往外一沖，嘩！他把爬山虎也帶了下來，他還若無其事的不管。我凝視著那爬山虎，心想多可惜��！聽媽媽說，爬上虎從墻上掉下來，就無法生存，自己心里無比難受，想看守著爬山虎。但在朋友的喊叫下，又開始了自己與朋友的游戲。
過了一個星期后，我無意的朝著那望了一眼，那可把我驚呆了，爬山虎自己又爬上了墻，而且還是那么牢。
我回到家，心里想著這株爬山虎太厲害了，生命力太頑強了，他也太堅強了。
后來，我每天都要看看它，是它讓我知道了生命的意義。
現(xiàn)在，這株爬山虎沒了，但他的精神卻還在我心中亮著，永不熄滅。
爬山虎作文3
學(xué)校操場北邊墻上有許許多多的爬山虎，今天，我們在陳老師的帶領(lǐng)下，來到了操場北邊觀察墻上的爬山虎。
爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的，非常嬌艷。已經(jīng)長大的葉子是嫩綠色的，看著非常新鮮。爬山虎的腳巴住墻的時候，顏色是黑色的，沒有巴住墻的時候，它的顏色是棕色的，過了幾天，它就枯萎了，干巴巴的粘在墻上。
以前，我只聽說過爬山虎會“爬”，今天，我真的看見了。原來，爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，呈灰色體，細絲會逐漸變成小圓片，巴住墻，你使勁把爬山虎的莖拉一把，讓它緊緊地貼在墻上，就這樣，爬山虎“一腳一腳”地往上爬。
那嫩綠的.葉莖上，長著一層一層像波浪的爬山虎整齊的排列在墻上，一陣陣微風(fēng)吹拂過，涌起一層層的嫩綠的波浪，似乎每片嫩葉上都有一個小生命在驅(qū)動。
從這一次觀察當(dāng)中，我知道了許多知識，如爬山虎有腳嗎？爬山虎的腳會動嗎？爬山虎是什么顏色的？等等。我真是太高興了，能知道這么多有趣的事情。俗話：說：“百聞不如一見�！边@句話就在爬山虎身上應(yīng)驗了。
爬山虎作文4
某年冬季的某個下午，我剛剛下樓出來，就看見了爬山虎。我停下了腳步陷入了深深的回憶。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。某天的一場雨，仿佛喚醒了這些小生命，長呀長，從墻角，向屋檐，尋著電線桿，一直不停地爬，并長出了唯一能夠陪伴他的綠葉。
夏天，是萬物茂盛的季節(jié)。仿佛一陣風(fēng)吹過，這些已不再是小生命了，已經(jīng)爬到了終點，枝繁葉茂了。好像一個健壯的青年，進入它生命中最鼎盛的時期了。
秋天，是萬物凋零的季節(jié)。它們的葉子開始發(fā)黃，唰唰地開始掉落了。它們已經(jīng)衰老了，可還是不服老，幾片發(fā)黃的葉子掛在它們的身上，可就是掉不下來。
這時，一位環(huán)衛(wèi)工人打斷了我的回憶，引起了我的注意，他戴著一副手套，把墻上的已經(jīng)干枯的爬山虎枝條，費了九牛二虎之力扯了下來，接著，他從一架梯子爬上了屋檐，把屋檐上方的電線上的爬山虎也用力扯了下來，費了好長時間。爬山虎被扯下的墻面上，雪白干凈，像是被漆上去白漆似的。
時間像流水一樣，轉(zhuǎn)眼間到了第二年的春天，新的生命又長出來了，也同樣是爬山虎，和去年差不多。它們長出了嫩綠的小小的葉子，不停地向上爬，仿佛宣誓了誕生的喜悅。
人也是一樣，總有一天會衰老死去，但他們的精神卻是活著的，因為生命的價值并不在于長度，而在于這個人的作為。他們也有子孫后代，他們的子孫繼承了他們的精神言志，代代傳遞下去。
爬山虎作文5
我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課，我就對它的腳很好奇：爬山虎真的有腳嗎？它的腳真的是灰色的嗎？它難道有六七只腳？
中年放學(xué)，我?guī)е蝗盒柼柶炔患按呐芟驏|邊墻上的爬山虎。
爬山虎已經(jīng)快爬到房頂了，最短的也有幾十厘米就爬到房頂了，最長的都垂下來一大半兒了!我細心觀察，一下子就找到了它的腳。哇!它的腳好小呀，葉子都有它的幾十倍了。
別小看那些腳，它貼在墻上特別牢固，我用手鉤住爬山虎的莖，輕輕一拉，沒拽掉。嘿，真像書上說的一樣：要是手指不費一點力氣，休想拉下爬山虎的一根莖。于是，我又用勁兒一拉，哼，才拉掉兩小根。這下，我可佩服爬山虎的腳了。我還發(fā)現(xiàn)，由于爬山虎的腳抓墻太緊了，把墻上的白石灰都給粘掉了。
爬山虎，你的小腳真好玩、真好看啊，居然能在墻上走路，好厲害呀!
哦，我知道了，爬山虎真的有腳，而且很靈巧；它的腳真的是灰色的，而且會“走路”，它的確有六七只腳，而且扒在墻上很牢固!多美麗、多可愛、多好玩的爬山虎啊!
我喜歡你呀，爬山虎!
爬山虎作文6
在我們家西邊的墻壁，有一大片綠油油的爬山虎，她既無玫瑰花的榮華富貴綺麗，也無百合花的純真優(yōu)雅，可我卻十分鐘愛這片綠油油的爬山虎。
春妹妹來啦！她抖動著淡綠色的漂亮長裙，時常，還為大家跳起來了舞，有時候，她還提心吊膽地梳理一下她那三角形的漂亮裙尾，又繼續(xù)跳舞，就好像在舉辦民族舞蹈狂歡派對一樣，不經(jīng)意間，她跳滿了一墻。
夏姐姐來了！夏親姐姐給了她們躁熱，都垂著著，風(fēng)女孩也來看熱鬧，風(fēng)女孩看到了，趕忙給爬山虎門送過來了一些“禮品”冷風(fēng)，這種“禮品”冷風(fēng)給爬山虎們吹得涼爽無比，這種風(fēng)也吹得他們晃晃悠悠的，十分漂亮。
秋妹妹也來這兒玩了！為他們換掉了橙黃色的衣服褲子，很多的葉子都早已道別了伙伴，可她們?nèi)栽跉g樂，仍在風(fēng)中演唱，仍在風(fēng)中民族舞蹈。
冬家婆也來啦！爬山虎們的葉子一下子都掉光了，可他們的藤依然像一張大網(wǎng)站一樣鋪在墻壁，盡管遭受嚴寒的吹打，可他們?nèi)院莺莸亍耙А痹趬Ρ�，一點也不會松“口”。
我喜歡爬山虎，不但因為它的活力堅強不屈，也因為它的質(zhì)樸！
爬山虎作文7
我家住的那棟房子的外墻上慢是爬山虎，今天，我和弟弟一起來到了樓下觀察起爬山虎來。
聽媽媽說，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的。而現(xiàn)在爬山虎的葉子十分引人注意，那些葉子綠得那樣新鮮。還有那葉子的形狀，看上去也讓人非常的舒服。爬山虎的葉子有三個分叉，葉子周邊都是小齒輪狀的。那些葉子一順兒朝下，平鋪在墻上，鋪得那樣的均勻，幾乎沒有一點空隙，也沒點重疊的部分，像一條巨大綠色地毯掛在墻上，漂亮極了！
這時，弟弟提出了兩個問題："爬山虎是這么把住墻的呢？又是怎么爬的？"弟弟提出的這兩問題也讓我十分有興趣。我便輕輕地弄開葉子，看了看里面，發(fā)現(xiàn)爬山虎其實是有"腳"的。它的"腳"就是長在莖柄的地方，顏色是嫩紅色的，像蝸牛的觸角，就是它的"腳"在把住墻的。而且，把得可牢呢！
可是爬山虎是怎么樣爬的呢？這我也不知道。我決定回家上網(wǎng)查一查。我匆匆地跑到家里，打看電腦查了起來。"找到了！"我興奮地叫著。原來爬山虎的腳觸著墻面時，六七根絲的頭上變成小圓點，原先細絲是直的，然后，它會慢慢變彎，把爬山虎的莖用力往上一拉。爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的。
大自然是那么的奇妙。以后，我還要多多觀察身邊的一草一木。
爬山虎作文8
也許我們只是一顆種子，一顆爬山虎的種子。我們有可能在一個黑暗的山谷最低處，也可能在一個廢墟中缺少陽光的墻角。
二年級時，我第一次去一個機構(gòu)上英語課。在每一次上課前，總會進行小測驗，來檢驗上一節(jié)課的掌握情況。
那時，我的英語還是“七竅只懂六竅——一竅不通”，哪還會懂“過去式”、“將來式”這一類東西？所以，每當(dāng)課前測時，我的心中都會鉆出一些莫名的恐懼，并總是求著天仙，求著土地來幫助我。
又要上課了，我與往常一樣緊張地等待著課前測。老師一走進教室，就習(xí)慣性地用英語說：“同學(xué)們，請做一下我們今天的課前測吧！“沒等我反應(yīng)過來，一份試卷已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的手中。我剛寫完默寫，就咬起筆頭來——我不會做！
回到家，我猶豫地把卷子拿給了媽媽……65分！媽媽看了看卷子后，并沒有說什么。晚飯后，媽媽叫上我，說出去散散步。媽媽牽著我的手，邊慢慢地走，邊說：“你看那是爬墻虎。它是一種植物，我們在高架下經(jīng)過時，在高架的柱子上茂密生長的植物就是爬墻虎。它本來只是一顆小小的，無人知曉的種子，但是，它不論是在墻角，還是在廢墟里，都可以頑強地生長，迎接挑戰(zhàn)，就會超越自我�！甭犃藡寢尩囊幌�，我點了點頭……
在媽媽的幫助下，我的各科成績突飛猛進，與此同時，我也漸漸懂得了二年級時媽媽的話，只要努力，我可以像一粒種子一樣，迎接挑戰(zhàn)，超越自我。
爬山虎作文9
波士頓常春藤在我們學(xué)校的墻上。我們在晚春觀看了它。
我聽到媽媽說:爬山虎也有一個名字叫爬山虎。母親說:爬山虎是一種美麗的垂直綠化植物，分布在中國大江南北。具有去充血、消腫、消毒的功效。太神奇了！
從遠處，我可以看到濃密的波士頓常春藤覆蓋了學(xué)校的所有墻壁。我看不見墻。目前，它只是一大片綠色。這就像在墻上刷一層厚厚的綠色油漆，拉一個綠色的屏幕。最近，爬山虎不管刮風(fēng)下雨都一直站在墻上。如果你撥它的腳，你必須花很大力氣去撥它，因為它用無數(shù)的腳在墻上刮。用手觸摸爬山虎的葉子。它的葉子很嫩，好像是絲綢做的。微風(fēng)吹來時，樹葉散發(fā)出淡淡的香味。我們發(fā)現(xiàn)爬山虎在不斷向上爬。看，微風(fēng)在動，而且它跳得很高。這真的很有趣。爬山虎攜帶的嫩葉是小的、綠色的、三角形的、五邊形的和五角的葉子。他們就像向路人揮手的小手。
我們必須像爬山虎一樣頑強、堅持不懈、勤奮地攀爬。
爬山虎作文10
學(xué)了“爬山虎的腳”這篇課文，我真想親眼看看爬山虎的真面目。星期六，媽媽帶我去看爬山虎，我頓時心情既興奮又激動。
我邊走邊想：爬山虎是什么樣子的呢？它真的有“腳”嗎？我走著走著，突然停了下來，擺在我眼前的是一大片爬山虎。爬山虎是一種靠墻生長的植物，剛剛長出來的爬山虎是嫩紅的。等它長大以后就會變成嫩綠的了，我仔細觀察爬山虎，嫩紅的葉子像紅色的楓葉，真漂亮！一陣清涼的風(fēng)拂過，一墻的爬山虎便“跳”起舞來，真是好看極了！爬山虎的腳緊緊得巴住墻，十分牢固，我費了九牛二虎之力才拔出來的。原來，爬山虎真的有腳的，真正去觀察才能解開自己的謎團。
我終于見到了爬山虎，它是那么美，讓人不能忘記！我真喜歡爬山虎！
爬山虎作文11
在我們學(xué)校的教學(xué)樓東邊的墻上，有一墻綠綠的爬山虎。
到了春天，爬山虎的枝干上冒出了許多嫩紅色的小葉子。那些嫩紅色的小葉子在陽光的照耀下逐漸地變成了淺綠色的葉子，最后由淺綠色的葉子便呈深綠色的葉子。
到了夏天，同學(xué)們都愛在爬山虎下乘涼，你知道嗎?爬山虎在夏天時很涼快的，在爬山虎下，你仿佛到了另一個涼快的世界，就連教學(xué)樓東邊的幾個教室里也都很涼快。
秋天，有些鳥兒在爬山虎的葉子上做巢，可是鳥兒都不在爬山虎上住下來，都飛走了，也許這里太冷了吧!深秋的時候，爬山虎的葉子逐漸往下掉，掉的時候向流星雨一樣，很好看!
冬天，可憐的爬山虎葉子已經(jīng)掉光了，只剩下光禿禿的枝干了，最粗的枝干有我們的兩三根手指那么粗。
爬山虎這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)!
爬山虎作文12
你們一定以為爬山虎是一只動物吧，一開始我也是這么認為的，但是查了資料才知道爬山虎是一種植物。綠綠的可漂亮了，要是種很多爬山虎的話，那個地方遠遠望去肯定像是一個綠色城堡似的。
爬山虎是個堅強的娃娃:爬山虎的生活習(xí)性與其它植物可不一樣了,適應(yīng)性強，性喜陰濕環(huán)境，但不怕強光，耐寒，耐旱，耐貧瘠，氣候適應(yīng)性廣泛，在暖溫帶以南冬季也可以保持半常綠或常綠狀態(tài)。耐修剪，怕積水，對土壤要求不嚴，陰濕環(huán)境或向陽處，均能茁壯生長，但在陰濕、肥沃的土壤中生長最佳。它對二氧化硫等有害氣體有較強的抗性。爬山虎不僅是個堅強的娃娃，還是個綠化娃娃。
夏季枝葉茂密，常攀緣在墻壁或巖石上，適于配植宅院墻壁、圍墻、庭園入口處、橋頭石堍等處�？捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石，既可美化環(huán)境，又能降溫，調(diào)節(jié)空氣，減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由于葉片與墻面之間的空氣流動，還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障，既能吸收環(huán)境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分，有助于使潮濕的房屋變得干燥；而干燥的季節(jié)，又可以增加濕度。爬山虎不僅是綠化娃娃，還是個價值連城的娃娃。
爬山虎作文13
愛也花們爭奇斗艷，為鄉(xiāng)野小路增添芳彩，一朵凋零一朵開，而不被人們所看好的爬山虎卻占了路旁人家土墻的一半，看吧，貼在墻上一片綠，無聊乏味，像極了一墻的青苔，甚是讓人討厭。
聽哥哥說，他喜歡爬山虎，“為什么呢？”我不解。“你去把爬山虎連根一起拔下來�！弊哌M那一片爬山虎，我的雙手永遠扯不掉爬山虎粘在墻上的“吸盤”，它們牢牢地伏在墻上，緊緊地，不能松開。我試圖再拔，依舊如此。我終于了解哥哥為何喜歡爬山虎，因為哥哥喜歡的是爬山虎的毅力和堅強。人不也該如此嗎？只要認定，就不會被任何事物挑拌開。
是怎么了，再一次，再一次看見著滿墻的爬山虎。我為何會覺得他們那樣可愛？��！微風(fēng)拂過，驚得滿墻波蕩漾，起伏著，歡笑著，沙拉拉！葉兒歌奏的聲音，白婉蝶穿梭玩鬧在葉尖，第一次覺得那么綠，綠的想要流了出來，在我心頭流淌著，像一根飄帶，那樣柔和。想把最美好的形容詞獻給它。她比野花還要美麗，扯不斷的爬山虎，抹不完的綠，那樣燦爛奪目。每一片葉擠挨在一起，好不歡快！每一個小小的“吸盤”卻是最堅硬的地基。
爬山虎一直綠，四季都展現(xiàn)魅力，它是四季的禮物，是永恒、美好、明燦，流啊流，流完整個世界，不粗俗，不艷麗，只有淡淡迷人的平凡。
爬山虎作文14
自從學(xué)了葉圣陶爺爺?shù)奈恼隆杜郎交⒌哪_》后，我也開始留心觀察爬山虎。
我發(fā)現(xiàn)房屋的墻面上、房頂上，花園的柵欄上，到處都爬著這種綠色植物。遠遠望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。我情不自禁地湊近去觀察這名人筆下的小生靈，那小小的葉兒整整齊齊地密布整個墻面，葉尖一律朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊，也不留一點縫隙，郁郁蔥蔥一片。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
我掀開爬山虎的葉子，看到了一根根細得像毛線一樣的藤。腳呢？爬山虎的腳去哪兒了？再貼近墻壁細看，啊，我找到了！原來在那些如網(wǎng)般的藤條上長著無數(shù)只芝麻粒兒大的小圓盤，它們像吸盤一樣緊緊吸附在墻面上。我想測測爬山虎的腳到底有多大力量，便用力一扯，可一不小心藤條扯斷了。我又用指甲去刮吸在墻上的腳，腳絲毫沒有松動。哦，原來就是它們牢牢地抓住了墻壁。爬山虎就是這樣一腳一腳地向上爬呀爬，攀呀攀，任憑風(fēng)吹雨打，也不松腳，不爬到最高處不見到藍天誓不罷休。
爬山虎從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是墻，是樹，還是山，它都會努力向上，把大片的綠色展示給人間。即使寒冬葉子枯萎，那藤依然保持昂揚向上的姿勢，只等來年春回，再一次啟程……
爬山虎作文15
波士頓常春藤在我心中有一個神圣的位置。想到波士頓常春藤？看起來像棕櫚樹的葉子會出現(xiàn)在你面前，你也會想起他不屈不撓的性格。
我家住在天心，陽光照耀著我們，這讓我們很熱，但是在爬上我們房子外面的墻后，它是我們在夏天享受涼爽的好地方。爬山虎沒有不有趣的地方。它的嫩葉不太引人注意，看起來好看，嫩紅色，看起來柔軟舒適。它沒有留下任何間隙空并且密集地被層填充。波士頓常春藤以爬山聞名。不要低估它。它會爬，但它有腳。腳在葉柄生長的莖上。
有一次，我媽媽看到波士頓常春藤爬滿了我的窗戶，所以她把它剪掉，扔到了墻下。我仔細看了看，幾乎有十幾個沒有被拆掉。我忽略了它，看到了它會發(fā)生什么。但是十多天后，一堵新爬山虎墻出現(xiàn)在我的眼前。
哦，天�。∨郎交�，你真好！我心中充滿了贊美。哦，天�。∥覛J佩你的爬山虎，更欽佩你的毅力。它的特點將激勵我頑強地學(xué)習(xí)。
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