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      喜馬拉雅山的猴子作文

      時(shí)間:2021-03-16 16:43:19 我要投稿

      喜馬拉雅山的猴子作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的喜馬拉雅山的猴子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      喜馬拉雅山的猴子作文

      喜馬拉雅山的猴子作文1

        在喜馬拉雅山腳下有一個(gè)小村莊,來(lái)了一位仙風(fēng)道骨的老人,他向全村的人宣布,自己會(huì)一種點(diǎn)石頭成金的法術(shù),可以幫助村民脫離貧窮,走向富裕.但想學(xué)這種法術(shù),就必須先交學(xué)費(fèi).村里的人聽了又喜又憂.可以學(xué)點(diǎn)石成金的法術(shù),那以后就不必再受貧窮的折磨,但想到要交學(xué)費(fèi),村民又犯愁了.本來(lái)就窮,要交學(xué)費(fèi)才能學(xué)到,那不是增加負(fù)擔(dān)嗎可他們又想,可以學(xué)到如此好的法術(shù),花一點(diǎn)錢又何妨呢于是,他們便紛紛拿出自己最值錢的東西作為學(xué)費(fèi),向老人學(xué)習(xí)法術(shù).

        他們圍坐在老人的周圍,虔誠(chéng)地虛心學(xué)習(xí)著.只見老人吱哩咕嚕地念了一大堆咒語(yǔ),雙手閉合,神情嚴(yán)肅,不一會(huì)兒,他就把蓋在桶下的石頭變成了黃金.

        “太神奇了!”村民們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,感嘆地望著老人.”快點(diǎn)教我們吧!快點(diǎn)教我們吧!”一聲聲饑渴從村民們的喉嚨中發(fā)出,那被渴望點(diǎn)燃的目光熾熱地燃著.

        于是,老人不厭其煩地教村民們念咒語(yǔ),學(xué)法術(shù),在老人耐心地指導(dǎo)下,就連村里最苯的那個(gè)人都學(xué)會(huì)了這句又長(zhǎng)又臭的咒語(yǔ).他們興奮地手舞足蹈,一個(gè)個(gè)想象著自己擁有金子后該如何使用.這時(shí),老人補(bǔ)充道:”明天,你們就可以用這個(gè)法術(shù)點(diǎn)石成金了,但在念法術(shù)時(shí),不可以想喜馬拉雅山的猴子.”說(shuō)完,老人便離開了村子.

        “點(diǎn)石成金”和喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系呢村民們?cè)趺匆蚕氩幻靼?

        在以后的日子里,當(dāng)村民們面對(duì)蓋在桶下的石頭念咒語(yǔ)時(shí),都會(huì)不經(jīng)意地想起喜馬拉雅山上的猴子,于是,他們始終沒能點(diǎn)石成金.

        一千年過(guò)去了,假如你經(jīng)過(guò)那個(gè)山村,還會(huì)看到有人在吱吱唔唔地對(duì)著石頭念些什么,他們”努力”地不想起喜馬拉雅山的猴子.

        他們始終沒有怪那位老人,因?yàn)樵谀钪湔Z(yǔ)時(shí),始終不能忘記喜馬拉雅山的猴子.

        我們的頭腦中,常常也會(huì)幻想著有猴子.

        小心!別讓任何人包括自己在頭腦中養(yǎng)只喜馬拉雅山的猴子!

      喜馬拉雅山的猴子作文2

        在喜馬拉雅山腳下,一個(gè)小村莊來(lái)到了一個(gè)仙女般的老人,他向村里的人宣布,他將能夠幫助村民擺脫貧困。如果你想學(xué)這個(gè)咒語(yǔ),你得先付學(xué)費(fèi)。村里的人很高興也很擔(dān)心。你可以學(xué)到一些黃金法術(shù),這樣你就不必再遭受貧困的折磨。但是村民們擔(dān)心他們必須支付學(xué)費(fèi)。他們必須支付學(xué)費(fèi)才能學(xué)會(huì)這不是額外的負(fù)擔(dān),但他們認(rèn)為他們可以學(xué)到這么好的咒語(yǔ)。為什么花一點(diǎn)錢?所以他們把最有價(jià)值的'東西當(dāng)作學(xué)費(fèi)來(lái)向老年人學(xué)習(xí)魔法。他們坐在老人周圍。

        虔誠(chéng)地學(xué)會(huì)了。我看見老人吱吱作響,讀了很多咒語(yǔ),他的手閉上了,很嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒,他把蓋在桶下的石頭變成了金子。太神奇了。村民們目瞪口呆地看著老人。快點(diǎn)教我們。快點(diǎn)教我們。一聲饑餓的口渴從村民們的喉嚨里傳來(lái),熱火朝天地燃燒著渴望點(diǎn)燃的眼睛。于是這位老人教村民們讀咒語(yǔ)和學(xué)法術(shù)。在老人的耐心指導(dǎo)下,即使是村里最苯的人也學(xué)會(huì)了這個(gè)又長(zhǎng)又臭的咒語(yǔ)。他們興奮地跳舞。

        一個(gè)接一個(gè)地想象如何用金子。這時(shí),老人補(bǔ)充道:明天你可以用這個(gè)咒語(yǔ)來(lái)點(diǎn)石頭,但當(dāng)你讀法術(shù)時(shí)。你不能想到喜歡馬拉雅山的猴子。就這樣。老人離開了村子。黃金與喜馬拉雅山的猴子有什么關(guān)系?村民們不明白。第二天。當(dāng)村民們面對(duì)掩埋在桶下的石咒時(shí),他們無(wú)意中想到了喜馬拉雅山上的猴子,所以他們從來(lái)沒有點(diǎn)過(guò)黃金。一千年過(guò)去了。如果你穿過(guò)山村,你會(huì)看到人們?cè)谥ㄖㄗ黜懙乜粗^。他們?cè)噲D不去想喜馬拉雅山上的猴子。他們從來(lái)沒有怪過(guò)老人。因?yàn)楫?dāng)我們讀咒語(yǔ)的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記喜馬拉雅猴子。我們經(jīng)常在頭腦中幻想猴子。小心點(diǎn)。不要讓任何人,包括在他們的頭腦中,在馬拉雅山飼養(yǎng)猴子。

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