爬山虎優(yōu)秀作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爬山虎優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山虎優(yōu)秀作文1
我第一次見到爬山虎的時候，是一個夏天。我感覺到的一股清涼迎面而來，夏天的煩惱仿佛拋到了千里之外。
春天，它的葉子是紫紅紫紅的，它的形狀像一個個倒過來的小水滴，葉的邊沿有一排淺淺的鋸齒。這個時候新長出來的藤還是紅色的，里面稍微帶一點綠色。爬山虎的腳是它的觸須，伸出吸盤，吸附在墻上。爬山虎的腳緊緊地抓在墻上，不用力還很不容易抓下來呢。有了這件武器爬山虎變成了飛檐走壁的蜘蛛俠。
夏天，葉子逐漸變成了深綠色，那種顏色青翠欲滴。葉子一層一層往上鋪起來了，層次分明，給人一種清涼的感覺。這時葉子的形狀猶如伸開的手掌。起風了，這些爬山虎像綠色的海洋一般泛起了微微的波浪。下雨了，這些雨滴都凝聚在一個個葉尖上，然后滴在了下面的葉子上，發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音，那雨滴就一直伴著優(yōu)美的聲音落到了大地上。
秋天的爬山虎是多么五彩繽紛的。滿墻紅通通的葉子好像一團團熊熊的火焰，秋風一吹，一只只飛舞的金蝴蝶慢慢飛落到了地上。冬天，這些干枯的藤條就像一條條蛇，這些蛇的身上覆滿了皚皚白雪。他們在等待春天的來臨。
��！我愛爬山虎！因為這些小精靈們給我們帶來了一個生機勃勃的世界，帶來了一個五彩繽紛的世界。因為有了它們的陪伴而美麗！
爬山虎優(yōu)秀作文2
我站在樹下，等著汽車到來，發(fā)現(xiàn)了爬山虎。那郁郁蔥蔥，如同風雨來臨，團結(jié)一致抵御外敵的景象，如此觸目驚心，以至于讓人堅信“柳樹下的另一個村莊”；綠色就像烏云后的一縷陽光，如此明亮動人，如此清新...
樹葉在風的親吻下輕輕蕩漾。此時，我把所有的希望和幸福都寄托在這棵爬山虎身上，讓風把它們帶走。每次在這個時候，心臟都會跟著跳動起來...
爬，爬，爬向早春的柳樹嫩芽。唱一首歡快的歌，編一個滿是豆芽的花環(huán)，然后躺在綠草地上，在溫暖的陽光下好好睡一覺。
爬，爬，爬到夏夜奶奶那把破蒲扇上。破蒲扇帶來涼爽的風，趕走了蚊子。我躺著，心不在焉地數(shù)著天上的星星...
爬，爬，爬向金色的秋葉。帶上長針，鐵龍線，穿上樹林里的落葉！晚上，他拖著長長的尾巴跑出了小樹林。他傷痕累累，一路上樹葉沙沙作響。
在隆冬時節(jié)，爬，爬，爬上白雪皚皚的高山。用你的腳掂掂，努力看，想早點到達我夢里的那個美麗的地方。雪花被我熾熱的心感動了，流下了眼淚...
我們就像剛剛伸展出柔軟溫暖土壤的波士頓常春藤。生命的顏色只是新芽的嫩綠。然而，我們這些看起來很虛弱的人，已經(jīng)在努力思考，為自己的生活繪制藍圖。
寒冷和炎熱的天氣不能動搖我們的意志，風雨不能阻止我們前進，風和雷呼嘯而過，我們只把它視為人生的一次行軍。雖然我們的生活充滿了艱辛，我們的心中也常常充滿了難言的苦澀，但我們從不灰心和懈怠，更不用說悲傷和怨恨，而是我們的理想，不斷的自我完善，堅定的使命和奮斗...
我們將以不屈不撓的意志和毅力自豪地爬上屋頂。去天空附近悠閑的白云，讓綠色在墻上蔓延。
爬山虎優(yōu)秀作文3
在無意中，我發(fā)現(xiàn)了一些爬山虎在我家墻上悄然成長著。爬山虎的葉子綠得發(fā)亮，有的是火紅和綠色相間的葉子，緊緊貼在墻上，遠遠望去像一片綠色的海洋。
在葉子下面，你不仔細看的話，是看不見下面那一根根細細的僅有一毫米長的細毛，還一直葉一股股綠色的液體，我一摸粘粘的，可一會兒就干了，聞一聞還有股小清香呢。
我又仔細觀察它的莖，那莖細細的，卻很硬！它們伸向四面八方，托著葉子一點點地向上爬。一年四季只有三到五個月葉子是金黃色的。
看著這惹人喜愛的爬山虎，我腦袋里出現(xiàn)了一個個問號，這植物到底是何方神圣，比壁虎還厲害，但這東西又是怎么爬上去的，卻又不下來呢？
我立馬查了我的百事通《十萬個為什么》，在爬山虎下面的細毛是一個個小吸盤，可以讓莖葉輕微貼在墻上，同時也要那吸盤不停地葉出天然的粘液，所以才那么神奇。
當然爬山虎只靠這些也是不夠的，還需要那莖的支撐，這才充分達到了爬墻的作用。
自然界的生物真是太奇妙了，我以后一定要多多觀察事物，一定會有不小的收獲。
爬山虎優(yōu)秀作文4
我們學校南小操場圓形門的圍墻上，一到春天，就長了滿滿一墻的爬山虎。遠遠望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。
走近那綠色的墻，你會看到爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，它綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉脈對稱而清晰的分布在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，郁郁蔥蔥的一片。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。
茂密的葉子后面，長著爬山虎無數(shù)條粗細不一的莖。 爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲狀卷須，卷須生有許多分枝。
這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的爬在墻上的呢？卷須是不是爬山虎的手呀，那它又是怎樣利用這樣的手一點點的爬上墻去的呢？帶著這個疑問，上網(wǎng)查詢了一些爬山虎的相關(guān)資料。原來，卷須真是爬山虎的“手”，這只手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在墻上的法寶。
我感嘆不已，這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！
爬山虎優(yōu)秀作文5
大家好!我叫爬山虎，我的家在學校的西墻邊。我剛長出來的葉子是嫩紅的，我的嫩葉不大引人注意。引人注意的是長大了的葉子!我的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖朝下，在墻上鋪得很均勻，就像給墻穿上了綠衣服。一陣風拂過，我和朋友們就手拉手跳起了舞蹈，猶如一片綠色的海洋。
我身上最神奇的就是我的腳。我的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六、七根細絲，就像蝸牛的觸角這就是我的奇特的可愛的腳。
你們知道我是怎么爬上墻的嗎?就讓我告訴你吧!我頭上的六、七根細絲變成小圓片，巴住墻。我的細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把握得嫩莖拉一把，使我緊貼在墻上。我就這樣一腳一腳往上爬。要是你仔細看那些小腳，你會想象起蛟龍的爪子。
我的腳如果沒觸著墻，不幾天就萎了，后來就像人間蒸發(fā)一樣消失得無影無蹤了。觸著墻的小圓片就變成了灰色，不要瞧不起那些灰腳，在墻上貼的相當牢固，要是你的手不費一點盡，休想把我的一根莖拉下來。
你們喜歡我嗎?我一定努力為大家?guī)バ迈r的空氣!
爬山虎優(yōu)秀作文6
在我家東面的墻上，有一大片綠綠的爬山虎，它既無牡丹的富貴華麗，也無百合花純潔高雅，可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。
春天來了，它抖動著它那淺綠色的裙子，為我們跳起了舞蹈，有時，還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾，又繼續(xù)跳舞，像是在舉行一場盛大的舞蹈晚會呢！跳著，跳著，悄悄地爬滿了一墻。
夏姐姐來了，爬山虎地葉子更加綠了！有的母親還生出了一個個小寶寶呢！夏姐姐帶來的燥熱使它聳拉著頭，風姑娘也趕來湊熱鬧，風姑娘看它們這么不精神，連忙為它們送來了禮物DD涼風，吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾，好看極了！
秋妹妹來這里玩啦！秋妹妹為它們換上了金黃色的衣服，有些葉子也在搖搖欲墜了，顏色也不再耀眼了，可是，它們?nèi)匀辉诳駳g，仍在秋風中唱歌，一陣陣秋風吹過，又有不少葉子告別了同伴，在空中四處飄散。
冬婆婆來了，爬山虎的葉子掉光了，它的藤像一張大大的漁網(wǎng)一樣鋪在墻上，雖然遭寒風的吹打，它們也仍死死地咬在墻上，一點兒也不會松一下口，經(jīng)過一冬冷風吹，冷雨打，到春天到來時，又會有什么樣的景象呢？
我愛爬山虎，不僅因為它生命力強，也因為它很樸素。
爬山虎優(yōu)秀作文7
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有一天，我和同學一起來到學校一邊的墻角處。忽然我看到了一片綠色的東西，仔細一看，原來是一大片碧綠的爬山虎。遠看那一串串爬山虎，碧綠碧綠的，好像一條條項鏈掛在了雪白的墻壁上面。陽光溫柔地灑了下來，落在了爬山虎的葉子上面，此刻爬山虎折射出迷人的嫩綠的光芒，點點金光，仿佛在告訴我們，在陽光下也要健康快樂的成長，做一個積極向上的人。
近看爬山虎的葉子，像嫩綠嫩綠的手掌，忽然一陣微風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好像在游泳。瞧，那一雙雙小手，發(fā)出了"沙沙沙"的聲音，似乎正在為我的到來熱烈的鼓掌呢！我不禁回憶起冬日，在寒風凜冽的冬天，風吹在臉上，猶如刀割一樣，同時那風也打在了爬山虎上，爬山虎的葉子雖然枯萎了，但是藤脈仍然昂著頭，挺起胸，咬緊牙關(guān)毫不認輸?shù)乜粗@樣的爬山虎，讓我感覺到了它不屈不撓、堅持不懈的精神。
看著這些爬山虎，我的思緒被拉到了曾經(jīng)一次的考試，當時最后一道題我不會做，很容易就放棄了，最后交了上去，結(jié)果就差那點分就能考到100了，如果我能夠像爬山虎一樣堅持不懈，我會把這道題解答出來的，這樣就能得高分了。
在接下來的學習生活中，我應該像爬山虎一樣堅持不懈，不屈不撓，努力向上。
評語：詳細描述了爬山虎，并從它身上得到了啟示，有所感悟，觀察仔細，思考認真，非常不錯。
指導老師：林老師
爬山虎優(yōu)秀作文8
精神，就像一對翅膀，可以讓你飛過雄偉的高山，飛過波瀾壯闊的大海，飛過奔流不息的江河，我媽媽小店院子里的爬山虎就是這樣的。
這些爬山虎是剛開店時就有，剛開始，它僅有幾厘米長，幾毫米粗，所以我們不甚在意，也沒去給它澆水。有一次我在店里，突然下起了狂風暴雨，我就擔心那爬到四分之一墻的爬山虎，肯定被雨水沖毀，但雨停后我去看，它們竟安然無恙，還是貼在墻上，似乎還長高了不少。
春天，它長出綠色的嫩芽，在墻上拼命地爬呀，長呀，還分出新的爬山虎。
夏天，驕陽似火，爬山虎頂著炎熱，貼在墻上，已經(jīng)有點干了，在嫩綠中能看到淡淡的黃，但它仍然堅持著往上爬。
秋天，爬山虎已不像往日一樣嫩綠、翠綠，它變得干黃，葉子輕輕一捏就會碎裂，還有了一些因水分不足而出現(xiàn)了皺紋，但它仍然堅持著往上爬。
冬天，爬山虎已完全干枯，變得焦黃，雖然它不再往上爬，但它依然緊緊地貼著墻，牢牢地吸著墻。春天，它又長出了嫩綠的新芽、新葉……
多少年過去了，它不知經(jīng)歷了多少風吹雨打，它依然緊緊地貼在墻上，當我們再去關(guān)注它時，它已經(jīng)爬滿了整個院子，墻上，地上，屋頂上都是爬山虎，連后院的門也被堵上了，想扯掉它必須得花很大力氣。
爬山虎的精神告訴我：沒有什么事是做不到的，只要你努力，就一定能做到。
爬山虎優(yōu)秀作文9
也不知什么時候，我爺爺奶奶家的一面墻外邊，忽然長出了一大群枯黃的、有許多小勾勾的藤類植被。
“那是什么？”我抬頭指了指高高爬上強的植被說。
那時我還小，還不知道世上有除了小花、小草以外的植被。
“那個嗎？”媽媽放下手機看了看我手指指的方向，又停了停，說，“那一個叫做爬山虎，是一種藤類植物。”
“爬山虎？”我當時還不知道爬山虎是什么東西，便繼續(xù)問，“麻麻，世上還有如此丑的老虎，還愛爬山？”
我不相信眼前的那一大片植被是爬山虎，那一個莖細細的，枯黃的植物，根本不可能是虎嘛！那么不起眼，那么瘦小，根本不可能是虎。它是那樣平凡，平凡得不能再平凡了。
我小時候雖然沒有看見過老虎，可是百科全書我還是讀過的，那一頭“百獸之王”怎么可能那么不起眼呢？
那家伙簡直玷污了老虎的名聲，簡直就是一個敗類中的敗類，還自稱自己是貓科動物中的老虎！我在心中大罵道。像個動都動不了的東西，怎么可能是老虎的兄弟嘛！這真是壞透了。
“麻麻，像這一種東西怎么會是老虎的同類呢？”我失落萬分，不敢想象自己第一次見到老虎居然是見到如此低下的老虎。
“你說錯了，孩子�！彼挚戳艘谎�，繼續(xù)說，“這并不是虎類，只是因為它可以像老虎一樣適應生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在正是夏天，在這如此炎熱的地方，就連小草也長不出來，可是它還可以長出來，一步一步的向上爬。它，難道不是生活在植物中的‘活老虎’嗎？你說，它不厲害嗎？”
我想了想，的確，正如媽媽所說，它的確是植物中的“活老虎”，真厲害！
從此以后，我再也不敢輕視爬山虎了。
爬山虎優(yōu)秀作文10
走進我們的通渭路小學，讓你第一眼看見的不是雄偉、壯觀的教學樓和寬闊的操場，而是學校兩旁的墻壁上那綠的讓人看起來非常舒服的爬山虎。
那滿墻的爬山虎的葉尖，都是一順朝下的，在墻上鋪的非常均勻，不留一點縫隙。爬山虎葉子的樣子很像我們的手掌，在風輕輕吹過的時候，在微風中飄動。爬山虎得莖都是一律朝上，一條一條的，像許多根絲帶從墻上垂下來。爬山虎小的時候是嫩紅色的,等爬山虎長大了，就會變成嫩綠色的了。那些爬山虎綠得非常新鮮。它那嫩綠的葉子非常誘人，如果下過了雨，爬山虎的葉子就會像一塊塊翠綠色的瑪瑙。
我們學校要種這么多爬山虎，是因為爬山虎可以美化環(huán)境，也可以清除噪音，讓校園更加美麗、清潔。爬山虎不僅僅有這兩種作用，他還有降溫、增濕、拓展視覺空間，增加景色層次的變化等功效。
爬山虎占地少，生長快，綠化面積大，爬山虎還有一個獨特的優(yōu)點，就是很少有病蟲害侵襲，始終顯得生機勃勃的。
這就是我們學校的爬山虎，是不是非常有趣呢？其實爬山虎還有很多有趣的地方。如果你感興趣，也可以觀察觀察呦！
爬山虎優(yōu)秀作文11
走進學校大門，首先映入眼簾的是一墻密密麻麻的爬山虎。
每年春天，爬山虎漸漸長出嫩葉，葉子是三角形的，周圍有許多“小刀刃兒”。雖然一墻的葉子都是嫩綠色的，但也有深有淺。這使學校煥然一新。枝條順著墻壁往下長，枝條又細有長，是淺棕色的，如同一位位小姑娘的辮子。此時，它的莖上已長出了一個個邪吸盤”，“吸盤”如同一個個小圓點，使勁兒吸在教學樓的墻壁上，如果你想揪下一截兒，那可沒那么容易，它的邪吸盤”緊緊吸在墻壁上，就是下不來。是你只好罷休。夏天漸漸來臨，樹葉越長越多，把釘在教學樓墻壁上的校訓都給當住了。樹葉越長越厚，到了最后，都能當一塊大地毯了，每一片樹葉之間沒有一點縫隙，如同小朋友們抱在了一起。在人們不知不覺中，秋天已經(jīng)來臨了，樹葉也變了顏色，有的樹葉火紅火紅的，如同一團團烈火，有的樹葉又黃又紅，有的樹葉有綠又紅，還有的樹葉上三種顏色，襯著紅色的教學樓就更美了！此時，學校變得五彩繽紛！有時微風吹過，火紅的葉子隨風擺動，發(fā)出“沙沙”的聲音，如同一場音樂會，又如同一團團烈火，在墻壁上。一次，我呆呆地望著那五顏六色的樹葉，突然想起了五十周年大慶時放的火花，那火花各式各樣，顏色也多種多樣，又黃的、紅的、紫的，等等。當人們對這美景還沒有欣賞夠時，冬天已經(jīng)來到了人們的身邊。樹葉如同一位美麗的仙女，穿著漂亮的衣服，在空中翩翩起舞。有的樹葉沒有落下來，但葉干枯了，只剩下莖和“小姑娘的辮子了”。此時，爬山虎顯得格外孤獨。但到了春天，他又可以找到好朋友：葉子。
爬山虎太美了，你覺著呢？
爬山虎優(yōu)秀作文12
我叫爬墻虎，也有人叫我爬山虎，生在這座大樓的西邊墻角下。我自小就有一個愿望：要爬到樓頂上去看日出。
這么光的.墻壁怎么爬的上去呢？我相處了一個好辦法：先伸出頭，然后在身體上長出許多小爪子，用小爪子牢牢抓住墻。再把頭向上伸一段，再長出小爪子，再用小爪子向上抓……
就這樣，我不停地向上爬！
夏天，西邊的烈日曬在我身上，真夠熱的！我不怕！我長出許許多多的葉子把身子遮住，繼續(xù)向上爬！
討厭的小蟲子在我身上爬來爬去，弄得好癢，好難受，它們還吃我的葉子。我不怕！它吃了，我再長！繼續(xù)向上爬！
有一天，一陣狂風暴雨把我的枝葉打斷了許多。我不怕！我再長出許多新枝葉來，繼續(xù)向上爬！
我開不出什么好看的花，也沒有香氣。除了潘嵩齡小朋友經(jīng)常來看我以外，從來沒有其他人來過，更談不上給我澆水、施肥了。我不怕！繼續(xù)向上爬！只要我爬上樓頂，一定會令人刮目相看的。
最難受的是冬天，西北風夾著雪花把我的葉子打得一干二凈，寒冷奪走了我的力量，我不能再爬了。我不怕！冬天一定會過去，春天一定會到來！到時候，我會繼續(xù)向上爬！經(jīng)過八年的努力，我終于爬到樓頂了！
啊，我終于看到日出了！
爬山虎優(yōu)秀作文13
我們的學�；磶煾叫√幪幨敲谰�:羅馬小廣場、文化長廊、紫藤長廊……可我最喜歡的還是博藝樓墻上的爬山虎。
春暖花開時，爬山虎抽枝長葉，伸出幾片嫩黃的葉子。幾天后葉子長大了，密密麻麻的爬山虎像綠色的絨毯一樣鋪在墻上。現(xiàn)在雖是秋天，但是你能看見滿墻的爬山虎，葉子依然是那么蒼翠欲滴。那些綠葉葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么整齊，像一群等待檢閱的士兵一樣威嚴。一陣微風拂過，整墻的葉子泛起幾道淺淺的波紋，像是在做著快樂的游戲，不時發(fā)出“沙沙”的笑聲。
秋天是個多雨的季節(jié)，一連幾天的大雨讓小區(qū)里的行人變少了。那爬山虎是不是也被這雨水給淋垮了呢？我來到學校，走到墻邊一看，呀！爬山虎滿墻生長著，還像原來一樣，顯得那么綠，那么齊，那么威嚴。我大惑不解：爬山虎是怎么讓自己“貼”在墻上掉不下來的呢？突然，我想起了課文中的一段描述“原來爬山虎是有腳的，爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，細絲跟剛長出來的葉子一樣，也是嫩紅的，這就是爬山虎的腳�！蔽液闷娴剌p輕撥開葉子，看見那些隱藏在后的灰灰的細絲。原來這就是爬山虎的腳呀！此時，我又想到“不要瞧不起那些細小的腳，那些腳巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。”我試著去拉一拉爬山虎的腳，發(fā)現(xiàn)有些腳果然很難被拉下來。
我看著這滿墻的爬山虎，心想：世界真奇妙呀！萬物都有自己的奇特之處，只要你細心觀察，就一定會有精彩的發(fā)現(xiàn)！
爬山虎優(yōu)秀作文14
我的故鄉(xiāng)處在青山綠水之間，可卻有著與山水不相融的繁華，行走在塵土紛囂之間，眼前突然呈出一片翠綠。
那是我家的爬山虎，故鄉(xiāng)留給我最深的記憶，莫過于那片綠綠的爬山虎。猶記得在那爬山虎下，我坐在外婆膝上聽她講天上的故事，猶記得在那爬山虎下，我和外公在冰涼的石桌上斗蟋蟀；猶記得那爬山虎曾因為我的冒冒失失而受了多次重創(chuàng)。
最嚴重的那次在一年暑假，外婆經(jīng)不住我的一再央求，給我孵了一群小雞。整個暑假我都在院子里捉雞取樂，追追這只，追追那只，與小雞總是隔著一米半多的距離，看似無心的舉動實現(xiàn)了趕雞的效果，小雞們接二連三地躲進了爬山虎茂密的葉子里，不見了。當時的我哪會去想什么后果，只想把小雞們找出來。于是，一株株可憐的爬山虎就那樣被扯了下來，雜亂無章地癱在地上，可憐巴巴地堆成一團。花了好幾年才恢復成原來枝繁葉茂的樣子。
后來長大了一點兒，外公便領著我在石桌上斗蟋蟀，用早就準備好的蟋蟀草挑逗著蟋蟀的斗志，每次外公都會故意輸給我，贏了的我高興得咯咯淺笑。
捉小雞，斗蟋蟀，聽故事，這些美好的回憶化成了一片片綠葉，構(gòu)成了那片綠綠的爬山虎。一片片葉子反射著陽光，反射出了故鄉(xiāng)的縮影，照耀著故鄉(xiāng)的方向。
爬山虎優(yōu)秀作文15
星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論著。這時我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那么我呢？在今后的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進！
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