綠綠爬山虎作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的綠綠爬山虎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠綠爬山虎作文1
站在樹下，等著車的到來(lái)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那片爬山虎。那蔥郁啊，就像風(fēng)雨來(lái)臨，團(tuán)結(jié)一起抵抗外敵的場(chǎng)面，那樣的震撼人心，那讓的讓人堅(jiān)信柳暗花明又一村;那綠啊，就像烏云過后的一縷陽(yáng)光，那樣的明亮動(dòng)人，那樣的讓人心曠神怡……
在風(fēng)的親吻下，葉子輕輕地蕩漾起來(lái)。這時(shí)我將我的全部希望、快樂寄托在這片爬山虎上，讓風(fēng)兒帶著它們往上爬。每每此時(shí)，心兒也會(huì)跟著爬起來(lái)……
爬啊爬啊，爬到了初春柳枝的嫩芽?jī)荷�。唱著歡快的歌，編一個(gè)滿帶芽?jī)旱幕ōh(huán)，然后帶著它躺在青青的草地上，在暖暖的陽(yáng)光里美美地睡上一覺……
爬啊爬啊，爬到了夏夜奶奶那把破破的蒲扇上。破破的蒲扇送來(lái)了涼涼的風(fēng)，趕走了蚊蟲;而我躺著，迷迷糊糊地?cái)?shù)著天上的星星……
爬啊爬啊，爬到了金秋斑斕的落葉上。帶上長(zhǎng)長(zhǎng)的針，系上長(zhǎng)長(zhǎng)的線，到小樹林里穿落葉!傍晚才拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴從小樹林里奔出來(lái)，帶著傷痕累累，一路留下了嘩嘩的樹葉聲……
爬啊爬啊，爬到了隆冬白白的雪山上。掂著腳，使勁眺望，想早點(diǎn)到達(dá)夢(mèng)中那美麗的地方。那一朵朵雪花被我那熾熱的心感動(dòng)了，流下了眼淚……
我們就像那剛剛伸出松軟而溫暖的泥土的爬山虎，生命的色彩還只是一粒新芽的嫩綠，然而，看似柔弱的我們，已經(jīng)在苦苦思索，為的是勾畫自己生命的藍(lán)圖
嚴(yán)寒酷熱不能動(dòng)搖我們的意志，風(fēng)吹雨打不能阻止我們的上行，狂風(fēng)的呼嘯與雷聲的轟鳴，我們只當(dāng)作是生命的進(jìn)行曲，盡管我們的生活充滿艱辛，心中時(shí)常盛滿難言的苦汁，但我們從不氣餒和懈怠，更不悲傷與怨恨，而是胸懷理想，自強(qiáng)不息，認(rèn)定使命，奮斗不止……
我們要憑借頑強(qiáng)的意志，鍥而不舍的精神，驕傲地爬上屋頂。去臨近天空那悠閑的白云，讓綠色在壁上蔓延濃郁!
綠綠爬山虎作文2
——致敬愛的伯父
伯父家那片綠綠的爬山虎早已枯黃葉落，但那片郁郁蔥蔥的形象卻時(shí)常浮現(xiàn)在我面前。綠綠的爬山虎啊，你觸動(dòng)了我的心靈，使我又想起我的伯父，眼前又浮現(xiàn)出了伯父對(duì)我的疼愛。
那片綠綠的爬山虎，我擁抱你！你是伯父的驕傲！我猶記得那年，伯父親手栽下了爬山虎。當(dāng)時(shí)，幼稚的我看到伯父不給它澆水，便驚奇地問：“伯父，不給爬山虎澆水，它能活嗎？”伯父意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爬山虎是不用澆水也能活的，唉！你還小，爬山虎代表什么，你長(zhǎng)大就明白了�！薄芭郎交⒋碇裁�？”這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很深?yuàn)W的問題在我幼小的心里扎了根。帶著這個(gè)問題，我慢慢地長(zhǎng)大了，而伯父您卻在我還不明白事理的那一年去逝了。您的去逝，在我心里落下不可磨滅的記憶，刻下了重重的傷痕。我悔恨，為什么讓伯父失望，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我才明白，那片綠綠的爬山虎，靠的不是別人的幫助，而是靠自己頑強(qiáng)的力量和堅(jiān)定的信念才得以努力成活！
啊！綠綠的爬山虎！你代表什么？你代表著一個(gè)人無(wú)論在怎樣的境域中都要堅(jiān)強(qiáng)！我終于明白了伯父那句話的含義，您是在告誡我要努力堅(jiān)強(qiáng)，邁好人生的每一步！
秋天喚回了我的思緒，伯父的院子里已沒有爬山虎，我也看不到那隨風(fēng)浮動(dòng)的枝葉。但是爬山虎卻永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，伯父沒有直說(shuō)的警言我也會(huì)銘記于心。
在您的墳前，我要告訴您：“伯父，我明白了！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，決不辜負(fù)您的期望！”
雖然今年春季已過，但在明年，我一定會(huì)為您栽上爬山虎，讓那片綠綠的爬山虎永遠(yuǎn)爬滿您的屋頂！
綠綠爬山虎作文3
我看到了，全都看到了。
我家窗前，是一面滿是爬山虎的墻。它是綠的那么耀眼，密的那么緊簇。放學(xué)回家時(shí)，每次都會(huì)路過那里。它是那么壯觀、魁梧。綠，但讓人看著舒服；密，但一點(diǎn)也不覺得亂。只見那綠葉，一片接著一片，但卻又不擋光，光可以照到每一片葉子上，在陽(yáng)光下星星閃閃，真的可以說(shuō)是一件偉大的手工作品。不，再怎么偉大的作品，也比不上這片爬山虎的。
它生來(lái)就這么好嗎？它到底用了多少努力？
這是一個(gè)狂風(fēng)大作、電閃雷鳴的夜晚，天沒有完全暗下來(lái)，風(fēng)就起來(lái)了。
那時(shí)，爬山虎只有現(xiàn)在的一半高，而那場(chǎng)雨太大、太大了。當(dāng)時(shí)的情景，雨打在窗上，只能很勉強(qiáng)的看清一點(diǎn)；路上打傘的人們，被風(fēng)吹的東倒西歪；鳥兒也都在自己的窩里，蜷縮著身體，為自己保暖。
爬山虎很艱難的抓在墻上，和將被打落的命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)�。它雖然現(xiàn)在讓人覺著搖搖欲墜，但它最后卻能更加枝葉繁茂，這是為什么呢？是因?yàn)檫@顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以才不會(huì)在風(fēng)雨中死去的原因吧。第二天起來(lái)，我看到爬山虎的葉子掉了很多，可見它在昨晚的風(fēng)雨中熬過了多少磨難，但，藤依然緊緊倚在墻上，沒有了多少葉子，顯得單調(diào)，但仔細(xì)觀察，便會(huì)在一些小小的地方發(fā)現(xiàn)嫩嫩的綠芽。
對(duì)啊，爬山虎在那么的狂風(fēng)暴雨中都沒有低頭，我們也不能被一次考試失敗而打倒了��！
綠綠爬山虎作文4
爬呀......爬呀......
六年時(shí)光接近尾聲，我們即將離開已伴六年、親愛的小學(xué)母校。那片爬山虎已經(jīng)綠在我的心間，顯出一派別樣的生機(jī)。
一年級(jí)，懵懂無(wú)知的我們，在植樹節(jié)那天偷偷把爬山虎的種子灑在教學(xué)樓下，本是覺得好玩。
如今，它已爬滿了整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓，真是一個(gè)奇跡啊，正所謂“無(wú)心插柳柳成蔭，無(wú)意撒種綠滿墻�！�
陽(yáng)光柔和地灑在爬山虎翠綠的葉子上。它伸了個(gè)懶腰，朝霞釀成的珍珠在翡翠上閃爍著光點(diǎn)，如同一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈。
我們很調(diào)皮，有一次，有個(gè)同學(xué)把教室里五盒粉筆全部扔出了窗外。老師在講臺(tái)上半天找不到粉筆的囧像惹得我們哈哈大笑。窗外的爬山虎，更是在和風(fēng)中笑彎了腰。一次美術(shù)課，老師讓我們畫心目中最美的植物，我不假思索地將畫筆聚焦了滿腔的綠：一座座半矮不高的樓房，中間屹立著一座鐘樓。墻上呢，滿是波浪起伏的綠，演奏出一曲曲綠色的歌謠。
我們長(zhǎng)大了，對(duì)爬山虎就很關(guān)心了。她渴了，我們澆水;她熱了，我們?yōu)樗蛠?lái)清風(fēng);它涼了，我們將溫暖捎去......一切困難都有解決的辦法。
不得不說(shuō)，誰(shuí)敢把爬山虎生生拽下來(lái)，有人會(huì)跟他“拼命”的。
冬去春來(lái)，那一抹綠伴著漸漸倒數(shù)的鐘聲，向著明亮的遠(yuǎn)方，永遠(yuǎn)散發(fā)著綠油油的光芒。
再見了，爬山虎，就算我們終究會(huì)離開小學(xué)，祝你永遠(yuǎn)扎根親愛的母校，祝你永遠(yuǎn)綠滿一座座教學(xué)樓。
綠綠爬山虎作文5
一日傍晚，放學(xué)回家，我慢慢地走在院子中。
剛過一場(chǎng)秋雨，天氣涼爽，還帶著一絲風(fēng)�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，的確如此，涼颼颼的。
當(dāng)路過那堵綠綠的墻時(shí)，我停下了腳步。墻上滿是綠色的葉子，你不讓我，我不讓你，相互擠在一起，還留著些雨珠。原來(lái)，是許久未見的爬山虎啊。微風(fēng)拂過，它便隨風(fēng)舞動(dòng)，展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿，還唱出“沙沙”的歌曲為自己伴奏，淡雅而樸素。
葉片尖尖的，葉脈十分清晰地分布在葉片上，乳白色，與深綠的葉片呼應(yīng)著。
最令我贊嘆的還是它的枝了。起初，我一直好奇它為何不借助任何東西就可以爬到墻上。原來(lái)它有一些細(xì)細(xì)的“小腳”，用它們緊緊地扒在墻上或鉆進(jìn)細(xì)細(xì)的墻縫里，便是它唯一的生存方式。即使變枯了，但它還死死地扒在墻上，怎么掰，怎么捏，它也不會(huì)斷。
如此枯，如此細(xì)的枝，為何能撐起這片爬山虎呢？細(xì)想，倘若它是松松地順著墻壁爬，不向上卻爬到低低的地方，那么，它們還能組成那翠綠的墻嗎？答案必定是不能的�；蛟S，它只能縮在墻角，任人踩踏，憑風(fēng)吹雨打，最終走向生命的盡頭，若它每一步都死死扒在墻上，一直向上不懈努力地爬，便會(huì)成一片即使風(fēng)雨交集也依舊挺立在風(fēng)雨中的獨(dú)特風(fēng)景，我們又何嘗不可如此？在學(xué)習(xí)中，打好基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地，擁有積極向上的心態(tài)，遇到任何挫折都以向上的態(tài)度面對(duì)，終會(huì)開拓出一片自己的天地。
人生的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)而執(zhí)著，樂觀而向上，如那片綠綠的爬山虎一樣。
綠綠爬山虎作文6
立在樹底下，等待車的來(lái)臨，不知不覺發(fā)覺這片爬山虎。那蔥翠啊，就像風(fēng)吹雨打到來(lái)，團(tuán)結(jié)一致一起抵御外族的場(chǎng)景，那般的熱血沸騰，那讓的令人確信“柳暗花明又一村”;那綠啊，就像黑云之后的一縷陽(yáng)光，那般的明亮動(dòng)人，那般的令人神清氣爽……在風(fēng)的接吻下，葉片緩緩的泛起起來(lái)。
此時(shí)，我把我所有的期待、期待寄托在這里，風(fēng)帶著他們上升。常常這時(shí)，心兒也會(huì)跟隨站起來(lái)……爬啊爬啊，爬到了早春柳枝的嫩葉兒上。唱著歡快的歌，編一個(gè)滿帶芽?jī)旱孽r花花環(huán)，隨后帶著它躺在青青的草地面上，在溫暖的陽(yáng)光里美美噠地睡上一覺……爬啊爬啊，爬到了夏日姥姥那把破破的扇子上。
破破的扇子送過來(lái)了冰涼涼風(fēng)，趕跑了蚊子;可是我平躺著，糊里糊涂地清點(diǎn)著滿天星星……爬啊爬啊，爬到了金秋十月五彩繽紛的枯葉上。攜帶細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)針，系住細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)線，到小樹林里穿枯葉!黃昏才托著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)小尾巴從小樹林里奔出去，帶著遍體鱗傷，一路留有了嘩啦啦的落葉聲……爬啊爬啊，爬到了寒冬白色大雪山上。掂著腳，用勁遠(yuǎn)眺，想盡早抵達(dá)夢(mèng)里那最美的地方。那一朵朵小雪花一不小心那熾熱的心打動(dòng)了，流下來(lái)了淚水……大家就像那不久外伸綿軟而溫暖的土壤的爬山虎，生命的顏色還僅僅一粒嫩芽的蔥綠，殊不知，看起來(lái)軟弱的大家，早已在千辛萬(wàn)苦思考，為了勾勒自身生命的宏偉藍(lán)圖寒冷炎熱不可以松懈大家的信念，雨打風(fēng)吹不可以阻攔大家的上漲，疾風(fēng)的咆哮與打雷聲的轟隆，大家只作為是生命的進(jìn)行曲，雖然我們的日常生活填滿艱苦，心里常常裝滿難言的苦汁，但大家從來(lái)不灰心喪氣和松懈，更不憂傷與憎恨，只是胸襟理想化，自立自強(qiáng)，評(píng)定重任，奮斗不止……
我們要憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，堅(jiān)持不懈的精神實(shí)質(zhì)，高興地爬上房頂。去鄰近天上那悠閑自在的云朵，讓翠綠色在內(nèi)壁擴(kuò)散濃厚！
綠綠爬山虎作文7
今天，我們?cè)谖L(fēng)的輕撫中，伸了伸懶腰，睡醒了一覺，我的兄弟伙伴都長(zhǎng)了出來(lái)，我們的世界無(wú)憂無(wú)慮，快快樂樂。
今天，我們的腳還是像往常一樣緊緊的巴在墻上，我們穿著綠色的襯衫，綠綠的大家族在花兒的襯托下顯得格外清脆，格外耀眼，火辣辣的太陽(yáng)公公炙烤著大地，我們卻不怕我們住在墻角里陰涼地里，房子為我們遮陽(yáng)，知了在我們的樹枝上唱著清脆而歡快的的歌聲，昆蟲在我們的枝葉下一邊乘涼一邊親密的談起話來(lái)，有的在我們的枝葉間嬉戲玩耍，有的竟趁著涼快睡起覺來(lái)，有的還在我們的枝葉間爬來(lái)爬去，好像把我們當(dāng)成了他們的家，這樣也好，我們不會(huì)孤單單的，還有一個(gè)認(rèn)為我們做伴，它們?cè)谖覀兊膽驯Ю锝涣�，是我們感到快樂，我們還結(jié)識(shí)了許許多多的空蟲朋友。
中午下起了傾盆大雨，人們匆匆忙忙的往家趕，我們卻無(wú)憂無(wú)慮的在雨水中沐浴，還可以大口喝著清涼的雨水，一陣陣微風(fēng)吹過讓我們感到格外的涼爽，兩只鳥兒在人們的屋檐下唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)，下得太大了我們都沒法回家了，不知什么時(shí)候雨悄悄的停了，我在微風(fēng)中，和鳥兒的歌唱中隨風(fēng)搖曳，我嗅到了遠(yuǎn)處飄來(lái)的芬芳清香，我的心情分外舒暢。
晚上人們安眠的入睡了，蟬兒在我的葉子上唱起了輕快的歌謠，蟲兒爬到了我的莖上，伴隨著蟬兒優(yōu)美動(dòng)聽的聲音安眠入睡了。
在太陽(yáng)光的照耀下，在雨水的沐浴下茁壯成長(zhǎng)，我們每天快快樂樂的成長(zhǎng)。
綠綠爬山虎作文8
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們?nèi)松牡谝黄鹋芫�。在這片土地上，我們留下了人生中美好的回憶。校園內(nèi)那滿墻的爬山虎，留給我的印象最深......
那爬山虎，遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的，一大片翠綠，再仔細(xì)一看，翠綠的葉子，密密的，緊緊的挨在一起。頓時(shí)，一種綠意蔓上我的心頭......
有時(shí)，微風(fēng)一吹，爬山虎的葉子便“嘩嘩”地響起來(lái)，好像女孩的裙擺，在微風(fēng)中蕩漾著，搖擺不定......風(fēng)吹過后便是一陣寧?kù)o，爬山虎的葉子靜止在那里，葉片上的脈絡(luò)，葉子的形狀都可以看得一清二楚：一片葉子中間有一個(gè)大角，周圍各有兩個(gè)角，并且邊緣有粗鋸齒。
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，爬山虎便抽出嫩芽，嫩葉，于是，一片充滿著朝氣的嫩綠把整棟樓包圍起來(lái)了；夏天，爬山虎的嫩葉長(zhǎng)大片了，顏色也變深，變成熟了，是一片生機(jī)勃勃的墨綠或深綠；而到了秋天，它的葉子變黃，變脆，漸漸枯萎了。然而它并沒有因?yàn)槿~子枯萎，藤蔓就掉落下來(lái)，它的藤蔓依然緊緊地吸附在墻上，期待著明年春天的發(fā)芽，長(zhǎng)葉......
從這里，我們也可以看得出爬山虎那頑強(qiáng)的生命力。它耐寒，耐旱，氣候適應(yīng)性廣泛；生性隨和，占地少、生長(zhǎng)快，綠化覆蓋面積大。它給我們帶來(lái)了愜意的涼爽，卻不求回報(bào)，默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。它的綠色也成為了校園一道美麗的風(fēng)景線，為校園增添了一份清新，一份和諧，一份自然......
雖然我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生，將要離開玉林小學(xué)這個(gè)大家庭了，但是，我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記像搖籃般的校園，不會(huì)忘記我們一同坐過的教室，更不會(huì)忘記那片帶給我們美好回憶的爬山虎......
綠綠爬山虎作文9
有一種植物，他不像竹子一樣有傲骨，也不像牡丹一樣美麗，更不像蓮花那樣高雅純潔，這種植物特別常見，一般在墻壁上生長(zhǎng)，很不起眼，這種植物——就是爬山虎。
爬山虎的外貌不像它的名字一樣威風(fēng)，它綠綠的，像一條綠色的絲帶一樣，葉子就像一個(gè)個(gè)手掌一樣，一點(diǎn)兒也不像厲害的老虎。
爬山虎在墻壁上生長(zhǎng)。他用著小小的腳支撐著一直向上攀登，而我在一旁看著，生怕風(fēng)一吹爬山虎就會(huì)掉下來(lái)，可爬山虎卻一點(diǎn)也不在乎，竟然還在墻上跳起了舞，一會(huì)兒跳肚皮舞，一會(huì)兒跳拉丁舞。
爬山虎在夏天時(shí)可以為人們擋住很熱很熱的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)清涼。爬山虎進(jìn)行光合作用，屋子就變成成了一個(gè)綠色的氧吧，在冬天。人們可以把爬山虎的枯枝敗葉撿下來(lái)當(dāng)成木柴燒，它就總是這么默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。
記得有一次我們?nèi)ヅ廓?dú)山，到了半山腰，有一些人，心有余而力不足，于是下去了，有一些人不猶豫的直接沖，而我左右為難，不知是不走了，直接下山，還是挑戰(zhàn)自我，爬上山頂。于是我假裝肚子疼，在這里坐一會(huì)兒。這時(shí)，我看見，在懸崖峭壁上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的爬山虎，這是多么壯觀的景色��！我被爬山虎感動(dòng)到了，于是我決定爬到山頂，不管多困難，都一定要堅(jiān)持下去，最后我爬上了山頂。
�。∨郎交⒛銢]有那樣的美麗，但你堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)，我愛你，爬山虎。
綠綠爬山虎作文10
烈日炎炎，我家的花園里可熱鬧了！黃色的月季花，深紅的玫瑰，潔白的玉蘭花……但是，最讓我欣賞的'還是讓我家原本漆黑的鐵欄桿，變得翠綠翠綠的爬山虎。
爬山虎正如它的名字一樣，爬起山或建筑物，勢(shì)如猛虎。爬山虎，它的“爪子”，就像是蛟龍的爪子，其實(shí)這些“爪子”是爬山虎的莖，這些莖的顏色頭部是嫩綠色的，根部是深紅色的，而中間就是紅綠相間的，在我用眼疲勞時(shí)，只要看一眼爬山虎，好像眼睛的疲勞一掃而空了。爬山虎它的葉子是心型的，邊緣凹凹凸凸就像是用專用來(lái)剪花邊的剪刀剪出的，我看這些葉子沒有一片是相同的，就像是一件件藝術(shù)品。爬山虎在植物界可是鼎鼎大名的“攀登者”，爬山虎那么厲害，肯定有它“攀登者”的訣竅，就由我來(lái)揭秘吧！爬山虎上的爪子，一個(gè)個(gè)黑色的“小吸盤”，牢牢地吸附在各種建筑上，一般人不用力拉，還真拉不下來(lái)爬山虎的一根莖。
我不僅欣賞爬山虎的攀登能力，更欣賞爬山虎的品質(zhì)。爬山虎雖然是一種植物，但是它也有著許多我們?nèi)诵枰獙W(xué)習(xí)的精神。爬山虎非常的堅(jiān)強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，他都是那么的綠，那么的直。正是這份堅(jiān)強(qiáng)，讓我佩服。平時(shí)，當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就會(huì)拉開窗簾看看爬山虎，看看它的那種堅(jiān)強(qiáng)，我就會(huì)自愧不如，心里想想：還是趕快去學(xué)習(xí)吧！
現(xiàn)在，爬山虎長(zhǎng)得很高了。它靠著吸盤一截一截的長(zhǎng)大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長(zhǎng)。
綠綠爬山虎作文11
如少女的秀發(fā)一樣垂下，如瀑布一般流瀉，如唯恐走失的孩子緊攥媽媽的手一樣攀牢一面墻！一副綠綠的畫，——它們便是我在葉圣陶的文字中認(rèn)識(shí)的爬山虎。
爬山虎的綠，綠的那么深沉。那鋪天蓋地的綠，讓人驚訝得目瞪口呆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的絨毯掛在墻上。人們禁不住這綠的誘惑，紛紛拍照留念。
爬山虎的葉子有輕柔的、有硬邦的，大小不一。微風(fēng)拂過，那片貼在墻上的綠海便自由翻騰，漾起了一層層波紋，近看每一條藤，又像舞蹈演員在擺弄著自己纖美的身姿，惹得我久久駐足。
下雨的日子，雨水沖刷著葉子，風(fēng)兒撕扯著葉子，每一片葉卻挺直腰板精神抖擻，一副無(wú)所畏懼的樣子。無(wú)奈的雨珠只得順著葉子、莖蔓流到了坑坑洼洼的泥土里。
春天，是它們最激情的季節(jié)。它們爬過窗臺(tái)、越過柵欄，從這面墻翻到那一面墻，從這棟樓牽到那棟樓，不管行走多遠(yuǎn)，它的腳緊緊地抓在墻上。似乎什么力量都不能將它和墻分離。
夏天，老人們經(jīng)常端著茶懷拿著棋盤來(lái)這片綠海下乘涼、閑聊、欣賞風(fēng)景，好不愜意！
即便是蕭瑟的秋天，它依然頑強(qiáng)地攀在墻上，而且越長(zhǎng)越茂，越爬越高，越爬越遠(yuǎn)。它柔軟而強(qiáng)勁的身體里，顯露出的堅(jiān)毅和生機(jī)給予了我面對(duì)挫折的力量，讓我望之油然而生敬意。
寒冬臘月里，它的葉終于禁不住嚴(yán)寒的肅殺，慢慢枯萎，但藤卻像鐵絲網(wǎng)一樣的粘在墻上。零星的枯葉倔強(qiáng)地在藤上抗?fàn)�，在北風(fēng)中昭示著它的不屈�？菸娜~啊，你是在等待春天到來(lái)，再次吐露新綠嗎？
綠綠的爬上虎啊，謝謝你給予我生命的啟示。
綠綠爬山虎作文12
風(fēng)兒，輕輕地掠過，亭外的爬山虎，在風(fēng)中搖曳著，那片清新的綠色，在云霧中緩緩流動(dòng)，流入眼睛、心底。
每天下樓晨練時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間跑到那種爬山虎的空地。以前那里是雜草叢生，臭氣沖天的土地。一次偶然的機(jī)會(huì)，一位老者抱著僥幸的心理，試著種植爬山虎——聽說(shuō)這種植物的生命里非常頑強(qiáng)，但誰(shuí)都沒有抱多大的希望�？烧l(shuí)知：第二年，一開春，那里便鉆出了嫩綠嫩綠的小芽。可還是沒有人在意它，更不用說(shuō)是給它澆水施肥了。就在人們快淡忘它的時(shí)候，它猛地竄出了一米多高，這時(shí)，大家開始注意了。于是，大家便拿來(lái)竹竿讓它往上爬，再把周圍的垃圾全部清理干凈。爬山虎受到了很好的待遇，而我也幾乎每天都會(huì)下樓去照看那個(gè)小家伙。雖說(shuō)每天看的都是一樣的植物，但每天都會(huì)收獲不同的快樂。
手里拿著照相機(jī)，尋找著喚醒快樂的景物。呀！那正長(zhǎng)的茂盛的爬山虎！嗯！就是它了！我走到它跟前拿起照相機(jī)慢慢把鏡頭推進(jìn)：哇！外面的葉片，被陽(yáng)光曬成了深綠色，從遠(yuǎn)處看就像那硬硬的外殼保護(hù)它里面稚嫩的新芽，給人一種層次感，每一層給人的感覺都不一樣。我急忙按下快門，“咔嚓！‘’這美麗的爬山虎留在了相機(jī)上，更留在了我腦海的最深處。
沒人照顧它，它竟然長(zhǎng)的這樣茂盛，那嫩嫩的小芽，沖破堅(jiān)硬的石塊和土礫才長(zhǎng)成這茂密的景象�？粗矍暗呐郎交ⅲ�，頓時(shí)陷入了深深的沉思中。
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作文爬山虎的自述08-09
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