游金牛山作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游金牛山作文，希望能夠幫助到大家。
游金牛山作文1
5月24日上午下了一場大雨，下午，天氣一下好轉(zhuǎn)了，陽光明媚，爸爸說：上午在家悶了一早上，走，你不是老吵著要去金牛山公園嗎？今天我就帶你去。我說：爸爸，我們帶妹妹――小菲一起去吧！爸爸滿口答應(yīng)。去公園的路上，我們?nèi)苏f說笑笑，爸爸告訴我：金牛山公園大門樓聳立在楊橋西路的北側(cè)，像一只展翅欲飛的巨大白色蝙蝠，格外雄偉壯觀。
金牛山公園坐北朝南占地１３０公頃，依山而建。我們不知不覺地來到了金牛山公園的門前。首先撲入眼簾的是一片用彩色地磚鋪成的金牛廣場，一只２米多高銅鑄的金牛安詳?shù)靥膳P在廣場上，金光閃閃，逗人喜愛。據(jù)說金牛是最祥瑞的動物，因此，游客爭先恐后都要同金牛一起拍一張照片。特別是小孩子，多由家長們扶著爬上牛背，彩排一幕幕牧童橫笛的鏡頭，頗富詩情畫意。金牛廣場以綴滿馬尼拉草的斜坡草坪為屏風(fēng)，綠意盎然，爽眼悅目。草坪的盡頭，又是一個更大的廣場，但都種著綠茵茵的色彩斑斕的樹木和花草。幾千盆的菊花舒展著卷曲的花瓣，郁金香、圣誕紅迎風(fēng)綻放。此外，還有鋪天蓋地的大榕樹、芒果樹、龍眼樹、銀樺樹、木棉樹等等，葉葉相覆蓋，枝枝共交通，構(gòu)成了一個陰陰涼涼的世界。這是一個開放性的、綜合性的公園。因此，更使人們覺得有山水之樂，無山水之迫，而獨具魅力，取勝于人。再看那條疊泉，一層一層由高向低，似乎從人們腳邊流過。這時，我耳邊響起了動聽的音樂，哦，原來是山腳下傳來理查德。克萊德曼那扣人心弦的鋼琴曲，山腳下的噴泉隨著音樂起伏高低，噴泉也忽高忽低，哦，原來這就是著名的音樂噴泉，我的腳步也變得歡快起來了。
我仰頭遠望，看見了金牛山頂，沿著山還有一條小路，通往山上的'小路上有許多游人，我就對爸爸說：我和小妹到山上看一看。爸爸說：好呀，你們上去吧，我在這兒休息，看看周圍的風(fēng)景。我和小妹手拉著手向山上走去。我們邊走邊看，我發(fā)現(xiàn)這兒的小路沒有鼓山那么陡，走起來舒坦多了，我們很快到了半山腰。在快到山頂?shù)牡胤剑幸粔K石碑，上面記載著建設(shè)金牛山公園的資料。這時，我們看到有一塊很大的草地，我們躺在上面，還能聽山下動聽的音樂呢！我們倆下來后，爸爸問我有什么感受，我不禁的想起了宋朝著名詩人蘇軾的兩句詩：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。是啊，在不同的位置和不同的高度看金牛山真是各不相同，美不勝收。因為時間的緣故，我們?nèi)穗x開了美麗壯觀的金牛山公園。
這半天的游玩雖然時間很短，但是卻讓我增長了許多知識，也讓我鍛煉了身體和實踐能力。
游金牛山作文2
暑假里的一天，我和爸爸媽媽去六合金牛山水庫游玩。
一進水庫大門，我就看見前方有一個大湖，湖水碧藍碧藍的，十分清澈。爸爸告訴我：這就是金牛山水庫，它是人工挖鑿出來的，主要用于農(nóng)業(yè)灌溉。
我連忙跑到湖邊的大堤上，那天的風(fēng)特別大，差一點就把我刮“飛”了。遠望水庫，感覺它就跟大海差不多，在大風(fēng)中卷起的浪花不時拍打著岸邊的大堤，發(fā)出“啪啪”的響聲。我笑著對媽媽說：“就差幾塊礁石或一片沙灘，它就變成大海了�！�
在金牛山上走了一圈，吃過午飯，我們?nèi)セ輬龌萘�。滑草場坐落在一大塊斜著的草坪上，那里的草綠油油的，又厚又軟，像一床絨絨的棉被。我迫不及待地坐上滑板車，“嗤”的一聲，就從山坡上滑了下去。第一次還有些害怕，兩手把滑板車抓得緊緊的，生怕車子翻了，把我拋出去……后來就越玩越開心，越玩越大膽。
見我這么開心，媽媽提議，要我去試試穿滑草鞋滑草。于是我轉(zhuǎn)移了陣地，穿上了好像坦克輪子一樣的鞋子，戴上了頭盔、護肘、護腕、護膝，感覺自己成了真正的運動員了。我雙手握緊滑草桿，順著斜坡往下滑，由于沒掌握技巧，摔了好幾跤，跌跌爬爬地滑到了最下面。我把輪子下了，拎著走上來，裝好輪子再滑……就這樣，工夫不負有心人，我越滑越好，越滑越快，越滑越有興趣，玩得不亦樂乎。
臨走的時候，我依依不舍地對媽媽說：“金牛山水庫太有意思了，改天我還要來玩�！�
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