武夷山之行作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的武夷山之行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
武夷山之行作文1
大家好！我叫余導(dǎo)游，這次的武夷山之行就是由我全程為大家導(dǎo)游，希望在我的陪伴下能讓大家高興而來，滿意而歸。
武夷山是福建的游覽名勝景點(diǎn)之一，它的美在于山、靈性在于水、茶是武夷山的文化，武夷山還是鳥的天堂。
現(xiàn)在我們來到了天游峰的腳下，天游峰位于九曲溪的中心地段，一共有409米。我們先過茶洞，開始攀登陡峭的山崖，共有828級(jí)臺(tái)階。請(qǐng)大家注意了， 手扶緊鐵鏈，腳踩穩(wěn)臺(tái)階，大家都要注意安全。爬到了山頂，就來到天游觀。在這里可以住宿、清晨可以看日出、云海，夜晚還可以看星河、晴空月色，還會(huì)有當(dāng)凌 絕頂，一覽眾山小的感覺，武夷山的美景收在眼底。
瞧，現(xiàn)在我們來到了玉女峰和大王峰的山腳下，大王峰和玉女峰有個(gè)美麗的傳說。在很久很久以前在這里居住的是閩越人，在這里有一位勤勞的人，他的名字 叫大王，大王正在修理渠道。有一天，有一位美麗的玉女下凡經(jīng)過這里，她看中了勤勞的大王，玉女很想跟大王一起生活留在人間。后來玉皇大帝知道了，叫天兵天 將抓拿玉女，經(jīng)過一翻打斗，玉皇大帝大怒，把大王和玉女變成了兩座山峰，就是現(xiàn)在的大王峰和玉女峰。玉皇大帝怕大王峰和玉女峰會(huì)相聚在一起，于是就把鐵板 怪也變成了一座山峰，橫在大王峰和玉女峰的中間，這個(gè)美麗的傳說，流傳至今。大家可以抓緊時(shí)間照相留念。
下個(gè)景點(diǎn)是九曲溪。武夷山風(fēng)景秀麗，歷史悠久，人文薈萃。武夷山的九曲溪是中國(guó)最美的溪流！讓我們坐上竹排去游覽。瞧，九曲溪的'水真靜啊，靜得讓你 感覺不到它在流動(dòng)，九曲溪的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，九曲溪的水真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠，竹竿激起微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺得到 竹排在前進(jìn)，岸在后移。每到一處，都是一幅美麗的畫卷。難怪曾經(jīng)有位詩(shī)人說：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘。”
今天就游覽到這里，游客們?nèi)ベe館好好休息吧，明天游覽朱熹創(chuàng)辦的武夷宮、水簾洞、蛇園等等。
武夷山之行作文2
記憶，是十分渺小的事；記憶，是由酸甜苦辣組成的多彩篇章；記憶，是絢麗的繽紛王國(guó)；記憶，因分享而永不褪色。
在我的記憶中，曾有個(gè)地方讓我終身難忘。那就是——武夷山。
武夷山是著名的和避暑勝地，素有“奇秀甲東南”之稱。相傳古時(shí)，武夷山上住著一位姓彭的老人，他帶領(lǐng)村民開山治水，解決了洪水的發(fā)生。于是人們尊稱他為彭祖。彭祖有彭武、彭夷兩個(gè)兒子。在彭祖八百多歲時(shí)，被召上天成仙了，只留下斧子、鋤頭和弓箭，囑咐孩子造福村民。兄弟倆不忘父訓(xùn)，讓村民過上了五谷豐登的日子。他們逝世后，人們?yōu)榱藞?bào)答恩情，就以兄弟倆的名字把這里稱之為武夷山。
去年，我們有幸來到武夷山，觀賞這山水美景。
在這晴朗的早上，我們乘著竹排，沐浴著陽(yáng)光，悠然自得，和這水中自由自在的小魚兒，開始了美好的一天。
喲！這里的水真清��！清得可以看到水底的鵝卵石，參差不齊地?cái)[放著；這里的水真綠��！綠得像一塊巨大、無瑕的翡翠；這里的水真靜�。§o得像一面十分寬闊的大鏡子。
這兒的山真高啊！高得好像已經(jīng)深入云端；這兒的山真奇�。∑娴盟坪趺恳蛔蕉枷褚恢恍。贿@兒的山真險(xiǎn)��！險(xiǎn)得好像一不小心就會(huì)向我們倒下來。
乘著竹排，伴隨著青山綠水，真是舟行碧波上，人在畫中游��！
下了竹排我們直奔茶館，聽說要去品嘗武夷山最正宗、最出名的“武夷大紅袍”。
剛沏好茶，一股迷人的香氣撲鼻而來。細(xì)細(xì)品嘗一口，哇！我從來都沒有喝過這么美味的茶。茶中有一種說不出的味道，令人神清氣爽，還忍不住再喝一口。
美好的時(shí)光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要告別，這青山綠水，令人難忘的武夷山了，這次旅行就像做了一場(chǎng)美夢(mèng)，讓人流連忘返。
在我的記憶中，武夷山永遠(yuǎn)是那么秀麗，那么迷人，如仙境一般。
評(píng)語(yǔ)：記憶是有味道的，充滿著芬芳，讓人回味無窮�！拔湟纳健痹谧髡叩墓P下，是那么秀麗、靈動(dòng)。清新優(yōu)美的語(yǔ)言，寫出山水的特點(diǎn)，如臨其境�！皞髡f”與“大紅袍”的介紹更充實(shí)文章，表達(dá)出小作者對(duì)武夷山的喜愛之情。
武夷山之行作文3
人們都說“桂林山水甲天下”，游過武夷山后，我覺得武夷山的碧水丹山可與桂林山水相媲美。
假期，爸媽準(zhǔn)備帶我們一家到福建北部的武夷山游玩。我得知了這個(gè)消息，各種興奮啊，在家里做足了功課。據(jù)我所知，武夷山的特點(diǎn)是山水巧妙地結(jié)合在一起，登山可臨水，戲水可觀山，真所謂山水相依，交相輝映……
來到武夷山，首先欣賞的當(dāng)然是天游峰。天游峰是武夷山的第一勝景，沿著石壁上的小道攀巖，雖說是險(xiǎn)象環(huán)生，但卻富有情趣。從天游峰峰頂?shù)囊惶幱^覽臺(tái)向下望去，可以看到連綿起伏的群山。這里的山真奇啊，一座座拔地而起，像老人，像飛鷹，像駱駝，奇峰羅列，千姿百態(tài)；這里的山真秀啊，像屏風(fēng)上的山水畫，而且山連著水，水映著山，山清水秀，雨霧繚繞；這里的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像我一不小心就會(huì)掉下去似的。我不敢往下看，但在這里俯瞰九曲溪是個(gè)絕妙之處，在家人的再三鼓勵(lì)下，我哆嗦著偷瞄了一眼，結(jié)果，我的恐懼被這幅美麗的畫卷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后腦勺。那九曲溪猶如一條碧綠的彩帶，在峰巒中環(huán)繞，幾只小小的竹筏浮在水面上，船夫洪亮的歌聲在群山中回蕩……
九曲溪是武夷山的靈性所在，它那淡淡的流動(dòng)的美，就像一位鋼琴師，在武夷山中自由揮灑一首首優(yōu)美的小曲兒。山，穿著翠綠的衣裳，水呢，清澈的外套被山中的翠綠一點(diǎn)一滴地染上綠意，真是美不勝收！
快瞧，溪流中那一座座山的倒影上，怎么有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線？原來，那是另一個(gè)特殊的景點(diǎn)——一線天。到了一線天，你可要有耐心了，雖然讓我們玩賞的地方很窄，但也容得下上千個(gè)人，所以，你可要等、等、等了……
走進(jìn)一線天，我扭動(dòng)著輕盈的身子，輕松地那看看，這看看。而一些胖點(diǎn)兒的游客應(yīng)該很后悔來這里，身子被一線天死死地夾著折騰得滿頭大汗，累得上氣不接下氣。哎，這一線天不愧是一線天啊！
美好的時(shí)光總是短暫的，一切才剛剛開始，它卻已悄然離去。但無論如何，我們要常與自然相伴，常與自然同行，快樂的心情將永遠(yuǎn)自然。
武夷山之行作文4
記憶，是十分渺小的事；記憶，是由酸甜苦辣組成的多彩篇章；記憶，是絢麗的繽紛王國(guó)；記憶，因分享而永不褪色。
在我的記憶中，曾有個(gè)地方讓我終身難忘。那就是——武夷山。
武夷山是著名的風(fēng)景旅游和避暑勝地，素有“奇秀甲東南”之稱。相傳古時(shí)，武夷山上住著一位姓彭的老人，他帶領(lǐng)村民開山治水，解決了洪水的發(fā)生。于是人們尊稱他為彭祖。彭祖有彭武、彭夷兩個(gè)兒子。在彭祖八百多歲時(shí)，被召上天成仙了，只留下斧子、鋤頭和弓箭，囑咐孩子造福村民。兄弟倆不忘父訓(xùn)，讓村民過上了五谷豐登的日子。他們逝世后，人們?yōu)榱藞?bào)答恩情，就以兄弟倆的名字把這里稱之為武夷山。
去年暑假，我們有幸來到武夷山，觀賞這山水美景。
在這晴朗的早上，我們乘著竹排，沐浴著陽(yáng)光，悠然自得，和這水中自由自在的小魚兒，開始了美好的一天。
喲！這里的水真清��！清得可以看到水底的鵝卵石，參差不齊地?cái)[放著；這里的水真綠��！綠得像一塊巨大、無瑕的翡翠；這里的水真靜啊！靜得像一面十分寬闊的大鏡子。這兒的山真高��！高得好像已經(jīng)深入云端；這兒的山真奇�。∑娴盟坪趺恳蛔蕉枷褚恢恍�(dòng)物；這兒的山真險(xiǎn)��！險(xiǎn)得好像一不小心就會(huì)向我們倒下來。
乘著竹排，伴隨著青山綠水，真是舟行碧波上，人在畫中游��！下了竹排我們直奔茶館，聽說要去品嘗武夷山最正宗、最出名的“武夷大紅袍”。
剛沏好茶，一股迷人的香氣撲鼻而來。細(xì)細(xì)品嘗一口，哇！我從來都沒有喝過這么美味的茶。茶中有一種說不出的味道，令人神清氣爽，還忍不住再喝一口。美好的時(shí)光總是過得那么快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要告別，這青山綠水，令人難忘的武夷山了，這次旅行就像做了一場(chǎng)美夢(mèng)，讓人流連忘返。
在我的記憶中，武夷山永遠(yuǎn)是那么秀麗，那么迷人，如仙境一般。
【武夷山之行作文4篇】相關(guān)文章：
武夷山之行作文(2篇)01-09
武夷山之行作文(3篇)11-28
武夷山之行作文300字10-28
武夷山之行作文集合2篇01-13
青島之行作文07-30
佛山之行作文07-30
溫州之行作文07-21
軍訓(xùn)之行作文10-25
快樂之行作文08-25
長(zhǎng)城之行作文11-22