為了生存優(yōu)秀作文
人活著到底是為了什么?僅僅是簡單的為了自己的生存么?小小的我卻不得不一次又一次的從自己的生存環(huán)境中思考和感悟著這個問題。
生存逼迫著人們去奮斗,奮斗的路又很坎坷;生存很艱難,但再艱難也要生存。為了生存,一些人不擇手段,不顧法紀,不講道德,甚至出賣身體,這種種固然都是為了生存,但我要追求無愧于自己,有利于社會的生存。
有的人一生下來就要面對貧困,有的人一生下來就是“公主”“皇帝”,我是前者。因為貧困,我剛上小學就與父母分居南北兩地,打工的父母從此再沒回來看過我,讓我和奶奶生活在遙遠的北方山村。因為沒有錢,用不起電,我就點起煤油燈讀書。孤燈寒夜北風吹,手腳凍爛心不悔。為了節(jié)約寫字本,我從不用圓珠筆書寫,因為鉛筆寫的字擦了還可以再寫,直到那張紙爛得寫不成。一件棉衣從小學一年級穿到四年級,直穿到再也無法補長加寬,才不得不從生活費里擠出點錢再買一身。上小學時用的書包補了再補,一直背到初二。一個冬天熬過去,身上能凍的地方都長了凍瘡,又痛又癢,因為我買不起手套、耳套、棉鞋、棉襪。艱難的生存環(huán)境是我國早的悟出了奶奶的話的語重心長:“現在吃苦不怕,只要你努力學習,將來就不會做像我這樣過苦日子的農民!蔽矣涀×四棠痰脑挘瑸榱四芨玫纳嫖页钥,我學習,我的成績在那個環(huán)境里保持著優(yōu)秀。
初二的時候,由于父母在外生存艱難,自顧不暇,就沒有再給我寄學費回來,我只好戀戀不舍的離開了寄托著一生幸福與夢想的校園。這是同樣窮困的叔叔就帶著我出去打工、學做生意。在短短的打工日子里,我見了很多,想了很多,悟出了很多。我想叔叔現在雖然可以供我吃穿,但他不能供我一輩子,要生存還得靠自己,還得要讀書。于是,在一次與父母的通話中,我強烈要求讀書。就這樣父母把我接到了西雙版納,在這個遙遠而又美麗的邊陲,我再次踏進了久違的校門,聽到了雖然朗朗但卻是不同于家鄉(xiāng)口音的讀書聲。
難得的異地初三,我倍加珍惜,讀得特別努力。一年后,我用允中的通知書報答了父母的支持與養(yǎng)育。可是,自古福無雙至,禍不單行。爸爸在我接到通知書后就開始沒日沒夜地為我賺學費,終于勞累過度,疲憊不堪,被壓茶餅的機器壓傷了右手,從此這只為一家人賺取生活費的`右手就只能干輕活了,但爸爸沒干輕活的福氣,生存逼迫那只殘了的右手必須繼續(xù)干重活。
每天坐在寬敞明亮的教室里讀書,我的眼前總會浮現出爸爸無力的右手,痛苦的表情,掙扎的身影,因為這一切都是為了我。比起其他同學來,我沒有遠大的理想,沒有過高的追求。我讀書的目的就是為了改變爸爸媽媽的生存環(huán)境,就是為了讓爸爸那只受傷的手不再疼痛,就是為了讓和爸爸媽媽一樣的打工仔不再為了生存而煎熬。這就是我在艱難的生存環(huán)境中感悟出來的生存道理。
我知道我的路還很長,很艱難,處處布滿荊棘,但我時時記著孟老夫子的話:“天降將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!蔽視r刻準備著迎接學習上、生活上的一切困難,直到迎來打工仔不再為生存而煎熬的那一天。
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