生存的作文300字9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的生存的作文300字9篇,歡迎大家分享。
生存的作文300字 篇1
今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬分激動。
我們?nèi)ジ率腋,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動一會兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們?nèi)鄮Я藗(gè)頭,而且?guī)Я藗(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽到了趙凱璐對我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!
這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績!
生存的作文300字 篇2
說到夾縫,你想到了什么?夾縫的釋義是表示兩個(gè)鄰近物體間的狹窄空隙,也比喻進(jìn)退維谷的處境。給人一種窒息的感受。然而就在咱們身邊,一些小小的東西正在奮力地?cái)D出夾縫,爭取一片生存天地。
那天清晨,我睡不著,樓下天氣十分晴朗,空氣十分清新。我伸了個(gè)懶腰,盡情地享受著清晨為我?guī)淼挠淇。無意間,在一個(gè)陽光照不到的墻角的一塊大石頭下,一抹綠映入了我的眼簾。我伏下身子,發(fā)現(xiàn)那是一株小小的牽;。我心生愛憐,急忙伸出手想將它身上的那塊大石頭拿開。但是我猶豫了。我想到那雪白雪白的蛾子,破繭時(shí)必須要通過自己的努力才能將它的美展示給人們。我收回了手,帶著些無可奈何與孩子的惡作劇,我迫不及待地想知道這個(gè)牽;鐚頃(jīng)歷什么。
當(dāng)天晚上,下了場傾盆大雨,噼里啪啦的水聲驚心動魄。我越發(fā)擔(dān)心牽;ǎ诙煲辉缇腿タ此。雨水幫了它大忙,石頭早已不見蹤影,幾片新生的葉子綠的發(fā)亮。我感到驚嘆,這就是永不放棄的力量!
堅(jiān)持幫助我們渡過難關(guān),堅(jiān)持幫我們達(dá)到勝利的彼岸。一直向上攀登,永不言棄的這種精神就是堅(jiān)持!
生存的作文300字 篇3
今天,我終于來到了期盼以久的杭州都都城。
到了那里,我們認(rèn)識了帶隊(duì)的老師,她是都都城公安局局長。
體驗(yàn)活動開始了,我們所有隊(duì)員換上了挑戰(zhàn)服,我們先是到超市里當(dāng)營業(yè)員,接著我們又來到了警察局,那里的阿姨給我們講了假冒和偽劣的害處,讓我們增長了不少知識。后來我們又來到了大劇院,老師叫我們每人上臺唱了一首歌,我唱的是《大風(fēng)歌》雖然唱的不是太好,但是我很高興,最后我們還參觀了北京現(xiàn)代4S店,那里的阿姨還發(fā)給我們每人兩枝鉛筆。都都城里還有消防隊(duì),理發(fā)店,小吃店,電視臺,應(yīng)有盡有,太全了,可惜我們不可能都去玩?zhèn)遍。經(jīng)過兩天的比賽,活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了杭州都都城。
通過這次活動,雖然最終我們輸了,但我們認(rèn)識了好多杭州的小朋友,還有常州的許多小伙伴,這讓我學(xué)到了不少知識,增長了不少見識。
生存的`作文300字 篇4
老師給我們講了一個(gè)故事:有一株藤,在它身邊有顆小樹。藤纏住了它,小樹也不對藤的舉動做出反抗,讓藤纏上它。后來,日復(fù)一日,藤把小樹給纏死了。風(fēng)一吹,小樹就倒下了,藤沒了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事,我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹,大概就是太過于大方了,便讓藤纏住了自己。
這個(gè)故事更讓我確定了我的觀點(diǎn):世界上必須要有競爭,而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng);更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”,退讓,這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人,世界不就又會是個(gè)戰(zhàn)爭的海洋了么?
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭,人人太平,人人滿足現(xiàn)狀。這樣,人們的腦袋不就都退化了么?
所以,世界要有競爭。
但是,也不能全是競爭。誠然,世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎?所以競爭了,還要有共享。競爭贏了,你不把成功的果實(shí)拿出來和大家一起分享。那么,一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢?
所以,世界出了競爭還要有共存。
因?yàn)橛辛烁偁,有了共享。所以就有了生存,我們才能夠更好,不失樂趣的永遠(yuǎn)生存下去……
生存的作文300字 篇5
一天,一所學(xué)校開展了野外生存活動。學(xué)校里的學(xué)生上了大巴車。車開了,學(xué)生看到了美麗的風(fēng)景,學(xué)生們大喊:“太美啦!”沒過多久,他們就到了由九座山圍成的山谷。學(xué)生們從一個(gè)山洞里進(jìn)去,他們到了山谷中心。然后學(xué)生開始砍木頭搭木屋,有的學(xué)生去采蘑菇,有的學(xué)生在撿樹枝生火,大家忙得熱火朝天。一個(gè)星期過去了,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了一條小河,他們打算去釣魚。學(xué)生們釣到了好幾條大魚,他們高興地歡呼:“太好啦!太好啦!”他們過得還不錯(cuò),就這樣兩個(gè)月過去了。就在一天夜里一陣大風(fēng)吹來,天空中立刻下起鵝毛大雪。清晨,學(xué)生走出木屋一看,呀!真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
在冬天,學(xué)生們撿起地上的雪搓成一個(gè)個(gè)小雪球打雪仗,有的學(xué)生在堆雪人,還有的學(xué)生到附近結(jié)冰的小河上去溜冰。雖然這個(gè)冬天很短暫,但是他們過得很愉快。
野外生存活動結(jié)束了,學(xué)生們都收獲了很多,體會到了野外生存的艱辛,鍛煉了生存的本領(lǐng)。
生存的作文300字 篇6
20xx年10月16日 星期四 天氣晴
我們身邊到處都有危險(xiǎn),比如說火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等,一旦發(fā)生,很難立刻得到救援,我們要懂得怎么保護(hù)自己。
我們應(yīng)該都知道地震這個(gè)詞吧,那有人知道地震時(shí)應(yīng)該怎么自救嗎?現(xiàn)在,我就為你們一一描述地震時(shí),不要害怕,要冷靜下來,(說明一下:人們都知道“生命三角”吧!但這種“生命三角”沒被人們公認(rèn)過,所以躲在可移動的物體下比較好)躲在桌子下面或書包擋住頭,以免頭被砸到。第二,有秩序的撤離不了,就趕緊往廁所里跑,躲到某個(gè)角落里。第三,假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒有人,如果沒人就先等待,在等待過程中,如果身邊有吃的,就先吃掉,保存體力;如果身邊有手機(jī),手電筒等可以亮的或有聲音的,一定要拿著,這樣就能看見或聽見,搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用,只要寫下地址,如果身邊有小溪,就把100元放進(jìn)小溪里,漂向下游,只要有人撿起,人們就會來救你。
不管遇見什么事,都要冷靜下來想一想辦法,不要慌亂。
聽了我的講解,都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧!
生存的作文300字 篇7
今天下午我們又來到哇哈哈小學(xué),進(jìn)行第三次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池,一進(jìn)水中我們就發(fā)現(xiàn)我們的老師竟然換成了男老師。那位男老師看起來很兇,可是跟他相處一段時(shí)間,你就會發(fā)現(xiàn)那位男老師很溫和。他十分用心指點(diǎn)我們不正確的姿勢,而且給我們充分的練習(xí)時(shí)間和自由活動時(shí)間,不用水潑我們,不罵我們。后來漸漸的熟悉了那位男老師,F(xiàn)在我們不用提心吊膽地接觸那位男老師了,真是太好了!
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天我們又學(xué)了一個(gè)新的知識,就是在野外的時(shí)候我們應(yīng)該怎么預(yù)防蜜蜂和蛇。如果在野外一定要穿淺衣淺褲,因?yàn)檫@樣蜜蜂才不會把你當(dāng)成花。如果蜜蜂后面的刺,刺進(jìn)你的皮膚,記住不能用手拔,一定要用其它東西挑出來,然后把毒血擠出來,最后一定要到醫(yī)院看一下。如果在野外除了穿淺衣淺褲,還要穿長褲,因?yàn)檫@樣才不會被蛇咬到。如果被蛇咬到一定要看咬的地方咬得深不深,還要看過一會有沒有發(fā)紫,如果發(fā)紫就說明是毒蛇,要馬上送到醫(yī)院,如果沒有發(fā)紫也要去醫(yī)院確認(rèn)。
這就是今天的生存訓(xùn)練,我學(xué)到了很多知識。
生存的作文300字 篇8
什么是生存?生存猶如一場場戰(zhàn)爭。是!戰(zhàn)爭往往是殘酷的,而如今的我們就是這戰(zhàn)場的一兵一卒,而我們打贏這場戰(zhàn)爭的目的就是以后比別人生活的更幸福,更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場沙漠練兵一樣,而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練,讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕,可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己,使自己喪失戰(zhàn)斗力量,使自己失去信心。這樣會讓我們在困難的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是:我們沒有明確的目標(biāo),在種種的困難中,無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo),而且我們不怕困難,則我們就會贏的這最后的戰(zhàn)爭。
現(xiàn)在我給大家說一個(gè)名人事跡吧!——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬;艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧?他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫,甚至口齒不清,但他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己,為什么我們不能呢?
同學(xué)們,為了我們美好的明天,讓我們共同努力,創(chuàng)造我們美好的明天!
生存的作文300字 篇9
周三,學(xué)校組織我們?nèi)、四年級的同學(xué)們到生存島參加社會大課堂。天剛剛亮,操場上就站滿了學(xué)生,正焦急地等待著大巴車的到來,終于,我們坐上了大巴車。同學(xué)們歡聲笑語,有的在聊天,有的靜靜地觀賞著窗外的景色,還有的在想象著生存島的美景。
突然,“懷柔生存島”幾個(gè)大字映入大家的眼簾,我們興奮的跳下車來,迅速地沖進(jìn)生存島,第一個(gè)項(xiàng)目是農(nóng)業(yè)區(qū)的中華繩結(jié)、緊跟著是無土栽培、冰淇淋、蛋糕、插花、石磨豆腐。最有趣的是做標(biāo)本,當(dāng)我們進(jìn)入標(biāo)本室,就看見標(biāo)本室里有兩排桌子,桌子上放了許多干枯的花,因?yàn)槲蚁矚g綠色和紅色,所以就挑了這兩個(gè)顏色。臨塑封前于老師又給我加了一根黃色的,顯得更加精神,看著自己的勞動成果,心里美滋滋的。
接下來就是工藝區(qū)。工藝區(qū)的石膏翻制非常有趣,每人拿一個(gè)模具,隨后往里倒一些石灰,同時(shí)需要用雙手輕輕地捧著,大概堅(jiān)持五六分鐘吧!一個(gè)小巧精致的石菠蘿就出現(xiàn)了,非常逼真。還有絲網(wǎng)印、軟淘等。
這次社會大課堂讓我懂得了只有去挑戰(zhàn)才會有收獲,石膏翻制更讓我明白了一個(gè)道理:“做事只要有耐心,成功就會在不遠(yuǎn)處向你招手!
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