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      生存的作文

      時(shí)間:2021-02-24 11:29:45 生存 我要投稿

      生存的作文6篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的生存的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生存的作文6篇

      生存的作文 篇1

        我們坐了18個(gè)小時(shí)的火車,來(lái)到了風(fēng)景如畫的杭州,準(zhǔn)備開(kāi)啟邢臺(tái)日?qǐng)?bào)社小記者杭州G20生存挑戰(zhàn)。上了車之后我結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴。我們像猴子一樣,在火車上蹦蹦跳跳,高興地一起玩耍。晚上,我們很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天清晨我們都早早地起來(lái)了。刷完牙,洗完臉,吃完早飯,我們又投入到了歡樂(lè)之中。到中午時(shí)我們到站了,接著我們又坐了一個(gè)小時(shí)的大巴。終于,到達(dá)了酒店。我們分成小組,我是133小隊(duì)的,分完小隊(duì),我的肚子已經(jīng)咕咕叫了,便很快去吃飯了。

        吃完飯,我們便向西溪濕地博物館出發(fā)。我們先去領(lǐng)取任務(wù):找到五個(gè)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物、濕地分為哪幾種類型、找到一種食物鏈。我們先完成了第二個(gè)任務(wù)——濕地分為哪幾種類型:濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地,接著我們又完成了剩下的兩個(gè)任務(wù),然后就去找大隊(duì)長(zhǎng)交任務(wù)了。交完任務(wù),我們便去賣東西了,賣到了大概五點(diǎn)我們就結(jié)束了售賣,我們?nèi)ベe館開(kāi)會(huì)。開(kāi)完會(huì),我們便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        第三天,我們向浙江大學(xué)進(jìn)發(fā)。我們?cè)谡愦蟮睦闲iL(zhǎng)雕塑面前宣誓,我們還喝了龍井茶,還和外國(guó)的留學(xué)生進(jìn)行了合影留念。下午我們又去了刀剪劍博物館和傘博物館,在那里的任務(wù)是:找到最大的刀;找到唯一的一把寶劍;找到最小的剪刀。我們找到了最大的刀——春秋大刀,還找到了唯一的一把寶劍——龍泉寶劍和最小的剪刀——辟邪小銀剪。美好又艱辛的一天就這樣過(guò)去了。

        第四天我們來(lái)到河坊街中的胡慶余堂,認(rèn)識(shí)三種中藥。下午我們?nèi)チ死追逅,我們花?20元小隊(duì)資金買門票。我在里面看到了雷峰塔倒塌時(shí)的情景,還看到了《白蛇傳》里的八福木雕長(zhǎng)卷等。

        第五天,也就是我們?cè)诤贾莸淖詈蟮囊惶。上午我們(nèi)チ薌20主會(huì)場(chǎng),我們還在會(huì)場(chǎng)中的空中花園轉(zhuǎn)了一圈。最后要與杭州的帶隊(duì)老師分離了,大家都很舍不得,我們小隊(duì)有兩名小記者都哭了,最后我也沒(méi)忍住,讓“金豆豆”落了下來(lái),一會(huì)兒就熱淚盈眶。老師關(guān)心地對(duì)我們說(shuō):“昨天還笑著說(shuō)要再見(jiàn)的,今天怎么就能哭成一個(gè)小花貓呢?”但是我們還沒(méi)有忍住眼淚,要走了,老師目送著我們離開(kāi)了。

        第六天的早上,我們到家了。雖然六天的時(shí)光很短暫,但是還是讓我們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,希望我們還能笑著再見(jiàn)面!

      生存的作文 篇2

        清晨,

        我掀開(kāi)繡花窗簾;

        第一眼瞄見(jiàn)了因枝折花落而蒼老的桂樹(shù),

        第一聲便是棲息在樹(shù)上那可憐鳥(niǎo)兒的心靈告白:

        二氧化碳愈來(lái)愈多,

        全球逐日升溫。

        遺鷗為生存而遷徙至北,

        風(fēng)險(xiǎn)猶大,又可奈何。

        靜靜傾聽(tīng),

        又而陷入沉思;

        猛然醒悟,

        忽而羞愧得無(wú)地自容。

        我已清楚再不過(guò),

        可這又有何能。

        這個(gè)家園——地球上還有千千萬(wàn)萬(wàn)的人民,

        我也無(wú)能將想法傳遞與世界各地。

        我為破壞環(huán)境的人而慚愧,

        為自己不可阻止他們而無(wú)奈。

        蒼天啊,環(huán)境與人皆為你創(chuàng)造,

        為何讓他們自相殘殺呢?

        唉,也不可以怨天尤人啦!

        要怪就怪我們這些愚蠢的生命吧!

        蒼穹無(wú)光輝,山野有何綠;

        這無(wú)非是人類所為。

        工廠污氣串串冒,

        酸雨降臨極可怕。

        唉,

        現(xiàn)狀慘不忍睹又能奈何?

        樹(shù)木砍伐得精光慘,

        地震轟來(lái),洪水泛濫。

        所有的一切都?xì)в诘┫χ蹋?/p>

        何苦淚漣漣?

        愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,

        不需九牛二虎之力。

        舉手之勞便可免除千年浩劫。

        簡(jiǎn)單一事何樂(lè)而不為呢?

        科技發(fā)達(dá)卻無(wú)法拯救地球,

        環(huán)保局的人們身負(fù)重任。

        賴以生存的家園則為地球,

        毀了它我們的利益何存?

      生存的作文 篇3

        我的生活就像一朵花,含苞待放的花。棲息在大樹(shù)的倒影下,可是突入一場(chǎng)的暴風(fēng)雨打破了我們的生活。我失去了挑戰(zhàn)困難的勇氣。失去勇氣的我們就是風(fēng)箏。漫無(wú)目的的飛。

        又一次,我在家里寫作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)有敲門聲,以為是爸爸回來(lái)啦。誰(shuí)知是一個(gè)拿著匕首的匪徒,我當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)靜,不慌張,突然想起我家在一樓,于是我趁匪徒不注意時(shí)悄悄的`從樓上跳了下去,找找到我家附近的小買鋪,撥打了110,警察來(lái)了之后迅速抓住了小偷,看啊這也是自我保護(hù)的能力!

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中需要的不僅僅是智慧、學(xué)問(wèn),還需要的是生存能力,假如你僅有的是滿肚子的學(xué)問(wèn),那還不行,還要生存能力。

        加油吧,讓我們努力生存!堅(jiān)持生存!成為生活中的強(qiáng)者!

      生存的作文 篇4

        說(shuō)到權(quán)臣,首先想到的便是曹操。羅貫中一部《三國(guó)演義》,不僅使短短幾十年的三國(guó)史膾炙人口,更使曹孟德蒙上千載罵名,以“白臉奸臣”的形象遺之后世。記得小時(shí)候看《三國(guó)演義》,也真為漢獻(xiàn)帝的懦弱嘆息,憤恨曹操的奸詐兇狠。然后來(lái)又讀了諸多歷史書后,靜心一想,權(quán)臣逼帝,改朝換代,殺戮無(wú)遺,才知道曹操殺這么些人也不過(guò)小兒科。

        但如果究讀歷史,能發(fā)慨嘆,曹孟德父子英雄,不僅武功蓋世,平定北中國(guó),且文采華章,曹丕、曹植、龍子騰躍。在東漢末年賊兵回起,生靈涂炭之際,曹操討董卓,破黃巾,征袁紹,戮呂布,服張繡,梟袁譚,敗劉備,滅劉表,走馬超,又遠(yuǎn)伐塞北,烏丸三種,鮮卑丁零,無(wú)不望風(fēng)降服,致使戎狄屈膝,確實(shí)為一代豪杰!

        曹操權(quán)臣出身,漸有天下。而后曹氏家國(guó),又為權(quán)臣司馬氏所有,依理觀之,很有佛家因果報(bào)應(yīng)的意味。羅貫中便幸災(zāi)樂(lè)禍地作打油詩(shī)一,曰:“昔日曹瞞相漢時(shí),欺他寡婦與孤兒。誰(shuí)料四十余年后,寡婦孤兒亦被欺!”

        自古以來(lái),王朝更迭只有兩種名文,即禪讓和篡位。歷史往往很像一出戲,既荒謬絕倫又合情合理的大戲,愁、喜、優(yōu)、怒盡在其中,使人輾轉(zhuǎn)反側(cè),使人扼腕嘆息,沉迷其間,竟也能在光怪陸離和蕭蕭沉郁中因一些驚喜而拍案叫絕。既是戲,那必有高潮與低潮,這又好比一個(gè)朝代由興到起,再由繁榮昌盛走向衰敗滅亡。于是世紀(jì)輪回,朝代反復(fù)更替,一個(gè)又一個(gè)。

        而在這戲中,在朝代輪回的過(guò)程中,權(quán)臣往往擔(dān)以重要角色,隨著他們權(quán)力和野心的膨脹,在實(shí)質(zhì)上他們會(huì)凌駕于真皇帝之上。因奪國(guó)畏懼“篡弒”之惡,常借“禪讓”之名義。自曹丕導(dǎo)演“假禪讓”例子一開(kāi),晉、宋、齊、梁、北齊、后周、陳、隋、唐等等,無(wú)不借此名義。從此演譯一出一出歷史大劇。

      生存的作文 篇5

        有一件讓我無(wú)比十分激動(dòng)的事至昔歷歷在目。

        記得去年寒假里,我去大伯家玩。有一地半夜大伯說(shuō)要帶我們出去玩,咱們可愉快了這次是出遠(yuǎn)門,我們樂(lè)不可支地沒(méi)發(fā)了。把一件主要的事給忘到九壤云外往了,大伯他們家是個(gè)院子,里面種了樹(shù),也種了菜,還養(yǎng)了幾種家禽我們把這些野禽給忘了,沒(méi)部署惡就動(dòng)身了。起初才想伏去,可是離家很遠(yuǎn),遙水結(jié)不了近渴,只能事在人為了。我們玩了一個(gè)禮拜才歸來(lái),到家里才領(lǐng)現(xiàn)有賴幾只雞鴨都未餓逝世了。這時(shí)我們也有一個(gè)驚疑的發(fā)明,在綁狗的這里有佳多個(gè)大洞,大狼狗居然活蹦治跳的。替什么呢?本來(lái)我們?cè)诮o狗喂食時(shí),個(gè)別皆給它多多的,而后它吃不完了就掘多少個(gè)洞把食物抬出來(lái),由于以前每天有人管它,它也就每天存在洞面,始終到?jīng)]我了而從人肚子饑了時(shí)再用本人存的食品填鼓肚子,望到這里我是沖動(dòng)的又想泣又想啼,連狗都會(huì)自彼生存,何況人呢!魯濱孫到荒島之后不是也用大家的單手活了28年嗎?

        這幅感己的繪點(diǎn)讓爾長(zhǎng)生難記。

      生存的作文 篇6

        “物競(jìng)天擇,適者生存”,一句話道盡了競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)所不在的。競(jìng)爭(zhēng)--它猶如人類社會(huì)大花園中的一株玫瑰,它既有嬌艷芬芳的花朵,也有鋒利,堅(jiān)硬的尖刺。競(jìng)爭(zhēng),它看上去很美。

        首先,它推動(dòng)了歷史進(jìn)步?v觀中國(guó)歷史,但凡是精彩紛呈,人才輩出的時(shí)代,無(wú)不是競(jìng)爭(zhēng)激烈,非勝即亡的時(shí)代。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,烈國(guó)爭(zhēng)雄,每一個(gè)國(guó)家要想生存下來(lái),必先政治修明,武力強(qiáng)大。在此基礎(chǔ)上,才有了勾踐臥薪嘗膽,與民同耕,終于通過(guò)十年的努力,使國(guó)力超過(guò)了吳國(guó),滅夫差稱霸。才有了秦國(guó)的五羊皮換百里奚,商鞅變法,張儀連橫,到了嬴政一統(tǒng)天下。才有了中國(guó)以后的輝煌。在這里我們可以看到,競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)著人類歷史的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。

        其次,它促進(jìn)文化的繁榮。凡是文化藝術(shù)得到發(fā)展的時(shí)代,無(wú)不是門派林立,眾說(shuō)紛紜。比如中國(guó)古代的儒家所主張的仁與禮,道家所主張的道和德,還有法家強(qiáng)調(diào)的法,他們各持己見(jiàn),百家爭(zhēng)鳴。使中國(guó)的思想文化在政治,法制和社會(huì)生活方面都得到了極大的豐富和發(fā)展。到了近代的新文化運(yùn)動(dòng),則再一次通過(guò)改革派,改良派和復(fù)古派的爭(zhēng)論不休,把文化推向了高潮。

        在這里,我們又可以發(fā)現(xiàn)文化的繁榮需要不斷的競(jìng)爭(zhēng)。然后,它也實(shí)現(xiàn)了人民生活水平的提高。橫看當(dāng)今,各行各業(yè)無(wú)不存在著白熱化的激烈競(jìng)爭(zhēng),而最大的受益人就是消費(fèi)者,百姓的生活由此得到了提高。在競(jìng)爭(zhēng)中,各行各業(yè)的產(chǎn)品琳瑯滿目,種類越來(lái)越多,質(zhì)量越來(lái)越好可價(jià)格卻是越來(lái)越便宜。就像聯(lián)想與其他大型電腦公司競(jìng)爭(zhēng)推出了最廉價(jià)的家用PC.就像吉利與國(guó)外跑車商競(jìng)爭(zhēng)造出了中國(guó)第一輛跑車。

        在這里,我們還可以明白競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人民生活水平的提高有著非同小可的功勞。歲月催人老,時(shí)間不待人!世界的發(fā)展腳步在無(wú)聲無(wú)息之中不斷變化,而世間萬(wàn)物的變化也層出不窮。你不可能完全改變世界的萬(wàn)物,但你可以充分改變自己,讓自己適應(yīng)這風(fēng)云變幻的社會(huì),這樣才能更好地把握自己,讓自己很好的生存,從而更號(hào)發(fā)揮自己的才能,讓自己對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

        總之,人要想被現(xiàn)在所處的世界所接受,必須要適應(yīng)新的化境,不停學(xué)習(xí),不斷“充電”,努力提高自己的科學(xué)知識(shí)水平,注重自己各方面的修養(yǎng),增強(qiáng)自己承受挫折的能力,增強(qiáng)自信,不驕不躁,心平氣和地處理問(wèn)題,看待發(fā)展中的社會(huì)?偠灾郎系娜f(wàn)物都在不斷的變化,只有我們不斷學(xué)習(xí),全力以赴去適應(yīng),才能有機(jī)會(huì)更好的發(fā)展,更好的生存,這正如英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文所說(shuō):“物競(jìng)天擇,適者生存”是一個(gè)樣的道理。

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