【必備】生存的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生存的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
生存的作文 篇1
魚兒的生存資本是水,草的生存資本是土地,而人類的生存資本又會(huì)是什么呢?生命?名譽(yù)?成就?還是什么?不對(duì),都不對(duì),這些也許太膚淺了,只是皮毛而已。讓我說人類生存的資本是健康才對(duì)。不健康的生活習(xí)慣會(huì)影響身體健康,讓人力不從心;不健康的飲食習(xí)慣會(huì)影響人們的飲食健康,讓人飽受病痛折磨;不健康的生活習(xí)慣會(huì)影響性格,從而讓人們走入歧途。所以健康是最重要的。
因健康的狀況而誤業(yè),導(dǎo)致失去了一切的人還不夠多嗎?我們應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),鍛煉身體,保持健康。
我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在多次國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。受到許多數(shù)學(xué)家的好評(píng)。然而他天天蹲在實(shí)驗(yàn)操作室中,遠(yuǎn)離陽(yáng)光與新鮮空氣,天天被埋沒在眾多數(shù)學(xué)題目和演算草稿中,終日不運(yùn)動(dòng),各大器官逐漸退化,造成身體某方面不協(xié)調(diào),終因身體健康狀況糟糕,五旬時(shí)身負(fù)噩疾。在病痛中還癡迷于工作,不注意保養(yǎng)身體,只知道一味地沉迷于自己的研究之中,直至英年早逝。
這雖是他奮斗的目標(biāo),但他為這些也付出了沉痛的代價(jià)。工作完成后,人卻因?yàn)椴≈囟攀溃m然獲得極高的聲譽(yù),但卻失去自己寶貴的生命。他活著,也許還會(huì)在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出更大貢獻(xiàn)。扼腕嘆息之余,我清楚認(rèn)識(shí)到健康之于人一生的重要性。
健康,誰(shuí)能置之不理?不能!誰(shuí)也不能!無(wú)論他是偉人還是凡人,無(wú)論他是軍人還是百姓,無(wú)論是父輩還是子女。他或她離開了健康就會(huì)毫無(wú)意義。誰(shuí)都不能放下健康,因?yàn)榻】挡攀侨祟惿嬷尽?/p>
健康伴我成長(zhǎng)。一個(gè)健康嬰兒,他會(huì)很快樂的成長(zhǎng)。成人有健康的身體,他會(huì)快樂的工作和生活。
生存的作文 篇2
在地球還是原始時(shí)代時(shí),那一片又一片的,茂密的,郁郁蔥蔥的原始大森林,以及那一群又一群的原始動(dòng)物自由自在的生活著,大自然的奧秘自然揭開,現(xiàn)代滅絕的動(dòng)物,在原始時(shí)代是多的數(shù)不勝數(shù)。沒有先進(jìn)的設(shè)備,野人照樣生存繁殖。但是,當(dāng)野人進(jìn)化成更聰明的野人,再進(jìn)化成現(xiàn)代人。誰(shuí)也想不到:大多數(shù)動(dòng)物的死神以向它們慢慢接進(jìn)。
許多動(dòng)物慘死在現(xiàn)代人的嘴下。肉進(jìn)肚,皮上衣,象牙,虎牙當(dāng)首飾,個(gè)個(gè)樂得哈哈笑。而無(wú)形中那些動(dòng)物便一只又一只的,不起眼的滅絕!小小的茅屋漸漸離我們遠(yuǎn)去,高高的大樓一步一步地逼近我們;手工造陶術(shù),到現(xiàn)代,只需摁下一個(gè)按扭,就是一批一批地生產(chǎn),再是高價(jià)賣出。
大海是無(wú)私的,他把自己的全部都奉獻(xiàn)給人類。但貪得無(wú)厭的人類,將大海有限的資源抽取得一點(diǎn)不剩,工廠,餐館的廢水向大海流放出去,使得大海受到嚴(yán)重污染。
先進(jìn)的武器引發(fā)世界大戰(zhàn),不僅人財(cái)兩空,還破壞的自然環(huán)境,將地球的臭氧層打得千蒼百孔,讓地球不得安寧。
那撒哈喇沙漠很出名吧!它,是一望無(wú)垠的,非常壯觀。但是你們想過沒有?這么壯觀的奇景,全部都是人類一手造成的,亂砍亂伐。要是它的祖先還在這,那就一定會(huì)更出名的。
由于人類的破壞,地球的磁場(chǎng)開始大轉(zhuǎn)變,地球的體溫也隨著上升了1度。也許,有一些人會(huì)滿不在乎地說道:"e;宇宙不是大的很嗎?為什么不找個(gè)星球隨便住下來(lái)呢?這種想法實(shí)在是太天真啦!科學(xué)家已經(jīng)證明:在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億范圍內(nèi),沒有一個(gè)星球是適合人類居住的第2個(gè)星球,就算在月球和火星上建造移民基地,那又有多少人能去住呢?所以,人類別想在破壞了地球后,又去破壞別的星球。從原始時(shí)代開始,到了數(shù)百年以后,地球早已變了樣?傊弦痪湓挘罕Wo(hù)地球,人人有責(zé)。
生存的作文 篇3
今天,我讀了一篇文章——《魯濱遜漂流記》。十分佩服魯濱遜的勇氣和過人的才智。
這個(gè)故事講了:魯濱遜出身自一個(gè)生活條件不錯(cuò)的一個(gè)家庭,但他卻十分喜歡航海。通過航海,他得到了甘蔗種植園,但他仍不滿足。在一次航海中,他遇上了風(fēng)浪,船沉在了一座孤島邊。除了魯濱遜,其他人都死了,他只好一個(gè)人生活。在島上,魯濱遜做了房子,養(yǎng)了山羊,種了小麥、教化了野人,幫助船長(zhǎng)解決船員的鬧事……在經(jīng)過了二十八年后,魯濱遜順利回到英國(guó),得到了巨額的遺產(chǎn)。我佩服他竟然能在那樣孤獨(dú)的環(huán)境下保持鎮(zhèn)定,并用自己頑強(qiáng)的意志和聰明的頭腦生存下來(lái)。他碰到困難,沒有向困難低頭,而是去克服它,把一個(gè)荒島建設(shè)起來(lái),這樣才能生存了下去。
這個(gè)故事讓我想到了自己,我以前常常碰到困難就低頭,沒有嘗試去克服它,導(dǎo)致我總是失敗。所以我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種在困境中堅(jiān)忍不拔、樂觀面對(duì)的美好品質(zhì)。
魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、樂觀面對(duì)等值得我們好好學(xué)習(xí)。
生存的作文 篇4
兒時(shí)的回憶,無(wú)法停留。從感悟中開啟潛能,幼時(shí)的我們不會(huì)禁錮思維,想挽留童年的純真,幼年時(shí)光中體驗(yàn)的事物的本質(zhì),而定格的一瞬間,竟是一個(gè)微笑——一個(gè)誠(chéng)摯,從心靈里發(fā)自內(nèi)心的最純潔的笑容,是情感的緩沖劑,是使其冰川一角融化的動(dòng)人表情,是失意者——我尋到微笑的力量的促進(jìn)物。
使我從沉淪的消沉中擺脫的是來(lái)自社會(huì)最底層的一名婦女,經(jīng)濟(jì)上雖然他們與我們有一層薄膜,才能之分使其與我們與他們的思想隔離,他們用一生積攢的力量卻不足以生活,生理機(jī)能的缺陷,形象的差異使他們被忽略,被輕視。他們體會(huì)被人隔離的心酸,但這些只是我們粗俗,愚昧的觀念而已,失明的人雖無(wú)法目睹精彩的瞬間,但他們能傾聽,傾聽世界的聲音;失聰?shù)娜穗m聆聽不到天籟之音,但能善變真?zhèn),給予生命以形體,鑄造了世界的華美,一個(gè)微笑,一次心靈的觸動(dòng),一次享受世間的溫暖。
城市中彌漫的戰(zhàn)火雖無(wú)形無(wú)色,但在繁華都市中居身的人民求卻感受著氣息,在何時(shí)某人留下社會(huì)創(chuàng)造的足跡,有些人還在荒廢的生活中拾取好的記憶,幾年前這個(gè)城市依舊原貌,社會(huì)的生存法則迫使他在面對(duì)著不可抗拒的誘惑,名利,金錢,榮譽(yù)誘惑他和多年合作的好友進(jìn)行了買賣,物品交換后,他雖心里懷揣不安,但是為了在為自己鋪設(shè)道路,他拼了老命去進(jìn)行這場(chǎng)交易,但是一日他的唯一親人,他的兒子,在的得知后出于自己的職業(yè)隱瞞,便將他的罪行上報(bào)給了警查局,但他卻不知情,其后他被法律判決了日期,足足為十年,判決書由他接過,上面赫然寫著,他通過非法途徑而買賣,法院判定為10年,手上的紙顯得搖愜,他經(jīng)受不住打擊便臉顯得慘白,他跪下后埋著頭哭,一哭是經(jīng)歷了牢中的蹂躪,二是因?yàn)樗胪锤那胺,揪心地要出獄后好好地積極的配合社會(huì),守法律制定的條約,他憧憬自己出獄后與兒子建造一家工司,歸于沉靜,消磨著,等待著,他祈禱重獲新生那一天,出獄日期定在他兒子的生日,他疲憊地拖拉著身子回了家中,沉陷于深思中,他的淚肆虐流下,在他埋頭痛楚一個(gè)人承受時(shí),他心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔,但耳邊響起了喧鬧聲,他抬頭,緩慢地速度做這個(gè)動(dòng)作,呈現(xiàn)在眼簾的是兩個(gè)蛋糕,他審視了腳下坎坷,那個(gè)來(lái)自心靈空間微笑的形象,靈動(dòng)纘刻在心底木墻。
生存的作文 篇5
生活是為了生存,生存是為了讓生命更有意義——題記
你可否想過,世界上有這樣一群人。米46的身高讓他高人一等,也讓他經(jīng)不起一次意外的摔跤;騿栴}讓她的臉上長(zhǎng)滿了毛發(fā),也讓年幼的她在學(xué)校遭到旁人冷落。連體讓她們每分每秒的生活在一起,也讓她們的生活充滿阻力。無(wú)法控制骨骼生長(zhǎng)讓他擁有全球上最大的頭,也讓他瀕臨死亡的境地。一場(chǎng)怪病讓他的四肢被樹枝狀結(jié)構(gòu)包圍,也讓他失去了撫養(yǎng)子女的能力。也許對(duì)他們來(lái)說,一生最大的奢求莫過于能想正常人一樣活著。有一天走在街上不受他人異樣的眼光,在親人眼里不再是個(gè)累贅。一個(gè)晚期的艾滋病人,當(dāng)患上這種發(fā)病率與死亡率均為百分之百的疾病,當(dāng)免疫系統(tǒng)逐步被摧毀,活著的日子還能升起幾次太陽(yáng)?。20世紀(jì)末,全球有9000萬(wàn)的艾滋病患者,百分之七十的感染者集中在撒哈拉以南的國(guó)家。在博茨瓦納,15-47歲年齡段的平均感染率為百分之三十。
解放前的中國(guó)街頭。那個(gè)年代伴隨中國(guó)人的不僅是抗戰(zhàn)、內(nèi)戰(zhàn),還有饑餓;不知那段歲月留下多少本《狂人日記》?非洲饑荒下的.孩子。當(dāng)現(xiàn)代人還在為肥胖問題煩惱時(shí),全球還有10億人處在饑餓的邊緣,每天有34000名兒童死于貧困和不治之癥,在這冰冷冷的數(shù)字背后是我們不敢想象的悲劇。戰(zhàn)火中的伊拉克,好戰(zhàn)分子以及政治野心家發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),而為此付出代價(jià)最多的卻是那些無(wú)辜的民眾。二戰(zhàn)結(jié)束后的37年里,世界爆發(fā)了470起局部戰(zhàn)爭(zhēng),世界范圍內(nèi)無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)的日子僅有26天。我們活在很多人的夢(mèng)想中,我們自己卻渾然不知……我們擁有健康卻……我們擁有和平卻……我們擁有穩(wěn)定卻……人們都在追求財(cái)富,可是得到之后呢……
據(jù)說連續(xù)坐20xx年的飛機(jī)才會(huì)遇一次事故,而對(duì)這一航班的人而言,那樣高的安全系數(shù)并不屬于他們。歸路成為了死路。我們總是把災(zāi)難想象成別人的事情,就像遇難者也不曾想過自己的遭遇一樣。
在中國(guó),“死”是一個(gè)很招人忌諱的字眼,誰(shuí)也不愿意提起,可是誰(shuí)都要面對(duì)。誰(shuí)也不知道閻王的生死簿上的門還有多少陽(yáng)壽,誰(shuí)也不知道漫長(zhǎng)的余生會(huì)不會(huì)遭遇無(wú)法抗拒的劫難,誰(shuí)也不敢言今天會(huì)不會(huì)成為生命里最后的一天。
人生走過的都是過去,未知的都是未來(lái)。假設(shè)一下,20xx如果真是世界末日,我們離開了這個(gè)世界,站在天堂的門口,而守門的天使不讓我們進(jìn)去。你覺得你有資格到天堂么?資格?我沒做過壞事啊?是嗎?我看看你一生都做了什么?K歌、玩游戲、上網(wǎng)聊天,背地議論他人、打情罵俏、你好像沒做過什么好事,可是很多人都是這樣啊?我為何不可?不錯(cuò),正因如此,你才一事無(wú)成。請(qǐng)問:人生下來(lái)的目的是跟別人無(wú)止境的攀比,還是最大限度的幫助弱者?最寶貴的青春是奉獻(xiàn)社會(huì),還是以?shī)蕵废?人應(yīng)該順從環(huán)境的負(fù)面效應(yīng),還是打破局限獨(dú)立辨別?人應(yīng)該發(fā)掘自己的潛力,還是繼續(xù)傷仲永的悲劇?旁觀他人的不幸,還是盡自己一份力,你千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世上時(shí),面對(duì)只有一次的生命,你卻沉浸在別人所給出的答案而不肯思考你自己的問題。這樣持續(xù)下去的人最終得到什么呢?百年之后,你會(huì)變成是族譜上一個(gè)名字,桌前的一個(gè)牌位,后代供奉著你,你卻沒給他們留下一個(gè)值得稱頌的故事,和平、生活寬裕、身體健康,你擁有多少人夢(mèng)寐以求的財(cái)富,最終換來(lái)的還是碌碌無(wú)為。不論你內(nèi)心現(xiàn)在是否在懺悔,我都要告訴你一個(gè)好消息,你還活著!
命運(yùn)既然垂青于我們這些活著的人,那么它肯定不愿我們迷茫的茍活下去。它一定希望我們能給這世界帶來(lái)光明,帶來(lái)溫暖。
還記得小時(shí)候,面對(duì)老師“你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么”的提問時(shí),你的回答嗎?也許有人忘了,但那個(gè)時(shí)候的我們心里都有答案。不論那答案是多么的天真可笑,至少有它在不會(huì)毀掉你的一生。這個(gè)答案就是理想。沒有人能阻擋你的夢(mèng)想,真正的阻礙則是內(nèi)心不敢嘗試的恐懼。即使失敗,依然有從頭再來(lái)的勇氣。即便是夸父追日,也有值得驕傲的回憶。
青春的標(biāo)簽是激情四射、不畏挫折、敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,而不是呆滯木訥、畏首畏腳。一切惟命是從。我相信后者的狀態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)有所作為。我還相信,我們生在中國(guó)有史以來(lái)最好的時(shí)代。你可以列出社會(huì)的種種黑暗,反駁我的觀點(diǎn),但是,宏觀上看,這個(gè)時(shí)代沒有饑荒、動(dòng)亂、補(bǔ)課控制的瘟疫。多數(shù)人的生活還是幸福的。你可以埋怨你沒有生在富貴之家,也可以通過自己的努力改變現(xiàn)狀。你可以花時(shí)間批評(píng)應(yīng)試教育的缺陷,也可以利用時(shí)間補(bǔ)充知識(shí)。你可以仇恨、咒罵某些人,也可以逐步完善自我。你也可以一成不變,但不要成為他人的笑柄。
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中想要脫穎而出,人必須有一技之長(zhǎng),而且要萬(wàn)里挑一。每個(gè)人都有不同的選擇,有時(shí)一個(gè)正確的選擇比奮斗本身更重要,做你喜歡的事情,做你擅長(zhǎng)的事情。沒有七十二變,豈能大鬧天宮?
生存的作文 篇6
今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬(wàn)分激動(dòng)。
我們?nèi)ジ率腋,沒幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì)兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道!翱!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來(lái),金穎給我們?nèi)鄮Я藗(gè)頭,而且?guī)Я藗(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來(lái),但是我覺得好像有人追上來(lái)了,原來(lái)是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無(wú)力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽到了趙凱璐對(duì)我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!
這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jī)!
生存的作文 篇7
我是一顆出身卑微的小石子,在石頭王國(guó)中受到所有兄弟的排斥。我沒有朋友,也沒有漂亮的體形和美麗的棱角,又不能反射耀眼的光芒,唯一值得稱道的是,我是速度與力量的結(jié)合體。
我在樹林中靜靜地走著,忽然聽到兩個(gè)石子兄弟的對(duì)話:“你聽說了嗎?國(guó)王要在下個(gè)月舉辦一次大賽,第一名就可以作為國(guó)王的繼承人!薄笆菃?那太好了,但不知道是怎樣比賽!蔽乙廊混o靜地走著,起初心里有點(diǎn)震驚,但是,很快這種念頭就被打消了,因?yàn)槲抑雷约旱某舐c卑微,比賽對(duì)我來(lái)說只是一個(gè)遙不可及的傳說。
自從大賽的海報(bào)發(fā)出后,所有石頭王國(guó)里的石民都很激動(dòng),于是紛紛向國(guó)王進(jìn)諫。國(guó)王召開了一個(gè)聽證會(huì),全體國(guó)民都參加了。在大家討論得熱火朝天的時(shí)候,國(guó)王出現(xiàn)了。國(guó)王說:“想必大家已經(jīng)知道了比賽的消息,希望大家踴躍參加,比賽的題目是:誰(shuí)在水面上漂浮時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就獲勝!辈⒎愿酪粋(gè)月內(nèi)不上早朝,不許任何人進(jìn)諫,說完,轉(zhuǎn)身就離開了。
聽了國(guó)王的這個(gè)題目,大家面面相覷,有的國(guó)民說:“開什么玩笑啊,我們?cè)趺纯赡芷谒婺?那是樹葉和草棍的強(qiáng)項(xiàng)啊,我們?cè)趺纯赡?”另一個(gè)說:“看來(lái)只有實(shí)行減肥計(jì)劃了!闭f罷,他們就都紛紛走掉了,僅僅留下我一人。我感到無(wú)比失落。我能與他們比賽嗎?我不能,我獨(dú)自走來(lái)走去,這時(shí)樹葉已落,我的眼淚不由滑過臉頰。
直到有一天我在書上看到這樣一段話,于是我的態(tài)度發(fā)生了改變!笆澜缟先巳似降龋灰员,你一定行的。要努力,要像竹子一樣具有咬定青山不放松的堅(jiān)持,只要不停地努力,認(rèn)真地奔跑,就一定能到達(dá)勝利的彼岸。”
看到這些,我的眼睛再一次模糊。是啊!我不就是速度與力量的結(jié)合體嗎?我能行,只要心中充滿動(dòng)力,不停地奔跑,那么就能夠創(chuàng)造奇跡。于是,我不再自卑,不再猶豫,不再退縮,而是勇敢地接受挑戰(zhàn)。就這樣,我開始了一次次嘗試與努力。
那一刻我笑了,伴著淚水我笑了,淚是咸的,而我的心卻是甜的。因?yàn)椋铱吹搅讼M?/p>
一個(gè)月后,比賽日期到了。大家又聚集到了一起,有的拿著樹葉,有的消瘦無(wú)比,有的身上涂了很多粘的東西,而我什么也沒有,就在發(fā)出指令開始比賽時(shí),我腦子里想的就是力量和速度,于是,我不停地奔跑。
只見水面上劃過一道道美麗的水圈,那一刻國(guó)王笑了,我也笑了,我知道自己成功了。
在接受采訪時(shí),我感慨萬(wàn)千:“如果想在水面上立足不下沉,就得一直奔跑,不要停下,只有這樣,才能取得最后的成功!焙髞(lái),我的這句話成為了格言,深深地印在了每個(gè)國(guó)民的心中……
生存的作文 篇8
冰心說:“生命在夾縫中求生存,雖苦,但真!蔽疑钣畜w味。
“芳菊開林耀,青松冠巖列!蔽沂紫认氲搅税亮⒂趹已虑捅谥系奈∥∏嗨,它們頑強(qiáng)的根系深深扎進(jìn)堅(jiān)固的巖逢中,艱難的汲取養(yǎng)料。求生的欲望,使它們每天都要和殘酷的環(huán)境和惡劣的條件抗?fàn),它們從不屈膝退縮,而是愈挫愈勇,百戰(zhàn)不殆,以更加頑強(qiáng)的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任而東南西北風(fēng)”,是它們的真實(shí)寫照。然而,即便是抗?fàn)幍拇鷥r(jià)使自己的身材變形了,扭曲了,它們也在所不惜,依然癡心不渝,無(wú)怨無(wú)悔。這就是生存,它們真實(shí)的生命歷程,帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼,更是一種心靈的洗滌。
人類誕生時(shí)的第一個(gè)聲音便是啼哭,我想,這哭聲是一種對(duì)初涉人世的喜極而泣呢還是面對(duì)生活的態(tài)度?有人說,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夾縫中我們每個(gè)人都不容易。17歲的礦工王致中,靠背煤為生,一筐40公斤的煤,從礦坑向上走100米,再走1000米山路,掙得一元人民幣,他笑了,這是生活。一個(gè)賣紅薯的老大爺,三輪車的鏈條被城管人員剪斷,坐在路邊獨(dú)自啜泣,誰(shuí)能體會(huì)他過的什么樣的生活。一個(gè)70多歲的孤寡老奶奶,靠揀破爛、賣材伙為生,自食其力。這不是生活嗎?一個(gè)窮苦山區(qū)的孩子,白天勞作于田間地頭,晚上在昏暗的油燈下讀書,最后考上名牌大學(xué),開始精彩人生,也是生活……從這些社會(huì)最底層的人身上,我真正徹底地讀懂了生活的涵義。
沒有一個(gè)人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順,無(wú)憂無(wú)慮,命運(yùn)會(huì)不斷給我們出難題,我們會(huì)不斷遭遇困難險(xiǎn)阻,我們都無(wú)一例外地“在夾縫中求生存”。誰(shuí)能永遠(yuǎn)活在溫室里或真空里?即便能,也不可能有強(qiáng)的生命力。有時(shí)候我很懷念小時(shí)候的日子,直到高中畢業(yè)當(dāng)兵以前我都很少有煩惱,因?yàn)榧依镉H人為我準(zhǔn)備好了一切。直到當(dāng)兵后,當(dāng)遭遇了重重嚴(yán)酷考驗(yàn)后,我才知道什么叫真正的生活。獨(dú)立地思考問題,獨(dú)立地解決難題,獨(dú)立地追求夢(mèng)想;有時(shí)生活和工作的不順,已將我快要摧垮,但頑強(qiáng)的生命給了我振奮的力量!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該一路兼程!鄙罴词且坏缞A縫,也是一面鏡子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。
如今,我已是一名入警7年的基層消防警官,我知道消防是一個(gè)神圣的職業(yè),消防官兵便活在水與火,生與死,忠與孝的夾縫中,與危害人類的苦難災(zāi)害做斗爭(zhēng),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障力量。消防職業(yè)受社會(huì)尊敬而同是也是最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,這連愛情也保證不了,苦吧?累吧?充實(shí)吧?噢,原來(lái)我們過的是一種艱苦而真實(shí)的生活。
真的,我寧愿活在夾縫中,苦算得了什么?不過是吃了一口青澀的果子,被風(fēng)沙迷了眼睛,丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅(jiān)強(qiáng)的人們,請(qǐng)趕緊漱好口,擦亮眼睛,帶著新的夢(mèng)想,邁向新的征程,實(shí)踐我們真實(shí)的人生。
生存的作文 篇9
“茫茫宇宙,誰(shuí)是奇跡?萬(wàn)物生靈,誰(shuí)最美麗?”蔚藍(lán)色的地球孕育了生命,但同時(shí)也不可避免地帶來(lái)了物種之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。每時(shí)每刻每分每秒,每一個(gè)物種都在為生存而戰(zhàn)。而星期四中午的那個(gè)發(fā)現(xiàn),更讓我對(duì)“生存之戰(zhàn)”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
四月的無(wú)錫早已生機(jī)盎然,美麗的附小校園正值暮春年華,紫金花綻放出生機(jī)與活力,述之科學(xué)館前更是草色青青,幾株嬌嫩的日本晚櫻剛剛脫去“櫻花盛裝”換上了一身綠葉,各路“昆蟲大軍”便已經(jīng)開始了它們的生存“掠奪”。
吃過午飯,我們六(6)班全體同學(xué)在洪老師的帶領(lǐng)下來(lái)到述之科學(xué)館前,目的就是讓我們仔細(xì)觀察日本晚櫻的葉片。我輕輕拉了一下枝條,纖細(xì)柔嫩的枝條上挺立著幾片鮮嫩可愛的綠葉。但奇特的是,有好幾片葉子上長(zhǎng)了一坨類似“瘤狀物”的東西。這些“瘤狀物”內(nèi)部中空,淡綠色,鼓起的部分還有很多長(zhǎng)短不一的褶皺,“瘤狀物”的前端還有一道深深的口子,摸起來(lái)手感舒適,透著綠葉的清新,活像一條肉嘟嘟的綠色蠶寶寶。我抬頭望去,其它幾棵櫻樹的樹葉上也都布滿了許多鼓鼓的淡綠色“瘤狀物”。這些“瘤狀物”形態(tài)各異,有的蜷成一團(tuán),葉片好像活生生被打了個(gè)大包;有的拱著身子,仿佛一條蛆蟲正在爬行;還有的無(wú)力地趴在葉片上,好像一長(zhǎng)條癱軟的五花肉。每一棵櫻樹都是濃綠和淡青的交融,平面與立體的結(jié)合!
回到家,我經(jīng)過“百度老師”的“悉心教導(dǎo)”,終于明白了樹葉上“瘤狀物”的來(lái)歷,其實(shí)它就是被昆蟲啃食或繁殖后,植物組織損壞后加速生長(zhǎng)形成的物體。而此時(shí)我又回想起日本晚櫻葉片上的鋸齒,不禁恍然大悟,心中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:象鼻蟲和蚧殼蟲充當(dāng)肉盾,率先對(duì)櫻樹發(fā)起了沖鋒,可由于葉緣上的鋸齒,它們的“空襲”徹底以失敗告終。這時(shí),蚜蟲大軍也從樹枝上向葉片發(fā)起進(jìn)攻,白花花的蚜蟲幼蟲和蟲卵裹滿枝丫。蚜蟲們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度開始啃食葉片。很快,它們啃過的地方便形成了一個(gè)個(gè)蟲癭。啊,那長(zhǎng)著蟲癭的葉片是日本晚櫻和昆蟲們生存的戰(zhàn)場(chǎng)!
世間萬(wàn)物,都在與其它物種競(jìng)爭(zhēng),那一片蔚藍(lán)的天空,被鮮血染紅的河流,翻滾著波濤的大洋,還有那一望無(wú)垠、飛沙走石的大地,它們都是物種們生存的戰(zhàn)場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)!如果沒有競(jìng)爭(zhēng),弱小的植物怎么戰(zhàn)勝昆蟲和小動(dòng)物?不堪一擊的老鼠怎么進(jìn)化成翱翔夜空的蝙蝠?只能食草的短頸鹿怎么能成為身高六米的草原巨人?小小的林蜥怎么可能讓自己后代的吼聲深深震撼了地球一億六千年?又怎么會(huì)讓那些四足行走,靠采摘野果為生的人類祖先成為如今創(chuàng)造了輝煌文明,戰(zhàn)無(wú)不勝的世界最強(qiáng)者?這一切,都是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)才成就了如今氣象萬(wàn)千的美麗自然、人類社會(huì)。
此時(shí)此刻,我不禁又想到了我們?nèi)w六年級(jí)的畢業(yè)生們,共同面臨的嚴(yán)峻問題——小升初。放眼全市,各個(gè)學(xué)校強(qiáng)手如林,當(dāng)這千萬(wàn)強(qiáng)者在同一考場(chǎng)拼搏時(shí),唯有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力才能在小升初“生存的戰(zhàn)場(chǎng)”中,笑到最后。生命的意義刨根問底,其實(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)!只有通過自己的不懈努力和自我鍛造,才能在漫長(zhǎng)的人生中書寫屬于自己的精彩,這才是生存之道!競(jìng)爭(zhēng)之道!
打鐵還需自身硬,人生需要鍛造才得以生存,而競(jìng)爭(zhēng)就是生命鍛造中的關(guān)鍵一環(huán)。
生存的作文 篇10
上星期,我和全班同學(xué)參加了生存訓(xùn)練。整整五個(gè)下午,我們?cè)谏铣菂^(qū)的生存教育基地——娃哈哈小學(xué)的游泳池里劈波斬浪,經(jīng)受著一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)。對(duì)于我,第一個(gè)考驗(yàn)是考膽量。
過去的兩個(gè)夏天里,游泳訓(xùn)練班老師趕鴨子上架般的訓(xùn)練,早已把我這個(gè)旱鴨子變成了一條小魚,所以,這回到泳池邊,我并不怯陣,相反,一見到滿池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老師偏要我們從1。8米的地方跳下去。說實(shí)話,這之前我最多也只跳過1。6米的地方。我的天,這可怎么辦?!然而,容不得我多猶豫,前面有同學(xué)已經(jīng)“撲通撲通”地往下跳了,后面又有同學(xué)像追兵似的,我只好眼睛一閉,手一伸,往前一躍——啊,成功了!當(dāng)我從水底里鉆出來(lái)的時(shí)候,我不由得大喊起來(lái)。真的,高臺(tái)跳水也沒什么可怕。
第二個(gè)考驗(yàn)是考能力。我自以為是游泳高手,然而老師卻說我的泳姿像水蛇,扭得太厲害,必須糾正姿勢(shì)。我屏住呼吸,穩(wěn)住身體,輕舒雙臂,按老師的指導(dǎo)一遍遍反復(fù)訓(xùn)練,終于過了第二關(guān)。第三個(gè)考驗(yàn)是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉嚨疼,有點(diǎn)頭重腳輕,媽媽給我吃了藥,還叫我請(qǐng)假得了。我想,輕傷不下火線,這是最后一天了,怎能放棄?于是,我咬咬牙,瞞過老師,像往常一樣和同學(xué)們一起在泳池里跳啊鬧的,過了最后一把癮。盡管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高興。是的,堅(jiān)持就是勝利——我堅(jiān)持了,我勝利了!
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