【熱門】生存作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的生存作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生存作文 篇1
現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女，父母的小太陽，多半養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。如果只身一人呆在孤島上，有幾個(gè)像我們這樣的孩子的能活下來呢？而《魯賓孫漂流記》里的主人公魯賓孫卻靠著幾桿槍和一些老鼠啃過的小麥在島上生活了28年。難道他靠的僅僅是那些從船上運(yùn)下來的工具活了28年嗎
生活技能是不可缺少的，而在我們這個(gè)豐衣足食的時(shí)代，卻忽視了它的存在。我爸爸有個(gè)朋友的兒子，在家中玩火，燒著了窗簾，還笑嘻嘻地跑出來用手機(jī)給他爸爸打電話說他還知道家里不能打電話。他一個(gè)高中生竟然燒著了家里的東西，這是什么生存能力呢？更別說自己獨(dú)立生活了。正是因?yàn)榧议L的嬌慣導(dǎo)致了我們現(xiàn)在的孩子生存能力大于等于零！一但遇到自己做不了的，父母又不在身邊的事，先哭一場再說，很少有人可以冷靜下來想想怎樣為自己找條生路。而魯賓孫則憑著超凡入圣的生存能力，在一個(gè)廖無人煙的荒島上生活28年，并以頑強(qiáng)的毅力為自己擴(kuò)大了糧食種植面，增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。如果他沒有活下去的欲望，沒有活下去的毅力，沒有那么好的生存能力，還會(huì)活著呆上28年并馴服了一個(gè)土著人最后回到英國嗎？
所以說，生存能力對我們一批新世紀(jì)的人才來說是不容忽略的。
生存作文 篇2
一天，笨笨和他的好朋友夢夢一起去小河邊游泳。笨笨在河里玩，夢夢回家去拿沙灘球和泳衣了。一不小心，笨笨的腳被一根水草纏住了。笨笨大聲呼救，可是這里很偏僻，笨笨和夢夢也是偷偷跑出來的，大人都不知道。這里人生地不熟的，也尋求不到什么幫助。一個(gè)波浪打來，笨笨沉入水中……
過了好久，笨笨才醒來，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)荒無人煙的小島上。小島很美麗，四周都被大海所包圍著。島上沒有人煙，但有參天古木，遍地野草，還有很多小動(dòng)物。笨笨遙望四周，發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島四周一片蔚藍(lán)，看不見什么陸地。笨笨知道了自己的處境，后悔當(dāng)時(shí)為了省買游泳池門票的錢，擅自離開父母去陌生的小河。笨笨要想活下去，就得現(xiàn)在這生存。笨笨找了一個(gè)干凈的水洼（小島前幾天下過雨），喝了一口水，感覺到了饑餓感。生存，就得先解決吃的問題。笨笨廢了九牛二虎之力才爬上一棵大樹，摘下一個(gè)自己感覺熟悉的果子，在海水中洗了洗，咬了一口。真甜！笨笨緊鎖著的眉頭舒展開來，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛才爬樹消耗了太多體力，笨笨沐浴著陽光，睡著了。
不知過了多久，笨笨才醒來——笨笨是被大風(fēng)吹醒的。笨笨爬起來，已經(jīng)開始下小雨了。笨笨轉(zhuǎn)身想到大樹下避雨，可是如果雨下大了，打雷的話，就不行了。笨笨手忙腳亂地找來一堆樹枝，在一個(gè)小小草叢旁搭了個(gè)簡陋的碗狀小屋。剛鉆進(jìn)去，就下了雨。
笨笨就這樣在島上生活著，有時(shí)候路過一兩艘船，笨笨也會(huì)呼救。
笨笨在島上最大的困難就是寂寞。為了克服這個(gè)困難，常常和水里的小魚玩捉迷藏，和小鳥賽跑。有一天，他突然拉肚子，餓得非常虛弱，是吃了變質(zhì)的野果。他感到十分無助，便往水里扔石頭。誰知，他摸到了兩顆打火石。笨笨抓了一條魚，用打火石的火烤魚，不一會(huì)就填飽了肚子——這是他吃到的第一頓熟食呢！
日子一天天過去了，轉(zhuǎn)眼間，笨笨已經(jīng)在島上渡過了三年時(shí)光，他對小島已經(jīng)是了如指掌了。直到有一天……
“咦，島上有個(gè)人，不會(huì)是三年前失蹤的笨笨吧？”一艘船駛過小島，夢夢望著小島。笨笨點(diǎn)火呼救，獲救了�？墒潜勘坑行┦骸鞍ィ乙呀�(jīng)愛上那個(gè)小島了，我好想念它啊！”
不久后，又有人發(fā)現(xiàn)了小島。經(jīng)過建設(shè)，該小島已成為開發(fā)區(qū)，笨笨也經(jīng)常坐船來這里游玩。
生存作文 篇3
人生總是波瀾起伏的，要想一帆風(fēng)順，那是不可能的。我們?nèi)粘Ｉ钪�，總�?huì)遇到許多危險(xiǎn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢？生命只有一次，要珍視生命，就要，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那驚險(xiǎn)的一次，我在一個(gè)飯店里去廁所，沒有父母陪同�？烧l知，我已經(jīng)被犯罪團(tuán)伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門口，就遇到一個(gè)阿姨。阿姨面帶微笑，摸了摸我的頭，又拍了拍我的肩膀。少頃，我感覺不對勁，有點(diǎn)迷迷糊糊的，頭暈暈沉沉的。
阿姨笑瞇瞇的，輕輕牽著我的手，向門那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走，當(dāng)時(shí)的`我腦袋一片空白，只知道要往前走。面對這樣的情況，我不知如何是好，有些不知所措。我心里想：該怎么辦？該怎么辦？
忽然，我一下子清醒過來，開始掙扎。那個(gè)陌生的阿姨，似乎察覺到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的面龐，變成了一個(gè)猙獰的阿姨。握著我的手的力度也變得越來越大，步子也邁得越來越快，一個(gè)勁兒地把我往門口拉。
當(dāng)時(shí)父母不在，膽小怕事的我停止了無謂的掙扎。我覺得十分傷心和無助。
突然，我聽到了一個(gè)好心人大喊了一聲：“快跑！”我不知哪來的勇氣，一個(gè)勁兒地跑，一頭栽進(jìn)人群中。
一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生阿姨已經(jīng)不見蹤影了。
雖然那時(shí)我還很小，但我對這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)遇到壞人時(shí)，我們要保持冷靜，機(jī)智地與壞人周旋，保護(hù)好自己。
生存作文 篇4
人生的道路上難免會(huì)遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。但是，如果你能在災(zāi)難中學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存，你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難！
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了，可想而知，她是多么的幸福，但是，就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因?yàn)檫@樣，她把自我的財(cái)產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自我的親外孫！要自我的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿明白后，沒有絲毫的猶豫，立刻報(bào)了警，并且在警方的配合下最后救出了自我的兒子，而綁架自我親外孫的“狼外婆”，當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下，如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話，就會(huì)讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自我最親的親人！我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自我的兒子，這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎？
還有一個(gè)關(guān)于生存的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自我頭昏眼花的，待我定住神時(shí)，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我立刻關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我必須會(huì)在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會(huì)生存多么重要呀！
“生存”，這兩個(gè)普普通通的字眼，卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，所以，我們不但要記住它，還要學(xué)會(huì)如何生存！
生存作文 篇5
“無良賭徒因債走險(xiǎn)，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會(huì)兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報(bào)道常見諸報(bào)端，有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓，有些孩子卻被殺害，人財(cái)兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個(gè)世上�？墒牵绻麅H像我們兩點(diǎn)一線的日子，那決不會(huì)有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點(diǎn)，就是——學(xué)會(huì)讓心靈生存。
先來聽聽這個(gè)故事：林某是某重點(diǎn)高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時(shí)得以保全生命，卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會(huì)本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的魯濱遜，魯濱遜一個(gè)人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智�？墒�，他以堅(jiān)強(qiáng)的心贏得了與命運(yùn)拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來，才有逆境反擊的機(jī)會(huì)。
生存作文 篇6
我曾經(jīng)遇到過一次危險(xiǎn)，現(xiàn)在想起來還膽顫心驚。
那是一天下午放學(xué)之后，我和我的同學(xué)在一起走，等到了分叉路口，我的同學(xué)要走了，我跟他說了一聲“拜拜”，然后他就走了。之后，我一個(gè)人單獨(dú)走著，走著走著，突然一個(gè)男人朝我走來，我禁倒吸了一口涼氣，今天爸爸媽媽不在，我一個(gè)人回家，可是這附近沒有我認(rèn)識(shí)的一個(gè)熟人，要是他跟蹤我該怎么辦？
也許是我多慮了吧，難不成大白天的也想拐賣小孩？我安慰自己，可是我還是有點(diǎn)害怕，我故意蹲下身來，裝作自己鞋帶散了，然后偷偷的往后瞄了一眼，果然，這個(gè)人突然停下了腳步，還左右環(huán)顧，這讓我更加害怕了。
我的腦海里浮現(xiàn)了那些壞人拐賣小孩的情景。在電視里那些壞人，總是把你一拍，然后你就昏倒了，把你賣到偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，永遠(yuǎn)找不到回家的路，可怕的畫面在我的腦海中呈現(xiàn)。
我慢慢地放松了心情，想著辦法。如果他的同伙在旁邊暗中觀察我怎么辦，如果我向路人求救，也許他們會(huì)立即撲過來，把我打暈，向別人解釋是我爸爸。怎么辦呢？
突然，我看到前面有很多人，仿佛是在搞什么活動(dòng)，我以飛快的速度向人群跑去，密集的人群馬上把我淹沒，我再回頭一看，那人早被我甩掉，恐怕他現(xiàn)在還沒反應(yīng)過來。
事后，我想著成功脫險(xiǎn)的原因，就是運(yùn)用了老師曾經(jīng)講過的知識(shí)。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存，就要有一顆智慧的大腦，要不斷提高生活能力，才能提高在社會(huì)上自我生存的能力。
生存作文 篇7
現(xiàn)在是一個(gè)科技技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代，很多人們都過著無憂無慮衣來伸手飯來張口的生活，可是你們想過嗎，當(dāng)困難來臨的時(shí)候，你大喊一聲來救救我，會(huì)有人來把你背下樓而喪失自己的生命嗎，不，不會(huì)。
生活中，只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人才算得上是主宰生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
魯濱孫在荒島上建立起屬于自己的自由“王國，”并且在其間生活了二十八年，整整二十八年呀!我們之間誰都可以想象，這二十八年中他曾經(jīng)在荒島上經(jīng)受的各種艱難困苦、孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐著他能夠如此呢?是生存!他用生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史上神話般的奇跡。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
當(dāng)湯姆?索亞與貝琪被困于魔克托爾山洞時(shí)，他們用風(fēng)箏線去探路并尋找出口，在風(fēng)箏先能到達(dá)的情況下順著兩條通道向前探路，有去探索第三條通道，直到風(fēng)箏線不夠用了為止。最終，在一片摸索中找到了出口，并被人們解救出去。這一切，都源于生活的經(jīng)驗(yàn)，都源于對生存的欲望。由此可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
我們要學(xué)會(huì)使用這種本領(lǐng)，才能幸福一生。
生存作文 篇8
石老師是我們的游泳教練。雖然有著白色的短發(fā)，但有著一雙多變卻不老的眼睛，他特別好認(rèn)，瞧！腦袋長得像番薯一樣的形狀。
我剛學(xué)游泳時(shí)，也是他教的。在我心中他是一個(gè)和藹、負(fù)責(zé)，又很可愛的一個(gè)人。記得當(dāng)年我剛學(xué)游泳的時(shí)候，腿抬不起來，反而脊背抬起來，石老師用手拍我的背，還說：“背不能弓起來，要把腳抬起來！”最終我終于能在水中像魚兒一樣自由自在的游來游去。
這次參加生存訓(xùn)練，我們居然又見面了。一見面，他讓我印象最深的兩句話就是：“你以前來學(xué)過游泳吧！一下子就認(rèn)出來了！”“你像幼兒園的一樣，永遠(yuǎn)都是一張‘娃娃臉’！”這兩句話讓我很開心，也讓我更加親近石老師哩！
一次經(jīng)歷我覺得石老師可愛無比！那次我和兩個(gè)伙伴在說有其他游泳道的人游到我們泳道來啦。這些話被石老師聽見了，他問：“誰是侵略者？”說著伸出兩跟小拇指，“我給他撓撓！”眼里還有著小孩子似的淘氣的目光。我和兩個(gè)伙伴開懷大笑！
你說這不是最可愛的老師嗎？
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