【精華】生存作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生存作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生存作文 篇1
一次次驚覺,一次次發(fā)現(xiàn),那生活被莫名的暴力扭曲,讓你慘然間躲到角落,整理自己的無奈,一次次關(guān)著燈,在黑夜里冥想,明天的明天,該怎樣繼續(xù)。為什么人人都要面對這荒誕的世界,心靈的主人是自己,那么為什么我們還要去面對生存和死亡的話題。
在遠(yuǎn)古的時代,也許只是茹毛飲血而知足,那卑微的思想是力爭一件戰(zhàn)立品 如:一只母鹿,一只羚羊,然后與日同棲,與月同眠而知足。
而今,我們的生活面對的是無休止的競爭,是現(xiàn)代化企業(yè)的競爭,整個人被投入企業(yè)中去,無非是利用和被利用的關(guān)系,也就是實(shí)現(xiàn)所謂的價值,明白的人看了其實(shí)就是把自己的身軀戴上沉重的枷鎖變賣青春,而換來一些金錢維持著生存,當(dāng)忙碌停下來的時候面臨的也許是死亡和未知…
當(dāng)你行走于匆匆的人群,見到的如牲畜般忙碌的人群,真想大喊一聲:他奶奶的,就不能停下來,休息一會兒,仍下套子,說句人話,給靈魂一點(diǎn)慰籍。
各種層次的人,有著各種不同的生存價值,先說農(nóng)民他們滿足于耕種后的收獲,而知足常樂不彼,那單純的思想與大地陽光同在,而面對疾病困苦一樣淚流滿腮,有的變賣家財,卻無力償還,對于那些身患重病者,他的家人又能給予怎樣的幫助,那個時候農(nóng)民生命的微小就好象一只螞蟻,誰能給這些人的生存價值來點(diǎn)公益上的評論呢!
在偏遠(yuǎn)的山區(qū),那些失學(xué)的兒童睜著什么樣的眼神,他們的人生面臨的是什么,這個世界失衡的天平又有誰能夠扶一下?他奶奶的,每當(dāng)想到這個問題心就痛一下,哎~~不想有這顆脆弱而善良的心,而偏偏就有這么一顆。
生存對于在都市的我們來說,大廈華屋也是平淡如常了,在奔忙之后還要找尋自己是否存在,不然不知道還有一個自己的靈魂存在,有的時候生活忙碌的近似于麻木,有的人找酒精麻痹,想在超脫中尋求另類的快樂,卻沒有看到酒后的形象是怎樣的狼狽,那困惑的神情是怎樣的可憐,都市的人與人之間的感情平淡于同樓中的人相見也懶于笑臉相迎。
對于死亡,不說是怎樣輕于鴻毛或重于泰山般,且看人人都是五臟六腑在這一生中發(fā)揮著功能,最后不也是在親人的痛哭與焚化埋葬中結(jié)束著嗎?嘿嘿!人的結(jié)局就是死亡,那么為什么還要生存?直接要個結(jié)果,為什么還來這世界走一遭面對著生靈一張張丑惡的嘴臉,那嘴臉是不是一張張變態(tài)靈魂的鏡子?而我們?yōu)槭裁床蝗ハ胍幌,既然同是生命,為什么還要生命,是誰重復(fù)著誰?又是誰的傀儡?
生存和死亡是相對的,當(dāng)你深想這個問題的時候,噓…。別讓他人打斷你的思路,你會發(fā)現(xiàn),你現(xiàn)在正生存,也正走向死亡的那片深谷。
生存作文 篇2
聽了題目你應(yīng)該覺得很奇怪,大周末的去什么“野外訓(xùn)練”而不在家里睡大覺。聽我慢慢給你解釋。
今天我過了匆忙的一天,當(dāng)我快結(jié)束匆忙的時間時,媽媽突然說有個驚喜給我,我一下子就猜到了——去旗峰公園(因?yàn)閶寢尫砰L假時,她說要帶我去旗峰公園,可老天整天“哭”。所以每次都去不成)。
但媽媽又問我一個問題:“你知道是誰約你去的嗎?是一群成年人哦!”這個問題就難倒我了,我可很少和成年人打交道的,媽媽故弄玄虛地說:“你到那就知道了!”……
來到旗峰山,媽媽帶我來到瑜伽館,突然我明白了怎么回事——一群穿著道服的人在草地上熱身,原來是空手道教練叫我到旗峰山來一次野外訓(xùn)練。我以火箭般的速度換好道服,立刻加入他們的隊(duì)伍……后來我知道這次野外訓(xùn)練第一個目的是讓道友們體驗(yàn)一下在“一碧千里”的地方練空手道的感覺怎么樣。第二個目的是宣傳我們這個空手道,讓更多的人加入我們的隊(duì)伍中。當(dāng)我知道這次訓(xùn)練的目的之后,我想一定要打好,不能給人看洋相。我膽子小,總想站在后排,可當(dāng)我看到大人們都雄心壯志、躍躍欲試,特別是教練,昂首挺胸地毫無半點(diǎn)畏懼的帶領(lǐng)我們訓(xùn)練。我膽小的行為一下子被克服了,全神貫注地跟著教練練習(xí)……
我知道了膽小的行為是可笑的!
生存作文 篇3
我已說過我向來是不但以最壞的惡意來推測他們的,但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是他們竟能這樣的“從容不迫”,一是這些學(xué)生竟能這樣的沉默。
我目睹這些事,是始于今年的,雖然是少數(shù),可也傷透了我們的心。
茍活者在淡紅的票票中微笑,會依稀看見將來的期望。我想,這次事件的意義,也就在于此吧!真的猛士,將更憤然前行。
嗚呼!我已說不出話,只能在這里心殤!
生存作文 篇4
學(xué)會生存,首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心,更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。
我曾經(jīng)看過一個故事,這個故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。
一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。
在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。
有限的食物和水很快用完了,求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅:沒有食物,他們釣魚充饑;沒有水,就收集雨水解渴。就這樣,靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個多月。時間一天天過去,他們面前依然是無邊無際的海水,獲救的希望越來越渺茫。
這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口!鞍@锟艘呀(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。
埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機(jī)。
又是幾天過去,奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的'海水無情地吞噬著他們求生的信念,把他們折磨得越來越虛弱。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的降臨,只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。
一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故;镉媯儯覀冇芯攘,附近就是陸地!”
終于,一路嘗著海水,他們到達(dá)了大河的入?凇{著埃里克不屈的抗?fàn),他們得救了?/p>
身處絕境,我們需要做的不是認(rèn)命,而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
生存作文 篇5
春夏秋冬,人的足跡在慢慢成長。人自出生的那一刻起,就開始了生命的旅程,開始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國”,并且在島上生活了二十八年,整整二十八年啊!我們誰能想象呢?這二十八年中,他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長時間的孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐了他二十八年沒有自殺呢?對!是生存!他有生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡,由這件事例可見,生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會生存,就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝懦弱,不怕困難,勇往直前。
學(xué)會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進(jìn)化出兩棲動物?陸地上的動物怎能變成鳥類?只有不斷超越,才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多,就像有了太陽的生存,才會給人類提供了火與熱,照亮了人的心田;有了指南針的存在,才能為人類指引方向;有了大樹的生存,才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存,才能為化作春泥給予別的植物營養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己,而是把愛奉獻(xiàn)到人間。
于是,我懂了生存的目的不只是生存,這是奉獻(xiàn)。人生在世,生存在這世界上,活的時間長并不重要,重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過,這才叫作生存。
生存作文 篇6
上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請我去參加電視臺在圖書館的活動,主題是:小鬼當(dāng)家-- 野外生存。
小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。
第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ瘛4蜷_帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們在帳篷里玩樂幾分鐘,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。
第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢,找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。
活動大約一個半小時結(jié)束了。電視臺的人告訴我們,節(jié)目會在杭州明珠臺小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!
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