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      生存的作文

      時(shí)間:2021-05-13 13:10:23 生存 我要投稿

      【精品】生存的作文匯編6篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生存的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】生存的作文匯編6篇

      生存的作文 篇1

        “我已經(jīng)準(zhǔn)備好挑戰(zhàn)了,來吧!”我說道。今天,我要玩一個(gè)生存挑戰(zhàn)賽,最后要評(píng)比積分。

        我們出發(fā)了,我見一位阿姨和小女孩,我馬上去問:“阿姨你們要買鉛筆嗎?需要十元錢,因?yàn)椤蔽疫沒說完,阿姨歪過頭很不客氣的樣子說:“不買!敝还茏约鹤吡恕U媸浅鰩煵焕。緊接著碰見一對(duì)夫妻,我說:“阿姨,你們要紙巾嗎?只用三塊錢!卑⒁逃锰鹈勖鄣穆曇舸鸬溃骸昂玫!本瓦@樣我們?nèi)〉昧说谝淮纬晒Α=酉聛砣w組員出動(dòng),非常順利,但大家都忘了與雕像合影,幸好有人記起,我們“醒悟”之后拼命去找雕像。終于找到一處雕像,這個(gè)雕像的手指打造的很形象,大家觀察了很久才用滑稽的姿態(tài)模仿了它。大家每找到一處就模仿并拍照,累的腳發(fā)麻。我們一路賣東西,一路尋找隱蔽的雕像,一路打聽謝靈運(yùn)紀(jì)念館。終于找到了紀(jì)念館。那時(shí)原先精神抖擻、精神大振的勁都轉(zhuǎn)成氣喘吁吁、精疲力盡了。下面又要問問題,簡(jiǎn)直把人往絕路上推呀。我們用了九牛二虎之力跑東跑西,完成任務(wù)一,是取得倒數(shù)第一的“好成績(jī)”。

        領(lǐng)取任務(wù)二,隊(duì)長(zhǎng)決定把人分成三批,三人買東西,兩個(gè)去打聽南戲博物館的路、兩個(gè)去打聽哪家店賣食物便宜。一上路,聽見別組大聲喊賣,吸引顧客“上鉤”。我們也不落后,可賣給哪些人好呢?一位阿姨告訴我們,有些店沒有客人可以進(jìn)去推銷東西。我心想好主意,要去奮斗!我緊張兮兮地進(jìn)了一家店,問:“叔叔,請(qǐng)問您要買報(bào)紙嗎?三塊錢一份!笔迨逅斓卮饝(yīng)了,我心里喜滋滋的。接下來,我大搖大擺地“闖入空無一人的店”,結(jié)果收成很好。我們誤打誤撞找到了博物館。這里資料很稀少,題目很簡(jiǎn)單,沒過三分鐘就答完了。還要玩一個(gè)游戲,老師告訴一個(gè)人一個(gè)數(shù)字,要通過手勢(shì)告訴下一個(gè)人,我們千試百試也不行,為什么成功的天平要偏向失敗呢?我們有些人傷心失落、垂頭喪氣想要半途而廢。但在大部分人的堅(jiān)持下,我們最后還是以打背方式取得了勝利。

        又要去松臺(tái)廣場(chǎng),大家千辛萬(wàn)苦終于到了松臺(tái)廣場(chǎng),還要去賣東西,大家齊心協(xié)力買完了所有東西,順利到達(dá)了馬鞍池公園。

        最后是第二組獲勝。雖然我們組沒有得到好的名次,但是通過這次的活動(dòng),對(duì)我們的膽量和生存能力都是極好的鍛煉。以后我還要繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)。

      生存的作文 篇2

        生存,就是指能夠讓人安全地活下去,并能夠保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)和人身的安全的能力。有許多人,正是因?yàn)樗麄儾粫?huì)或者不理解生存的含義,都不幸地死了。而我,在很小的時(shí)候,通過獨(dú)自面對(duì)一只極為龐大的狗,而理解了什么是生存!

        那時(shí)候,我非常淘氣,經(jīng)常在父母看不到的時(shí)候出門到處亂跑。有一次,我又在他們做飯的時(shí)候偷偷溜了出來。

        玩了一會(huì)兒后,在不知不覺中,天色已晚。正在我轉(zhuǎn)身想回家時(shí),突然從一個(gè)角落里沖出了一只狗,一只巨大的狗!這只狗高約半米,長(zhǎng)約一米,通體雪白。當(dāng)時(shí)的我只有四、五歲,獨(dú)自面對(duì)一只這樣近似于龐然大物的狗,心中自然十分害怕,但沒有哭。我看著面前這只狗,心想:“它一定跑得很快,我不能跑!”就在這時(shí),它開始一步一步向我這里走了過來,而我,也只好先一步步向后退。這是我發(fā)現(xiàn),這條小路很寬,就趁它一不注意,直接向一邊溜去?晌乙圆涣羯,一下子摔到了。頓時(shí),我嚇得哇哇大哭起來。狗一見我這樣趴在地上,便悻悻地走開了。

        回到家,我問父母這是為什么,他們告訴我,狗最怕人用石頭扔它,所以一見人彎腰就嚇跑了。當(dāng)時(shí),我為自己捏了一把汗,一旦那只狗并沒有被嚇跑,那我可怎么辦?從此,我明白了生存的重要性,于是,我開始慢慢學(xué)習(xí)如何生存的知識(shí)。

        為了自身安全,我也希望大家都要學(xué)習(xí)有關(guān)生存的知識(shí),因?yàn)樯亲钪匾模?/p>

      生存的作文 篇3

        今天的生存訓(xùn)練又開始了!我萬(wàn)分激動(dòng)。

        我們?nèi)ジ率腋拢瑳]幾分鐘我們便去岸上集中了。我們先在岸邊做熱身活動(dòng)和十個(gè)俯臥撐,就下水了。剛下水我就全身起了毛,教練:“游二次自由活動(dòng)一會(huì)兒,再游二次,好不好?”“好!”我們回答道。“快!快要開始了!”“快排好隊(duì)!”“快站到黑線后面去!”大家你嚷嚷我嚷嚷,在這吵鬧的人群中開始了兩場(chǎng)游泳接力比賽。準(zhǔn)備——游!教練一聲下令,第一棒的金穎就游了起來,金穎給我們?nèi)鄮Я藗(gè)頭,而且?guī)Я藗(gè)好頭!“下一棒劉忻靈!”趙凱璐在后面叫著,時(shí)間一分一秒地過去了,金穎也慢慢接近了我,三、二、一GO!我奮力地游了起來,但是我覺得好像有人追上來了,原來是羅程怡,這場(chǎng)面讓我驚慌失措,花了90%的力氣向前游,最后我有氣無力地游向快要接近的終點(diǎn)。突然,我聽到了趙凱璐對(duì)我說:“劉忻靈,輸贏就靠你了!”這讓我有了勇氣。最后一點(diǎn),沖壓!耶!我們又贏了!

        這已經(jīng)是最后一天了,明天就考試了,希望能考個(gè)好成績(jī)!

      生存的作文 篇4

        什么時(shí)候,我們可以騎著單車,載著風(fēng),在夕陽(yáng)的倩影里揮灑青春?

        在冗長(zhǎng)的夜里等待,等待黎明開啟寂靜而濃重的黑夜。牧童吹起了明亮的笛音,嫻熟的指法打亂了月悠長(zhǎng)的身影。凌亂,是年少成長(zhǎng)的心,蛻變,注定會(huì)有傷痛,正如風(fēng),漂泊注定是它唯一的歸宿。

        誤解,不是宿命安排的錯(cuò),只是蛻變的掙扎。少年的輪廓鋒芒畢露,蒼白的臉上青春蕩漾,宛如一碗淺灘,風(fēng)起,漣漪泛泛。對(duì)于秋雨文學(xué)的“攻擊”是韓寒最先發(fā)起的,口水戰(zhàn)的觀眾隔岸觀火,對(duì)于韓寒的狂妄,指責(zé)的人不在少數(shù)。后來,韓寒沉默了,他依舊寫他的文章,依舊出他的專輯,依舊專心擦著心愛的賽車馳騁?少F的是,在那么多的聲討中,他從未滿臉愧疚地出來到過歉,或是為了他那些有些冒昧的舉動(dòng),可貴的是他的堅(jiān)持。

        人們說,他太輕率,出言不遜,連對(duì)前輩的尊重都沒有。

        少年說,都是做文學(xué)的人,同行更沒有貴賤之分。

        人們說,他膚淺的文字擁有的.只是些思想單薄的叛逆者。

        少年說,這雷同于余秋雨的文學(xué),是對(duì)舊文學(xué)的沖擊,并沒有錯(cuò)。魯迅也曾有過的主張。

        少年支持,是因?yàn)橛斜舜肆私獾男摹mn寒本質(zhì)沒錯(cuò),只是也許他改理智些。讓人不解的是狹隘的人心,知道他太輕狂,卻為何不把這種舉動(dòng)看作是80后洋溢的熱情?偏激是他們的特征之一,而這種激進(jìn)又怎能被否定?紛至沓來的不屑的眼神射下了這初出茅廬明亮的目光,而人們把這種權(quán)威叫做代溝!

        盤坐在窗臺(tái)之上,等待極光拉開夜幕,然后歡呼躍雀的迎接黎明。我們是怕黑的孩子,卻怎知朝陽(yáng)已被湮滅。我們依舊暢談嫦娥奔月,卻對(duì)后羿射日不再夸口。

        吹著風(fēng),陽(yáng)光炙熱得有點(diǎn)勉強(qiáng),不再管時(shí)間是否會(huì)呼嘯而過,只是猜想人生這條飄浮不定的航程,我們?cè)摫挥采罔忛_,還是該深入混沌里孤芳自賞?

        工藤說:“跟上這個(gè)城市的節(jié)奏,是我們唯一能生存的方式!

        生存的方式?那些自信和驕傲都滿滿地凋零,只是不懂天空的底色為何總是黯淡模糊。

        工藤清清嗓子,笑了:“沒學(xué)過嗎?‘沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春。’我們也該讓他們跟上我們的節(jié)奏!

        不知是不是風(fēng)太大,工藤的音調(diào)好像吟唱一般堅(jiān)定。兩個(gè)少年飄揚(yáng)著發(fā)絲笑了。

        年少的心年少懂。

        路過幼兒園,稚嫩的童聲和歡笑久久不停,兩個(gè)少年趴在門口,舍不得離開……

      生存的作文 篇5

        中國(guó),這是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。在這個(gè)國(guó)土的東南海邊,有座美麗而又富饒的小城——瑞安。據(jù)說,“瑞安”二字的含義就是天瑞地安的意思。瑞安不僅富饒美麗,而且文化底蘊(yùn)深厚,素有東南小鄒魯之稱。我生在這兒,長(zhǎng)在這兒,她是我的家鄉(xiāng)。

        從前的瑞安古老質(zhì)樸。一排排低矮的平房、樓房,記錄了歲月的變遷。那時(shí),雖沒有高樓大廈和寬寬的馬路。但藍(lán)天白云下的小河縱橫交錯(cuò),清徹的河水蕩漾著鱗波,勾畫出江南水鄉(xiāng)特有的韻味。人們呼吸著新鮮的空氣,飲用干凈的河水,顯得悠閑自在。改革開放以后,瑞安的面貌日新月異,人們的生活方式也在急速地變化。高樓大廈爭(zhēng)先恐后地聳立在我們的眼前,似乎想一比高低,祖祖輩沿用下來的馬桶也被抽水馬桶所代替。家家戶戶都裝修得富麗堂皇,進(jìn)出換鞋,屋內(nèi)似乎一塵不染,衛(wèi)生至及,而戶外,卻另是一番天地。

        住在河邊的居民,可以把垃圾任意地傾倒在河中,當(dāng)這些垃圾沉入河底時(shí),水面依舊,好像什么也沒發(fā)生過。屋邊沒有河的,就把垃圾倒在路旁,當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,似乎什么也沒發(fā)生過,看到的家,依然那么潔靜。生活的污水,抽水馬桶的污水連同糞便一起被水沖走,所能看到的,也是一片潔凈。其實(shí)這些污水被不折不扣地排入河中,即使有化糞池,也因城市設(shè)施落后,最終也歸入河流,加上工廠排出的工業(yè)廢水,原來清徹的河水迅速地改變自己的臉色,最終成了臭氣難聞的黑色。

        我們學(xué)校離湖濱公園近,公園旁有條小河與城關(guān)最大、最深的后洋河相通。上下學(xué)時(shí),我都有要經(jīng)過這里,總愛在河邊看看,享受一番自然美景。而現(xiàn)在卻只能掩鼻而過。今年初,市政府耗資打算徹底治理河流。開始時(shí)似乎好了許多,每次路過時(shí)總要走走看看、嗅嗅,生怕河水再次變臟、變臭。可是沒幾個(gè)月,我的擔(dān)心事真的出現(xiàn)了,河水變得渾濁了,水色也在變深。不知以后會(huì)不會(huì)又變臭了,大概這次不是根治吧!我覺得,要想根治,除了設(shè)施跟上去外,全市人民一定要養(yǎng)成良好的公共道德。如果垃圾照扔,污水照排,……那河水何時(shí)才能變清了?

        現(xiàn)在,被污染的更不止河水,就是道路、草坪,果殼廢紙也是隨處可見。一些大人們,邊走邊吃,吃完后就把果殼、包裝紙隨手一扔,全市有百萬(wàn)人,如果一人一天扔一張廢紙,一天就是一百萬(wàn)張紙,這是多么可怕的數(shù)字。∵@些大人們,論知識(shí)比我們豐富,論道理,比我們懂得透徹,可為什么還不如見紙就撿的我們這些小學(xué)生呢?

        除了河流,空氣也正在遭受嚴(yán)重的污染。工廠的廢氣、汽車的尾氣,毫不客氣地排向空中。我們生存的空間到處都被嚴(yán)重地侵蝕和污染。以一個(gè)孩子的力量,實(shí)在是太小了,無法改變被污染的環(huán)境。我們唯一可做的,除了從自己做起以外,只能大聲地呼喚人們,快快珍惜、保護(hù)我們生存的空間吧!一次,一位低年級(jí)同學(xué),正在把一根木棒扔向河里,我立馬上前阻止,可惜遲了一步,木棒已脫手而去。還好,人小力氣小,木棒沒被扔出多遠(yuǎn),一端掉在河里,另一端還在岸上。我一邊對(duì)小弟弟說“你不該這么做,要愛護(hù)河流”,一邊走下水埠,把木棒撿起,扔在垃圾桶里,

        空氣雖看不見,摸不著,但是我們已經(jīng)知道植物在進(jìn)行光合作用時(shí),會(huì)吸進(jìn)對(duì)人體有害的二氧化碳,排出人體所需的氧氣。植物,是很好的空氣清新器,栽種樹木花草,愛護(hù)綠化帶,是保護(hù)空氣清新的好方法。每年春季,我都有會(huì)到花市場(chǎng)買些常青藤、含羞草、吊蘭、綠蘿來栽種,有時(shí)我還會(huì)為小區(qū)里的草坪、樹苗澆水……

        雖然,我所做的事是微不足道的。但如果人人都來愛護(hù)樹木花草,愛護(hù)草坪,都做環(huán)境的衛(wèi)士,我相信,我們的家鄉(xiāng)瑞安,我們共同的生存環(huán)境與空間,一定會(huì)在我們的手中變得更加優(yōu)美。

      生存的作文 篇6

        冰心說:“生命在夾縫中求生存,雖苦,但真。”我深有體味。

        “芳菊開林耀,青松冠巖列!蔽沂紫认氲搅税亮⒂趹已虑捅谥系奈∥∏嗨,它們頑強(qiáng)的根系深深扎進(jìn)堅(jiān)固的巖逢中,艱難的汲取養(yǎng)料。求生的欲望,使它們每天都要和殘酷的環(huán)境和惡劣的條件抗?fàn),它們從不屈膝退縮,而是愈挫愈勇,百戰(zhàn)不殆,以更加頑強(qiáng)的毅力,孜孜不倦地追求,使自己的根扎的更深、更牢……“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任而東南西北風(fēng)”,是它們的真實(shí)寫照。然而,即便是抗?fàn)幍拇鷥r(jià)使自己的身材變形了,扭曲了,它們也在所不惜,依然癡心不渝,無怨無悔。這就是生存,它們真實(shí)的生命歷程,帶給人類的不僅僅是一種視覺的震撼,更是一種心靈的洗滌。

        人類誕生時(shí)的第一個(gè)聲音便是啼哭,我想,這哭聲是一種對(duì)初涉人世的喜極而泣呢還是面對(duì)生活的態(tài)度?有人說,生容易,活容易,生活不容易。是呀,在生活的夾縫中我們每個(gè)人都不容易。17歲的礦工王致中,靠背煤為生,一筐40公斤的煤,從礦坑向上走100米,再走1000米山路,掙得一元人民幣,他笑了,這是生活。一個(gè)賣紅薯的老大爺,三輪車的鏈條被城管人員剪斷,坐在路邊獨(dú)自啜泣,誰(shuí)能體會(huì)他過的什么樣的生活。一個(gè)70多歲的孤寡老奶奶,靠揀破爛、賣材伙為生,自食其力。這不是生活嗎?一個(gè)窮苦山區(qū)的孩子,白天勞作于田間地頭,晚上在昏暗的油燈下讀書,最后考上名牌大學(xué),開始精彩人生,也是生活……從這些社會(huì)最底層的人身上,我真正徹底地讀懂了生活的涵義。

        沒有一個(gè)人的生活會(huì)是一帆風(fēng)順,無憂無慮,命運(yùn)會(huì)不斷給我們出難題,我們會(huì)不斷遭遇困難險(xiǎn)阻,我們都無一例外地“在夾縫中求生存”。誰(shuí)能永遠(yuǎn)活在溫室里或真空里?即便能,也不可能有強(qiáng)的生命力。有時(shí)候我很懷念小時(shí)候的日子,直到高中畢業(yè)當(dāng)兵以前我都很少有煩惱,因?yàn)榧依镉H人為我準(zhǔn)備好了一切。直到當(dāng)兵后,當(dāng)遭遇了重重嚴(yán)酷考驗(yàn)后,我才知道什么叫真正的生活。獨(dú)立地思考問題,獨(dú)立地解決難題,獨(dú)立地追求夢(mèng)想;有時(shí)生活和工作的不順,已將我快要摧垮,但頑強(qiáng)的生命給了我振奮的力量!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該一路兼程!鄙罴词且坏缞A縫,也是一面鏡子,你向它微笑,它也微笑;你向它哭泣,它也哭泣。

        如今,我已是一名入警7年的基層消防警官,我知道消防是一個(gè)神圣的職業(yè),消防官兵便活在水與火,生與死,忠與孝的夾縫中,與危害人類的苦難災(zāi)害做斗爭(zhēng),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障力量。消防職業(yè)受社會(huì)尊敬而同是也是最危險(xiǎn)的職業(yè)之一,“嫁女莫嫁救火郎,三更半夜受空房”,這連愛情也保證不了,苦吧?累吧?充實(shí)吧?噢,原來我們過的是一種艱苦而真實(shí)的生活。

        真的,我寧愿活在夾縫中,苦算得了什么?不過是吃了一口青澀的果子,被風(fēng)沙迷了眼睛,丟了一雙不合腳的鞋子罷了。堅(jiān)強(qiáng)的人們,請(qǐng)趕緊漱好口,擦亮眼睛,帶著新的夢(mèng)想,邁向新的征程,實(shí)踐我們真實(shí)的人生。

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