生存五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的生存五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生存五年級作文1
春夏秋冬，人的足跡在慢慢成長。人自出生的那一刻起，就開始了生命的旅程，開始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國”，并且在島上生活了二十八年，整整二十八年啊!我們誰能想象呢?這二十八年中，他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長時(shí)間的孤獨(dú)寂寞。但是，是什么支撐了他二十八年沒有自殺呢?對!是生存!他有生存的本領(lǐng)，克服重重困難，戰(zhàn)勝重重危機(jī)，創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡，由這件事例可見，生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會生存，就要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己，我們要戰(zhàn)勝懦弱，不怕困難，勇往直前。
學(xué)會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進(jìn)化出兩棲動物?陸地上的動物怎能變成鳥類?只有不斷超越，才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多，就像有了太陽的生存，才會給人類提供了火與熱，照亮了人的心田;有了指南針的存在，才能為人類指引方向;有了大樹的生存，才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存，才能為化作春泥給予別的植物營養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己，而是把愛奉獻(xiàn)到人間。
于是，我懂了生存的目的不只是生存，這是奉獻(xiàn)。人生在世，生存在這世界上，活的時(shí)間長并不重要，重要的是為人類為社會奉獻(xiàn)過，這才叫作生存。
生存五年級作文2
20xx年11月16日晚，袁媛像平時(shí)一樣寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著丈夫進(jìn)了浴室，打開熱水器燒水為丈夫換藥。袁媛的父親在工作時(shí)不慎腳部受傷，每天需要換藥、泡腳。由于天氣寒冷，他們關(guān)閉了門窗。
大約晚上9時(shí)，袁媛寫完作業(yè)出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應(yīng)答。她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鞒觥皣W嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味。她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室地上。
面對此景，袁媛沒有慌亂。袁媛想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識，按照老師教授的辦法，首先迅速關(guān)上液化氣罐閥門，然后打開門窗。由于現(xiàn)場殘存有煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸或者火災(zāi)，于是拿起爸爸的手機(jī)跑到外面撥打110、120。之后，她還打通了幾名親戚的電話求救。
接到警情，民警3分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場。緊接著，醫(yī)院救護(hù)車也趕到了。經(jīng)全力搶救，當(dāng)晚12時(shí)，袁媛的爸爸終于蘇醒過來了。第二天凌晨2時(shí)多，袁媛的媽媽也從死亡線上被拉了回來。醫(yī)生告訴袁媛家的親戚：“真懸��！再晚20分鐘，這對夫妻肯定沒救了。”
生存五年級作文3
一次無意間在新聞上我看到的一個令人驚心膽顫的故事。
在我們的成長道路上，不可能會一帆風(fēng)順。在一個學(xué)校的附近，常有學(xué)生無緣無故失蹤，警方目前仍然還在查找原因，原來在學(xué)校的附近有一群人販子，他們會到學(xué)校外，拐騙兒童。被騙走的兒童被他們拿來當(dāng)成賺錢的工具，這些人飯把學(xué)生的手、腳打斷，讓他們?nèi)テ蛴�、要飯。等到一定的時(shí)間，他們還會去把孩子們通過乞討得到的錢全部收走，假如沒有收到錢或收到的錢很少，便會遭到毒打。如果孩子們手恢復(fù)了，人販便會再度把他們的手打斷，這是一件多么殘忍的事啊，要如此摧殘一個弱小的生命，難道他們都沒有人性了嗎？難道他們的良心不會痛嗎！
所發(fā)生的事是一位當(dāng)事男孩如實(shí)說出的，而這個小男孩的身上也早是淤青一片，據(jù)他所說，他已經(jīng)被拐了兩三年了，誰也不知道，這位小孩是付出過怎樣的艱辛折磨才能從人販子的眼下逃脫的。而那群人販團(tuán)至今還在逃亡中，不知下落。
道路很長，也許有荊棘、有坎坷、有懸崖、有險(xiǎn)灘……我們必須要具備自我保護(hù)的本領(lǐng)。
當(dāng)天晚上我做了一個夢，我好像看見了，孩子和親人團(tuán)聚的喜悅。在場所有人都在為他們的團(tuán)聚而歡喜著，而就在不遠(yuǎn)處的樹背后，人販子們正在秘密謀劃著什么，他們冷眼笑著，他們的笑里掩藏不住瘋狂與邪惡，我不禁被自己的夢驚醒了，背后早已是冷汗一片，只盼望警察能早日逮捕到這些人販子，為民除害，讓更多失散的親人團(tuán)聚。
生存五年級作文4
我是一名航海專家，早上我與父母告別后就踏上了路程，進(jìn)入了船艙我突然感覺困了于是就著材料做了一張床，剛做完我就睡著了。
“砰砰，抓住他們一個不留！”��！什么聲音？“船艙里什么聲音？海盜們給我沖，我的天！連海盜都來了，出師不利��！不行不能落到海盜的手里！這時(shí)他拿了艘小船下海里了，”有人跑了！不能扔下他，我們用天梯把他炸毀！海盜船長萬歲，萬歲。砰�。�！�。∵@是他被炸到一個荒島，啊，頭好暈，我記得被海盜用神馬東東炸毀了。額，算了，不想了先在這里生存下去，在這渺無人煙的地方怪害怕的，對了電視上說在荒島上有兩點(diǎn)需要注意1.首先弄點(diǎn)木頭。2.需要食物。有了這兩點(diǎn)就不怕了，算了先擼點(diǎn)木頭吧，有句話說的好：“要致富先擼樹�！笨次业臒o敵手……話說樹有這么難擼嗎？
算了找一些食物，找找找，找找找，哈哈找到了，一頭健壯的牛！紅燒、清燉、算了，好不容易找的的肥牛，可不能放走，��！殺呀，哈哈拿下，接下來就該做工具了，不過要到晚上了，晚上是會刷一些怪物的，我得準(zhǔn)備好。
生存五年級作文5
好像是很久很久以前吧，當(dāng)我還是一個小小的樹種的時(shí)候，我就離開了大樹媽媽，跟著風(fēng)伯伯四處飄蕩，盲目的跟著。終于，它在一個陽光明媚的上午停了下來，我也跟著停住了，準(zhǔn)確的說是在失去依靠之后，直直的下墜，卡在石縫中，即使這樣讓我很不舒服，但我也只能接受，誰讓我只是一個毫無力量的樹種呢？只能默默的接受。
那時(shí)候，我總是天真的以為只要長成參天的大樹就可以主宰自己的命運(yùn)了�？墒牵诿\(yùn)面前，我是那么卑微，它總是能把我的愿望輕而易舉地粉碎，把我快樂的記憶變成一地悲傷，想捏死一只螞蟻樣簡單。我是多么的不甘心�。】墒�，即使我已長大，在它面前，我仍是毫無力量的。
我枝繁葉茂的時(shí)候，我有許多朋友：在我枝干上搭窩的幸福的百靈鳥一家；定期來給我檢查身體的啄木鳥醫(yī)生；還有活潑可愛的.小松鼠。那時(shí)的我是多么快樂啊，我真希望時(shí)間能在那一刻定格，不再往后�？擅\(yùn)這個可怕的東西在一場大雪后，直接把我從天堂扔進(jìn)了地獄，毫不猶豫地！
在那場大雪中我失去了幾根枝干，風(fēng)雪把它們硬生生地從我身上扯了下來。雪后，我悲哀地發(fā)現(xiàn)百靈鳥一家和小松鼠不見了，啄木鳥醫(yī)生不再來了，我的身體被那些可惡的蟲子咬的千瘡百孔，變成了現(xiàn)在這個難看的樣子。
為什么，為什么命運(yùn)那東西不在那場大雪中奪去我的生命？或許，那樣子，我現(xiàn)在會好受些——在地里永遠(yuǎn)的沉睡，不再醒來，不再疼痛。
生存五年級作文6
“貓聽說有只雞生病了，便裝作醫(yī)生，帶著醫(yī)療用品前去探望�！笨吹竭@則伊索寓言時(shí)，我和同學(xué)們一樣，對貓的行為嗤之以鼻：“哼！壞人就是壞人。陰險(xiǎn)狡詐就不講了，還如此心狠手辣，連生病的雞都不放過！”
夜晚，我正準(zhǔn)備休息，可那只伊索寓言里的貓卻突然闖進(jìn)了我的臥室找我評理：“‘壞人’，哼！說別人就等于說自己！”
我嚇得張口結(jié)舌，好不容易才反應(yīng)過來：“就你還有理了！你自己想想，你跟騙子有什么區(qū)別？為什么叫寓言，因?yàn)樗幸弧?/p>
“停！停！停！”還沒等我說完，貓就開始大叫了，“你可知道，動物有優(yōu)生劣汰之規(guī)��！雞得了病，我在家里也是死，何必不讓它安樂死呢？你們這些號稱天下第一的人類，連我們貓都不如啊。
“我的食物不就是雞，鴨，魚，鼠嗎？對生病的雞用善意的謊言難道不合理嗎？為了生態(tài)平衡，我必須有意識的去控制他們，對他們好也是對我好啊！再說了，我還怕得呢，不就是為了生存嗎！
“在真正的社會中，是殘酷的，中國有句老古話說：“人善被人欺，馬善被人騎“。老實(shí)巴交是不行的，學(xué)刁一點(diǎn)滿足于自己��！現(xiàn)在哪個人不是笑面虎，口是心非哪？否則我吃什么，喝什么，這是我生存中的必要手段��！”
貓說著，用爪子蘸了蘸墨水在我伊索寓言書上寫下了五個大字——只為了生存。
我猛地從床上坐了起來，身上驚出了一身冷汗。
生存五年級作文7
一天夏夜，我已經(jīng)進(jìn)入夢香了，不知從哪兒飛來了一只蚊子，趁我呼呼大睡時(shí)候，咬了我兩三口。不僅如此，它還不罷休，“嗡嗡－嗡”的聲音還縈繞在耳邊。
我打開燈，向蚊子的身上打去。每打一下，蚊子就向我身上飛來，我可生氣了，連打了幾下都沒有打到。怎么辦呢？正想著，蚊子落在我的床單上，我慢慢地舉起胳膊，把兩手掌盡最大力量伸展開，然后悄悄地移動到蚊子旁邊，眼疾手快一下子抓到了它，“哈哈哈看你往哪里跑”。
蚊子啊蚊子，你為什么非要來喝我的血找死呢？我突發(fā)奇想把蚊子包起來，拿了一個密封的箱子，放了進(jìn)去。蚊子在里面開始拼命掙扎，想要飛出來。
其實(shí)，想想蚊子也挺不容易的，為了能吃飽，才飛到人類所住在地方，但是飛到這里的時(shí)候，途中會遇到青蛙等各種動物的襲擊。等到了人類這里，也會常常進(jìn)不不了門，因?yàn)槲覀兺ǔ６缄P(guān)了窗戶或關(guān)了紗窗。有的幸運(yùn)地飛進(jìn)去了，也面臨著會被拍死的情況等等。
后來，我聽說蚊子是因?yàn)橐鷮殞�，血有營養(yǎng)，才來吸人的血。蚊子咬我們的時(shí)候，已經(jīng)用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了千難萬險(xiǎn)，真不容易��！
可是，蚊子始終對我們有壞處，所以它們要來咬我們時(shí)，我還是不能讓它活著，還是會把它打死。
唉，真是“生存不易”的蚊子。
生存五年級作文8
魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個，一是他具有在惡劣環(huán)境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。
為了生存，他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并精心培育，終于他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了無數(shù)條船，費(fèi)盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強(qiáng)的生存能力打動了……
如果也處在那樣的環(huán)境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報(bào)。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇，但學(xué)會生存是我們應(yīng)有的本領(lǐng)。
魯濱孫的荒島生存經(jīng)歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11歲的英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發(fā)現(xiàn)海水突然異樣，聯(lián)想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了�！安缓昧耍l(fā)生海嘯了！”她和父母馬上趕回旅館，并帶領(lǐng)工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑借自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。
生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮(zhèn)定冷靜，像魯濱孫一樣學(xué)會生存，我們就沒有克服不了的困難了。
生存五年級作文9
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會”容易，但是做起來難，兩個詞助在一起，就是今天的正題——學(xué)會生存。
在社會中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)樂觀的精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯誤，而是本能的智慧。自有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念、才能生存下去。
有一次，我，妹妹與爸爸媽媽一起去商場，當(dāng)爸爸去付錢時(shí)，我和妹妹東看看西瞧瞧。玩著玩著，我們倆去找爸爸媽媽，可不論怎么找也找不找不著，把妹妹都急哭了，我安慰妹妹，并且找到了一位服務(wù)員阿姨。阿姨把我們帶到了廣播室，阿姨問清了我情況，對著廣播喊，讓爸爸媽媽來帶我們回家。他們正為我走丟，及得像熱鍋上的螞蟻，當(dāng)我們見到爸媽時(shí)，我們憋悶已久的心情一下子哭了出來。這種經(jīng)歷，對于妹妹來說，該是怎樣的驚心動魄。
在生活中，在我們成長的道路上，不肯能是一帆風(fēng)順的，前面的路還很多，也許有荊棘，有坎坷，有懸崖，有險(xiǎn)灘……我們要早做準(zhǔn)備，勇敢面對。
生存五年級作文10
人的一生如同一本書，隨著時(shí)間的變化，這本書已經(jīng)被人看過了很多頁。在這些頁中，有快樂的、有悲傷的，有的能悟出道理，有的悟不出道理。在這些道理中有一項(xiàng)，那就是要學(xué)會生存。
在人生當(dāng)中，難免會遇到自然災(zāi)害和人為災(zāi)害：地震、洪水、煤氣、火災(zāi)、雷電、受騙、搶劫、被盜、交通事故……在遇到這些不幸時(shí)，你是如何生存下來，幸福地生活在人間呢？在人的生存遇到困難斗爭時(shí)，你是如何破解的？你一定要學(xué)會一點(diǎn)生存的技巧，遇到困難能夠解決。
記得有一次，我和媽媽去商場購物，走著走著我想去一下洗手間，我和媽媽商量在大門口會和。我說完話就急速趕到洗手間，我拉開門趕緊小便。當(dāng)我準(zhǔn)備出去時(shí)，我怎么也打不開門，原來是剛才的風(fēng)把門吹過倒鎖住了，只有從外面才能打開。我急忙喊叫，可十多分鐘過去了，沒一個人來救我。這時(shí)，我急中生智，打開窗戶，往下扔紙。不一會，一位清潔工爺爺看見了，叫保安叔叔把門打開，我成功地被解救出去，與媽媽匯合。
學(xué)會生存，是每個人的認(rèn)識難題，只有學(xué)會生存，你才能快樂的生活在這個世界上，那么我們大家都要學(xué)會生存的法則、技巧。只有這樣我們才能幸福快樂的生活著。
生存五年級作文11
月亮在沒有星星的晚上學(xué)會了生存，極地的千年積雪以一種塵封的方式永葆潔白的青春，有些植物以落葉的方式暗藏生機(jī)，越過冬天……
楓葉預(yù)秋，世界會蒼老，春天過了，第二個春天也不會太久遠(yuǎn)；如同山的影子在水里一浪推一浪，一直會延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如果還有夢，一定也是湛藍(lán)的。
風(fēng)搖曳著生命的每一個細(xì)節(jié)，一不經(jīng)意，就會醉倒在童年的回憶里，想象陽光暖暖的，就會是一種無可更改的永恒。
路，已成為一種不可捕捉的影子，無處不在，無時(shí)不有。山路、水路、信息高速公路，象魚在水里，一擺尾巴，就有一種幸福的距離在手臂之間游來游去。
只要森林還在，青的山，綠的水，就有母親河的源遠(yuǎn)流長。只要真有我，善有我，美有我，淌在母親河里，即使隨波逐流，也會到達(dá)生命的海洋。
學(xué)會生存，就是學(xué)人以一個作者的身份，讀一本永遠(yuǎn)也讀不完的日記，在日記里，要有我真實(shí)的、客觀的人生過程。
學(xué)會生存，就是學(xué)會落葉植物面對每一個季節(jié)都能以自己的方式周而復(fù)始，起承轉(zhuǎn)合，生命不止。
生存五年級作文12
生存，是每個人都要學(xué)會的；生存是世間萬物的基本原則。當(dāng)今社會里，如果沒有掌握生存的方法，就會被社會所淘汰。 所以，我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
記得那一天，月明星稀的夜晚，我獨(dú)自去買書回來，走在街道上，我發(fā)現(xiàn)有人一直跟著我，我走他也跟著我走，我的心怦怦直跳，不知如何是好。我想著迅速跑進(jìn)巷子了，然后讓他跟不到我，可后來我想了想，不行，這樣他就會知道我的家在哪里了。所以我就打消了這個念頭。在萬分危急的時(shí)刻，我冷靜下來思考，想到媽媽說過：“遇到壞人要往熱鬧的地方跑進(jìn)去，向里面的人請求幫助，這樣才可以讓他不會再跟著你�！迸叮颐靼琢�，正好看見前面有一家商場，我飛快地跑過去，走了進(jìn)去，假裝在里面挑選東西，我左看看，右看看，把要買的東西拿在手上。不慌不忙地向售貨員姐姐求助，讓她借我打電話，我打了電話給爸爸，對爸爸說：“爸爸，我剛才去買書回來，一路上有人總是跟著我，我現(xiàn)在在商場里面，你來接我回家吧！”
過了一會兒，爸爸來接我回了家，我和他牽著手走出了商場的門口。那時(shí)壞人還在門口東張西望，看見我和我的爸爸走了出來，就溜走了，我對爸爸指了指這個逃走的人，就是他一直跟蹤我的。爸爸叫來了這附近小區(qū)的保安，把他抓了起來。
回家后，媽媽看見了我，就對我說：“行啊！你可真行�。【谷贿@么機(jī)智、沉著、冷靜。長大了，學(xué)會生存了�！蔽也缓靡馑嫉卣f：“哪里，哪里，這些都是您教給我的�！蔽覀兏吲d地笑了。
生存五年級作文13
今天，我們X隊(duì)針對三班的明星人物戴俊豪也制定了相應(yīng)的對策，我們換上了同樣是游泳健將的陳鑫堃，有了這位上城區(qū)的冠軍，我相信我們一定不會比三班落下太多的，我們還是有一拼之力的！
開始比賽了，我作為第一棒，聽到老師的哨聲我就沖出了起點(diǎn)，雖然耳邊模模糊糊地聽到同學(xué)們的加油聲，但我心里只有一個念頭，那就是快些，更快些，我把三班的對手甩到了身后，終于到了終點(diǎn)�！芭尽倍庞钴帒�(yīng)聲入水，開始了屬于他得戰(zhàn)斗，開始的時(shí)候他還落后三班的同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，可是三班的同學(xué)嗆了一口水，大好時(shí)機(jī)，杜宇軒加了一把勁，超了過去，兩個人的距離越來越遠(yuǎn)，偏偏在這個時(shí)候，杜宇軒用力過猛，撞了一頭，于是三班的選手也抓住機(jī)會趕了上來，我們看得心都懸了起來，還好，杜宇軒略占上風(fēng)，并把優(yōu)勢保持到了終點(diǎn)。很快就到了巔峰對決的時(shí)候，陳鑫堃和戴俊豪兩個人仿佛水中蛟龍一般，在游泳池里掀起了高潮，大家都扯著嗓子為他們兩加油，可惜的是，參加全國比賽的選手終究比上城區(qū)的選手要強(qiáng)，最后陳鑫堃輸了，我們比三班慢了6秒！
我們雖然輸了比賽，但是沒有輸?shù)糁練�，我們一定能夠在其他比賽中贏過三班的！
生存五年級作文14
暑假期間，我看了一本《查理九世》的書。我覺得這本書很好看，我要鄭重地推薦給大家。
這本書主要講的是：S星人發(fā)現(xiàn)地球人發(fā)展的極快，文明程度即將超越他們，未來有侵略他們星球的可能。為了保護(hù)他們的文明，他們制訂了一系列毀滅地球的計(jì)劃，其中之一就是宇宙之石毀滅計(jì)劃。如果計(jì)劃一旦成功，地球?qū)⒉粡?fù)存在，地球上的一切生物將會被全部殺死。但部分善良的S星人認(rèn)為地球人不會侵略他們，地球人和S星人會和平共處、共同發(fā)展！于是他們不僅把宇宙之石毀滅計(jì)劃告訴了地球守衛(wèi)者——DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)員，而且還派出了S星最強(qiáng)、最勇敢的蘇克戰(zhàn)士，讓他潛伏地球，適時(shí)幫助DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)。在破壞宇宙之石毀滅計(jì)劃的過程中，蘇克始終與DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)一起戰(zhàn)斗、一起克服了各種困難。就在宇宙之石毀滅計(jì)劃即將成功時(shí)，蘇克盡了最大的努力，差一點(diǎn)犧牲自己的生命，幫助DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)徹底破壞了該計(jì)劃，拯救了地球上的全部生物。
讀了這本書之后，讓我明白：和平共處、共同發(fā)展才是人類與其它生物長久相處、持續(xù)發(fā)展之道！違反了這個規(guī)律，任何生物都會受到自然的懲罰，人類也不能因?yàn)樽陨戆l(fā)展迅速、文明程度高就去侵略、壓迫其它生物。
生存五年級作文15
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，現(xiàn)在的孩子多數(shù)都過著“衣來伸手、飯來張口”的自在生活，都已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心，都缺乏必要的獨(dú)立生存的能力，所以學(xué)會生存顯得特別重要。
父母不可能永遠(yuǎn)都陪在我們身邊，我們總有一天會承受生活帶給我們的壓力，如做飯洗衣，甚至還有生活中的種種磨難和挫折。在父母細(xì)心庇護(hù)下長大的孩子，遇到哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打，就會變得悲觀而絕望，因此我們必須從小練就一顆獨(dú)立自主的心，具備獨(dú)自生存的能力。
我們不但需要這樣的一個意識，更需要從現(xiàn)在做起，鍛煉自己這方面的能力。最簡單不過的：學(xué)會生存所必不可少的技能，鍛煉生存所需具備的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。首先我們要學(xué)會獨(dú)立，不能所有的事情全都讓父母來幫你承擔(dān)，在此基礎(chǔ)上，用生活所遇的困難來磨練你的意志，這會使你變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，骨子里就會出現(xiàn)一種神奇的力量——遇到挫折不退縮，這種力量會給你以后的生活打下很好基礎(chǔ)。再一個，那就是要學(xué)會一些技能了，現(xiàn)在我們還是未成年人，我們要根據(jù)自己的能力來做力所能及的事情。在做事中掌握必要的生存技能。
生存能力，需要我們從平時(shí)的生活中慢慢積累。學(xué)會生存，是我們要具備的必不可少的能力。
【生存五年級作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生存作文11-28
生存話題作文11-24
生存教育作文11-24
生存1500字作文06-22
生存的環(huán)境作文12-21
生存挑戰(zhàn)體驗(yàn)作文11-26
生存作文450字04-02
生存作文700字10-28
在逆境中生存作文02-14
生存環(huán)境的作文12-22