學(xué)會生存事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會生存事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存事作文1
雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生，但是，我們可以預(yù)防與冷靜的面對，盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會生存，誰都不能忽視它的重要作用。
5.12大地震，讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是，也有很多人，奇跡般的活了下來。這更使我們了解，學(xué)會生存的好處。
在這次地震中，一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面，身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開，騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著，但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下，完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石，把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀，和正在流血的半條腿，挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的：“在某個特定的時刻，你只有敢于舍棄，才有機會獲得更長遠(yuǎn)的利益。”
在唐山大地震之前，有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測儀響個不停，養(yǎng)在地下的兔子也跑了；公雞不敢進窩，一直躲在高處，叫個不停；平時乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣，那人叫它，它也不理會。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測告訴院子里的人時，他們都不信，認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中，他與家人，還有兩個客人，都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們，知道一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。只有這樣，在自然災(zāi)害來臨時，我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的'措施，保護自己！
學(xué)會生存事作文2
想到那一次令人震驚的歷經(jīng)，我都有一些惶恐不安，還有一些心驚膽寒。
那就是四年級時產(chǎn)生的事兒。早晨，艷陽高照，我神采奕奕地往前走去上學(xué)，手上握著母親幫我的零花錢，提前準(zhǔn)備買文具�？斓綄W(xué)校門口時，忽然聽見后邊傳出一聲：“小妹妹，等一會兒�！蔽移鹣纫汇叮S后慢悠悠地轉(zhuǎn)過頭來，見是一個高高地，十分健壯的大哥哥叫住了我：“小妹妹，我是這所院校六年級的，我們同一個院校，你先貸我?guī)讐K錢錢，幾日后我就還給你�！贝蟾绺缫荒樅蜌獾卣f。我看見他也不太像個惡人。
正想出錢，腦中忽然閃過了一個界面，學(xué)生們與老師都告知過我近期有許多高學(xué)段的同學(xué)們騙中小學(xué)生的金錢，我心一下子慌了，這時候原本一臉和氣的大哥哥一下子發(fā)生變化臉，高聲斥責(zé)我講：“快點兒趕緊錢幫我，你沒交，我就不許你念書去。”
我望瞭望四周，一個身影都沒有。我的腦海中一片空白，我手足無措了，淚水在眼晴里情不自禁地轉(zhuǎn)圈，內(nèi)心不斷費盡心思，應(yīng)該怎么辦呢？我的腿一直在哆嗦，站也站不直了。突然他大吼一聲，重重地盯住我。就在這里千鈞一發(fā)的情況下，我臨危不亂，想起了一個好主意。
“快點兒！”他一副陰險毒辣樣子。我想我先記牢他的模樣，隨后再告知教師。我鼓足勇氣說：“現(xiàn)在我的身上沒帶錢，我們家離院校很近，數(shù)分鐘就到，父母都工作來到，你到我們家拿錢錢！”我原本認(rèn)為他會擔(dān)心，想不到他居然開心地址了點點頭。
我害怕待會兒他又出什么有趣的笑話，那般我就慘了。就在這時候，老師來了，我終于松了一口氣，像一支箭奔向教師邊上，那一個板著臉的大哥哥一見教師如同一只小羊羔一樣一溜煙兒地逃跑了。
這件事情讓我明白：碰到事兒時要具有保持清醒的大腦，才可以保護自己。
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