【精品】生存作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生存作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生存作文 篇1
我叫史蒂夫,是一個美籍華僑,考完了大學(xué),終于可以實現(xiàn)我的旅游之路了!
“嗚嗚”,隨著游船發(fā)出的啟動聲音,我也踏上了去法國的旅途。暴風(fēng)雨來前的征兆,我真是作孽,如果我沒登上這艘船的話,還會攤上這么個麻煩事兒嗎?船還沒開到一半,突然從一個標(biāo)有骷髏頭的海盜船上,凌空飛躍出了一群蒙著臉蛋的強盜!頓時,船上除了還在睡夢中的我以外,所有的人亂成一團。我被驚醒了。
“你們在干什么呢?怎么這么吵?”我揉著我迷糊的睡眼,埋怨道。
“老……老……老大,原來……船……上還有一個人!”結(jié)巴強盜道。
這時,我才完全醒來。我發(fā)現(xiàn),船上的人,嘴被塞住,身子被綁住了,我趕緊拿起我的手機打電話!
“你們這群壞蛋,給我等著,不許動哦,等我一會兒時間。110!OK,喂,是警……”話還沒說完,我的手機便被他們打飛了。
“嘿,小子,你還敢報警?兄弟們,操家伙!”強盜老大,叫道。
額,我不能就這樣完了!對,我還得去法國,看鐵塔呢!我還有許多么夢想沒有實現(xiàn)呢!“我不能死!”我猛吼一聲,不管不顧,直接跳下了船。
“老……老大,他……跑了!”
“我知道你個蠢豬,我又不是沒看到!”強盜老大生氣的叫道,“哎,真可惜呀,損失了一個人!”海盜不情愿的說。
此時此刻,船上的人都以為我沒有希望了,為我默哀著,留下了眼淚。
第二天
“我怎么在這兒?”我疑惑的說!巴敉簟!币恢还酚押玫臎_我一叫,還搖了搖尾巴。“呵呵,小狗,是不是你把我背上了岸?看你,渾身都濕了,一定很冷吧!”我撫摸著它的頭。
“汪汪汪!”小狗點了點頭,還把自己身上的水甩了甩。
我仔細(xì)觀察周圍,原來,這是一片荒島。“我得找找樹呀,我看電視上的荒島生存都是這樣的!蔽疫吙纯,邊說。
“嘿,還真找到了,小狗,你先留在這兒!蔽腋吲d的說。
“沒有斧頭該如何是好?算了,用手推推試試!庇谑牵矣昧σ煌。
結(jié)果,到了黃昏,“呀呀呀呀呀呀!一棵樹怎么這么難弄啊?”在一旁的小狗不忍心看下去了,于是縱身一跳,就這樣幾回合后,樹終于倒下了。
天色已晚,平時睡慣了席夢思的富貴公子史蒂夫在這兒對于睡覺,可是個再難不過的事兒了!
生存作文 篇2
對于一元生存挑戰(zhàn),我早有耳聞。
你覺得一塊錢能干點兒什么呢?買個棒棒糖還是買只筆。你們可千萬別小看了這一塊錢,它作用可大著呢!你們聽說過一元生存挑戰(zhàn)賽嗎?其實我以前也不知道,每人只有一塊錢,憑自己的能力來完成任務(wù)。
一共分了四個組,每組十人,選出一個隊長。我們這組她們都選了我,我能當(dāng)好這個隊長嗎?但是我不斷地給自己鼓勁,并取了個響亮的名字:奔跑吧!童心隊。
四個隊長去抽任務(wù)卡,看到任務(wù)以后我感覺自己挑著一副重?fù)?dān),但是我想在隊員們的支持和鼓勵下,我們一定會出色完成任務(wù)的。
抽到的任務(wù)卡一共有五項。
第一項任務(wù):在科技大廈附近與一位老人合影。我們問了好幾位老人,他們都不想拍照。最后我們好不容易找到了一位爺爺,大家擺好了姿勢,“咔嚓”老師幫我們照了合影,小記者們一起大聲喊道:“謝謝爺爺!爺爺再見!”。
接著我們?nèi)ネ瓿上乱豁椚蝿?wù):找陌生人收集成長寄語,陌生人中要有老人、穿紅色上衣者、穿牛仔褲女孩。
我們分頭去找,不費吹灰之力很快就找好了八個。她們都祝福我們好好學(xué)習(xí),天天向上,健康成長。
天氣越來越熱!我們一個個口干舌燥,但是我們還要堅持完成任務(wù)。接下來就是到省博物館通過展示才藝賺錢,這對于我們來說確實有點兒難度,我有些膽小,但是我想:如果我都這么害怕,那隊員會更害怕的。于是我不斷給自己加油鼓勁,帶領(lǐng)著我的隊員們在廣場上放聲歌唱,歌聲吸引過來很多人,但是等我們唱完了,她們也紛紛離開了。我想:老是這樣可不行,一分錢沒掙著。于是我們就主動過去給他們變魔術(shù),你別說這招還真行。表演完了我們趕緊說:“叔叔阿姨,希望得到你們的鼓勵,一塊錢不嫌少!币晃荒棠桃幌陆o了10塊……我們總共掙了26元,雖然不多,但大家都很興奮。
接下來是采訪陌生人,請他談一下對中小學(xué)生帶手機的看法,一位叔叔說:“最好不要帶手機,會影響學(xué)習(xí)的。如果真有事,可以找老師借一下!边有一位阿姨是這么說的:“為了孩子們的安全,可以帶手機呀!這樣可以和孩子及時聯(lián)系。”……我們順利完成了采訪任務(wù)。
大家精神飽滿地直奔下一個目標(biāo)——東勝廣場?墒墙(jīng)過詢問,我們才知道東勝廣場還遠(yuǎn)著呢。大家都沒有去過,坐公交又只有一次機會,這可怎么辦呢?我想這是老天爺在考驗我們,于是我不斷地給大家鼓勁:“大家想不想得第一?想就快點走!”我們走一路歇一路問一路,不知過了多久……終于看見了東勝廣場,感覺就像從沙漠里走了出來,雖然疲勞但是很興奮。
大家早已迫不及待了,趕緊掏出自己準(zhǔn)備的義賣商品:文具、書法作品、眼鏡框……賣貨就沒那么容易了,當(dāng)時已經(jīng)是中午了,人很少,于是我們就拿上東西主動去推銷,不知被拒絕了多少次,但是經(jīng)過隊員們不懈的努力,很多好心人陸陸續(xù)續(xù)掏出錢來支持我們。我們非常感動。最后大家數(shù)了數(shù),一共賣了一百四十元。
最后要拿著賺來的錢去吃午飯,每人需要花八塊錢。我們吃的白吉饃,一個個吃得狼吞虎咽的,真香。∶咳擞仲I了一瓶飲料,湊夠了八塊錢。在回報社的路上我不由自主地回想起了很多的情景:尷尬、興奮、難過、渴望……一元生存挑戰(zhàn)賽結(jié)束了,通過這次活動我收獲很多:當(dāng)我們遇到困難被拒絕時,我們應(yīng)該勇敢面對,堅持到底,永不放棄;我還體會到爸爸媽媽掙錢很不容易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個讓父母放心的好孩子。
生存作文 篇3
走進博客,翻開大腳熊博客的這一頁,一篇《學(xué)會生存》映入我的眼簾。
這是一本書——《魯賓遜漂流記》,她看之所感,感知所悟,寫下了《學(xué)會生存》一文?戳舜竽_熊的這篇文章,我滿心感慨。
大腳熊提出每個人都要學(xué)會生存,努力生存,因為生命只有一次,消耗不再歸來。何況在這個千奇百怪的世界里,在那個荒無人煙的小島上,你能保證你的生命是安全的嗎?
不能保證。但是,只要我們學(xué)會生存,一切都能度過。
相信大腳熊的觀點一定引起了大家的共鳴。我也是一樣,我覺得生命固然重要,學(xué)會生存更是生命中重要的一部分。
一個人,如果不能在短暫的生命中學(xué)會生存,那么就讓你失去了活著的.信心,就不能做生命的掌控者。
看完了文章,我內(nèi)心受到了感染。這時,我才深深的感受到,一個人學(xué)會生存是多么重要。
所以,我要從現(xiàn)在做起,在生活上多幫爸媽做些力所能及的事情,這也是提高自己生存能力的方法哦。在學(xué)習(xí)上,更要養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣,做到有目的,有計劃的學(xué)習(xí),這樣也能提高學(xué)習(xí)效率。
有時由于懶惰而不想干事,有時由于天冷而不想動手,有時還以年齡小為由而推脫。不想做,就有各種各樣的理由。從大腳熊的文章里,看到生存的重要性,所以,我要克服一切困難,學(xué)會生存的本領(lǐng)。
只要我們學(xué)會了生存,我們的生活、我們的生命就一定是有意義的,而不是荒蕪的,充滿悲傷的。
不怕千辛萬苦,走上生存之路!我們都要——學(xué)會生存!
生存作文 篇4
太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗。今天就讓我為你來講述這個海豚島與那個女孩卡拉娜的離奇故事。
在這個海豚島上本住著一些印第安人,卻因為阿留申人的到來打破了他們原本平靜的生活。因為食物,雙方發(fā)生了爭執(zhí),大開殺戒,一下死了許多人,為了逃命,剩下的不得不坐船離開這兒,但卡拉娜為了救弟弟拉莫留了下來,于是這個十二歲的女孩,開始了長達(dá)十幾余年的孤島生活。拉莫被狗咬死,自己制作武器,一人獨自出海,蓋建房子,馴服朗圖,這一個個神奇的故事讀完后都令我意猶未盡,蕩氣回腸。在經(jīng)歷過種種困難后,卡拉娜也漸漸地成熟起來。
閱讀這本書時令我最震撼的是書中的故事情節(jié)與生存常識,更是卡拉娜那種堅強的精神。在面對龐大的海象時,她沒有畏懼,而是勇敢地射出箭;在面對兇惡的朗圖時,她沒有害怕,而是用愛心去感動它;在面對可怕的大章魚時,她沒有放棄,而是鼓起勇氣,讓它束手就擒……
卡拉娜是堅強、勇敢、和平、美好的集合體,她用自己的智慧學(xué)會了和大自然交朋友,也用行動向我們證明了生命的意義與價值,這些是十分難能可貴的。倘若我們能擁有她的十分之一,跑道上就會有堅持的力量;倘若我們能擁有她的十分之一,生活中就會有困難被克服;倘若我們能擁有她的十分之一,未來就會更加精彩。
《藍(lán)色的海豚島》讓我知道,想要擁有生命,就必須要向卡拉娜一樣,學(xué)會生存。
生存作文 篇5
今天,是我們訓(xùn)練第三天,改變了以前先上游泳課,再做知識訓(xùn)練的規(guī)律。從知識訓(xùn)練開始了我們一天的生存訓(xùn)練。
知識訓(xùn)練學(xué)習(xí)了SOS求救信號。通過老師的講解,我們知道SOS是全球通用的求救信號,無論在那個國家和地區(qū),只要有人發(fā)現(xiàn)SOS求救信號,都會伸出援助之手,幫助你度過難關(guān)。如何用聲音發(fā)出求救信號呢?就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案,讓人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),也是求救的一種方法。知識課學(xué)習(xí)的同時,我們更期盼游泳課。
今天的游泳課和以前也不一樣,老師對我們進行了分組訓(xùn)練,分為四個組,不會游組、會游組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組,很激動。我可以代表班級參加比賽,以為班級爭光感到光榮。
我們組訓(xùn)練可辛苦了,老師要求我游1000米。聽到這個要求,我都嚇暈了,從來沒有游過這么遠(yuǎn)的距離。當(dāng)我游到250米時,我就累的不行了,還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時,看到其他組都在玩,我們卻在游,很想去玩水,但是想到要為班爭光,疲勞好像一下子就被水淹沒了,不知不覺的也游完了1000米,打破了我的游泳極限。
一天的生存訓(xùn)練結(jié)束了,不僅僅學(xué)到了求救知識,還學(xué)到了堅持就是勝利,期盼著下一次的生存訓(xùn)練課。
生存作文 篇6
生命,我們只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學(xué)會生存,學(xué)會自我保護。
以前,在電視上,雜志上看見什么綁架案,搶劫案,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。
新聞講的是:一個八歲小女孩在放學(xué)回家的路上遭遇壞人拐騙,但她按老師所教的防護措施,以自己聰明的頭腦成功的騙取了壞人的信任,從而逃出了壞人的魔掌。
這件事,讓我至今記憶猶新,一個僅僅8歲的小女孩都這么聰慧,能夠這么機靈,小小8歲女孩都能有這么強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)整整14個年頭,卻連這8歲女孩的一點機智都沒有。
想想我,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當(dāng)今社會中,那些虎視眈眈的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會自我生存,去勇于和那些兇悍的狼做斗爭。
堅強起來吧,新一代的中國少年,學(xué)會生存,刻不容緩。
生存作文 篇7
今天的游泳課和前幾天不一樣,因為教練要選出兩個女生和兩個男生去參加明天的考試。今天,我們換了一個教練,他先教我們?nèi)绾尾人缓笞屛覀冇瘟艘粋25米并讓我們上岸。他對我們說:“今天我們有一場比賽。”并讓我們排好隊,四個人四個人地游。我在最后一組。我們先跳進深水區(qū),緊張地扶住地板,生怕掉下去。我聽見教練說:“開始!”我就立刻用腳用力地瞪了一下墻,拼命向前游。終于到終點了,我得了第一輪比賽的第一。第二輪開始了,這次的對手游得都很快,因此我沒有獲得第一、二名。我失望極了。
之后,我們學(xué)習(xí)了如何進行心肺復(fù)蘇。首先,我們要判斷溺水者是否可以說話;然后用右手定位,把左手掌放到右手手指上,并把右手放到左手上按壓7次;再把溺水者的頭抬起來,捏住他的鼻子并往他的嘴里吹氣,吹一口氣松一下鼻子,一共吹三口氣。老師還說:“如果看到一個人溺水了,要先保證自己的安全才能去救人!
今天是最后一天的練習(xí),在這個寶貴的四天訓(xùn)練中,我的游泳技能又提升了,學(xué)會了反蛙泳、踩水和抬頭蛙;在技能課中,我學(xué)會了如何使用滅火器、打繩結(jié)、拋繩和心肺復(fù)蘇。
生存作文 篇8
雖然我們生活在祥和、快樂的世界里,但是我們不能對各種各樣的天災(zāi)、人禍掉以輕心,必須學(xué)會自我保護。
最近下埠發(fā)生了一場火災(zāi),一家四口全部被悶死在家里。他們的死亡我認(rèn)為是方法不對。當(dāng)火災(zāi)來臨時,他們不應(yīng)該白白浪費時間等待消防員,指望別人,不想辦法,最后一個人都沒活下來。如果是我遇到了這種情況,我絕不會像這家人坐以待斃。我一定會鎮(zhèn)定,不慌張。我會拿起被單,把它打濕,披在身上,闖出去,說不定會有一線希望;蛘甙衙薇坏牟家У、撕掉,做成繩子,把孩子用棉被包起來,用‘繩子’綁著,慢慢放下去。這樣至少可以救兩個人的命。或者拿來一桶水淋在身上,趴下來爬出去,因為煙是往上走的,所以上層的煙濃很多。假如當(dāng)時那家的家長遇事不慌張,想辦法,也不會釀成慘重的事件!
我們在生活中,要學(xué)會自我保護。面對危險,要鎮(zhèn)定,不要依賴別人,要靠自己!
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