有關(guān)生存作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生存作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生存作文 篇1
“呼——呼——”，冷風(fēng)使勁的吹著，我與三十九船員一起吃著晚餐。夜里的海變的格外的“溫柔”，格外的寧?kù)o。我獨(dú)自站在船頭，看著美麗的海景，當(dāng)我們就要為昨天完成交換貨物而慶祝時(shí)，突然風(fēng)速變快了，風(fēng)把海面吹得波浪濤天。
我上中進(jìn)駕駛室，自己駕使著游輪�？蔀闀r(shí)以晚一道白色的巨浪打在了船尾。船身以搖搖晃晃，我身為船長(zhǎng)，命令其他舟占員上救生艇�？删壬o法承受這種重量。我便獨(dú)自上了小木船。
海洋變化莫測(cè)無法寓料后來會(huì)怎樣。我剛上小木船就變的風(fēng)平浪靜我發(fā)現(xiàn)救生艇以不在，我只有三塊面包，在和是否能夠稱到得救。
我十分堅(jiān)難的稱了一天一夜。當(dāng)時(shí)以餓的受不了了。只好吃了一塊面包。我拿起了木槳白港彎駛?cè)�。我就這樣又頂了兩天兩夜。終于在第三天看到了一條船，我便向船大喊：“救命啊，救命��！”
但是那一條船好像并沒有發(fā)現(xiàn)我，我又加大了嗓門喊救命，那條船終于向我駛來。我上船后發(fā)現(xiàn)那是泰國(guó)的貨船，我上船后打聽到這是從泰國(guó)到美國(guó)運(yùn)貨的船。我被他們送到美國(guó)后便找到了一份工作并賺到了足夠買船票的錢，回家了。
這次回家十分順利，三天后我便回到了日思夜想的祖國(guó)。
生存作文 篇2
生存指數(shù)：1—2天。
點(diǎn)評(píng)：在孤島上不吃不喝，只顧發(fā)布救援信號(hào)顯然是不可能的。萬(wàn)一遇上個(gè)陰天，下起了暴雨，你電腦咋用��？再說了，現(xiàn)在網(wǎng)上騙子那么多，誰(shuí)信你呀？就算有人相信了你，來救你，你也熬不到那個(gè)時(shí)候啦。
方案二：帶充足的干糧、火種和一個(gè)大鐵籠子。干糧維持生命；火種取暖、在黑夜里也可以壯膽；晚上在大鐵籠內(nèi)睡覺，以防猛獸侵襲。
生存指數(shù)：3—4天。
點(diǎn)評(píng)：這種方案件可以說是在等死。因?yàn)閹У母杉Z畢竟有限，所以一、兩天大概就吃完了，最多熬不過四天。再問一個(gè)問題：你不渴嗎？
方案三：帶充足的干糧、水和大鐵籠。水和干糧維持生命；在鐵籠內(nèi)過夜。
生存指數(shù)：一個(gè)星期左右。
點(diǎn)評(píng)：這回提出這個(gè)方案的同學(xué)有所改進(jìn)，但水和干糧總有吃（喝）完的時(shí)候，所以早晚還是死！
方案四：帶三個(gè)機(jī)器人，再讓那三個(gè)機(jī)器人再帶三個(gè)機(jī)器人，依此類推300次，再讓所有機(jī)器人再帶三樣生活必需品。
生存指數(shù)：老死在島上。
生存作文 篇3
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我盼望的生存訓(xùn)練——游泳，終于來到了。
吃過中飯，我們改好作業(yè)，看了一會(huì)兒書，整理好物品就出發(fā)了。路上，車?yán)锇察o極了，沒有交頭接耳的講話聲音，車窗外的樹比平常都綠，好像向我們預(yù)示著這將是美好的一天。
很快就到達(dá)了目的地—上城區(qū)的生存教育基地娃哈哈小學(xué)游泳館，教練把我們四年級(jí)四個(gè)班分成兩組，a組先上游泳課，b組先上技能課，我們四（1）班先上的是游泳課，我們換好泳裝，排好隊(duì)形后又被分為三個(gè)組：分別是初學(xué)組，基礎(chǔ)組，高手組。我不會(huì)游泳被分到了初學(xué)組，首先教練先讓我們學(xué)憋氣，我按照教練說的，把頭扎進(jìn)水中，��！好難受呀，我連忙抬起頭，緩了一口氣，這時(shí)教練和藹的說，“要放松一點(diǎn)，不要太緊張了"。我鼓起勇氣，克服恐懼又嘗試了一次，感覺稍微好了一點(diǎn)，就這樣我反復(fù)練習(xí)了幾遍后，竟然在手中可以匍匐前行了，我一陣欣喜。
生存作文 篇4
生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會(huì)枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)生存。
在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。
那是我八歲的時(shí)候，爸爸帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車站，那時(shí)是早上。爸爸下車去洗臉了，而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候，可把我給急壞了。車站停了許多的巴士，并且每個(gè)車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？假如我真的找不到剛才坐的車子，那么我不是得在這里為生，從此再也見不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能找到我的爸爸。終于功夫不負(fù)有心人！我看見了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問：“我們的車子在什么地方?”那個(gè)叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你跟我來這里�！痹瓉硎迨灏盐�?guī)У杰嚽�，讓我記住了車牌�?hào)。誰(shuí)知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了，我把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“對(duì)！在不確定中，要學(xué)會(huì)生存。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里還閃著淚花。
在今后的生活中，我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨(dú)立生存，才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下，就不會(huì)見到成功的彩虹，相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
生存作文 篇5
一次次驚覺，一次次發(fā)現(xiàn)，那生活被莫名的暴力扭曲，讓你慘然間躲到角落，整理自己的無奈，一次次關(guān)著燈，在黑夜里冥想，明天的明天，該怎樣繼續(xù)。為什么人人都要面對(duì)這荒誕的世界，心靈的主人是自己，那么為什么我們還要去面對(duì)生存和死亡的話題。
在遠(yuǎn)古的時(shí)代，也許只是茹毛飲血而知足，那卑微的思想是力爭(zhēng)一件戰(zhàn)立品 如：一只母鹿，一只羚羊，然后與日同棲，與月同眠而知足。
而今，我們的生活面對(duì)的是無休止的競(jìng)爭(zhēng)，是現(xiàn)代化企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，整個(gè)人被投入企業(yè)中去，無非是利用和被利用的關(guān)系，也就是實(shí)現(xiàn)所謂的價(jià)值，明白的人看了其實(shí)就是把自己的身軀戴上沉重的.枷鎖變賣青春，而換來一些金錢維持著生存，當(dāng)忙碌停下來的時(shí)候面臨的也許是死亡和未知…
當(dāng)你行走于匆匆的人群，見到的如牲畜般忙碌的人群，真想大喊一聲：他奶奶的，就不能停下來，休息一會(huì)兒，仍下套子，說句人話，給靈魂一點(diǎn)慰籍。
各種層次的人，有著各種不同的生存價(jià)值，先說農(nóng)民他們滿足于耕種后的收獲，而知足常樂不彼，那單純的思想與大地陽(yáng)光同在，而面對(duì)疾病困苦一樣淚流滿腮，有的變賣家財(cái)，卻無力償還，對(duì)于那些身患重病者，他的家人又能給予怎樣的幫助，那個(gè)時(shí)候農(nóng)民生命的微小就好象一只螞蟻，誰(shuí)能給這些人的生存價(jià)值來點(diǎn)公益上的評(píng)論呢!
在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那些失學(xué)的兒童睜著什么樣的眼神，他們的人生面臨的是什么，這個(gè)世界失衡的天平又有誰(shuí)能夠扶一下?他奶奶的，每當(dāng)想到這個(gè)問題心就痛一下，哎~~不想有這顆脆弱而善良的心，而偏偏就有這么一顆。
生存對(duì)于在都市的我們來說，大廈華屋也是平淡如常了，在奔忙之后還要找尋自己是否存在，不然不知道還有一個(gè)自己的靈魂存在，有的時(shí)候生活忙碌的近似于麻木，有的人找酒精麻痹，想在超脫中尋求另類的快樂，卻沒有看到酒后的形象是怎樣的狼狽，那困惑的神情是怎樣的可憐，都市的人與人之間的感情平淡于同樓中的人相見也懶于笑臉相迎。
對(duì)于死亡，不說是怎樣輕于鴻毛或重于泰山般，且看人人都是五臟六腑在這一生中發(fā)揮著功能，最后不也是在親人的痛哭與焚化埋葬中結(jié)束著嗎?嘿嘿!人的結(jié)局就是死亡，那么為什么還要生存?直接要個(gè)結(jié)果，為什么還來這世界走一遭面對(duì)著生靈一張張丑惡的嘴臉，那嘴臉是不是一張張變態(tài)靈魂的鏡子?而我們?yōu)槭裁床蝗ハ胍幌�，既然同是生命，為什么還要生命，是誰(shuí)重復(fù)著誰(shuí)?又是誰(shuí)的傀儡?
生存和死亡是相對(duì)的，當(dāng)你深想這個(gè)問題的時(shí)候，噓…。別讓他人打斷你的思路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在正生存，也正走向死亡的那片深谷。
生存作文 篇6
什么是生存？生存猶如一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。是啊！戰(zhàn)爭(zhēng)往往是殘酷的，而如今的我們就是這戰(zhàn)場(chǎng)的一兵一卒，而我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的就是以后比別人生活的更幸福，更美好。
而我們有些同學(xué)往往是最害怕考試的。其實(shí)考試就宛如一場(chǎng)沙漠練兵一樣，而考試最終的目的是讓自己知道哪一方面還不夠熟練，讓自己在最終的戰(zhàn)斗上比別人做的更好。其實(shí)考試并不是那么可怕，可怕的是我們無法戰(zhàn)勝自己，使自己?jiǎn)适?zhàn)斗力量，使自己失去信心。這樣會(huì)讓我們?cè)诶щy的面前顯的更加懦弱。而現(xiàn)在最可怕的是：我們沒有明確的目標(biāo)，在種種的困難中，無法戰(zhàn)勝困難。如果我們有一個(gè)明確的目標(biāo)，而且我們不怕困難，則我們就會(huì)贏的這最后的戰(zhàn)爭(zhēng)。
現(xiàn)在我給大家說一個(gè)名人事跡吧！——大家都應(yīng)該都知道斯蒂芬�；艚疬@個(gè)偉大的科學(xué)家吧？他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一。盡管他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的幾何之舞。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到光袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎。一個(gè)殘疾人都能戰(zhàn)勝自己，為什么我們不能呢？
同學(xué)們，為了我們美好的明天，讓我們共同努力，創(chuàng)造我們美好的明天！
生存作文 篇7
咦？我怎么來到一個(gè)孤島上呢？爸爸媽媽呢？一個(gè)人都沒有，怎么就我自己？我一摸兜，手機(jī)在，趕快給媽媽打電話，可是怎么也撥不出去，折騰半天竟然沒電了。我有些害怕，不知會(huì)發(fā)生什么？
突然感覺又渴又餓，怎么辦呢？我一直向前走著，突然我想起，水應(yīng)該在山谷中自上而下地流下來，于是我就開始向山林深處走去，可是我的身體卻怎么也不聽使喚。好不容易邁出一小步，呼！好熱！受不了了。不行我要堅(jiān)強(qiáng)，我一定能戰(zhàn)勝困難，我要活下來呀！這里一定有水，我好像聽見山澗泉水的聲音，我似乎感受到泉水帶給我的涼爽。不知是什么力量，我終于邁開了腿，向前走去。嘩啦嘩啦……什么聲音？一定是泉水，我開始變得興奮起來，我感覺渾身有了力量，我真是功夫不負(fù)有心人呀！我終于找到了，趕快沖過去趴到地上喝了個(gè)痛快，甘甜的泉水太好喝了，滲透到我身體的每一個(gè)細(xì)胞中，我頓時(shí)神清氣爽，精神了很多。
只是還是覺得有點(diǎn)餓，如果有個(gè)炸雞腿就好了。一想到炸雞漢堡，我的口水直流，越來越餓了，不能想吃的，趕快找食物吃。突然發(fā)現(xiàn)小溪里有游動(dòng)的魚，雖然不大只有我手掌長(zhǎng)，但是要是能抓住就好了，我想起電視里的一幕，一個(gè)男人拿著一個(gè)用樹杈自制的工具，扎向大魚，要快要準(zhǔn)。我就趕快找樹枝，終于找到一個(gè)類似的，但是怎么也磨不尖，扎不上魚，最后，我急中生智脫下了我的薄上衣，在水里一兜，竟然兜上來了，我喜出過望，可是怎么吃，生著？感到有點(diǎn)腥。想起古人鉆木取火，費(fèi)了好大得勁，終于生起了火，可以吃烤魚了。吃了烤魚，雖然沒有鹽，但我覺得還是很香很香的�；疬�可以取暖，還可以點(diǎn)著火吧，用火光求救。
于是我等天黑的時(shí)候，拿著火把站在海邊，希望可以有人看見我，終于遠(yuǎn)處看到有一艘船的影子，我揮動(dòng)著火把大喊著，興奮極了。終于他們發(fā)現(xiàn)我了，探照燈向我照過來，我獲救了！獲救了！我大喊著，突然聽見媽媽說：“快起床，要遲到了！”等了半天我才回過神來在想是不是穿越了？那么真實(shí)。原來我做夢(mèng)了�？吹綃寢�，家里的感覺真好，我好幸福呀！
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