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      生存作文400字

      時(shí)間:2021-12-10 09:04:02 生存 我要投稿

      關(guān)于生存作文400字9篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的生存作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于生存作文400字9篇

      生存作文400字 篇1

        澳大利亞的一位動(dòng)物學(xué)家從巴西亞馬孫河流域帶回了兩只猴子:一只碩大無比,一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩個(gè)籠子里,每天精心喂養(yǎng),并隨時(shí)注意觀察它們的生活習(xí)性。一年后,那只大猴子莫名其妙地死了。動(dòng)物學(xué)家又讓人從巴西帶回來一只猴子,這只猴子比死了的那只還大,可是不到半年這只猴子又死了,而那只瘦小的猴子依然活著。為了弄清大猴子死亡的原因,動(dòng)物學(xué)家對(duì)兩只死去的大猴子的尸體進(jìn)行了解剖,兩只猴子一切正常,找不出死去的原因。

        后來,動(dòng)物學(xué)家重返亞馬孫河流域,對(duì)那兒的猴群進(jìn)行長時(shí)間的觀察研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),凡是體大健壯的猴子,人際關(guān)系都比較好,其他猴子弄到食物時(shí),它們總能分享到一份,這類猴子非;钴S,很少能靜下來,它們一有空就在猴群中穿梭,一刻也不閑著,經(jīng)常與其他的猴子追逐打鬧,自由慣了,一旦失去自由,適應(yīng)不了孤獨(dú)的生活環(huán)境,郁郁而終,因此,這類猴子一旦被捉住,很少能活過一年。而那些善于曬太陽和閉目養(yǎng)神的瘦小的猴子則不同,由于不入群,這類猴子很少能分享得到其他猴子的食物,長得都比較弱小,長期以來,它們適應(yīng)了獨(dú)處的生活環(huán)境,一旦被捉住關(guān)進(jìn)籠子后,照樣可以活下來。

        弱小的猴子適應(yīng)了關(guān)在籠子里的孤獨(dú)生活得以生存下來,而那些強(qiáng)勢(shì)的大猴子,一旦失去自由就會(huì)郁郁而終,不正說明:這個(gè)世界上,不是強(qiáng)者生存,而是善于適應(yīng)的弱者能得以生存。

      生存作文400字 篇2

        太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗。今天就讓我為你來講述這個(gè)海豚島與那個(gè)女孩卡拉娜的離奇故事。

        在這個(gè)海豚島上本住著一些印第安人,卻因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹泶蚱屏怂麄冊(cè)酒届o的生活。因?yàn)槭澄,雙方發(fā)生了爭執(zhí),大開殺戒,一下死了許多人,為了逃命,剩下的不得不坐船離開這兒,但卡拉娜為了救弟弟拉莫留了下來,于是這個(gè)十二歲的女孩,開始了長達(dá)十幾余年的孤島生活。拉莫被狗咬死,自己制作武器,一人獨(dú)自出海,蓋建房子,馴服朗圖,這一個(gè)個(gè)神奇的故事讀完后都令我意猶未盡,蕩氣回腸。在經(jīng)歷過種種困難后,卡拉娜也漸漸地成熟起來。

        閱讀這本書時(shí)令我最震撼的是書中的故事情節(jié)與生存常識(shí),更是卡拉娜那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。在面對(duì)龐大的海象時(shí),她沒有畏懼,而是勇敢地射出箭;在面對(duì)兇惡的朗圖時(shí),她沒有害怕,而是用愛心去感動(dòng)它;在面對(duì)可怕的大章魚時(shí),她沒有放棄,而是鼓起勇氣,讓它束手就擒……

        卡拉娜是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體,她用自己的智慧學(xué)會(huì)了和大自然交朋友,也用行動(dòng)向我們證明了生命的意義與價(jià)值,這些是十分難能可貴的。倘若我們能擁有她的十分之一,跑道上就會(huì)有堅(jiān)持的力量;倘若我們能擁有她的十分之一,生活中就會(huì)有困難被克服;倘若我們能擁有她的十分之一,未來就會(huì)更加精彩。

        《藍(lán)色的海豚島》讓我知道,想要擁有生命,就必須要向卡拉娜一樣,學(xué)會(huì)生存。

      生存作文400字 篇3

        在生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各式各樣的危險(xiǎn)與困難,我們應(yīng)該防范和解決它們,讓我們保證自己不受到傷害,這樣我們就要學(xué)會(huì)生存。

        我在一部叫《小鬼當(dāng)家》的電影,電影中的男孩因?yàn)樽约嘿嚧埠透改傅氖韬龆涣粼诹思依镌谑フQ節(jié)前幾天,兩個(gè)笨賊盯上了他家,想去他家偷東西,雖然男孩利用一個(gè)個(gè)小機(jī)關(guān)嚇跑了笨賊,但兩個(gè)賊卻不肯罷休,準(zhǔn)備在平安夜再去偷東西,男孩運(yùn)用自己的智慧和自己在生活中得到的常識(shí),在自己家中設(shè)下了“天羅地網(wǎng)”,兩個(gè)笨賊被整得十分狼狽,最后被捉拿歸案,而男孩也與家人的到了團(tuán)聚。

        這又讓我想起了《三只小豬》的故事,從前有三只小豬,老大和老二做的房子十分簡陋,只用了簡單的材料,可老三卻踏踏實(shí)實(shí)地用磚頭來造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼來了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子無論怎么吹也吹不倒,最后還斷送了自己的性命。

        從這兩個(gè)故事中我們應(yīng)該得到人生的啟示:一是要多運(yùn)用自己的膽量,還要多參加生活實(shí)踐活動(dòng),積累知識(shí)和常識(shí),運(yùn)用智慧,舉一反三。二是要踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,這樣一生才能平安,還要不怕艱辛?偟膩碚f:我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生存不一定能很安全,但不學(xué)會(huì)生存,就一定不安全。

      生存作文400字 篇4

        相傳,印第安人的捕熊方法是這樣的。

        他們把蜂蜜涂在石頭上,再用繩子把石頭綁在樹上,熊聞香而至,用掌去觸碰石頭,石頭便來回做鐘擺運(yùn)動(dòng),擊打在熊的身上,可想而知,可想而知,頑固不化的熊會(huì)更加拼盡全力,久而久之,熊倒下了……

        也許,在熊的世界里,這是頑強(qiáng)的,是英勇的,能為自己想要的而去奮斗不已,去堅(jiān)持不懈,然而這是不理智,不冷靜的。當(dāng)石頭一次又一次擊打在它身上時(shí),它只會(huì)想:“小東西,竟敢和本大爺對(duì)抗,非得給你點(diǎn)顏色看看。”它被憤怒所控制,被仇恨所蒙蔽,而將自己一步一步推向死亡。

        為人也是如此,有些時(shí)候,不能過于執(zhí)著某事,要學(xué)會(huì)變通,人生在世沒有“絕對(duì)百分百”,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,這并不意味著做人沒有毅力,沒有恒心,真正的持之以恒是能隨時(shí)保持冷靜,不能被仇恨和憤怒所驅(qū)使,蒙蔽了心靈,看不清前方的道路。俗話說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”這也不意味著我們不敢面對(duì)挑戰(zhàn),更不能說明我們懦弱,凡事能大事化小,小事化無,,當(dāng)然是最好了,任何的戰(zhàn)爭,最后的目的還不是為了和平,能屈能伸,心胸豁達(dá),才是大丈夫所為。

        這個(gè)世界總是要走向和平,走向平衡的,少一些憤恨,多一些友誼;少一點(diǎn)殺戮,多一點(diǎn)關(guān)懷吧!

        適者生存,不適者被淘汰,學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)生存!

      生存作文400字 篇5

        今天,是我們訓(xùn)練第三天,改變了以前先上游泳課,再做知識(shí)訓(xùn)練的規(guī)律。從知識(shí)訓(xùn)練開始了我們一天的生存訓(xùn)練。

        知識(shí)訓(xùn)練學(xué)習(xí)了SOS求救信號(hào)。通過老師的講解,我們知道SOS是全球通用的求救信號(hào),無論在那個(gè)國家和地區(qū),只要有人發(fā)現(xiàn)SOS求救信號(hào),都會(huì)伸出援助之手,幫助你度過難關(guān)。如何用聲音發(fā)出求救信號(hào)呢?就是三短三長三短“嗒嗒嗒”聲音。用任何物品擺出SOS圖案,讓人們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn),也是求救的一種方法。知識(shí)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我們更期盼游泳課。

        今天的游泳課和以前也不一樣,老師對(duì)我們進(jìn)行了分組訓(xùn)練,分為四個(gè)組,不會(huì)游組、會(huì)游組、50米組和比賽組。我被分到了比賽組,很激動(dòng)。我可以代表班級(jí)參加比賽,以為班級(jí)爭光感到光榮。

        我們組訓(xùn)練可辛苦了,老師要求我游1000米。聽到這個(gè)要求,我都嚇暈了,從來沒有游過這么遠(yuǎn)的距離。當(dāng)我游到250米時(shí),我就累的不行了,還好老師讓我們休息了5分鐘。休息時(shí),看到其他組都在玩,我們卻在游,很想去玩水,但是想到要為班爭光,疲勞好像一下子就被水淹沒了,不知不覺的也游完了1000米,打破了我的游泳極限。

        一天的生存訓(xùn)練結(jié)束了,不僅僅學(xué)到了求救知識(shí),還學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利,期盼著下一次的生存訓(xùn)練課。

      生存作文400字 篇6

        你會(huì)活著嗎?

        ――題記

        學(xué)會(huì)說話

        人人都會(huì)說話,可是能有幾個(gè)人能把這話說好呢?

        說話是一門藝術(shù),藝術(shù)源于生活又高于生活,可生活是無止境的,所以說話這門藝術(shù)也是無止境的,其實(shí)無知是一種罪,我們學(xué)的越多,就越發(fā)現(xiàn)自己的無知。所以,我們更應(yīng)該在生活中多發(fā)掘知識(shí),運(yùn)用知識(shí),來彌補(bǔ)自己的罪惡。

        學(xué)會(huì)說話是學(xué)會(huì)活著的第一步。

        學(xué)會(huì)思想

        思想是推動(dòng)這世界進(jìn)步的一大助力器,不會(huì)思考,這個(gè)世界將會(huì)走向消亡。

        正因?yàn)橛辛怂枷,?huì)了思想,我們才能學(xué)會(huì)無窮的`知識(shí),才會(huì)在萬物中發(fā)掘知識(shí)。

        大腦越用越聰明,與其閑著讓他“英雄無用武之地”,倒不如,開動(dòng)腦筋讓自己變得更聰明來得劃算。

        學(xué)會(huì)思想是學(xué)會(huì)活著的第二步。

        學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

        學(xué)習(xí)是指獲得知識(shí)與技能,我們學(xué)習(xí)不一定要死抓教材,放身課外,一個(gè)寬敞的知識(shí)園地就在眼前,以課本為綱盡情汲取你渴求的知識(shí)吧!

        只要你會(huì)學(xué)習(xí),身邊的一切都蘊(yùn)含著無窮的知識(shí),只不過是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

        學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)活著的第三步。

        我們都活著,只不過我們要活得有意義,有用些。

      生存作文400字 篇7

        我們的生命就如一朵花,容易凋謝,所以,我們就要學(xué)會(huì)生存。

        在我七八歲的時(shí)候,小區(qū)里有很多人養(yǎng)狗,早上出來溜狗的人也不少。有一天,我早上早早就起來上學(xué)。正走在小區(qū)里呢,突然,我就感覺一陣陣發(fā)虛。我回頭一看,是一只皮毛得發(fā)亮的大狗正對(duì)著我呲牙咧嘴的叫喚。我一看就被嚇壞了,因?yàn)槲倚r(shí)候就被狗咬過,所以我一直都很害怕這種大狗。頓時(shí),我的腦子一片空白,只是傻傻的站在那里。忽然,那狗邊叫邊向我跑來,我心里害怕極了,立馬轉(zhuǎn)身就跑。誰知道,那狗非但沒有停下來,反而對(duì)我緊追不舍。

        我飛奔起來,身后的狗也在追趕著我。

        這時(shí),我突然想起了媽媽說的話:“遇到狗在追你時(shí),千萬要記住不能跑,停下來,彎腰,做著拾棍棒或磚塊打它的樣子……”我趕緊彎下腰,正準(zhǔn)備拿小石子,或磚頭什么投它的時(shí)候,一看地上,光禿禿的,一個(gè)石子兒也沒有。

        大狗不知怎么了,也不追我了,只是停在原地。我可不想戀戰(zhàn),就急急忙忙從地上站起來,朝不區(qū)門口跑去,那狗又鍥而不舍地向我追來。我慌了,只得又彎下腰來,幸而腳邊有一塊小石子,我便以迅雷不及掩耳的速度投黑狗。黑狗一見就害怕了,便往回跑去。我生怕狗再過來,就跌跌撞撞地向小區(qū)的另外一個(gè)門跑去。

        當(dāng)我們的生命正在威脅中時(shí),一定要用巧妙的方法逃離“虎”口,不要讓害怕沖昏了頭腦。

      生存作文400字 篇8

        ———— 讀《魯賓遜漂流記》有感

        一天下午,媽媽給我買了一本書,書名是《魯賓遜漂流記》。剛開始,我有許許多多的問題:魯賓遜是誰?他為什么要漂流?漂流到哪里? …… 我一下就變成了“問題多多”。

        剛翻開書,我就被故事吸引住了:魯賓遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)的年輕人,他喜歡航海,喜歡一切和冒險(xiǎn)有關(guān)的事物。他有智慧,他勇敢,他堅(jiān)強(qiáng),他樂觀向上,百折不回!

        智慧是他的財(cái)富。魯賓遜用他的智慧馴服一個(gè)野人,做自己最忠誠的仆人。他用自己的智慧學(xué)會(huì)了做面包、造木船 ……

        勇敢是他的動(dòng)力。魯賓遜色用他的勇敢戰(zhàn)勝了海盜。他用自己的勇敢也戰(zhàn)勝了野人 ……

        堅(jiān)強(qiáng)是他的力量。魯賓遜用他的堅(jiān)強(qiáng),在一座荒島上生存了 28 年。他用自己的堅(jiān)強(qiáng)讓一座荒島變成了世外桃園 ……

        樂觀向上、百折不回是他生存的希望。魯賓遜用他的樂觀向上、百折不回的精神,知道了生活的艱難,知道了生活的樂趣 ……

        同學(xué)們,《魯賓遜漂流記》這本書,我讀過以后還想再讀一遍,百讀不厭。你呢?

      生存作文400字 篇9

        荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。

        記得三年級(jí)時(shí),我和媽媽去百佳商場逛街。在兒童玩具區(qū)那里我看上了一部電子琴,我就停下來一直在那里看著。媽媽等得不耐煩了,就對(duì)我說:“我去買東西,你在這里不要走開!蔽液卣f出:“好!”其實(shí)我根本沒聽清媽媽在說什么。過了三分鐘后,我看夠了,就說:“我們一起走吧!”轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在身后了!我驚慌失措,在附近找了一遍又一遍,可還是找不著媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗,心想:媽媽會(huì)不會(huì)是回家了?她忘記我了嗎?如果是,就糟糕了。上帝啊!保佑我要找到媽媽啊!求你了。我涌出了幾顆眼淚。但我想:媽媽不會(huì)丟下我的。男子漢是不可以流淚的!我的心緒漸漸地平和了,繼續(xù)去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎么辦?怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法:借別人的電話打。我看見了一個(gè)在商場里工作的阿姨,我向阿姨借了電話打給媽媽,沒過多久,媽媽找到了我。安慰我,溫柔地說:“沒嚇著吧?你做得很好噢!”那個(gè)阿姨露出了笑容。

        這次真的好險(xiǎn)!如果不是我冷靜又機(jī)智,我就找不到我親愛的媽媽了。

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