圣誕節(jié)初中作文600字
篇一:夢(mèng)中的圣誕節(jié)作文300字
一年一度的圣誕節(jié)來(lái)臨了,可是圣誕老爺爺生病了,所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們,還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物,我們上路了。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了一家超市門口,超市里暖和極了,可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí),在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人,這么冷的天,他只能穿一件衣服,只好緊緊的把身子縮成一團(tuán),我們給予了他第一份禮物,一條厚厚的棉被!
銀色的“馴鹿車”跑的飛快,轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了一個(gè)空人的家里,窮人的孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩,因?yàn)榧依锸重毟F沒(méi)錢讀書,只能用自己的手來(lái)做幾個(gè)娃娃,拿到街上賣來(lái)維持生活,舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了,于是把第二份禮物送給了她,一個(gè)嶄新的書包和一些嶄新的書。
“叮叮!濒[鐘響了,我睜開了眼睛。“!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我悄然大悟,不過(guò)也是一個(gè)義意非凡的夢(mèng)----圣誕節(jié)
篇二:圣誕節(jié)作文300字
今天是圣誕節(jié),晚上,爸爸對(duì)我說(shuō):“要是你今天晚上很快睡著的話,可能圣誕老人看見了,就會(huì)悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。我入睡了,我先假裝睡著,其實(shí)我睜著一只眼看看圣誕老人有沒(méi)有來(lái)送禮物。過(guò)了一會(huì)兒,我真的睡著了,夢(mèng)見圣誕老人,悄悄地走進(jìn)來(lái),把禮物放在我的枕頭旁邊,就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上,我醒了,看見枕頭旁邊真的有禮物,還是個(gè)可愛(ài)的音樂(lè)洋娃娃,碰一下,就會(huì)唱歌。我心里真高興,希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。我一定會(huì)記住12月24日這個(gè)日子。
圣誕節(jié)前的維多利東湖小學(xué) 301 趙屹 晚上,我和媽媽到維多利餐廳去吃晚飯。一到門前,就看見了一個(gè)圣誕老人站在門口,他穿著紅衣服和紅褲子,頭上戴著紅帽子,像歡迎我們似的。一進(jìn)門,我就看見服務(wù)員們都戴著圣誕老人的紅帽子,可愛(ài)極了!左邊是面包區(qū),邊上是圣誕樹,一閃一閃的,真漂亮!到了柜臺(tái)前,我點(diǎn)了西多士和珍珠奶茶,媽媽點(diǎn)了雞翅,我們找個(gè)位子坐下來(lái)。我朝屋頂上一看,上面掛著一幅幅圣誕老人的圖片和圣誕樹的圖片!鞍,菜來(lái)了!”我和媽媽異口同聲地說(shuō),接下來(lái),我們就津津有味地吃起來(lái)!
圣誕節(jié)還未到,可是維多利餐廳已經(jīng)充滿了節(jié)日的氣氛。
篇三:圣誕節(jié)作文600字
2011年12月25日,這原本是2011年12月中一個(gè)特別的日子――圣誕節(jié),卻成了這一年中最平凡的日子。我很不服氣,為什么現(xiàn)實(shí)的圣誕節(jié)離自己會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)呢?爾后只有苦笑一下,因?yàn)闊o(wú)言以對(duì)。
一切的一切都已經(jīng)在冥冥之中物是人非了,卻顯得那么的理所當(dāng)然。和曾經(jīng)朝夕相處的伙伴偶然相遇,大家也之后嫣然一笑,淡淡的,再也嗅察不到一絲的溫馨,彼此的微笑不覺(jué)中只是一種形式,一種對(duì)過(guò)去的釋懷。圣誕節(jié)的今天大家依然沒(méi)有多余的語(yǔ)言,復(fù)制機(jī)般的上課下課,我竟從他們的臉龐上看不到一絲陽(yáng)光,越來(lái)越覺(jué)得自己被丟下的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到看不清前方的背影。忽然有種很強(qiáng)烈的意識(shí),覺(jué)得自己像極了小丑,一個(gè)孤單的小丑,呆在陰暗的角落里,沒(méi)有人理睬。我依舊會(huì)笑著把昨晚準(zhǔn)備號(hào)的棒棒糖遞給身邊的朋友,他們重復(fù)一樣的表情,一個(gè)一個(gè),不約而同,驚異了一瞬間后會(huì)輕輕的道聲謝謝。我真的有些替他們難過(guò),他們?cè)缫逊畔铝颂嗵嗟恼滟F卻依舊渾然不知。我也依然等待著,等待著那個(gè)會(huì)改說(shuō)圣誕快樂(lè)的朋友。然而,他在哪兒?我想我會(huì)一直尋下去,即使封化成硬重的石碑也會(huì)義無(wú)反顧。我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。他們總是這么說(shuō)。很自然的,又想起了他們,那些可愛(ài)的人兒。尤記得去年的這個(gè)時(shí)候,大家還是在一起的,會(huì)一起笑,一起哭,一起念書,會(huì)在節(jié)日的時(shí)候送上祝福,雖然只是單單的幾句話,或幾個(gè)字,卻足以感動(dòng)的我淚流滿面?墒乾F(xiàn)在的他們,都在哪里呢?我悲哀的了解,即使他們現(xiàn)在就在我的面前,我也無(wú)法再看清楚那一張張熟悉的面孔了。想到這里,心里又開始變得涼涼的,冰透了那本該被溫暖的心。
很諷刺的,今天英語(yǔ)老師的開場(chǎng)白讓我覺(jué)得異常的諷刺,他說(shuō):“Today is Christmas Day.First ,I will say Merry Christmas and then close your book and take out your exercise book.”他說(shuō)得很快,就像背課文一樣,我很清楚的.看見老師是皺著眉頭說(shuō)完這些的。我不明白是不是瑣事的過(guò)于頻繁讓大家都變得如此冷漠。氣死也不是想奢望些什么,只是突然的很想得到一種祝福,真心的祝福。我不知道這樣的要求會(huì)不會(huì)過(guò)分。
篇四:圣誕節(jié)作文600字
這次病的很重,頭疼的厲害,已經(jīng)兩天沒(méi)有上學(xué)了。一次堅(jiān)持去聽了一節(jié)生物課,結(jié)果不到十分鐘心就開始發(fā)慌,可能是因?yàn)檠堑偷木壒省?/p>
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們都一起出去玩了,我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會(huì)影響我的心情,今天的天氣不是很好。外面應(yīng)該很冷,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了,媽媽和奶奶在各個(gè)屋子間忙來(lái)忙去,爺爺照例,在床上躺一天,看電視,KBS頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我病的最厲害的時(shí)候,爸爸帶著情緒說(shuō)了一句:不管怎樣,期末考試看你的成績(jī)。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績(jī),成績(jī)總是越高越好。
初中時(shí),我會(huì)排到年級(jí)第一百多名,他當(dāng)然不會(huì)滿意,我不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)生活,我喜歡電腦,喜歡小說(shuō),像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸,不會(huì)放肆的玩,學(xué)習(xí)過(guò)后盡可能的抽出時(shí)間去玩,F(xiàn)在回想,全年級(jí)六百多個(gè)孩子,我是第一百名,我不是很差的。我只能接著學(xué),年級(jí)七十,六十,四十。可是初三的時(shí)候,我沒(méi)有被選進(jìn)A班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦,不開心的接著學(xué)。學(xué)吧,中考的時(shí)候,五百六十分,滿分六百分。沒(méi)有考上一中。只有考上一中的學(xué)生才是好學(xué)生,五百八十分以上,是這樣嗎。你想想,滿分六百分,只扣四十分,我覺(jué)得已經(jīng)不錯(cuò)了,我自己已經(jīng)滿意了,可是別人不這么看,他們總是以那種眼光看我的分?jǐn)?shù),我學(xué)了三年才學(xué)出來(lái)的成績(jī)。這三年來(lái)我沒(méi)有混日子,我堅(jiān)信這三年來(lái)我做了一個(gè)合格的學(xué)生。
爸爸想拿錢讓我進(jìn)一中,我想,算了吧。
我進(jìn)入了毓文東校。名次徘徊在年級(jí)二三十名。爸爸是不滿意的,前十名才好,前五名才好,第一才好,第一名才能去清華。他會(huì)指著成績(jī)單對(duì)我說(shuō),看,下回你要排到這個(gè)位置。
我不知道怎么辦才好。
為了學(xué)的更好,我尋找學(xué)習(xí)動(dòng)力。一天我意識(shí)到,學(xué)習(xí)的根本目的是求知,不是為了功名利碌,F(xiàn)在問(wèn)一下高中的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了什么?很少有同學(xué)會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)!這樣回答的學(xué)生就是傳說(shuō)中的書呆子。他們每天累的半死,依然是為了獲得知識(shí)。
我的學(xué)習(xí)動(dòng)力是,不浪費(fèi)時(shí)間。我意識(shí)到時(shí)間的可貴,于是我用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí),因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的。
但是在這個(gè)中國(guó),在這個(gè)時(shí)代,我覺(jué)得,傳統(tǒng)的學(xué)生是最可悲的職業(yè),他們只是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),他們的路是用課本鋪成的,他們的方向是自己的分?jǐn)?shù)決定的,十多年的學(xué)習(xí)生涯過(guò)后,他們終于開始工作了,而他們的工作,又有多少是他們的興趣,他們所熱衷的事業(yè)呢。目的是否又是為了名利,是否為了單純的養(yǎng)家糊口。工作了幾十年,老了,退休下來(lái)每個(gè)月領(lǐng)取養(yǎng)老保險(xiǎn)金。我不喜歡這樣去生活。
學(xué)習(xí)是一條正路,卻不是唯一的正路。
我總在幻想,走一條自由的生活之路,做自己喜歡的事情。我還是個(gè)好人,我懂得怎樣去做人,放棄了學(xué)習(xí)生活,我不會(huì)去燒殺強(qiáng)掠。我幻想自己可否當(dāng)一名作家,寫自己想說(shuō)的話,寫自己認(rèn)為有價(jià)值的話給大家聽?梢愿嗟娜ハ硎苌畹目鞓(lè),可以更自由的生活。
這也僅僅是幻想,我不知道自己有沒(méi)有勇氣去離開傳統(tǒng)的學(xué)生之路,我不知道家長(zhǎng),老師,同學(xué)會(huì)用怎樣的眼神看我,我不知道自己能不能成功。沒(méi)有人理解我,沒(méi)有人支持我,我只能一個(gè)人小心翼翼的向前探索著理想中的生活之路。
爸爸有他自己的苦,而我也有我的苦,在爸爸面前,他的苦總是要苦過(guò)我的苦。我是兒子,我應(yīng)該繼續(xù)吃苦,應(yīng)該的?墒俏蚁胱呶易约旱穆,也希望用自己的方式給他帶來(lái)快樂(lè),讓他不苦,我也不苦。
渴望有個(gè)人來(lái)支持我,這樣我就會(huì)更堅(jiān)定的走下去。
還有十二天,我就十八歲了,還很年輕,很年輕。
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