關(guān)于圣誕節(jié)的作文300字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文300字 篇1
從小到大，每逢圣誕節(jié)，我都會(huì)收到許多禮物。只要是我想要的，都會(huì)得到�？墒窃诮衲晔フQ節(jié)，我有一個(gè)希望得到的禮物，卻成了夢(mèng)想，不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
在我四年級(jí)時(shí)，有一位老師。說(shuō)他是老師，卻像父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至地照顧；說(shuō)他是成人，有時(shí)候卻又像孩子一樣童真童趣，他就是我們的數(shù)學(xué)王老師。王老師上的課幽默風(fēng)趣而又隨性�？墒墙�(jīng)過(guò)一次調(diào)整，王老師被調(diào)到了別的學(xué)�！，F(xiàn)在，我從心底里真誠(chéng)地希望，王老師能再為我上一堂課，這便是我今年最想要的圣誕禮物。
多懷念原來(lái)和王老師一起遨游在數(shù)學(xué)王國(guó)的日子里��！從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，無(wú)論什么科目，我們上課時(shí)都是把背挺得直直的，手乖乖地放在桌子上，認(rèn)真地聽(tīng)講�？墒巧贤趵蠋煹恼n卻很不一樣，我們上課的時(shí)候只要找一個(gè)坐得舒服的姿勢(shì)，以自己喜歡的方式學(xué)習(xí)，以學(xué)會(huì)為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。由于王老師教課方式很獨(dú)特，大家都對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的好奇心，也包括我。因此在數(shù)學(xué)期末考試時(shí)，我取得了一個(gè)好成績(jī)。
敬愛(ài)的王老師，我們?nèi)喽紡男牡桌锵肽钅�。今年的圣誕禮物，我不再稀罕那些玩具，我最想得到的便是再聽(tīng)您講一節(jié)課，您聽(tīng)到了嗎？我們五年一班所有同學(xué)永遠(yuǎn)在您為我們創(chuàng)建的QQ群里等著您。
圣誕節(jié)的作文300字 篇2
圣誕節(jié)到了，到處都洋溢著歡慶的氣氛，但是我卻有那么一點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲覀儼嘟衲隂](méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡會(huì)。
今年，我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì)，引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱�。因�(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好，真想走過(guò)去和他們一起玩，一起說(shuō)笑。可是，六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了，擠都擠不過(guò)去，犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了！
希望明年的.圣誕節(jié)，我們班也能開(kāi)個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕聯(lián)歡會(huì)。
圣誕節(jié)的作文300字 篇3
今是平安夜，明是圣誕節(jié)。
打掃衛(wèi)生間，遇到一位姊妹，她對(duì)我說(shuō):今晚教堂過(guò)平安夜;明天慶祝圣誕節(jié)。就是耶穌降生日。
聞之我頻頻點(diǎn)頭:哦，明我找個(gè)人頂替，去教會(huì)參加。女人點(diǎn)頭微笑而去...
想想自己信耶穌十多年，剛開(kāi)始火火熱熱，不顧家人反對(duì)，因我明白，人人都各有各的信仰，信耶穌可以得永生，人死之后靈魂可上天堂。
我呢，因開(kāi)始有個(gè)毛病，喜歡五更睡魘，心明白，喊不出，俗稱鬼壓身�？僧�(dāng)我信了耶穌，就在不犯。
我把圣經(jīng)從頭至尾看了一遍。明白神的大能，魔鬼的殘忍，人的無(wú)奈。耶和華上帝造
了世界萬(wàn)物，又造了始祖亞當(dāng)、夏娃。神同人在伊甸園共生存。神對(duì)人說(shuō):唯善惡果不可吃，吃了必死。說(shuō)完神走了。
蛇來(lái)引誘人:善惡果可以吃。人就吃了，誰(shuí)知，吃了眼亮心明，人看到自己赤身怕羞，用樹(shù)葉遮擋身子。
院里起了涼風(fēng)，神回來(lái)了。人害怕藏起來(lái)了。
神呼人。
人怯出。神明白了。責(zé)問(wèn)蛇，并罰它引誘人終身沒(méi)腿，用肚蹭地，吃土;人因難控犯罪，男人耕田流汗，地才回食，女人罰生育難產(chǎn)之苦。并統(tǒng)統(tǒng)趕出伊甸園，打下凡間。
神為救人，又經(jīng)過(guò)靈尕讓童女馬利亞懷胎，警示丈夫約瑟莫同房。
降生為耶穌，產(chǎn)在馬槽。
耶穌傳道被釘十字架，三天復(fù)活升天。
用血冼罪人。擔(dān)了萬(wàn)人罪。
我吟誦圣經(jīng)，唱圣歌，覺(jué)人清靈潔。
明天是圣誕，感謝神。讓神祝福世界萬(wàn)物，人類...
圣誕節(jié)的作文300字 篇4
圣誕節(jié)來(lái)了，今天下午，我媽媽和幸福地到世紀(jì)聯(lián)華超市買了一棵圣誕樹(shù)。當(dāng)我們到達(dá)那里，我們來(lái)到二樓與擁擠的人群乘電梯。一棵綠樹(shù)在我們面前，旁邊的柜子也充滿了美麗的圣誕禮物，人們看到眼花繚亂。我的母親和我第一次選擇了一棵圣誕樹(shù)，它比我高！然后，我們開(kāi)始仔細(xì)選擇一些精致的小吊墜來(lái)裝飾圣誕樹(shù)。我選擇了一個(gè)美麗的大五角星，外面是銀色，這是粉紅色的，中間的金子繡著英語(yǔ)圣誕快樂(lè)，看起來(lái)像閃光;我選擇了一個(gè)金色圓圈的孩子，它有幾片綠色的葉子，綠色的葉子在中間的兩個(gè)閃亮的紅色水果和一朵美麗的小紅色的花朵。
母親選擇了一束明亮的紅葡萄，在一個(gè)黃色的弓上，明亮的葡萄可以反映我的母親和我的微笑。我們還選擇了一個(gè)可愛(ài)的圣誕雪人，紅色打印風(fēng)扇，三個(gè)白色泡沫雪花和一盒彩色的閃爍燈。付錢后，我們是獎(jiǎng)勵(lì)。一個(gè)家，我不能等待開(kāi)始圣誕樹(shù)的葉子，這些美麗和可愛(ài)的小吊墜鏈接到樹(shù)上。母親把閃光燈放在圣誕樹(shù)上，連接電源，��！五彩繽紛的星星淘氣眨眼美麗的小眼睛，而紅色，而綠色，而黃色，而多彩... ...喜歡和在我的皮和尋求它！他們更加美麗地點(diǎn)綴著樹(shù)�？粗业囊路鲜フQ樹(shù)，我的心尤其開(kāi)心，我媽媽和我唱歌跳躍在樹(shù)旁，很開(kāi)心！
圣誕節(jié)的作文300字 篇5
今天，我們?cè)谇搴勺魑陌嗯e行了“圣誕節(jié)，我最閃”的聯(lián)歡活動(dòng)。一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)黑板上畫滿了好看的畫，天花板上還掛著五彩繽紛的氣球呢！
林老師說(shuō)有五輪活動(dòng)，有歡樂(lè)搶凳、有非常展覽、有餅干跳舞、有驚喜爆破、還有幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。每一輪比完后，都有兩個(gè)節(jié)目，唱歌的，歌聲悠揚(yáng)；跳舞的，舞姿歡快。
讓我最難忘的是餅干跳舞。林老師在臺(tái)上的參賽者的額頭上放了一塊餅干，然后，他們眨眼皺眉將餅干吃到嘴里。有的同學(xué)好幾次都沒(méi)送入嘴巴，急得抓耳撓腮；但有的同學(xué)非常靈巧，一下子就把餅干卷入嘴巴，還得意地把餅干嚼得“咔嚓”直響，弄得我們哈哈大笑。
我們觀眾還看了許多精彩的節(jié)目，讓我們目不暇接，掌聲連連。
獎(jiǎng)時(shí)間到了，林老師首先把獎(jiǎng)品介紹了一下，然后讓我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)，大家看到自己的獎(jiǎng)票后，有的驚喜，有的失望，但下課后，老師讓我們自由交換，我們都換到了自己喜歡的物品，心里樂(lè)滋滋的！
今天真讓我難忘，圣誕節(jié)真讓我感到歡樂(lè)無(wú)比！
圣誕節(jié)的作文300字 篇6
今天是圣誕節(jié)，我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候，草稿本發(fā)了下來(lái)，我翻到昨天寫的作文一看；25分。我心想這不就是給媽媽最好的禮物。
媽媽以前一直說(shuō)我寫個(gè)作文，就是馬馬虎虎寫幾下就行了，家長(zhǎng)說(shuō)了也不愿意改。老師一批改，錯(cuò)字病句處處有，有時(shí)候還要重寫�？蛇@次我得了25分，媽媽一定會(huì)非常高興的。
回到家，我把作文本打開(kāi)，悄悄的走到媽媽身后；‘媽媽’我突然叫了一聲，把媽媽嚇了一跳�！慊貋�(lái)了，洗洗手，準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽，媽媽一看吃了一驚；‘兒子，這是你自己寫的嗎’。我說(shuō)；‘當(dāng)然是我自己寫的’。媽媽高興的說(shuō)；‘我兒子真是好樣的，你要再接再厲，寫出更多好的文章’。我害羞的笑了，‘我會(huì)努力的’。
通過(guò)這次的作文，我知道了，我不是不會(huì)寫，而是不認(rèn)真寫，如果我認(rèn)真寫，也能得高分。還有，就是親身經(jīng)歷的事，最有說(shuō)服力和可寫性。
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