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      圣誕節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2021-04-08 11:36:31 圣誕節(jié) 我要投稿

      【推薦】圣誕節(jié)的作文500字集合五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】圣誕節(jié)的作文500字集合五篇

      圣誕節(jié)的作文500字 篇1

        圣誕節(jié)馬上就要來臨。今天的英語課上,陳老師告訴了我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息——下個(gè)星期一,我們班要舉行一年一度的圣誕節(jié)“PARTY”。接著,陳老師就 開始發(fā)表起了“長篇大論”:“各位同學(xué),這次的‘PARTY’每一個(gè)小組都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,再準(zhǔn)備一個(gè)圣誕襪,把你這個(gè)小組里同學(xué)的禮物全放進(jìn)襪子里。劉春人怡你當(dāng)布置教室的組長,你可以找?guī)讉(gè)人來幫你!

        終于等到晚上放學(xué)的時(shí)間了,我和劉春人怡還有其他幾位同學(xué),一起來打扮教室,我們先用彩條把窗子圍了一下,教室里頓時(shí)變得好看了許多。接著,我們在前后門上都貼上了巨大的圣誕老人頭像,又在圣誕老人下面貼了一個(gè)紫色的小鈴鐺。然后,我們每個(gè)人都拿著一面雪花在每個(gè)窗戶上各貼一個(gè)。最后就到了最最好玩的'噴圖案的時(shí)間,我們兩個(gè)人一起合作,一個(gè)人按緊模板,另一個(gè)人往上噴,結(jié)果我們把窗戶都噴得一團(tuán)糟,只好擦掉重新來。一個(gè)同學(xué)的爸爸十分熱心,也幫我們噴起來,我們原以為他是一位高手,都在十分認(rèn)真地觀看著,他很專心地噴著,才噴一半,他身上就一片雪白,我們見他那狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,把模板拿下來后,我們才發(fā)現(xiàn)他還沒有我們噴得好呢!

        又經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)“戰(zhàn)斗”,教室裝飾好了。我們看到現(xiàn)在的教室增添了許多節(jié)日的氣氛。窗框上掛著彩色的絲帶,窗子上貼著窗花,噴著美麗的圖案?墒且豢吹孛妗K得就和小狗窩一般,我們都情不自禁地叫道:“哦,天哪!”

        

      圣誕節(jié)的作文500字 篇2

        “今天又是圣誕節(jié),耶!”想到這兒,我高興的不禁跳了起來。我之所以如此瘋狂,是因?yàn)槊康绞フQ節(jié)晚八點(diǎn)時(shí),我們小主人英語學(xué)校就會(huì)舉行一場圣誕節(jié)大型狂歡晚會(huì)。這不,現(xiàn)在已經(jīng)……糟糕!現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)半了,顧跟你說話,我要誤了party了!oh no!my god!

        等我匆匆忙忙地趕到后,party不偏不倚恰巧砸在我頭上——party正好開始。我松了一口氣,準(zhǔn)備走進(jìn)班里。剛一推門走進(jìn)來,突然一聲響,把我嚇了一大跳——原來是我踩響了“地雷”——一只氣球。我瞬間聽到了滿場爆笑,笑聲是那么“鏗鏘有力”,我憤怒地環(huán)視四周,便驚奇地發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的豐富多彩的圖案,掛在墻上的以及同學(xué)們手中各拿一束繽紛絢麗的彩色氣球和一群前仰后附、捧腹大笑、樣子可愛的同學(xué)。整個(gè)教室里充滿了喜氣洋洋的氣氛,甚至連螞蟻窩中也充滿了這種氣氛而變得熱鬧了起來,教室里燈火輝煌,從遠(yuǎn)處看就仿佛是一只明亮的眼睛。同學(xué)們?nèi)氯卖[鬧地把我圍住,要求我跟他們玩搶椅子,否則就不給我圣誕帽。我心想:“哼,這點(diǎn)兒區(qū)區(qū)小事,豈能在我這‘搶椅子大王’的

        話下?”我那敏捷的身手很快為我贏得了一頂嶄新的圣誕帽,同學(xué)們紛紛表示不服,但又無可奈何。之后,我們又進(jìn)行傳話游戲,傳話游戲的規(guī)則是先由幾個(gè)人排成一行隊(duì),之后由第一個(gè)人想一句話,然后把這句話對(duì)準(zhǔn)第二個(gè)人的耳朵悄悄地告訴他,再由第二個(gè)人告訴第三個(gè)人……逐次類推,直到最后一個(gè)人,最后大家把自己聽到的紛紛說出來。我們玩得樂此不疲,簡直沉醉其中。

      圣誕節(jié)的作文500字 篇3

        今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn)椋裉焓敲篮玫氖フQ節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種祥和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞萬盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃地眨著閃亮的眼睛。

        一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好像一個(gè)大家庭。沒過多長時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)兒去看那些五彩繽紛光芒的圣誕樹。

        圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)候的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時(shí)候那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:“明天早上你醒來,圣誕老人的了禮物就回送到!彪m然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡,我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

      圣誕節(jié)的作文500字 篇4

        今天一放學(xué),我和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家。因?yàn),今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家,爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了,高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家,我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上,我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流,玻璃門外寒風(fēng)刺骨,推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

        一進(jìn)大廈,我就直奔2樓,西餐廳里回旋著一首圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸,媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上,大家好象一個(gè)大家庭。沒過多長時(shí)間,那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉,我再也控制不住自己,狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后,貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去,跑上跑下,一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人,一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。

        圣誕節(jié)是一個(gè)收禮物的好節(jié)日。小時(shí)侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家,送我美好的圣誕禮物。長大了,我知道小時(shí)侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié),我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我:明天早上你一醒來,圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的,但是晚上,我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了,在床上跳著喊到:“圣誕老人萬歲!”我拿著書卡去上學(xué),去向同學(xué)們炫耀炫耀。

        我愛圣誕節(jié)!

      圣誕節(jié)的作文500字 篇5

        盼望著,盼望著,圣誕節(jié)就要來臨了。不知今年圣誕老人會(huì)不會(huì)駕著麋鹿,坐著雪橇,來到我家,實(shí)現(xiàn)我的一個(gè)小小的心愿,這心愿就是我希望有個(gè)星期八。

        因?yàn)槲乙呀?jīng)讀六年級(jí)了,爸爸媽媽為了讓我考個(gè)好的中學(xué),給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班。每周星期五上完興趣班回到家已是晚上九點(diǎn)了。第二天還要一大早就去少年宮上奧數(shù)和寫作,中午回家吃了飯,又得去上一下午的英語課。星期天上午做作業(yè),下午又要去學(xué)書法。

        這天是星期六,早上媽媽將我從睡夢中給叫醒。我剛吃完面包,媽媽便叫我走了,我只好邊走邊喝牛奶。剛到少年宮便開始上課了,我先上的是奧數(shù),可當(dāng)奧數(shù)課上了一半時(shí),我已開始在想什么時(shí)候才下課。所以奧數(shù)課老師講的新知識(shí)我只學(xué)會(huì)了例1至例3。上寫作課時(shí),我為了早點(diǎn)下課,便在寫作文時(shí)寫得很快,所以寫出的作文字跡潦草,還有很多地方都出現(xiàn)了嚴(yán)重掉字現(xiàn)象;氐郊,便聞到了香噴噴的飯菜?烧郎(zhǔn)備慢慢地享受這美味時(shí),耳邊便傳來了媽媽地責(zé)罵聲:“快點(diǎn)吃,一會(huì)兒還要上課呢!”這一下我好像一下子便從天堂直接掉下來,落在了地獄那樣難過。到了下午,開始上英語課,第一節(jié)課還沒有出現(xiàn)什么狀況,可到了第二節(jié)課時(shí)老師開始講“將來時(shí)”接著又講“現(xiàn)在完成時(shí)”弄得我一頭霧水,搞不清哪個(gè)是哪個(gè)。再加上老師一直沒有叫我們休息,讓我覺得頭昏腦脹,簡直快要爆炸了。好容易回到家,可這時(shí)我早以是昏昏欲睡,再也沒有什么精神玩了。

        圣誕節(jié)呀!你什么時(shí)候才來呀!什么時(shí)候才會(huì)有“星期八”!什么時(shí)候我才能痛痛快快地玩一天呀!

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