【精華】圣誕節(jié)的作文600字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文600字 篇1
今天，我們過圣誕節(jié)，我覺得很沒勁，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期就是發(fā)了發(fā)糖，發(fā)了發(fā)小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂�？墒堑搅说诙�(jié)課龐老師走進(jìn)來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經(jīng)理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報(bào)紙上，那要看你們有沒有這個(gè)本領(lǐng)了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經(jīng)理入場�！�
蛋糕師進(jìn)來了，經(jīng)理也進(jìn)來了，怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。
“停�！饼嬂蠋煷驍嗔宋业乃枷耄拔覀兘酉聛碛姓埖案鈳熀褪フQ老人，來為我們做一個(gè)蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎?”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕�！�
好，現(xiàn)在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個(gè)大盒子拿了出來，接著又將一個(gè)小盒子打開。啊!原來是巧克力樹和巧克力雪花，阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動(dòng)。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個(gè)蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個(gè)大球，又在大球上壓了個(gè)小球，一會兒精筆細(xì)描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個(gè)圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。
我們吃得真開心。
今天我們過的真快樂。
圣誕節(jié)的作文600字 篇2
大家都知道就快過圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說說吧。
平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們在干什么呢？原來，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！
聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂狗開開和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰把他們召集來的呢？原來跳跳、笨仔、奇奇去找開開寫作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“寫作業(yè)！”他們異口同聲道�！耙淮蠹乙黄饋砀胰ゴ虬缟郑瑸槭フQ節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說，“光寫作業(yè)多沒意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰都可以的。他們坐上了森林專車一邊欣賞風(fēng)景一邊聽強(qiáng)尼秘書雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺中他們就到了森林廣場，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開開你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來幫忙打扮、開始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開開、跳跳、奇奇來到森林中心排練節(jié)目。
圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開圣誕歡慶會了。
“我宣布：圣誕狂歡現(xiàn)在開始！”強(qiáng)尼大聲說道。開開說：“下面，請出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來居然變成了糖，大家拍手叫好�！酉聛碜詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)是“大車輪”，請五位動(dòng)物來抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場，小熊抽到了車子、小象抽到了房子、就這樣快樂地圣誕狂歡盛會結(jié)束了。
第二天一大早，開開、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的禮物和信，信上寫著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)的作文600字 篇3
幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
這個(gè)學(xué)期有無數(shù)個(gè)“最后一個(gè)……”每一次聽到這一個(gè)詞時(shí)，我的心好像要碎了一樣，因?yàn)槲覀內(nèi)?3位同學(xué)在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。本學(xué)期的圣誕節(jié)是我和同學(xué)們讀小學(xué)時(shí)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉(zhuǎn)壽司餐廳吃壽司。因?yàn)槲覀內(nèi)サ奶缌�，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點(diǎn)半左右的時(shí)候，出現(xiàn)了一個(gè)我們熟悉的身影，那就是與我們同學(xué)一起生活了幾年的人—紅旗小學(xué)的王校長。雖然我沒有單獨(dú)和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當(dāng)我走到圣誕樹下方的'時(shí)候才知道，哦!原來是用“七喜”的瓶子一個(gè)一個(gè)搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領(lǐng)小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩�？傻搅四睦铮诉�少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀(jì)同學(xué)噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因?yàn)橛幸恍┏踔猩痛髮W(xué)生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個(gè)同學(xué)用噴起雪花圍攻2名或3名大學(xué)生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了九點(diǎn)鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動(dòng)的地方。
時(shí)間如流水，最后一個(gè)圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個(gè)圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文600字 篇4
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時(shí)的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學(xué)校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多，就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進(jìn)教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動(dòng)畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí)，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學(xué)，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)的作文600字 篇5
周五，午自修。
竟發(fā)覺英語老師留了一條“用英語寫圣誕賀卡”的作業(yè)，才發(fā)覺，圣誕節(jié)的腳步，已經(jīng)近了。
對，今天已經(jīng)18日了，離圣誕節(jié)只差一個(gè)星期。這樣算下去，期末考試也不遠(yuǎn)了。在中學(xué)的日子里，一共有六個(gè)學(xué)期，這樣，六分之一也悄然逝去……
我不禁覺得有些煩悶。是恐懼嗎？我不知道。將視線移向窗外，一行整齊而挺拔的落葉樹，早已落完了葉子，枝頭殘留著小小的花蕾；松樹依舊蒼翠欲滴，只是沒有覆蓋上雪；遠(yuǎn)處粗壯的樹則殘留著星星點(diǎn)點(diǎn)的枯葉，與錯(cuò)雜的枝交錯(cuò)在一起……
我的思緒凌亂了。陽光從云層里傾瀉而下。時(shí)光，看不見，只是悄悄地，無聲無息的，從它們中間，穿梭，逃走……
我是追趕時(shí)間的女孩。我總是催促自己，快些做好手中的事，然后立刻做下一件事。朋友驚異我的日程表竟然滿滿當(dāng)當(dāng)，所有休息的時(shí)間都被“自學(xué)”“上補(bǔ)習(xí)班”占領(lǐng)（這還是我自己想要的）。我太希望比別人多，比別人好。
但是，它們走得太快，我無法將它們捉住，死死地捉住。書和復(fù)習(xí)材料永遠(yuǎn)看不完，也寫不完。我只是將它們壘著，壘地很高，告訴自己：“快些！它們還在等你呢！”時(shí)間還是不夠，今晚寫完所有的作業(yè)，周六則要去醫(yī)院復(fù)診，下午寫完兩張申請表，周日上午去培訓(xùn)班，下午自學(xué)，留給我看書和寫作的時(shí)間只有周六、周日的晚上。無奈，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒有紙筆，也無法安然睡去，只有想，無止境地想……
我所要扮演的角色真的太多了。課堂上，我是學(xué)生；家里，我是女兒；同學(xué)面前，我是他們的同學(xué)，或是某些同學(xué)眼中的“優(yōu)秀者”；我又是我自己的什么呢？
或許，我必須面對現(xiàn)實(shí)了，記憶里，我還是入學(xué)宣誓時(shí)站在升旗臺上領(lǐng)誓的我，實(shí)際上，時(shí)間早已過去六分之一了。
或許，我又應(yīng)該在匆匆中獲得快樂：看看窗外那些寧靜的樹，都浸泡在溫暖的陽光里，似乎告訴我：去尋找匆匆里的快樂吧……
圣誕節(jié)的作文600字 篇6
待ちに待って,クリスマスの足音が聞こえてきた。私は喜び、心配:新しい扉を開いて、自分は10歳です心配なのは、母が私を育ててくれたことで、何年のプレゼントを用意したのだろう?私の大好きなqq飴をお屆けします。あなたのお母さんはおやつを愛していません。純粋な百合の花を持ってきてください。母はいつも花を愛していません1首の古い詩を書き寫して,しかし母豆の大きな字は幾つも知らないが……考えてみたいと思うと,私は決めた,母に好きな抱擁をすることにしよう。
クリスマスの日、私は朝早く起きて、母の部屋に隠れていました。おや、時(shí)間はどうしてこんなに遅くなって、十分、五分、三分……ドアはずっと開けていない。お母さんは寢坊したのですか？部屋に戻って本を読む準(zhǔn)備をしていたが、ドアが「あつい」とドアを開けた。母が寢ぼけて出てきた。一見機(jī)會が見えない、時(shí)には、私は突然走って、母の腰を両手で囲まれて、「ママ、クリスマスは幸せです」と大聲で叫んだ。この抱擁は私からあなたへのプレゼントです母は一口になって、すぐに反応して、「この愛の抱擁が、私がもらった最高の贈(zèng)り物だ」と首を觸れた
この言葉を聞いて、「このプレゼントは食べられない、見えない、觸ることができない」と恥ずかしている母は私を抱きしめて、「私はもう愛の溫度を感じている」と笑って言った
ああ、分かった。クリスマスでお母さんにプレゼントしたのは、抱きしめただけでなく、愛を?qū)盲堡皮欷郡螭?どうか、このようなプレゼントはいつでもどこでも送られてもいいし、お母さんの笑顔になっても、あなたも試してみてもいいよ。
圣誕節(jié)的作文600字 篇7
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無邪。放學(xué)后，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán)，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學(xué)潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計(jì)傳進(jìn)東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領(lǐng)略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時(shí)候默默地來，默默地去。你是風(fēng)，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
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