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      圣誕節(jié)的作文600字

      時(shí)間:2020-11-18 19:14:51 圣誕節(jié) 我要投稿

      關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字集錦5篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于圣誕節(jié)的作文600字集錦5篇

      圣誕節(jié)的作文600字 篇1

        一張賀卡,是誰(shuí)送的并不重要,重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡(jiǎn)單的“節(jié)日快樂(lè)”就可以讓人快樂(lè)一天。

        圣誕節(jié)快到了,同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡?粗粋(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡,而我卻一張都沒(méi)有收到,心里非常失落。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)”,并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡,精美的圖案布滿了整個(gè)畫(huà)面。我非常開(kāi)心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣,沒(méi)過(guò)多久,我手里的賀卡就越來(lái)越厚了。我小心翼翼地把這些對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴的賀卡放進(jìn)書(shū)包。回到家里,我迫切地打開(kāi)書(shū)包,拿出賀卡,仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣:“節(jié)日快樂(lè)”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等,但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。

        想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里,有快樂(lè)、有難過(guò)、有生氣更有喜悅,所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了,想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過(guò)五年時(shí)光的校園,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來(lái)紙和筆在紙上畫(huà)了起來(lái)。我不太會(huì)畫(huà)畫(huà),但我想通過(guò)我的畫(huà)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。我畫(huà)了一棵圣誕樹(shù),一個(gè)雪人,還有一個(gè)白胡子的圣誕老人,圣誕樹(shù)象征學(xué)校,給我們遮風(fēng)擋雨,圣誕老人象征老師,不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們,我們就象被圣誕樹(shù)和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫(huà)看起來(lái)只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫(huà)面,卻包含是我自己對(duì)它的另一種理解。

        圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)幸福的節(jié)日,因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物,但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長(zhǎng)大了,這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光!

      圣誕節(jié)的作文600字 篇2

        每到這天降臨,不論你是誰(shuí),桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡,寫滿祝福的語(yǔ)句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,獻(xiàn)出圣誕節(jié)的純真無(wú)邪。放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過(guò)的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛,還有那久違了的安謐恬靜,優(yōu)雅芳香……在那梅花開(kāi)的季節(jié)中,無(wú)處不存在歡樂(lè),把平日里激烈的競(jìng)爭(zhēng)甩在腦后。小學(xué)潔白無(wú)瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來(lái)上學(xué)的伙伴也總會(huì)被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時(shí)惟我獨(dú)尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂(lè)”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺(jué)溫馨。

        這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計(jì)傳進(jìn)東亞,也沒(méi)什么兩樣罷!圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香,永遠(yuǎn)都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們,稚氣十足,給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭,沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里,踩著腳下未肯融化的寒雪,我們?cè)陬I(lǐng)略大自然和歷史帶來(lái)的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹(shù)巍然屹立,五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨,城市被雪和絢麗的色彩所籠罩,月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城,我的思緒仿佛重回遠(yuǎn)古,同樣是大雪紛飛的12月……哦,圣誕,你這西方的移民者,曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開(kāi)的時(shí)候默默地來(lái),默默地去。你是風(fēng),無(wú)影無(wú)蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰(shuí)不會(huì)受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開(kāi),隨臘梅落。那圣誕節(jié)的笑,現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。

      圣誕節(jié)的作文600字 篇3

        當(dāng)夕陽(yáng)成為最美的余暉,當(dāng)秋風(fēng)吹走了心靈的塵埃,我已經(jīng)留不住你的身影,我只能留住你我那共同的記憶,桐,你可還記得我們最后一起度過(guò)的那個(gè)圣誕節(jié)。那或許就是我記憶中最美的風(fēng)景。

        “我復(fù)制你的微笑,粘貼在我的心間,將你我的思念定格為永遠(yuǎn)……”這是你那天對(duì)我的贈(zèng)言,我依然記得。

        班級(jí)一片紅火的景象,我只是坐在位置上,一動(dòng)不動(dòng)。桐跑過(guò)來(lái)扯我的手,“走啊,咱們?nèi)ネ妗!蔽姨袅颂裘济,我很喜歡熱鬧,但是今天卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橥┧懔,不想這么多了。桐神秘的拿來(lái)兩樣?xùn)|西,“你猜,這是什么?”我歪著頭看著桐,“是什么?”桐把放在背后的東西拿了出來(lái),是兩頂圣誕帽子,我苦笑了一下,“桐,你明天就要轉(zhuǎn)走了,怎么辦?”我清楚的看見(jiàn)桐的眼睛里劃過(guò)一絲不舍,但桐努力地讓嘴角上揚(yáng),“沒(méi)事,不是明天呢嗎,咱們今天開(kāi)開(kāi)心心的,不管身在何地,我們都是好朋友,不是嗎?”我眼里含著淚,還是重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好了,不管那么多了!蓖⿴臀?guī)狭嗣弊,“我認(rèn)識(shí)的那個(gè)雷厲風(fēng)行的大小姐怎么變得這么多愁善感了呢?都把我的畫(huà)風(fēng)帶跑了!蓖┬χ鴮(duì)我說(shuō)。

        party正到高峰期,大家都在k歌。桐拉著我的手跑過(guò)去,拿起麥克風(fēng),遞給我,“就唱咱們倆最喜歡的那個(gè)。”我笑著點(diǎn)頭!敖K于還是要說(shuō)再見(jiàn)了,你對(duì)我說(shuō)不要流淚了,過(guò)去的一切我們都忘了吧可為什么你的眼中也有淚光,這時(shí)我耳邊聽(tīng)到有人在唱著,唱著我們?cè)?jīng)唱過(guò)的歌,使我想起那永不再來(lái)的從前,永不再來(lái)的.從前……”這歌是那樣熟悉,是我和桐最喜歡哼的小調(diào),我的淚已經(jīng)從眼角留下,在我臉上留下淚痕。

        聚會(huì)結(jié)束了,我和桐要說(shuō)再見(jiàn)了,放學(xué)之前,我死死地抱住他,“不,我不許你轉(zhuǎn)學(xué),我們是好朋友,我們還要做一輩子的好朋友!蓖┰僖踩滩蛔,淚水也滴答滴答的流了下來(lái),他笑著說(shuō),“我這么堅(jiān)強(qiáng)的人都被你帶哭了,你要對(duì)我負(fù)責(zé),你要答應(yīng)做我永遠(yuǎn)的friend!笔堑,friend的最后幾個(gè)字母象征著永遠(yuǎn)……再見(jiàn),終究要說(shuō)再見(jiàn),桐塞給我一張賀卡,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),走到門口,眼淚還是不受控制,我們擁抱著大哭,從此,或許沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)了……

        圣誕節(jié)又要到了,我伏在窗邊,想象著你的笑臉,回憶著我們那共同的青春。圣誕,快樂(lè)。

      圣誕節(jié)的作文600字 篇4

        這是一個(gè),令我難忘的圣誕節(jié)。因?yàn)檫@一年的圣誕節(jié)晚會(huì)是有我主持的。

        當(dāng)學(xué)校里的同學(xué)們懷著興致勃勃,激動(dòng)無(wú)比的心情排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的音樂(lè)廳里,在觀眾席里坐了下來(lái)。

        這一年的圣誕晚會(huì),沒(méi)想是我和另外幾個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人。這可是我在正式晚會(huì)上第一次當(dāng)主持人,看著坐在下面的人,真是人山人海,我心里開(kāi)始有些緊張了,我在心里想,這可是我第一次在正式晚會(huì)上當(dāng)主持人,萬(wàn)一我主持的不好可怎么辦?那不給我們班丟人嗎?再說(shuō)了,另外幾名同學(xué)以前主持過(guò)好幾回大型的晚會(huì)活動(dòng),他們的經(jīng)驗(yàn)肯定是非常的豐富。我的心里難免會(huì)有些緊張了,這時(shí)我想到了王老師對(duì)我說(shuō)的話,你要放松,不要緊張,你要相信你自己,老師我也相信你會(huì)主持的挺好的。于是我做了幾下深呼吸,然后閉上眼睛想了想大海,我覺(jué)得自己不那么緊張了。于是我自信的走上了舞臺(tái),當(dāng)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我非常自信地說(shuō)出了我的主持詞“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,親愛(ài)的同學(xué)們大家”隨后我們?nèi)恐鞒秩艘黄鸫舐曊f(shuō)“晚上好”當(dāng)我們主持人說(shuō)完了主持詞,第一個(gè)圣誕節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我們主持人走到了后臺(tái)的時(shí)候,王老師叫住了我,把我叫到了一個(gè)沒(méi)人的房間,然后她對(duì)我說(shuō):“我看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候是不是有一些緊張”我說(shuō)是的王老師,然后王老師又對(duì)我說(shuō):“你放松,不要緊張,我剛才在臺(tái)下看到你說(shuō)主持詞的時(shí)候,你稍微說(shuō)快了一點(diǎn)”我急忙向王老師說(shuō),王老師你放心,我一定改。王老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        當(dāng)xxx同學(xué)把一首優(yōu)美的歌曲《舉杯吧,朋友》唱完的時(shí)候。我們主持人又登場(chǎng)了,這會(huì)輪到我說(shuō)主持詞的時(shí)候,我放松了心態(tài),把主持詞給說(shuō)完了,忽然我看見(jiàn)坐在觀眾席上的王老師向我豎起了大拇指,我的信心更足了,自信地說(shuō)完了后面的主持詞。當(dāng)我走下舞臺(tái)的時(shí)候,王老師說(shuō)我,這回主持詞說(shuō)的非常的好,這更讓我增加了信心。()

        隨后的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,我主持的也越來(lái)越好了,也越來(lái)越自信了。每當(dāng)聽(tīng)到觀眾席上爆發(fā)出如潮水般的掌聲,我心里的那種成就感,是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

        最后我們?cè)趦?yōu)美的歌曲《明天會(huì)更好》中結(jié)束了圣誕晚會(huì)。我也過(guò)了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)。

      圣誕節(jié)的作文600字 篇5

        落日的余暉染紅了天空,照著我的臉依舊是暖洋洋的。12月25日是圣誕節(jié),我得到了一份特別的禮物——20__年全年郵冊(cè)。

        早上,我剛剛睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)床頭有一只胖胖的襪子,仿佛有什么寶貝裝在里頭,于是,我?guī)е闷嫘倪B衣服都來(lái)不及穿就急著去打開(kāi)它。。∮幸环庑藕210元money(錢),我心中一振,興奮不已。

        信中說(shuō),我那親愛(ài)的媽媽見(jiàn)到了圣誕老人,因?yàn)槔先讼颖嘲,今年要換一種方式送禮,信中還提到以兌換的方式讓我拿著210元向同班同學(xué)(姓周名涵)去兌換郵冊(cè)。

        放學(xué)的時(shí)候,我興奮地和周涵兌換了全年郵冊(cè),抱著沉甸甸的郵冊(cè)回家了。

        我一進(jìn)家門,媽媽就沖了過(guò)來(lái),幫我卸下書(shū)包,開(kāi)始問(wèn)東問(wèn)西。

        “嵐嵐,你今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心?”

        “嵐嵐,今天中午學(xué)校吃什么好吃的了?”

        “嵐嵐,今天老師有沒(méi)有表?yè)P(yáng)你?”

        ······

        一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題從我耳旁飄過(guò),我就如一只泄了氣的氣球一般,又如一堆爛泥似的沒(méi)精打采地往書(shū)房走去,媽媽仿佛是我的秘書(shū),一邊拎著我的書(shū)包一邊跟在我身后繼續(xù)問(wèn)著,我都快受不了了。

        “嵐嵐,圣誕禮物你喜歡嗎?”媽媽繼續(xù)提問(wèn)著,此時(shí),她的眼睛睜得大大的,一副期待的表情。

        我一聽(tīng)到“圣誕”這詞整個(gè)人就像仙人附體一樣精氣十足。

        “嗯,嗯!”我使勁點(diǎn)頭,臉上露出燦爛的笑容,“老媽,你什么時(shí)候把信放進(jìn)襪子里的?”我的眉頭高高揚(yáng)起,快要飛起來(lái)了。

        “這個(gè)嘛!我等到圣誕老爺爺后在12點(diǎn)半放進(jìn)去的,你要知道奧,我等圣誕老爺爺很辛苦的!”媽媽眉飛色舞的說(shuō)著。

        但是,她的目光還有些飄忽不定,一看就知道在說(shuō)謊,一想到她的用心良苦,我沒(méi)有立刻揭發(fā)她。

        “真的?”我好想看看你的圣誕衣在哪兒啊,長(zhǎng)啥樣?”

        “我,我的?那是圣誕老人穿的······”

        她繼續(xù)斷斷續(xù)續(xù)地解釋著,我也不和她再爭(zhēng)下去了。

        雖說(shuō),這是我可愛(ài)的媽媽編出來(lái)的,但是我知道這里頭蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我深深地愛(ài)。我愛(ài)您,親愛(ài)地媽媽!謝謝您,也祝您圣誕快樂(lè)!

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