【推薦】圣誕節(jié)的作文900字匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕節(jié)的作文900字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文900字 篇1
“哦呵呵呵……”圣誕老人來了,他駕馭著麋鹿雪橇從天空劃過……我日日盼望的圣誕節(jié)也來到了,呵呵!我好高興啊!
在這個(gè)節(jié)日里,我們小孩子是里面的主角,可以收到大人們神秘的禮物,得到朋友們溫馨的祝福,出去盡情地游玩……沉浸在這個(gè)幸福的節(jié)日中。
這天,我約了一位朋友去教堂過圣誕節(jié)。到達(dá)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)教堂變得好漂亮哦!,門前有兩顆圣誕樹,上面掛著稀奇古怪的圣誕裝飾品:有圣誕老人面具,有閃閃發(fā)亮的小彩蛋,還有一顆大星星……我眼前的花樣數(shù)不勝數(shù),弄得我眼花繚亂。這座教堂不大,但給人一種溫馨的感覺。等我回過神時(shí),我的好朋友已經(jīng)把我拖進(jìn)了教堂里,”小朋友,給。“一個(gè)溫柔的聲音在我們耳邊響起,我們手中拿著一個(gè)小禮品盒,抬頭一看,是一位年邁的老奶奶。我們連聲道謝:“謝謝!謝謝!”老奶奶和藹的一笑,便又去給其他的小朋友禮物了。我們拆開禮物,是一頂紅色圣誕帽!我穩(wěn)穩(wěn)地把它戴到我頭上,可愛極了!
我們?cè)诮烫美锿孀矫圆氐挠螒,有些人躲在一排排椅子后面,有些人躲在教堂門背后,而我呢?當(dāng)然是躲在圣誕樹后面欣賞那上面閃亮的飾品。過了一會(huì)兒,怎么沒動(dòng)靜啦,我探出頭認(rèn)真巡視,活像小偷在躲避警察的視線。突然,有人從背后拍了我一下的肩膀,”啊——“我嚇了一跳。轉(zhuǎn)過身一看,原來是雪兒(我的好朋友之一)。只見她正高興得不亦樂乎,”我找到可可了,太好了!耶S!“,蹦得老高歡呼道。我有些無語(yǔ)了,我猜想:可能雪兒之前找了好久都沒見我的人影,才會(huì)做出如此激動(dòng)的表現(xiàn)吧!雪兒笑著說:”可可,祝你圣誕快樂!“說完,她放肆地黏在我的身上,我真是服了她了。不過,我不會(huì)忘記她那天使般的祝福的!笔フQ快樂!雪兒“我輕輕地在她耳邊說道。
隨后,教堂里的人把所有的小朋友召集起來給大家講圣誕故事:一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一個(gè)面黃肌瘦的小男孩徘徊在街頭上,他向行人乞討,或多或少得到了一丁點(diǎn)錢。他餓極了,用僅有的1元錢買了一個(gè)大餅,正當(dāng)他要吃時(shí),無意間看見了一只小小的流浪狗搖搖晃晃地朝他走來,小狗在他腳下倒下了,他毫不猶豫地把大餅送到小狗嘴邊。聞到食物的味道,小狗蘇醒過來,大口大口地吃著餅子,小男孩看著小狗吃著美味的大餅,不禁咽下一口唾沫。直到小狗吃完了大餅,他才肯離去。小狗也跟著小男孩走,突然,仿佛一顆流星劃過,大胡子老爺爺出現(xiàn)在他們面前,說道:”善良的孩子,你應(yīng)得到禮物!“說罷,老爺爺從大口袋里拿出一個(gè)禮盒,送到小男孩的手里,便消失了。他拆開禮物,里面有一張紙條,上面寫著:你將有一個(gè)幸福的家。當(dāng)小男孩拿起紙條的那一刻,他就在一個(gè)溫暖的小屋里待著,身旁有一只安睡的小狗。好精彩的故事,我們都使勁鼓掌。
我祝大家:“圣誕快樂!”
圣誕節(jié)的作文900字 篇2
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
圣誕節(jié)的作文900字 篇3
圣誕節(jié)姍姍來遲,同學(xué)們仿佛是一天一天數(shù)著日子過來的。班上早就炸開了鍋。課余飯后,討論的都是:“我買了多少多少賀卡!薄拔乙o某某送什么禮物!毕旅婢陀晌襾頌榇蠹易鰝(gè)“圣誕天氣”特別報(bào)道:
賀卡“風(fēng)暴”
自從去年的賀卡一上市,這股“風(fēng)暴”就立刻席卷校園。五花八門的賀卡令人頭暈眼花,價(jià)格也是“更上一層樓”。用“禮尚往來”來形容這次“大風(fēng)暴”再恰當(dāng)不過了!澳衬衬痴f要給我送賀卡,我也要給她一張。”我喃喃自語(yǔ)在心里打著算盤,算算下來,不下十張。圣誕節(jié)的早上變成了賀卡的海洋,賀卡如雪片般飛來。下課后,我回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌子上又多了兩張賀卡,我是既驚喜又悲傷。我不知道她們要給我送賀卡,沒有準(zhǔn)備送給他們,怎么 辦?中午出去買吧,卻又囊中羞澀,無奈啊!
聯(lián)歡會(huì)的“晴轉(zhuǎn)陰”
在許多同學(xué)的辛苦下和同學(xué)們的期待下,聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備就緒。圣誕節(jié)的下午,老師把教室讓給了我們,在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開始,暗暗的教室、閃爍的熒光棒和動(dòng)聽的歌聲,這時(shí),臺(tái)下卻傳來竊竊私語(yǔ)的聲音,打破了這美妙的時(shí)刻。臺(tái)下的說話聲漸漸淹沒了表演者的聲音,好像臺(tái)下有比臺(tái)上更吸引人的東西。環(huán)顧教室,千姿百態(tài)盡收眼底:有“四大天王”之一稱號(hào)的潘同學(xué)正聲情并茂,眉飛色舞地跟旁邊的同學(xué)聊著什么;教室的一角,撲克牌正打得火熱;幾個(gè)同學(xué)正不停地向場(chǎng)上扔?xùn)|西,紙團(tuán)、瓶子、蘋果核……
真是“范所應(yīng)有,無所不有”啊,我的阻止也無異于“耳旁風(fēng)”,無奈啊!
蘋果“冰雹”
鏡頭拉近:牙印,一個(gè)只被咬了一口的蘋果,一桌慘敗不堪的蘋果和帶著許多果肉的蘋果核,蘋果真是像“冰雹”一樣大面積出現(xiàn)在班級(jí)。這些蘋果本是同學(xué)送給老師的,可老師并沒有吃,又都發(fā)給了我們,卻沒有想到蘋果們竟經(jīng)歷了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。有的同學(xué)把蘋果當(dāng)成了玩具,隨便丟棄,咬了一口就扔掉了。我真為那些同學(xué)感到悲哀,因?yàn),同學(xué)對(duì)老師的祝福老師心領(lǐng)了,老師又把祝福給了同學(xué)們,可他們卻沒有領(lǐng)會(huì)到老師的好意。他們以為自己用浪費(fèi)獲得了所謂的快樂,卻沒有想到丟失了老師的祝福,所以,我為他們感到悲哀。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,老師問我們:“你們覺得這個(gè)圣誕節(jié)過的好嗎?”有的人滿臉笑容的地回答:“好!”也有人小聲地回答說:“不好!边@時(shí),我在想:圣誕節(jié)過的到底好嗎?是什么給我?guī)Ыo我快樂呢?是圣誕節(jié)本身嗎?可我卻絲毫感覺不到它的神圣與快樂,我看到更多的是浪費(fèi)等不文明的現(xiàn)象。就像那些精美卻又昂貴的卡片,不知浪費(fèi)了多少紙張和金錢,還有那些包裝精美的蘋果……
想到這兒,我后悔了,我真的后悔了,可更多的是無奈。我一個(gè)人后悔又能有什么用呢?只能希望所有人都能領(lǐng)悟到,快樂不是來源于肆意而為的行為,也不是來源于毫無節(jié)制的揮霍。那份神圣自在心中,來源于一個(gè)人內(nèi)心極其高尚的品質(zhì)。
圣誕節(jié)的作文900字 篇4
正像中國(guó)人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐。
圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國(guó)。英國(guó)人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞。奧大利人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大餐,其中,火雞、臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地。
正像中國(guó)人過春節(jié)吃年飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐
法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。美國(guó)人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的其它商品。
澳大利亞是南半球的國(guó)家之一。十二月底,正當(dāng)西歐各國(guó)在寒風(fēng)呼嘯中歡度圣誕節(jié)時(shí),澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時(shí)節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短群的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日?qǐng)D景。這種酷暑和嚴(yán)冬景象的強(qiáng)烈對(duì)比,恐怕在西方國(guó)家是獨(dú)一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。
在波蘭每年十二月二十五日、二十六日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈(zèng)禮品,表示友好。晚間吃飯時(shí)桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間十二時(shí)后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請(qǐng)者例外
據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會(huì)招來橫禍。由男人取圣誕木點(diǎn)火進(jìn)屋并高聲念到“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長(zhǎng)滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運(yùn)!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門!”
圣誕節(jié)的作文900字 篇5
“42號(hào)。”“這是我的。”我們班怎么這么吵呢?原來我們?cè)诎l(fā)禮物!
前天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物,精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴,已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。
第二天,哇!今天就是拿禮物的日子。下午,我們?nèi)既ゲ賵?chǎng),上體育課了。下課了,我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室,只聽一聲驚呼:“哇!哇!哇!”只見講桌上,擺放著各式各樣的小禮物:有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的,當(dāng)然是三角形的,真形狀不一、琳瑯滿目。形色就真的多了:有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子,緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物:會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之,只要能得到令我驚喜的禮物,拿什么都可以。
徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子,神氣地走進(jìn)教室!巴瑢W(xué)們,同學(xué)們,靜一靜,靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來!巴瑢W(xué)們,我們將用抽簽方式來送禮物,不管拿到的禮物是好是壞,都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意,知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。
老師拿起那只精美的抽簽盒子,遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿:哼,為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?
可是,想歸想,總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手,在這只大盒子里的紙條拔來拔去,都不知道要拿哪張紙條了。忽然,她像做了決定一樣拿出一張紙條,她看了一眼上面的數(shù)字伸手,拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物,細(xì)細(xì)地摸了又摸,看了又看,久久不肯放下。
接著,老師又把這個(gè)盒子,遞到了另一位同學(xué)的手里,她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開,老師臉上堆滿笑容,將她拉上講臺(tái),她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來,只聽見“咚咚咚——”的聲音!斑@個(gè)……應(yīng)該是一塊重的',大的。”她點(diǎn)著頭,像已經(jīng)知道了一樣說道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽了老師這句話,她便小心翼翼地打開包裝紙,掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l,去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒,講臺(tái)上的禮物,就像一秒間全消失了。大家把這些禮物,當(dāng)然我也在其中,把禮物雙手捧著,像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話呢!老師這么一喊,同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌,涌到了心頭。同學(xué)們拆開包裝,開心地玩了起來。
今天,真是我最高興的一次交換禮物游戲,真是太好玩了。
圣誕節(jié)的作文900字 篇6
圣誕晚會(huì)圓滿成功了!這是大家努力的結(jié)果。但是,這中間的心酸與淚水是所有人都體會(huì)不到的。我們文藝部很強(qiáng)大,這不容置疑!
記得一開始學(xué)姐們對(duì)我們說圣誕晚會(huì)有我們部門主辦的時(shí)候,我的心情是無法用語(yǔ)言來形容的。因?yàn)橐粓?chǎng)大的晚會(huì)的籌辦是極具挑戰(zhàn)性的,這包括宣傳、節(jié)目的征集、節(jié)目的審核、場(chǎng)地的審批和布置、服裝、評(píng)委的邀請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)的秩序與人員安排等等。這一系列的事情不僅需要耐性和冷靜的頭腦,更要求我們臨危不亂并且能掌控全局。這雖然很難,但我們做到了!
從征集節(jié)目的宣傳單貼出去后,我們11個(gè)人就開始忙碌起來了,不停地接收來自各個(gè)學(xué)院同學(xué)的報(bào)名短信,而同學(xué)們的熱情與對(duì)我們工作的支持讓我們更加有熱情和信心為大家呈現(xiàn)出一臺(tái)高質(zhì)量的晚會(huì)!學(xué)姐將工作劃分到人,我們開始盯節(jié)目并且和各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我相信從中我們都學(xué)會(huì)了怎樣和別人溝通才能收獲最好的結(jié)果。一審和二審都比較的粗糙,這是實(shí)話。但是,最大的問題不是出在我們身上的!說實(shí)話,真的很感激參加節(jié)目的表演者,不管他們上還是沒上圣誕晚會(huì),他們都是很棒的!到三審的時(shí)候,就比較正規(guī)了。是在表演場(chǎng)地-藝術(shù)學(xué)院的報(bào)告廳進(jìn)行的。留下來的節(jié)目我相信都是很棒的,雖然有些更棒的因?yàn)榉N種原因沒有上,但就讓我們相信金子在哪兒都會(huì)發(fā)光的!
那天晚上,現(xiàn)場(chǎng)是真的有點(diǎn)混亂。但主要是因?yàn)橄肟垂?jié)目的人太多了啦!節(jié)目場(chǎng)地的限制讓很多同學(xué)都不能進(jìn)去看,雖然很遺憾,但這正說明了我們的節(jié)目有吸引力呀!接連不斷的掌聲和陣陣不絕的笑
聲是對(duì)我們所有工作人員的肯定更是對(duì)我們莫大的慰藉,我們知道,將近一個(gè)月的辛苦沒有白費(fèi),我們獲得了肯定。還記得當(dāng)主持人宣布“今天的晚會(huì)到此結(jié)束”時(shí),我們11個(gè)人留下了激動(dòng)的淚水,我們相擁在一起,感受著屬于我們的榮耀!晚會(huì)一結(jié)束,感覺身上卸下了一個(gè)大包袱,真的體會(huì)到了渾身輕松的感覺。之后,我就全身心的投入到了考試的準(zhǔn)備中,希望自己能考好了回家過寒假。
而現(xiàn)在想想,雖然圣誕晚會(huì)搞得我們身心俱疲,但是收獲也是很多的。我們學(xué)會(huì)了怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)收獲最大的收益;學(xué)會(huì)了怎樣和別人友好的溝通,怎樣抓住別人的心理;學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)狀況,要開動(dòng)自己的腦筋想辦法而不是著急的跺腳或者哽咽;學(xué)會(huì)了面對(duì)不會(huì)的東西要自己去主動(dòng)的去學(xué),因?yàn)闆]有人總等在那里等著為你解決問題,只有自己學(xué)會(huì)了才是正理兒。這次經(jīng)歷讓我更加明白只有自己掌
控全局了,你才能讓自己獨(dú)當(dāng)一面,才能做到面對(duì)任何事情都不慌亂!
好了,這些就是我從這次圣誕晚會(huì)的經(jīng)歷中得到的。我想下次,我、我們會(huì)做得更好,我們等著下一次的挑戰(zhàn)!文藝部的各位,一起努力吧!Go! Go! Go!
圣誕節(jié)的作文900字 篇7
圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。
“非要不可!”我堅(jiān)定地說。
“深筒靴也不行?”
真的,我對(duì)深筒靴渴望已久了,但是,這回我認(rèn)準(zhǔn)要一匹小馬駒了。
“不行!深筒皮靴也不行!”
“一點(diǎn)糖果也不要?總得有小點(diǎn)的東西往你的長(zhǎng)筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”
是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來?墒恰
“我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”
圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長(zhǎng)筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長(zhǎng)筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會(huì)兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個(gè)個(gè)朝我走來,摸摸我的長(zhǎng)筒襪:真的什么也沒有。
我記不清那時(shí)我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。
我出了家門,獨(dú)自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進(jìn)房間,我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺(tái)階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。
一兩個(gè)小時(shí)后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個(gè)大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺(tái)階上放聲大哭。忽然,我聽到一個(gè)聲音:
“喂!小家伙,你知道誰(shuí)叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”
我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。
“我就是!蔽铱拗卮。
“太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號(hào)怎么不掛在顯眼的地方呢?”
“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”
那人嘴里說著些什么:“應(yīng)該7點(diǎn)趕到,可是……”
我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達(dá)了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計(jì)劃的那個(gè)圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個(gè)成年人經(jīng)受不起的。
圣誕節(jié)的作文900字 篇8
又是一年圣誕節(jié)到來之時(shí),在各大網(wǎng)站上早已開始了圣誕節(jié)的準(zhǔn)備工作,街頭上各個(gè)商鋪也開始張羅著擺一棵圣誕樹、推出什么優(yōu)惠活動(dòng)。而說到這圣誕節(jié),對(duì)于歐洲人來說,是一個(gè)可以與春節(jié)媲美的節(jié)日。在這一天,學(xué)校開始放假,人們拆開屬于自己的禮物,許下圣誕節(jié)的愿望。而在圣誕節(jié)期間,家家都布置了一棵圣誕樹,家人團(tuán)圓,同坐在一起吃圣誕大餐……而對(duì)中國(guó)人來說,大部分的年輕人都接受了這個(gè)來自于西方的節(jié)日,而且也一同慶祝。然而,有一部分人卻認(rèn)為那是“洋節(jié)”,中國(guó)人不需要過。況且中國(guó)人自己的節(jié)日都過不好,為什么還要過外國(guó)的節(jié)日呢?
對(duì)這種觀點(diǎn),我是持反對(duì)態(tài)度的。現(xiàn)在都說了世界各種思想文化交流交融交鋒十分頻繁了,那么外國(guó)人的節(jié)日中國(guó)人就不該過嗎?這么說來,外國(guó)人也不應(yīng)該在端午節(jié)的時(shí)候吃粽子、在中秋節(jié)的時(shí)候賞月吃月餅了?這看起來是不可思議的。
文化既是民族的,又是世界的。各民族文化早在交流傳播中在就為世界各地所接受了,而“洋文化”也在英國(guó)yapian戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用炮火轟開中國(guó)的大門時(shí)同洋槍洋炮一齊帶進(jìn)來了。自從那時(shí)起,圣誕節(jié)等西洋節(jié)也為中國(guó)人所接受。大家都在城市中生活,沉悶又壓抑,為何不找個(gè)節(jié)日讓自己放松下來?
當(dāng)然,我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也可以讓人們壓抑的生活放松一下,然而,有多少家庭卻因?yàn)榧胰艘诠?jié)日時(shí)值班而放棄旅行的計(jì)劃,又有多少人因?yàn)楣?jié)日的假期在路上奔波,只為回家看看而勞累不已?現(xiàn)在的節(jié)日,快成了商品的代言人。當(dāng)中秋節(jié)到來時(shí),月餅的價(jià)錢瘋長(zhǎng),甚至連螃蟹的價(jià)錢都跟著漲了上去;如果你挑春節(jié)的某一天去了廟會(huì),卻發(fā)現(xiàn)人山人海,連一塊立足之地都不見得有;而要是在假期到任意一個(gè)景區(qū)想放松一下的話,那么你就選錯(cuò)了地方。當(dāng)你想呼吸一下黃山上的新處都有合影留鮮空氣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)黃山上已經(jīng)人山人海了,可以勉強(qiáng)用蝸牛的速度爬到山頂,之后再被人群推下山來;當(dāng)你想到長(zhǎng)城上感受古代人民的艱辛勞動(dòng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)似乎全國(guó)的人都擠在了長(zhǎng)城上,別提感受什么歷史了,能呼吸到一口新鮮空氣都有點(diǎn)困難;當(dāng)你想去首都仰慕明清時(shí)的宮殿——紫禁城時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那里連買票進(jìn)入都要等上好久,好不容易買上門票了,進(jìn)到故宮里面卻發(fā)現(xiàn)你甚至不能跟宮殿合影——到念的人,還有人不停地從鏡頭面前穿過,使你惱怒。
在這種情況下,我們過西洋節(jié),尋求放松也不是不能的。當(dāng)然,任何文化都是時(shí)代的產(chǎn)物,民族精神也具有時(shí)代特征,我們也要不斷添加新的時(shí)代內(nèi)容,讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),這時(shí),就要借鑒國(guó)外優(yōu)秀文化成果,同時(shí)也要抵制其中落后腐朽的東西了。
綜上所述,圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日,當(dāng)然可以過,只要抵制其中落后的元素就可以了。最后,預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)的作文900字 篇9
圣誕節(jié)是一個(gè)到處充滿浪漫氣氛的節(jié)日,無論在大街小巷,還是商場(chǎng)超市,都可以聽到熟悉的音樂(叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪橇上……)看到熟悉的場(chǎng)景(掛滿了禮物的圣誕樹)這一切都可以讓我們留下美好的記憶,而這些記憶都會(huì)是幸福、感動(dòng)的。
而我的圣誕節(jié)的許多記憶都被時(shí)間的年輪一圈圈地碾成了支離破碎,在感嘆滄海桑田的同時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),那些在靈魂深處的珍藏著的記憶,卻好像是上了鎖,又像是下了錨,任憑風(fēng)吹雨打,歲月剝蝕,始終都不會(huì)遺失。
于是,我走到塵封已久的大門,可就在剛要轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,卻聽到了她的呼喚,我小心翼翼地打開它,好像劇中的一切就在今天,就在眼前。
最后,我提起手中的筆,準(zhǔn)備把這個(gè)圣誕節(jié)的記憶演繹成一個(gè)神話,一個(gè)永恒的神話!
他是一個(gè)14歲的小女孩,正享受著花季雨季的年華,每天幸福的背起小書包,唱著輕快的歌兒走在上學(xué)的小路上,兩條馬尾辮子左右搖擺,花兒對(duì)他微笑,太陽(yáng)向他問早,小鳥對(duì)他歌唱,這是一幅多么美麗的畫面呀!
眼前一片黑糊糊的景象,隆的一聲,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒在了大地母親的懷抱里:
“請(qǐng)問你是誰(shuí),為什么哭了,這是哪?我怎么在這里呢?”小女孩揉了揉眼睛問道!疤煳⑽沂悄銒寢屟!你不認(rèn)識(shí)我嗎?”小女孩的媽媽眼淚一直在眶里打轉(zhuǎn)!拔也徽J(rèn)識(shí)你們,你們是誰(shuí),找錯(cuò)人啦吧!”小女孩的媽媽再也忍不住了,眼淚嘩啦啦的掉下來走出了病房。“阿姨怎么哭了,媽媽和我說過,不可以輕易掉眼淚的”小女孩天真的問道。她還不知道這一切是怎么回事。
小女孩的腦袋里長(zhǎng)出來一個(gè)可拍的腫瘤,導(dǎo)致神經(jīng)不能正常的工作,醫(yī)生說這是目前還沒有辦法來醫(yī)治。最多還有30天的生命。大家聽到了這一個(gè)噩耗都哭了。社會(huì)上的人們得知后,紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心,想要留住她。她的同學(xué)朋友每天都給她講述著外面她還知道的新鮮事;給她補(bǔ)上落下的功課;給她堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì);父母都不相信這個(gè)事實(shí),一直都在尋找醫(yī)治他的辦法,從沒有放棄過!30天過去了:
“天空下起了白白的雪花,明天就是圣誕節(jié)了!我能收到圣誕老人的禮物嗎?我想要一個(gè)一樣的我,因?yàn)槲揖鸵教靽?guó)去生活了,爸爸媽媽一定會(huì)很孤獨(dú)的,所以我想要這個(gè)禮物陪伴爸爸媽媽。‘天微’就是要每天微笑的面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我盡管不知道13年前擁有了什么記憶,但是是我擁有了14年后的記憶,這些記憶將是我在天國(guó)生活的寫照。”這是我第二天在她的床頭旁邊日記本中發(fā)現(xiàn)的。
天空的雪花好美麗呀!抬起頭我看到了一個(gè)正在對(duì)著我微笑的小女孩,手里拿著一個(gè)鈴鐺在搖呀搖!叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們坐在雪撬上……我們誠(chéng)心的為她祈禱著……
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