【推薦】圣誕節(jié)作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)作文1
10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。
六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們?nèi)?3位同學在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節(jié)是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們?nèi)サ奶缌�，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦！原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩�？傻搅四睦�，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀！
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文2
12月25日的圣誕節(jié)是慶祝基督教創(chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是美國最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)基督教徒的圣書《圣經(jīng)》說，上帝決定讓他的獨生子耶穌基督投生人間，找個母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學習熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶祝基督”，慶祝一個年輕的猶太婦女瑪麗婭生下耶穌的時刻。
圣誕節(jié)是一個開心的日子。一想起來，我的心里就會盛開一朵燦爛的花，快樂而激動。
圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽�？粗@些，我們這些小鬼心里樂開了花。因而，舉辦一場別開生面的圣誕慶祝會的想法便油然而生。
經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上畫上了大胡子圣誕老人，在窗戶上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學們圍著圣誕樹轉啊，跳啊，可高興了，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動聽，使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學們雷鳴般的掌聲中結束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個節(jié)目——笑話。表演者是高個子和搗蛋鬼。他們風趣幽默的對話和滑稽的動作表演，惹得我們個個捧腹大笑。
晚會在歡樂的氣氛中進行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個個笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會接近尾聲時，我們?nèi)嗤瑢W拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛的伙伴，而且是位和平的使者!
圣誕節(jié)作文3
這次病的很重，頭疼的厲害，已經(jīng)兩天沒有上學了。一次堅持去聽了一節(jié)生物課，結果不到十分鐘心就開始發(fā)慌，可能是因為血糖低的緣故。
今天是圣誕節(jié)，同學們都一起出去玩了，我繼續(xù)在家養(yǎng)病。天氣常常會影響我的心情，今天的天氣不是很好。外面應該很冷，因為沒有陽光。家中卻又很悶熱。爸爸一早就和同事去滑雪了，媽媽和奶奶在各個屋子間忙來忙去，爺爺照例，在床上躺一天，看電視，kbs頻道。我不知道該做些什么。
所有的人都希望我去學習學習學習。我病的最厲害的時候，爸爸帶著情緒說了一句：不管怎樣，期末考試看你的成績。這讓我更難受了。我不知道他要看怎樣的成績，成績總是越高越好。
初中時，我會排到年級第一百多名，他當然不會滿意，我不喜歡枯燥的學習生活，我喜歡電腦，喜歡小說，像許許多多同齡的孩子一樣。我怕我爸，不會放肆的玩，學習過后盡可能的抽出時間去玩。現(xiàn)在回想，全年級六百多個孩子，我是第一百名，我不是很差的。我只能接著學，年級七十，六十，四十�？墒浅跞臅r候，我沒有被選進a班。這讓所有知道這一情況的家人很失望。我又能怎么辦，不開心的接著學。學吧，中考的時候，五百六十分，滿分六百分。沒有考上一中。只有考上一中的學生才是好學生，五百八十分以上，是這樣嗎。你想想，滿分六百分，只扣四十分，我覺得已經(jīng)不錯了，我自己已經(jīng)滿意了，可是別人不這么看，他們總是以那種眼光看我的分數(shù)，我學了三年才學出來的成績。這三年來我沒有混日子，我堅信這三年來我做了一個合格的學生。
爸爸想拿錢讓我進一中，我想，算了吧。我進入了毓文東校。名次徘徊在年級二三十名。爸爸是不滿意的，前十名才好，前五名才好，第一才好，第一名才能去清華。他會指著成績單對我說，看，下回你要排到這個位置。我不知道怎么辦才好。我知道怎么辦才好，學。為了學的更好，我尋找學習動力。一天我意識到，學習的根本目的是求知，不是為了功名利碌�，F(xiàn)在問一下高中的同學們，學習是為了什么��？很少有同學會說，學習是為了獲得知識！這樣回答的學生就是傳說中的書呆子。他們每天累的半死，依然是為了獲得知識。
圣誕節(jié)作文4
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷！
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內(nèi)圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上？你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢？依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
那圣誕節(jié)的笑，現(xiàn)在我已經(jīng)找不到了。
圣誕節(jié)作文5
今天是是圣誕節(jié)，也是我爸的同學，也就是我對面那家叔叔和他的女朋友戀愛兩年結婚的日子！
下午四點鐘，我一下課就奔到晶都酒店去幫新娘子整理那結婚前緊張的心情。一進化妝間，新娘子打扮得可真漂亮啊，穿著白白的婚紗，套著白色毛衣，頭上戴著頭紗，正在桌子前搽著粉底。
畫完妝以后，客人們也陸續(xù)地到來了，所以我陪著新郎新娘到婚禮大廳門口一起迎接來賓。來參加婚禮的人可真是多啊，而且都是陸陸續(xù)續(xù)的來的，弄得我們站得腳都麻掉了！
站到7點8分，人也都到齊了，所以主婚人就叫我們賓客進來，叫新郎新娘準備，婚禮儀式正式開始！
在”婚禮進行曲“的伴奏下，他們就像童話里的白雪公主和她的白馬王子一樣，新娘挽著新郎的手慢慢走進婚禮的殿堂。兩邊的炮筒連續(xù)的*著，直到這對新婚人士走到主臺。主婚人要新郎新娘互相舉起右手宣誓，主婚人問：”不管對方是老弱病殘，還是貧窮都始終會對對方不離不棄。你愿意嗎？“兩個人分別說了聲：”我愿意�！叭珗鲱D時人聲鼎沸，大家都鼓起掌來。首先他們一起拿著刀把蛋糕切了一刀。然后他們兩人一起拿著香檳酒一點一點把酒倒進香檳塔，象征他們愛情的結晶。然后就輪到喝交杯酒了，新郎新娘把手繞過對方的脖子喝酒，這真讓人激動啊。之后他們就一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜。然后新郎哥哥講話，新郎講述戀愛經(jīng)歷。玩的莫非于拋繡球，傳說接到繡球的未婚人士來年就有桃花運。在場的未婚人士馬上擠在前面。新娘一拋，眼見繡球就要被一個高個子叔叔搶到手時，一個跟我同一個年級的小男孩瞬間把球搶了過去，全場一陣爆笑，這男孩湊熱鬧湊得太不是時候了吧！
因為新郎哥哥和新郎的同學盼望新郎結婚盼了很久了，現(xiàn)在新郎終于娶到老婆了，大家都激動得不得了，喝了超多的酒各各都醉了，又摸又抱的，熱情得不得了。所以鬧到好晚才回家，真是開心的一個晚上呀。
圣誕節(jié)作文6
圣誕節(jié)，是個歡樂的日子，是個大家互相發(fā)短信祝福的日子，是個到處都有圣誕樹，圣誕老人的日子，是個充滿糖果的香甜和受到禮物的喜悅的日子。和往年一樣，在圣誕節(jié)廣州城的節(jié)日氣氛濃郁，洋溢著快樂與溫馨。此番情景，卻與一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氣氛形成對比。端午節(jié)，重陽節(jié)，元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日人們的反應不如圣誕熱烈，特別是年輕人，對傳統(tǒng)節(jié)日并不熱情，相反對西方節(jié)日較熱衷。對于此，便有人說要抵制圣誕節(jié)，否則我們的傳統(tǒng)文化便得不到延續(xù)。
抵制圣誕節(jié)，此舉并不妥。節(jié)日作為文化的載體，它代表并體現(xiàn)了一個民族的傳統(tǒng)文化和精神。圣誕節(jié)所代表的西方文化是世界文化的組成部分，中國人作為世界民族的一員，應該有心胸和氣度接納包容其他文化，吸取它們的精華從而豐富自己的文化內(nèi)涵。抵制圣誕節(jié)，即是抵制西方文化，這與當年的“閉關鎖國”大同小異，故步自封只會滋長腐朽，與世界思想文化脫離，這與中國改革開放，“入世”等舉措背道而馳。
西方節(jié)日熱鬧，傳統(tǒng)節(jié)日冷清，這仍是個令人擔憂的問題。而解決這個問題不是單純表面上抵制圣誕節(jié)，而是要從根本上改變?nèi)藗儗鹘y(tǒng)節(jié)日忽視的觀念。人們對自身民族歷史文化不了解從而忽視傳統(tǒng)節(jié)日，是民族自豪感不足的原因。然而他們在對西方文化同樣不了解的情況下熱烈慶祝西方節(jié)日，大概是被西方自由開放的思想所吸引，由此認為西方的文化是世上的。要改變這種觀念，要讓人們明白到西方的自由開放有其閃光點，而中國的含蓄禮義也不乏其優(yōu)點。作為中國人應該對自身文化延續(xù)與發(fā)揚，西方人尚且用傳統(tǒng)的方式慶祝圣誕，如果我們一味地崇洋媚外而不對傳統(tǒng)文化有深刻認識，中華文化即使再深厚重郁也會被人們的意識沖淡，支撐不了中華民族的明天。
圣誕節(jié)的影響已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，盡管人們對它了解不深，也只不過是借助節(jié)日之名放松身心。要對傳統(tǒng)文化發(fā)揚，讓人們重新聚焦傳統(tǒng)節(jié)日，方法在于增強民族自豪感與加深對傳統(tǒng)文化的認識，在接納西方文化的基礎上處理好文化沖突的問題，而不是放大對傳統(tǒng)淡薄的危機，把外來文化完全隔離。
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)，媽媽的同事請我們?nèi)ズ甓即缶频瓿曰疱仭?/p>
一到那里，人山人海，到處充滿著快樂的氣氛。這一堆，那一群，大家都圍著熱氣騰騰的火鍋敞開肚皮吃個痛快。金色的燈猶如太陽一樣明亮，又像仙子送來一片片黃色的花瓣。人們在燈光的映襯下顯得喜氣洋洋。
吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜，宏都大酒店為食客準備了新鮮可口，品種繁多的食材。我拿著碟子最先沖到甜品區(qū)，甜品區(qū)上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭論：誰是甜品王？我來當裁判。我用夾子取了一塊肉松面包，把它放進嘴里，“不錯，香香酥酥，含在嘴里，整個口腔彌漫著香甜的氣味。”我把甜品王的桂冠暫時頒給了它。后來，我又夾了一些水果沙拉“嗯，太棒了，吃在嘴里，酸酸甜甜，一股清涼爽口的味道順著喉嚨進入肚子里�！蔽疫�是把甜品王的榮譽給予它。
媽媽看我老在甜品區(qū)轉悠，生怕我只吃甜品，不吃火鍋，就端來一盤羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮，沸騰的湯“咕嚕咕�！背鸶瑁凇肮緡９緡！甭暲镅蛉獗煌淌稍诨疱伓亲永�，不一會兒，羊肉熟了，我迫不及待地撈起羊肉，蘸上事先調(diào)好的蘸料，放進嘴里嚼呀嚼，鮮美的湯汁、獨特的調(diào)料、羊肉的膻味融合為一體，酸中帶著鮮，鮮中帶著酸，端來的羊肉下一子消滅得干干凈凈。
我最喜歡吃螃蟹�？审π纷铍y抓了，用勺子撈？不行，它們可不是提線木偶任你擺布，它們的大鉗子會夾住勺子的。用手抓？試一下吧，我硬著頭皮去抓，螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”，我嚇得六神無主，膽戰(zhàn)心驚。沒辦法，只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著我的`螃蟹，撈是撈起來了，可螃蟹的智商挺高的，他伸出鉗子夾住漏勺的一根鐵線，我將計就計，拿來一個小盒子把螃蟹的身子壓在里面，我左手拿著盒子，右手拿著漏勺，上下?lián)u晃漏勺，螃蟹被我搖得七暈八素，很快就松開了鉗子，最終這名手下敗將進入滾燙的火鍋中，我在叨叨念念著“歡迎你，螃蟹，歡迎你來到本少爺?shù)幕疱伬镒隹�！”螃蟹熟了，我掀開蟹殼，一股香味撲鼻而來，我開始大吃特吃，享受著蟹肉的鮮美。
要回家了，我雖然嘴里叼著一根香腸，心里卻想：下次什么時候再來吃火鍋呢？
圣誕節(jié)作文8
「すべての人はクリスマスのお年寄り」を読んだ后、あなたはきっと涙を流すと信じています。
主人公は一人の外國の女の子で、彼女の美しい母が病気で倒れていて、病気で髪がすっかり消えてしまったので、クリスマスが來る前に、女の子が薬を買って、一軒の店を通っていた時に、ウインドーの中に美しい黃色のカツラが并んでいるのを見て、彼女は、このカツラは母の髪に似ていると思っていました!ママにプレゼントしたらいいんだよ!
そこで、女の子は店に駆け込んで、あの大ヒゲのボスを見つけて、それをネックレスで著替えたい」と話した。この時、大ひげのボスは、ネックレスが最大2元であると言っていたが、かつらは15元となった」と話した。少女は顔を赤くして困っていた。彼女がかつらを売ることをお願いし、彼女は何かを探しに來てくれるだろうと思った。しかし、クリスマスの初日の夜、彼女は1元五円の金を稼いで、金を持っていた彼女は金を持っていて、上々のことを考えていた野蜜を持って、再び店を訪れ、彼女は自分の願いを説明して、口ひげのボスが彼女にかつらを売っていたことを求めていた。彼は彼女の腕の怪我と、大きな小銭を見て、少しの間、カツラが売れていると言っていたが、少女は、すぐにそれを覆って、怒りと悲しみに覆われて、彼女はまだ強く、涙を落として、無言のまま歩きました」と話した。次の日、母は「子供は、さっきあなたに荷物を送ってもらった」と悲しんだ。女の子を開けてみると、そのかつらだ!
女の子はどうしてそのかつらを手に入れたのですか？私は何の富もないと思っていた。彼女はまだ成長していないから、純粋な心を持っているのだと思う」と話した。皆がサンタクロースであることを信じて、みんなが他人の心を愛してくれると信じています。
圣誕節(jié)作文9
クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽気になって、日世紀の連合のスーパーでクリスマスツリーを買いに行きました。
そこで私たちは、混雑した人たちがエレベーターで二階へ來ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に現(xiàn)れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのプレゼントが并んでおり、目を見開くようにしている」と話す。
私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう！そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を選んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英語「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように見える私は黃色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なブドウを選んで,上に黃色いリボンがあって,きらきらとしたブドウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なプリントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。
金を払った後,我々は満で帰って來た。家に著くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランプをクリスマスツリーに巻き、電源を入れた! !色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黃色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように！彼らはこの木をいっそう美しく飾った。
自分の裝いのツリーを見て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踴ったりして、とても嬉しいです!
圣誕節(jié)作文10
圣誕節(jié)到了，我們一家人去大姨媽家過圣誕節(jié)，這天也是我表哥的生日，大家一起，慶祝圣誕節(jié)，也慶祝他的生日。
到了他們家，我看到五歲的小表弟和八歲的小表妹已經(jīng)早早在那里了。小表弟一看到我就開心地跑到我身邊因為好久沒看到我。他顯得特別興奮，一直對著我嘰嘰喳喳像一只小鳥一樣的說個不停。這時，我看到我表哥表姐靠著沙發(fā)看手機。姨媽正在廚房里忙里忙外，給我們準備好吃的。小表弟說：“我們今天那么多人在一起，我們能玩捉迷藏嗎？”大家高興地說：“好！”姨媽的家很大，有三層樓，很適合玩捉迷藏。我們兩個人一組進行游戲。我和小表弟是一組的。小表弟雖然年紀很小，可是他很機靈。每次都能找到一個隱藏的地方讓大家找不到他。還有表姐和表妹一組。我哥哥跟我表哥一組。我們不一會兒就贏了好幾次。
沒多久，姨媽就叫我們吃飯了。今天的飯菜可豐盛了。有三文魚，螃蟹，肉串，餃子，豆……我最喜歡吃的是雞翅膀，魚丸湯和火腿。我們小朋友們剛才玩了很久，游戲消耗了很多體力，現(xiàn)在我們吃得特別多。小表弟吃得很香，一直說：“太好吃了，太好吃了！”大家都被他逗得哈哈大笑。
吃完飯，我們開始分禮物了。姨媽準備了一地拉粑粑的木頭，在上面蓋了一塊紅顏色的布，然后讓我們邊唱歌邊敲。等我們唱完了歌，她就從里面拿出了一個禮物來。我們唱了一遍又一遍，禮物拿了一個又一個。表哥拿到的禮物最多，因為他是今天的“小壽星”。當然我們都知道這些禮物都是大人準備的，只有小表弟以為是木頭拉出來的。禮物完了之后，他還在那里使勁地敲，想敲出更多的禮物來，我覺得他真是太可愛了！
今年的圣誕節(jié)真的是非常的有意思有好吃的美食好玩的游戲，還有大家都拿到了自己喜歡的禮物。最重要的是，我們表兄妹都聚集在一起，說不完的知心話。希望下一次的聚會很快就會到來。
圣誕節(jié)作文11
今天是圣誕節(jié)。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室，同學們一句句“圣誕快樂！”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。
英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責剪紙。認真點的，負責涂色。細心點的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。
吃完午飯后，家校聯(lián)系本發(fā)下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧，我想。果然，其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。
下午班隊活動，趁主持人在布置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。
班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個游戲：擊鼓傳花，傳到的同學，表演一個節(jié)目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結果，他只說了“垃圾分類為的是什么？”駱冬陽就猜到了是環(huán)保。真是出乎意料！第四個游戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人說一個數(shù)字，就幾個人抱在一起�？粗芏嗄猩鸀榱俗约航M贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分數(shù)一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個圣誕小人�？蓯鄣氖フQ小人，我非常喜歡。
朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋?zhí)呛唾I的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什么。
放學了，我收獲滿滿地回到了家里。
圣誕節(jié)作文12
12月25日下午三點，小三班舉行了“童話老人，詩意圣誕”的活動，邀請每位家長盡量都參加。我是個比較內(nèi)向的人，從小到大都沒上臺表演過，有什么活動也是能躲就躲，平時都是在不引人注意的地方待著。這次參加活動是因為以前聽說天雪不太愛表現(xiàn)自己，老師提問題時也不好主動發(fā)言，有點內(nèi)向，我不希望女兒長大后像我這樣，所以這次我要為女兒做個榜樣，勇敢的站到臺上去，不要害怕沒什么大不了。
下午活動現(xiàn)場熱鬧非凡，家長們在周老師的帶領下扮成圣誕老人的樣子，出來給小朋友們見面，然后每位家長講一個小故事。1號家長講的是自編自排的《愛的力量》，非常感人，其他家長講的也都不錯，中間我一直很緊張，為了緩和緊張的情緒我還把書一直拿在手里，好像不拿點東西就不知道怎么辦似的。盡管在臺下背的滾瓜爛熟，但真到我講時還是慌了，尤其是站到臺上，小朋友們一看到《狼狼》的畫面時，就像炸開了鍋，因為有的小朋友已經(jīng)看過這個故事了，對此并不感興趣，場面一片混亂，也許是準備的不充分也許是太緊張了，上臺后和小朋友們一說話就把臺詞給忘了，好不容易講了幾句，就有小朋友給指出阿姨你講錯了，弄的自己好窘，當時真想找個地洞鉆進去，但是當看到丁老師和王老師那不斷鼓勵的眼神和話語后又大著膽子講下去，早知道這樣該選一個短小的故事了，熟悉好講，當時選這個故事是想讓孩子能夠參與進來，可以進行對話，鍛練孩子，可是天雪就是不配合，只好自己講了。在這里再次的謝謝幾位老師。
本人覺得這次活動搞的非常好，孩子們看到平時忙得不得了的家長和他們一起在幼兒園過圣誕節(jié)，還給他們講故事，看到孩子們一張張高興的笑臉，我想這是孩子們在圣誕節(jié)得到的最好的禮物了。這次活動還讓我們做家長的覺得不能僅關注孩子在幼兒園的日常行為、生活和學習進步，更應關注孩子在身心方面全面發(fā)展；我們做家長的還要積極配合幼兒園的工作，主動參與到幼兒園活動中去，并努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢。希望幼兒園能多搞一些這樣的活動，也希望我的女兒以后不管遇到什么問題都要勇于去挑戰(zhàn)！加油！
圣誕節(jié)作文13
收到圣誕老人的禮物是源于一次對媽媽奇怪的發(fā)問。
記得那天，看到電視上賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)的前夜凍死了，我哭著問媽媽：“圣誕節(jié)是什么節(jié)？”媽媽摸摸我的小腦袋告訴我：“圣誕節(jié)呀，是西方一個很美的節(jié)日。在那天晚上，一個穿著紅襖子，戴著紅帽子，踏著紅靴子，有著一把白胡子的小老頭，會乘著用鹿拉著的雪橇，背著一大袋子禮物，悄悄送給所有的小朋友�！�
“那他也會送我禮物嗎？”“當然啦，他會把禮物放在你床頭預先準備的襪子里。”
結果就在那一年的圣誕節(jié)，我真的收到了圣誕老人的禮物。
那一年的圣誕節(jié)早晨，我一睜開眼，就揭開被子去看床下預先備好的襪子。那是一只最漂亮的襪子，被各種禮物脹得鼓鼓的。床邊還赫然擺著一棵掛滿各種迷你小飾物的圣誕樹。我高興地對媽媽大喊：“媽媽，媽媽，你快看啊，圣誕老人給我送禮物了�！�
小心翼翼地從襪子里翻出禮物，一張卷成圓筒的圣誕卡，圣誕卡上畫有和藹的圣誕老人，還有可愛的小鹿車和我最愛吃的德芙巧克力。媽媽也為我收到這么多禮物高興，說趕緊謝謝圣誕老人吧。
轉眼間，我已過了6個圣誕節(jié)，奇怪的是，每個圣誕節(jié)我都會收到圣誕老人悄悄送來的禮物。
20xx年的圣誕節(jié)，我是在寄宿學校度過的。這是我第一次離開媽媽去外地讀書。平安夜，我躺在床上想起以前的那些圣誕節(jié)，我在被窩里笑了。想了想，我又坐起來，找了一只與往年同樣漂亮的襪子，放在床那頭，才安心地睡了。但翌日早上起來，看見的只有孤零零的襪子和同學們忙碌的身影，我心中恍然若失，似乎一切才真正明白。
那天晚上我接到了媽媽的電話�！拔�，媽媽！”“喂，親愛的寶貝，告訴你個好消息，圣誕老人給你送禮物了！”電話這頭，我噗嗤一聲笑了�！盎蛟S圣誕老人不知道你上中學去了，找不到你，就把禮物送到媽媽這里了。你猜猜是什么吧，哈哈，一本書，一本你最喜歡的《安徒生童話》！”
其實我去年就知道什么是圣誕節(jié)了，但我不忍心道破這個童話一般美麗的謊言。那一刻，我?guī)еσ獾难劾铮燕邼M淚水，感覺好幸福好幸福。
那天夜里，四只鹿走進我的夢里，拖著一只滿載著愛的雪橇，響起一串洋溢著母愛溫馨的鈴聲。
圣誕節(jié)作文14
白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報送平安，帶給所有的人們！平安夜，報平安，今夜如果祥和的旋律從你的夢中流過，那么你是否想到，是我跨越關山千萬重來入夢。
鐘聲已響起，在久久的仰視中，有一片暖意，也靜穆如鐘地在心頭升起。圣誕節(jié)踮著腳尖，輕快地走來，請迎著她輕輕地，輕輕地說出你心中的期待！在經(jīng)過了一段長長的冷寂后，圣誕節(jié)正向我們走來，也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬，重歸溫馨的記憶。風飄送導醒的鐘聲，你曾否開啟緊閉的心扉，傾聽那風中的訊息。面對圣誕，面對這樣的節(jié)日身邊匆匆而過的人們，想起你，心中有一種感動：愛，便是這種無法言說的緣吧。
圣誕聲中喚醒愛的氛圍，只有愛——是一顆永恒的北斗，照亮我們的來路和我們的歸途，讓我們彼此珍惜。鐘聲奏響了，久違的鐘聲，從十二月的樹梢沉進葉脈，向冬天的根部深入，我的靈魂迎接這至愛的暖流，我的心，深深祝福你！在這生命復蘇的季節(jié)，當記取愛是永不止息的！請聽，季節(jié)深處，一碧甜甜的清音，汩汩地流出。且籍箴言般的鐘聲，傳達我至愛的情懷！
我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的；我相信，能夠祝福的，都是可愛的；在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福你！選這張賀卡，或許它能道盡我心中的每一份祝福，每一種愿望，也能描繪我心中的每一道細節(jié)，每一個企盼，且寄予你深切的關懷。美好的回憶中融進深深的祝福，溫馨的思念里帶去默默的祈禱，多多保重，如愿而歸！在這嚴冬愉悅節(jié)日，愿籍這張小小的卡片遙祝你，平安，幸福！愿你有一個銀白色的圣誕。
一份小小的賀卡，一聲親切的問候，愿你，佳節(jié)快樂，圣誕開心！
在這闊別的歲月里，悠悠思念，且籍此小小卡片，為我們的友情熱絡，也愿它帶給你快樂無數(shù)，在這潔白的圣誕節(jié)日！
歲月悠悠，時光如流，恰是懷念最多時，且寄予無限的祝福，祝圣誕快樂！
愿圣誕的歡樂和溫馨，帶給你家無邊的幸福。
獻上祥和與愛心，在圣誕以至永遠！
歲月如詩，句句悠揚。友誼如歌，余音繞梁。溫馨季節(jié)，思念滿懷，愿你圣誕快樂！
圣誕節(jié)作文15
每到冬天，人們都會不自覺地想起圣誕節(jié)。的確，圣誕節(jié)這個美好又布滿幻想的節(jié)日，確實令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會來嗎?
會的，一定會的，他會把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會看到拉! 我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆!
好好，都有!圣誕老人都會滿足你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個隱秘的愿望，靜靜地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人一定會來給我送禮物的。隨后，媽媽就會說：好了，寶貝，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干干凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會看見一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時，總會發(fā)現(xiàn)上面貼著各種標簽。我想，肯定是圣誕老人知道我喜歡什么，特地到商店給我買的吧。
但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢，忽然一下被驚醒了。這時我聽見房間門有被轉動的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的。圣誕節(jié)那天，我依然像往常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝啊!爸爸笑呵呵地和我說。
我也開心地笑著。因為我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的出發(fā)點都是愛，對我那深沉的愛 現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個漂亮的冬天，一個漂亮的童話。
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