圣誕節(jié)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的圣誕節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
一年一度的圣誕節(jié)到了，我的心隨著圣誕節(jié)的熱鬧，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
平安夜和圣誕節(jié)是一年中最熱鬧的時(shí)節(jié)。人人都爭相為自己的朋友、愛人送禮物，學(xué)校里同學(xué)把自己做的圣誕禮物偷偷地塞進(jìn)別人的抽屜里，商店里貼滿了各種紅紅綠綠關(guān)于圣誕節(jié)的裝飾。
看著外面張燈結(jié)彩，我卻不能被外面的氣氛帶動(dòng)起來。
“今年的圣誕節(jié)又要自己過了�！蔽疫七谱�。爸爸媽媽又去打工了，家里就剩下我和奶奶。去上學(xué)時(shí)看著別人的禮物，再想想自己的處境，心里不由得增添了幾份悲傷。老師送來的圣誕襪被我很隨意地丟在地上，我躺在床上望著天花板，想象著同學(xué)們都去游樂場，而我就只能自己一個(gè)人待在家里躺著�！鞍�，我真命苦！”我不由地哀嘆道。
班級(jí)里許多同學(xué)都說，晚上會(huì)有圣誕老人來到你家里，給你帶來圣誕禮物。我卻不以為然——世界上根本沒有圣誕老人，那些圣誕老人都是爸爸媽媽演出來的。而我的爸爸媽媽身在他鄉(xiāng)，怎么會(huì)給我送禮物呢？我對這些圣誕禮物就沒有興趣。
我們教會(huì)圣誕節(jié)都會(huì)來表演節(jié)目，每次媽媽都坐在臺(tái)下為我加油打氣。可今年，媽媽的座位空蕩蕩的。我表演著表演著就沒有了興趣，好幾個(gè)動(dòng)作都跳錯(cuò)了。
今年的圣誕節(jié)就這樣平平淡淡地過去，讓我從滿懷希望到徹底失望，我擁有的只有平淡，陪伴我的就只有孤獨(dú)。
孤獨(dú)！孤獨(dú)！這種孤獨(dú)要什么時(shí)候才能結(jié)束�。�
圣誕節(jié)作文2
昨天，我們班下午舉行了圣誕party。但是，只有我們班有這個(gè)活動(dòng)。先是圣誕老人的助手小丑給我們表演。再是圣誕老人給我們送禮物，送的是巧克力雪人、還有巧克力圣誕老人。
最后是才藝展示，有的人背誦《弟子規(guī)》還有的人背誦古詩，像《詠鵝》等……
大家一起唱了歌，很開心！
圣誕節(jié)作文3
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日，我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
在我們的一再強(qiáng)烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹上，立刻，我們幼稚的心興奮起來。說罷，我們紛紛動(dòng)起筆來，然后卷好，等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了。我們打開了一張紙條，內(nèi)容是：請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺(tái)，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒了，看著他，就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著，因?yàn)樗芘�，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后，又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱，說自己不會(huì)唱，他很聰明，但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋，這是老師說，唱吧，唱得不好沒關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開心，重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì)，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們再次給她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂地度過這一次圣誕節(jié)，這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)讓我永久難忘。
圣誕節(jié)作文4
今天，我們在學(xué)校過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
下午，老師為了讓我們過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，就帶了許多的平安果分給我們吃。同學(xué)們一聽，都欣喜若狂的，每個(gè)人都坐的非常端正，等待老師發(fā)蘋果。這時(shí)候老師讓八個(gè)組長去領(lǐng)蘋果，老師把最大的給人最多的，我覺得在這樣非常合理。正在這時(shí)，老師讓我們舉起手中的蘋果，給我們拍了許多的照片。拍過后，我們津津有味的吃起平安果。
這是多么一個(gè)難忘的圣誕節(jié)��！
圣誕節(jié)作文5
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。商櫥里一張張精美的卡片，小店里一棵棵裝扮的很美麗的圣誕樹，還有天上夜空中眨巴著小眼睛的小星星，無疑告訴我們，圣誕到了。
天下著六角的雪花，屋子里暖烘烘的火爐，冬來了。十二月二十五日——圣誕節(jié)，又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”西方傳統(tǒng)節(jié)日，人們在現(xiàn)在把它過得更加happy。在圣誕，我們戴圣誕帽，唱圣誕歌，互送圣誕卡，說說大家的圣誕愿望，人們還會(huì)報(bào)佳音、頌歌。傳說圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)的晚上，進(jìn)到屋子里給小朋友送禮物，所以長筒襪總是在圣誕前夕就放在壁爐旁。
孩子們，圣誕快樂！
圣誕節(jié)作文6
今天晚上，我和弟弟媽媽要去教會(huì)，參加圣誕節(jié)晚會(huì)。
我弟弟還邀請了爺爺奶奶去看我們的演出， 我們表演了兩個(gè)舞蹈。我弟弟他們表演了贊美飛揚(yáng)，他們跳的`可好看了，都是很小的小孩子，他們跳的都是五花八門的可有趣了，逗得觀眾都笑的合不攏嘴了，大家都很高興。
我們的表演過后，爺爺奶奶說我們跳得很好，爺爺奶奶就回家了。之后，我和弟弟媽媽就在臺(tái)下觀看，有的是叔叔阿姨們表演的舞蹈和音樂劇，有的是老爺爺和老奶奶們表演的舞蹈和相聲，他們表演的個(gè)個(gè)都很出色。今天晚上，我和家人在上帝那里得到了平安和喜樂過得非常開心，也是我最難忘的夜晚了，今年的圣誕節(jié)是我最愉快的一天了。
啊!我們今天真高興呀!
圣誕節(jié)作文7
一年一度的圣誕節(jié)來臨了！圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在西方稱作為“春節(jié)”。前天晚上我從柜子里搜出一雙嶄新的還套著包裝的新襪子。聽說在平安夜的時(shí)候把新襪子掛在床頭就能收到圣誕老人的禮物呢！我把襪子套上衣叉掛在床頭，真希望能快點(diǎn)兒收到圣誕老人的精美禮物。
我躺在床上翻來覆去睡不著覺，盼望明天快點(diǎn)兒來到。夜幕降臨，大街上五彩繽紛一排排霓虹燈猶如一條條銀河飄落在人間，又似望不到頭的彩帶把圣誕節(jié)的氣氛推上了高潮。吃過晚飯，我們上了樓“千僖，今天是圣誕節(jié)哦！我給你一個(gè)驚喜�！眿寢屨f著蒙上了我的眼睛。
不一會(huì)兒，媽媽提著一大袋東西走進(jìn)了客廳。會(huì)是什么呢？我懷著一顆激動(dòng)又好奇的心走上前去“哇！是圣誕樹啊！”我驚訝極了！我們從袋子里找出裝飾品，掛上圣誕樹，盤上小禮物（是掛滿禮物的燈）圣誕老人也登上了“寶座”和小鈴鐺一起待在圣誕樹頂上，像是又上了平安夜的崗呢！手里握著一份大禮物。圣誕樹被這些小禮物打扮得更加美麗，更加絢麗了。我找來一塊小泡沫搓成小塊向天花板拋去“哦，過圣誕節(jié)嘍！過圣誕節(jié)嘍！”我歡呼著“雪”落到圣誕樹上圣誕樹被頑皮的“雪娃娃”點(diǎn)綴得十分引人注目。
媽媽插上電線，關(guān)掉電燈圣誕樹立刻亮了起來，閃閃爍爍漂亮極了！�。∈フQ節(jié)真是快樂呀！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次快樂的圣誕節(jié)的。
圣誕節(jié)作文8
昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時(shí)我才十個(gè)月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說起過。我們點(diǎn)了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。
吃完后，我們馬上讓座，因?yàn)殚T外還有很多人在排隊(duì)呢！我們一起在愛山廣場逛著，我看著樂隊(duì)演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機(jī)器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當(dāng)然還有圣誕老人呢！我一看到他們就激動(dòng)地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦！回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了！媽媽還讓我把一個(gè)大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說晚上圣誕老人會(huì)來送禮物的。我上段時(shí)間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事，沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了！我乖乖地入睡了！
今天一早醒來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊？”我無精打采地說：“我猜肯定沒有的！”媽媽說：“那你先去看看呀！”我探過身子，把手放進(jìn)襪子里：“��！有的！”我興奮地叫起來，眼睛頓時(shí)發(fā)亮！我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時(shí)巧克力和一小盒不二家的牛乳糖！“哇，圣誕老人送給我這么多禮物啊！”媽媽笑著說：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦！”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛圣誕老人，我愛有趣的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文9
今天是一個(gè)特別的日子—圣誕節(jié)。雖然這是外國人的節(jié)日，可我今天會(huì)收到“圣誕老人”（爸爸、媽媽）的禮物哦！一大早，我就爬起來，尋找著圣誕禮物。“找到了！”我高興大叫起來。這是一本十分精致的帶鎖日記本“真漂亮！”我十分滿意。
走在上學(xué)的路上，寒風(fēng)并沒有吹走我的愉快心情。我一邊哼著小曲兒一邊大步前進(jìn)。來到校門口，我心想：同學(xué)們會(huì)送給我什么禮物呢？走到教室門口，陳雨蘇、公蓓的一句“圣誕快樂”一下子就把我的心變得暖暖的。交完作業(yè)后，我又陸陸續(xù)續(xù)收到好多人的禮物：朱彥和的，公蓓的，曾欣欣的……我高興極了，說明我人緣好呀！我一邊不停地說“謝謝！”一邊不停的送給他們禮物，過了一會(huì)兒，我的“禮物收購袋”就已經(jīng)塞滿了，早讀的光陰時(shí)間不一會(huì)兒就過去了。
今天的課我也聽的比平時(shí)認(rèn)真百倍，所以我收獲多多，下課了，我也在“瘋狂”的玩，所以可開心了。光陰似箭，一天總是那么短暫，不一會(huì)就放學(xué)了。
回到家中，媽媽的第一句話就是：“今天過得開不開心呀？”“當(dāng)然開學(xué)嘍！”我笑著答道。晚上的菜也十分豐富，是為了慶祝新年即將到來�！案杀�！”我知道，新年離我們不遠(yuǎn)了，20xx年就要到了，我期盼著新年的到來，更期待下個(gè)圣誕節(jié)……
圣誕節(jié)作文10
在×國的圣誕平安夜，一個(gè)賣火柴的小女孩在饑寒交迫中昏昏欲睡，從遙遠(yuǎn)的天空飛來一輛鹿車。鹿車上坐著給小朋友送新年禮物的圣誕老人。
圣誕老人下車后，抱起小女孩放進(jìn)溫暖的鹿車?yán)�，對小女孩說：“好孩子，我?guī)愕揭粋�(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的地方去�！�
圣誕老人架起鹿車，風(fēng)馳電掣，不一會(huì)兒就到了一個(gè)美麗的國家。
在一所社會(huì)福利院里，福利院的阿姨們，熱情的接待了小女孩。阿姨們帶小女孩去沐浴，給她換上了漂亮的新衣服，又送來了可口的美食和餐點(diǎn)，安排她住進(jìn)了溫暖而又舒適的小房間。
小女孩看到這一切，以為自己來到了夢境中的天國�？捎忠�?yàn)檎Z言不通，急得用手直比劃。這時(shí)候，精通外語的福利院院長來了，她微笑著告訴小女孩：“這里不是天國，是古老的東方文明發(fā)祥地，被稱為禮儀之邦的中國。到了這里，你不但可以享受到最好的教育，而且不用擔(dān)心被人欺負(fù)、挨餓受凍了�！�
第二天一早，消息靈通的媒體記者和社會(huì)熱心人士，紛至沓來。記者們圍著院長問長問短;社會(huì)熱心人士有的送來了錢物，有的送來了各種禮品。一些外國語學(xué)校還紛紛派人來接洽，表示要免費(fèi)接收小女孩去上學(xué)。中國移動(dòng)公司也派人送來一部新款手機(jī)，對小女孩說：“這是一部我們新近研發(fā)的超時(shí)空連線3G手機(jī)，今天是圣誕新年，你一定非常想念你的奶奶，它可以幫助你和你的奶奶通話。”
小女孩接過手機(jī)，高興得向奶奶訴說了在這里遇到的一切……
圣誕節(jié)作文11
今年的圣誕節(jié)是上學(xué)后第一次過圣誕節(jié)，和同學(xué)們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動(dòng)場，和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與xx和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和xx組合，媽媽和xx的媽媽組合，兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開始，我和xx沒有配合好，我摔倒了。xx說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數(shù)“左、右、左、右……”結(jié)果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和xx都高興地跳了起來。
周日，xx家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術(shù)表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準(zhǔn)備的時(shí)候，我們高興地吃起薯?xiàng)l。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍(lán)色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具，一根鏈條，一個(gè)金屬環(huán)，并教大家如何讓金屬環(huán)穿過鏈條時(shí)打結(jié)。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術(shù)表演結(jié)束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個(gè)難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文12
在心連心超市，我看見超市的上空掛著許多圣誕老人的圖片， 還開著各種各樣的像五彩的煙花一樣美的花兒。
超市的樓梯上還擺著高高矮矮的圣誕樹， 樹上掛著許許多多五顏六色的彩燈，還飄著潔白的棉花做的雪花。 收銀臺(tái)阿姨頭上也戴上了圣誕帽，紅紅的，尖尖的， 美麗極了。
好一派熱鬧的圣誕節(jié)氣氛��！
圣誕節(jié)作文13
小客廳增添了一株圣誕樹。
那是父母送我的禮物。那一天，正是圣誕節(jié)前一天，雖然是在中國，而非西歐、美國，自然不可能那么隆重，可也是要過過節(jié)日，送送禮物，做做意思的啦。
一起床，便要求父母送我一株圣誕樹。爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，一吃過飯，兩人便上山砍樹，圣誕樹一般有兩種，松樹和杉樹，爸爸媽媽砍的是杉樹。
那是一株幼小而又不乏生機(jī)的杉樹，很明顯，爸爸媽媽是經(jīng)過精挑細(xì)選的。那杉樹，雖然小，枝干卻也十分粗壯，想得出，爸爸是用盡力氣砍下它的，想得出，爸爸為了砍下它，是怎樣汗流浹背的，而那株杉樹，雖然小，卻不乏尖刺，想得出，爸爸曾多次被尖刺扎中，但為了我，卻忍下痛接著砍。
可爸爸媽媽還沒完成“任務(wù)”，他們又跑去買裝飾圣誕樹的東西。而這次，他們花了整個(gè)下午的時(shí)間。回來后，他們帶回了許多東西，有彩帶，有鈴鐺，有雪人，有星星……想得出，他們?yōu)榱速I這些東西，走得精疲力竭，但為了我，強(qiáng)打起精神，接著買；想得出，這起中不乏貴者，但為了我，咬一咬牙，買下；想得出……
接著還得裝飾圣誕樹，只見他們把一個(gè)個(gè)鈴鐺、雪人、星星一個(gè)個(gè)掛到樹上，最后，又把通電的彩帶纏上。這其中，他們不知經(jīng)受了多少次尖刺的進(jìn)攻，可為了我，都忍下了，想想他們?yōu)槲易龅囊磺校�，不禁流下了淚……
這株圣誕樹，不僅是禮物，還包含著父母對我的愛。
這株圣誕樹，對我來說，是地球這個(gè)空間上最寶貴的東西。
圣誕節(jié)作文14
今天是圣誕節(jié)，我們都非常高興，我們起床以后王老師叫我們Christmas這首歌我可愿意聽呢!
中午我們發(fā)的加餐是香蕉，他非常的好吃。我們都想再吃一個(gè)他正想啊!我好看見了圣誕樹、還看見了明亮嶄光燈。我們吃的飯非常的好吃，今天也是薛志浩的生日，我們吃到了他的蛋糕我忍不住說太好吃的。王老師還個(gè)我說:“祝我們圣誕節(jié)快樂�！蔽覀円步o王老師說：“王老師圣誕節(jié)快樂�！�
圣誕節(jié)作文15
一張賀卡，是誰送的并不重要，重要的是里面蘊(yùn)藏著的祝福。一句簡單的“節(jié)日快樂”就可以讓人快樂一天。
圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們都在四處發(fā)著賀卡�？粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)手上都有幾張賀卡，而我卻一張都沒有收到，心里非常失落。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說：“節(jié)日快樂”，并且遞給了我一張非常漂亮的賀卡，精美的圖案布滿了整個(gè)畫面。我非常開心。同學(xué)們好像看出了我的心事一樣，沒過多久，我手里的賀卡就越來越厚了。我小心翼翼地把這些對我來說非常珍貴的賀卡放進(jìn)書包�；氐郊依�，我迫切地打開書包，拿出賀卡，仔細(xì)地閱讀里面的內(nèi)容。賀卡上的內(nèi)容基本上都是一樣：“節(jié)日快樂”、“身體健康”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步”等等，但里面飽含著同學(xué)之間不同的情感和濃厚的友誼。
想到和同學(xué)朝夕相處的這五年時(shí)間里，有快樂、有難過、有生氣更有喜悅，所有的感情都濃縮在這一張小小的賀卡里了。這是我在小學(xué)度過的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，想想媽媽一樣的老師、兄弟姐妹一樣的同學(xué)、陪伴我走過五年時(shí)光的校園，我的眼睛不禁濕潤了。我決定自己做一張賀卡送給我最喜歡的老師。我馬上找來紙和筆在紙上畫了起來。我不太會(huì)畫畫，但我想通過我的畫表達(dá)我對老師的尊敬和喜愛。我畫了一棵圣誕樹，一個(gè)雪人，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，圣誕樹象征學(xué)校，給我們遮風(fēng)擋雨，圣誕老人象征老師，不斷的把知識(shí)當(dāng)作禮物送給我們，我們就象被圣誕樹和圣誕老人呵護(hù)的雪人一樣。這幅畫看起來只是一張非常普通的圣誕節(jié)都會(huì)出現(xiàn)的畫面，卻包含是我自己對它的另一種理解。
圣誕節(jié)是一個(gè)讓孩子覺得快樂幸福的節(jié)日，因?yàn)榭梢允盏礁鞣N不同的禮物，但是最珍貴的還是同學(xué)之間贈(zèng)送的賀卡。等我們長大了，這些賀卡會(huì)帶著我們重溫小學(xué)的幸福時(shí)光！
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