【熱門】快樂的圣誕節(jié)作文匯編4篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
今天是圣誕節(jié),同學(xué)們一大早就來到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円e行圣誕聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們帶了許多圣誕禮物。有的小朋友一早就把圣誕賀卡送給了老師,還有的小朋友把圣誕賀卡送給了自己的朋友。我們班的好幾個(gè)小朋友還帶了圣誕樹和圣誕老人來布置教室呢!瞧!我們班的年欣怡開始主持節(jié)目拉!
我們班的年欣怡是個(gè)能干的小干部!這次的活動(dòng)都是由她一手策劃的,她是這次活動(dòng)的總導(dǎo)演。你們看黑板的布置,這是她和幾個(gè)小朋友共同努力的成果!了不起吧!第一個(gè)節(jié)目是"擊鼓傳花的游戲",我們的道具是圣誕老人,主持人唱歌,唱歌停下來后,圣誕老人傳到誰的手里,誰就表演節(jié)目。
第一個(gè)傳到了周彥冰的手中,他自信大膽地走到臺(tái)前給大家講了一個(gè)故事,得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。為了表揚(yáng)他,許老師還送了一份圣誕禮物給他。他心里樂滋滋的。接下來傳到了王茵的手中,她給大家唱了一首歌,雖然有點(diǎn)還修,但是也得到了大家的掌聲。她同樣得到了老師的一份禮物。第三個(gè)傳到了吳源源的手中,他也給大家表演了一個(gè)節(jié)目,小朋友也把掌聲送給了他。
陳弈凝小朋友給大家唱了一首非常好聽的歌,小朋友們都跟著她一起唱了起來,大家可真開心!
接下來的游戲是蒙眼睛畫畫游戲。瞧!雖然同學(xué)們畫的不夠?qū)I(yè),但這畢竟是蒙著眼睛畫出來的呀!不容易哦!我們就請(qǐng)了這幾個(gè)小朋友上來畫。老師還請(qǐng)了有特長的張思雨表演了一段武術(shù)!讓大家大飽眼福!
由于時(shí)間關(guān)系,老師就沒有繼續(xù)請(qǐng)小朋友上臺(tái)表演。但是許老師為每個(gè)小朋友都發(fā)了一個(gè)小禮物,讓每個(gè)小朋友都過上了一個(gè)開心快樂的圣誕節(jié)!看著大家意猶未盡的表情,真的希望每天都是圣誕節(jié)! 不過沒關(guān)系,我們有的是機(jī)會(huì),以后我們也會(huì)多開展這樣的活動(dòng),給每個(gè)小朋友都有上臺(tái)展示自己才能的機(jī)會(huì)!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
黎明破曉,等待一年四季,春暖花開。
就這樣一年又過去了,時(shí)間跟飛也似的流失,不再回頭;才忽然知道,長大是命中注定的歸宿,便心不甘情不愿的的,就這樣接受長大。
圣誕快樂!手機(jī)里的信息箱里,滿是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一個(gè)又一個(gè)的短信,想著一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)去的身影,心生悵然,思念蔓延。那些曾經(jīng)給過我一個(gè)又一個(gè)信仰的朋友,如今在哪里呢?
就這樣斷了線,就成這樣不再想念,飛出了時(shí)間,飛出了天邊,飛到另外一個(gè)沒有我的天;經(jīng)過了許多年,一生是一張泛黃的相片,而我站在車站獨(dú)自守侯的思念。
月光,柔美的映照著天空。冷風(fēng)過境,才發(fā)現(xiàn)冬天就這樣不僅不慢的已到來,是否我的情感已麻木,為何遲遲才感到冰冷的侵襲,麻木不“冷”。是習(xí)慣了等待亦或靜默,只是冷眼學(xué)會(huì)了沉默。眉間的自負(fù)亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是習(xí)慣了無所謂。可不可以就此沉淪下去?
我是一個(gè)不想長大的孩子,永遠(yuǎn)的就這樣拒絕。
關(guān)于未來我還了解的太少,等待是場迷離的硝煙,彌漫在空氣中飛舞的塵埃,是塵世中的精靈,指引我們,一路向前。就讓迷失的孩子,找到來時(shí)的路吧!青春就這樣,一點(diǎn)一滴漸漸脫離軌跡,背道而馳,而我站在來時(shí)的路口,迷離,茫然無措,時(shí)光就這樣定格成記憶。零星破碎。
高三,很黑暗的日子。為了一紙通知書,我們沒日沒夜的奮斗,看著我四周的朋友們,像戰(zhàn)斗機(jī)一樣,不停地、機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)下去,忽然發(fā)現(xiàn),我是他們中的另類,我與他們根本就無法“同日而語”,有點(diǎn)對(duì)不起自己了。我在大把大把的揮霍光陰和幸福,好像回到初三中考時(shí)的那段日子,頹廢,麻木,迷茫和無謂。我在干什么?沒人提醒我,我依舊昏天暗地的消磨時(shí)光,日子就這樣如流水般的,一直下去。感覺早已冰冷。
城市里的道路迷茫轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密麻麻的樓群將天空割離成一張張破碎的臉;除了絕望,我什么也沒有?催^最美麗的焰火,才知道平淡更長久一點(diǎn),流過最苦的眼淚,才會(huì)珍惜每一份甜蜜,回過最傻的盟約,才相信真情永遠(yuǎn)不變。
朋友!祝:“圣誕節(jié)快樂”!
除了這句話,我什么也沒有;只剩下回憶。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
YA!我期待已久的圣誕節(jié)終于來了!這可是個(gè)歡樂幸福和禮物大放送的節(jié)日。
商場里人山人海的印象揮之不去,而櫥窗里擺滿了各式各樣的裝飾品真漂亮,然而每個(gè)客人提著大大小小的袋子里,里面裝著琳瑯滿目、形形色色的裝飾品和禮物,也裝著幸福、快樂和喜悅!
買完了圣誕節(jié)裝飾品后,我像只快馬一樣,飛奔回家,準(zhǔn)備布置這一年才有一次的圣誕樹,我們把圣誕樹的身體裝飾得五彩繽紛、閃閃發(fā)光,只要是看過這棵圣誕樹的人,都對(duì)它贊嘆不已!而我們家的人都在圣誕樹上寫下自己的心愿,我希望能得到夢(mèng)寐以求的游戲機(jī),希望這個(gè)愿望真的能實(shí)現(xiàn)。
終于到了圣誕夜這天,我不斷的再三祈禱我能得到這個(gè)叫我愛不釋手的禮物。老爸老媽為了不讓我失望,所以在三更半夜大家睡得像一條死豬的時(shí)候,爸媽像小偷一樣,偷偷摸摸的把禮物放進(jìn)又大又臭的襪子里,再偷偷的溜走。
“咕!咕!咕——!”聽到這個(gè)聲音,每個(gè)小朋友一起床就既興奮又開心的跑到自己的臭襪子前,看看自己得到什么禮物。大家喜出望外!有人得到可愛的洋娃娃,有人得到超炫的遙控汽車……而我得到的竟然是我一直很想要的.游戲機(jī),我馬上沖下樓謝謝爸爸媽媽,爸媽說:“趕快去刷牙洗臉,上學(xué)快遲到了!”爸媽這么“為善不欲人知”,叫我感動(dòng)得喜極而泣!
經(jīng)過了幾次的圣誕夜,我以前以為世界上真的有圣誕老公公,但是長大的我知道了,我們的圣誕老公公就是親愛的爸爸媽媽,不禁叫我有點(diǎn)失意,但就算世界上真的沒有圣誕老公公,只要大家有心的盼望,一定可以得到你想要的禮物,甚至我們也可以扮成圣誕老人,分送禮物和歡樂給別人,讓大家都感受這份喜出望外的驚喜!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
“雪花隨風(fēng)飄,花鹿在奔跑,圣誕老公公,駕著美麗雪橇,經(jīng)過了原野,渡過了小橋,跟著和平歡喜歌聲,翩然地來到。叮叮當(dāng)!叮叮當(dāng)!鈴聲多響亮。你看他呀!不避風(fēng)霜,面容多么慈祥。叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮,他給我們帶來幸福,大家喜洋洋!彪S著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲,似乎在提醒著每一位孩子,圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。
從小,媽媽就告訴我們:“平常一定要乖巧聽話,遇到需要幫助的人,也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣,到了圣誕節(jié),就能得到圣誕老公公的禮物!彼,我總是將“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”當(dāng)作是我的座右銘,不要因?yàn)槭且稽c(diǎn)小小的壞事,就抱持著隨便、放縱的心態(tài);也不要小看自己一點(diǎn)細(xì)微的付出,就覺得自己力量微薄,無法產(chǎn)生大作為,而吝嗇付出自我的力量。因?yàn)槲译S時(shí)以這句話來自我提醒,所以每當(dāng)接近圣誕節(jié)時(shí),我的內(nèi)心就十分篤定:“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物。”
我一直有個(gè)希望:長大后能當(dāng)科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家,就能夠發(fā)明許多對(duì)人類生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活愉快,過著幸福的日子,這不是能造福更多人嗎?以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事,當(dāng)人們?cè)诤谝怪忻つ棵鲿r(shí),能夠因電燈的光明而不致于跌倒,甚至能因此善用夜晚的時(shí)光,這是多么有益的一件事!那時(shí),我深深覺得一個(gè)人的成功絕對(duì)不是偶然的,是要靠長久的努力,最終才能有所成。所以,我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書,讓我可以多加充實(shí)這方面的知識(shí)。
很感謝圣誕老公公,每年這個(gè)時(shí)候,您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒,扛著大包小包的禮盒,挨家挨戶的分送禮物給我們這群滿心期待的孩子們,讓我們?cè)诶滹`颼的日子里,有滿溢的溫暖,也有止不住的喜悅。雖然年年我都無法親眼看見圣誕老公公的真面目,但我在心里告訴圣誕老公公:“我一定會(huì)好好利用這套百科全書,將來造福人類,把圣誕老公公關(guān)愛世人的心永遠(yuǎn)散播出去!
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