圣誕節(jié)快樂(lè)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文1
下午，我背著書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室，我歡天喜地拿著圣誕卡，欣喜若狂地笑著，心想：今天下午放學(xué)一定要去大龍英語(yǔ)過(guò)圣誕節(jié)玩游戲嘍!
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，看見(jiàn)許多同學(xué)都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的圣誕卡，還有些同學(xué)在耀武揚(yáng)威地炫耀著自己的圣誕禮物。
終于放學(xué)了，我心急如焚地向大龍英語(yǔ)奔去，在路上撞到了不少人。
來(lái)到大龍英語(yǔ)，看到的是一片空蕩蕩的大廳。時(shí)間過(guò)得飛快，十分鐘就這樣過(guò)去了，現(xiàn)在看到的是一片人山人海，車(chē)水馬龍的景象。
我?guī)е鴼g快的步子，走向名叫《愿者上鉤》的游戲走去，“哇噻，人那么多，還要排隊(duì)，隊(duì)伍排地像長(zhǎng)龍一樣，要等多久啊?”不知不覺(jué)地過(guò)去了二十分鐘，終于輪到我了，我和一個(gè)大哥哥比，我吃驚地坐在椅子上發(fā)呆。我走到水盆旁邊，拿起魚(yú)網(wǎng)鉤，撲定了那只大魚(yú)，“呼”水面濺起浪花，可惜，還是那位大哥哥勝利了。我垂頭喪氣地往外走，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，《百發(fā)百中》這個(gè)游戲，于是我興高采烈地往那走去。進(jìn)入游戲，我的敵人是我的好朋友，于是我不客氣地向地投了一發(fā)，幸運(yùn)的是，乒乓球在地上打了個(gè)滾，又蹦進(jìn)了椅子里，我勝利了，心里驚嘆不已。
游戲玩完了，我來(lái)到獎(jiǎng)品處領(lǐng)了一個(gè)獎(jiǎng)品—書(shū)簽后，我戀戀不舍的離開(kāi)了大龍英語(yǔ)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文2
“叮叮當(dāng)－叮叮當(dāng)－”，一次又一次大街小巷傳來(lái)悅耳的圣誕歌聲，一棵又一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)在櫥窗里閃閃發(fā)亮，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著迎接十二月的圣誕節(jié)和最特別的圣誕老公公。
商人喜歡像財(cái)神爺?shù)氖フQ老公公，可以帶來(lái)財(cái)富；大人喜歡像魔術(shù)師的圣誕老公公，可以把小朋友變得更聽(tīng)話(huà)；而我喜歡像快遞的圣誕老公公，可以很快把禮物送來(lái)我們家。
今年，我告訴媽媽?zhuān)フQ節(jié)我最想要的禮物是一支特別的筆，媽媽說(shuō)當(dāng)我很努力時(shí)，也許圣誕老公公會(huì)送我一支神奇筆。這支神奇筆和普通的筆不一樣，它可以用來(lái)當(dāng)原子筆，給媽媽在聯(lián)絡(luò)簿上簽名和寫(xiě)字；可以用來(lái)當(dāng)鉛筆，寫(xiě)我的回家作業(yè)；還可以用來(lái)當(dāng)彩色筆，協(xié)助我畫(huà)畫(huà)比賽得第一。這支神奇筆還有一些特別的功能，就是不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字，而且寫(xiě)出的字又快又漂亮。
如果有了這支神奇筆，媽媽就不會(huì)再說(shuō)我的字像毛毛蟲(chóng)寫(xiě)的，需要擦掉重寫(xiě)；如果有了這支神奇筆，老師不會(huì)再說(shuō)我的作業(yè)有錯(cuò)字，需要下課留下來(lái)訂正；如果有了這種支神奇筆，我就可以快速完成回家作業(yè)，并且準(zhǔn)時(shí)觀看喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼的卡通。有了這支神奇筆之后，我的全部功課就會(huì)寫(xiě)得又快又好。
圣誕節(jié)總是讓冷冷的十二月變得熱鬧又溫暖，圣誕老公公總是讓冬天里的小朋友懷抱希望和歡樂(lè)。但是我的圣誕老公公什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢？真希望圣誕老公公快快來(lái)，快帶著神奇筆一起來(lái)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文3
圣誕節(jié)是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日。不過(guò)，它早就漂洋過(guò)海來(lái)到中國(guó)，這個(gè)星期四，我們也歡慶了一下圣誕節(jié)，嘿嘿。
那一天下午，英語(yǔ)老師特地讓出一節(jié)課，想讓我們了解一下圣誕。其實(shí)，我對(duì)節(jié)日由來(lái)等毫無(wú)興趣，只靜靜等待著換禮品時(shí)刻的到來(lái)。在聽(tīng)完一大堆無(wú)味的解說(shuō)詞以后，英語(yǔ)老師開(kāi)始讓我們換禮品。
“爽呀！”我低聲說(shuō)，接著又極其貪婪、如饑似渴地看著別人的禮品，一心想得到它們。緊接著“禮物總動(dòng)員”開(kāi)始了。我自己有一件風(fēng)箏，在課前就和別人約好了，一開(kāi)始就換得了兩件，但有一件禮品我不太喜歡，便千方百計(jì)和別人對(duì)調(diào)。那時(shí)，教室里亂亂的，到處是腳步聲，大叫聲，叫翻了天。
最后，有一個(gè)極其失望的同學(xué)還把一個(gè)萬(wàn)花筒送給了我。我認(rèn)為這不是換，而是“豪奪”！誰(shuí)知道里面有多少殘破品，比如林鄭辰，他就被騙了，他的一個(gè)膠水是別人用過(guò)的，那個(gè)人得到了這件“殘品”就又把它換出去，從不會(huì)“已所不欲，勿施于人”。
我自己拿了一件把別人三件都換了過(guò)來(lái)，好爽，終于，老師讓大家靜下來(lái)。這時(shí)，我看到每個(gè)人手里都有禮物，有些人還有好幾件，比如我。老師還讓大家把學(xué)號(hào)寫(xiě)紙上，讓她抽，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒光榮地拿走了老師手里的珍貴禮品。
有了這么多禮物，我就不用翹首等著圣誕老人光臨，可以在平安夜睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文4
同學(xué)們，我給大家猜三個(gè)謎語(yǔ)。圣誕節(jié)是幾月幾日？圣誕老人為什么要從煙囪進(jìn)來(lái)？圣誕老人是假的，還是真的？如果是假的那么是誰(shuí)給我們送禮物的呢？
對(duì)了，你對(duì)了，圣誕節(jié)是12月25日。圣誕老人為了不讓你們發(fā)現(xiàn)。圣誕老人是假的，其實(shí)是父母給我們送禮物的。
圣誕節(jié)那天，媽媽給我了圣誕襪，又問(wèn)：“要什么禮物呀？我去和圣誕老人說(shuō)一下，讓他給你送禮物好嗎？”好的”。我興高采烈地說(shuō)：“我要一棵圣誕樹(shù)和一個(gè)洋娃娃，媽媽馬上在本子上記了下來(lái)，說(shuō)：“好的”。晚上，圣誕老人來(lái)到我的床前，給我放上了圣誕樹(shù)，又在我的身邊，放上了一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
第二天早晨，我醒來(lái)的時(shí)候，嚇了一大跳，喜出望外地大叫：“媽媽快過(guò)來(lái)！”媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么事��？”我說(shuō)：“你快看看我的房間里有什么變化？”媽媽甜甜地說(shuō)：“看到了一個(gè)洋娃娃和一棵圣誕樹(shù)呀�！眿寢屔衩氐匾恍�，我也笑了。
每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。圣誕節(jié)真的是一個(gè)令人難忘的節(jié)日��！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文5
在我加入三年級(jí)的那天晚上，我做了一場(chǎng)特別快樂(lè)的夢(mèng)，我在夢(mèng)里看到的圣誕節(jié)可不是一般的圣誕節(jié)，是不是很期待呢？那就往下看吧！
我就來(lái)告訴你吧！那時(shí)，天空上被星星和月亮照的亮堂堂的，我和小朋友在松樹(shù)底下玩，因?yàn)樗蓸?shù)上有小小的燈，超級(jí)可愛(ài)的呢！還是五顏六色的呢！我還是的一次看見(jiàn)這么漂亮的小燈泡呢！
在我抬頭看星星的時(shí)候，突然，有一到銀色的閃光從天而降，天空上更加亮麗了，在場(chǎng)的人都驚呆了，不過(guò)唯獨(dú)就我一個(gè)人一點(diǎn)也不驚奇，你一定想知道我為什么一點(diǎn)也不驚奇吧！因?yàn)槲蚁胫楞y色的閃光到底是什么東西。天空上的閃光離我們?cè)絹?lái)越近的`時(shí)候，我才明白原來(lái)銀色的閃光就是圣誕老人�。≈赖男『⒍荚跉g呼呢，因?yàn)樗麄兌枷氲玫揭环葑钔昝赖亩Y物，圣誕老人手里拿著一根魔法棒，他的手輕輕的一揮，就從天上掉下來(lái)好多好多的禮物，有棒棒糖、餅干、奶糖、水果糖……大家興奮得不得了呢！然后我們就開(kāi)始搶啊搶啊，最侯一件禮物都不剩！
我醒了，那時(shí)我深深地嘆了一口氣，哎，真可惜啊，原來(lái)只是一場(chǎng)快樂(lè)的夢(mèng)！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文6
這天晚上，我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰(shuí)只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺(jué)得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹�，要從他手里拿到�?jiǎng)品可沒(méi)有那么容易。于是，我并沒(méi)有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎？當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過(guò)我可沒(méi)有那么容易。不過(guò)我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒(méi)有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開(kāi)嗓門(mén)唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過(guò)來(lái)了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開(kāi)心﹑快樂(lè)﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘��！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文7
“叮！叮！當(dāng)！叮！叮！當(dāng)！鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節(jié)，我就十分等待圣誕老公公能騎著麋鹿送圣誕節(jié)禮物給我，惋惜這些都是神話(huà)，由于國(guó)際上底子沒(méi)有圣誕老公公。
圣誕節(jié)時(shí)爸爸都會(huì)買(mǎi)糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公，我就問(wèn)爸爸，為什么你要送我圣誕禮物呢？爸爸說(shuō)由于我本年體現(xiàn)的很好、很乖，期望下一年還能持續(xù)堅(jiān)持，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很快樂(lè)，由于爸爸對(duì)我的必定，就是給我最大的祝愿。
在我印象中，有一年，圣誕老公公真的到我們家，給我祝愿卡片和圣誕禮物，其時(shí)感覺(jué)十分驚奇，這國(guó)際竟然還有圣誕老公公，后來(lái)我才知道本來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物，這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節(jié)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節(jié)是耶穌誕生的日子，不管住的多遠(yuǎn)的人都會(huì)在那一天趕回家和家人聚會(huì)一同許愿而且吃圣誕大餐，他們會(huì)互送禮物來(lái)表達(dá)對(duì)家人的祝愿。別的我會(huì)在 圣誕節(jié)時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠(yuǎn)方的親戚朋友，讓他們?cè)诒涞亩靖杏|到我的祝愿而心中倍感溫暖，所以圣誕節(jié)是一個(gè)十分溫馨及能夠給遠(yuǎn)方親戚朋友祝愿的節(jié)日。
圣誕節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫馨的日子，它祝愿人們能快快樂(lè)樂(lè)及平平安安的過(guò)日子，圣誕節(jié)真是一個(gè)讓人們等待的日子��！
圣誕節(jié)快樂(lè)作文8
馬上要過(guò)圣誕節(jié)了，超市里擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，有笑容可掬的圣誕老人，有掛滿(mǎn)大小不一飾品的圣誕樹(shù)，有六瓣形的雪花，還有誘人的圣誕禮品盒，真讓我恨不得想把它們都背回家。
“老媽?zhuān)フQ節(jié)快到了，你送給我什么圣誕禮物呀?”我試探老媽 。
“圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，你是中國(guó)人，要什么圣誕禮物?”老媽反問(wèn)我。
“可是，我看的許多故事里、電視里，甚至我們的課文《給予樹(shù)》里，他們不都是西方人啊，他們每人都有圣誕禮物呀，我為什么不能有?”我不服地反駁老媽。
“咱們中國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，等到那時(shí)候我再送你禮物吧。”老媽仍然雷打不動(dòng)的不以為然，扭頭就走了。
可是，現(xiàn)在許多西方國(guó)家都開(kāi)始過(guò)咱們中國(guó)的節(jié)日，比如：端午節(jié)吃粽子、劃龍舟，春節(jié)吃餃子、穿唐裝，元宵節(jié)吃湯圓、猜燈謎，跟我們中國(guó)人一起狂歡，一起祝福，一起快樂(lè)。那為什么我們中國(guó)人就不能過(guò)西方人的節(jié)日呢?
當(dāng)然，我們可以用中國(guó)人的方式融入西方國(guó)家的節(jié)日，比如：感恩節(jié)里我給老媽折了許多形態(tài)各異的動(dòng)物，祝福老媽身體健康;母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)，我為老爸老媽唱了一首《感恩之歌》，雖然與西方人過(guò)的方式不同，但也算過(guò)了老外的節(jié)日了!我想，這才叫全球一家親啊!
所以，我還是特別想要圣誕禮物!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文9
圣誕老人只有在圣誕節(jié)時(shí)出現(xiàn)，我是第三百六十一代的圣誕老婆婆，將給全世界的乖孩子快樂(lè)和笑聲！這可是我第一次的經(jīng)驗(yàn)。
我最討厭紅色，要我全身都穿鮮紅色的根本就是不可能�。《夷切┮路掷嫌殖�，我打算穿漂亮一點(diǎn)。打開(kāi)衣柜，我找了一件水藍(lán)藍(lán)的上衣，又找了一件靛色的牛仔褲，拿了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。我可不想讓別人取笑我的發(fā)型很怪，于是拿起吹風(fēng)機(jī)，把美麗的秀發(fā)吹了又吹，變成漂漂亮亮的。我?guī)Я艘淮蟀亩Y物，結(jié)果實(shí)在太大一包了，雪橇太小。于是我把它們放在大卡車(chē)上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有油了！才費(fèi)了九牛二虎之力帶來(lái)非常多只小狼狗，開(kāi)始發(fā)送禮物。
我不發(fā)送禮物給壞小孩，看見(jiàn)街頭流浪的小朋友，停下那大卡車(chē)，拿起一小河的禮物送給了他。在他打開(kāi)禮物的一剎那，砰！的一聲，出現(xiàn)了在天堂的的家人，一間溫暖的房子。原來(lái)里面裝了親情，快樂(lè)和幸福。我一一的把神秘的禮物送給孤兒。
當(dāng)我要把禮物發(fā)給有家的乖小孩時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)煙囪太小，我鉆不進(jìn)去。只好慢慢的挖洞，這個(gè)工作真累人��！不過(guò)想到明天孩子們的快樂(lè)和笑聲時(shí)，我把所有辛苦都忘記了！看到好吃的餅干，這正是小朋友喜歡的，真是美味可口極��！
等到我回家時(shí)，早已累到，倒在床上呼呼大睡。當(dāng)一位圣誕老人真不簡(jiǎn)單！可是知道孩子們很幸福，嘴巴甜蜜的笑了起來(lái)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文10
今天是12月25日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說(shuō)：“MerryChrismas！”爸爸說(shuō)，西方國(guó)家的人過(guò)圣誕節(jié)就像我們中國(guó)人過(guò)春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)：
“Thankyou！Thankyou！”還把我抱起來(lái)了呢！我開(kāi)心極了！
下午，媽媽帶我去漕運(yùn)廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀！媽媽給我買(mǎi)了許多禮物，有會(huì)唱“Jinglebell”的玩具圣誕老人，有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù)，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后，我把禮包打開(kāi)，把圣誕老人放在地上，只見(jiàn)他邊跑邊唱“Jinglebell，jinglebell……”我們都被逗樂(lè)了。爸爸提醒我說(shuō)：“禮物要好好珍惜哦！”我說(shuō)：“好，一定！”
今天，真是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)！
指導(dǎo)教師：樊春梅
簡(jiǎn)評(píng)：小作者善于觀察，并能用筆記述下來(lái)，真實(shí)，可愛(ài)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文11
今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。
一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽(tīng)了，高興得更加起勁的蹦了。不過(guò)媽媽還沒(méi)回來(lái)，所以得等媽媽回家了一起去。
過(guò)了一會(huì)，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門(mén)去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺(jué)。走到國(guó)際大廈的門(mén)口就感覺(jué)到一股暖流，玻璃門(mén)外寒風(fēng)刺骨，推門(mén)進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹(shù)那翠綠的樹(shù)枝上面掛滿(mǎn)了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。
一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚(yáng)，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過(guò)去，和他們打招呼，然后坐下來(lái)，大家好象是一個(gè)大家庭。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，那些美味可口的菜就來(lái)了。一見(jiàn)那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來(lái)，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國(guó)際大廈跑來(lái)跑去，跑上跑下，一會(huì)兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會(huì)去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹(shù)，真是好玩極了。
我愛(ài)圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文12
周二是圣誕節(jié)前的平安夜，我校開(kāi)展了熱熱鬧鬧的英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。一大清早幾位老師已經(jīng)變身，成為“圣誕老人”，陪我們度過(guò)這個(gè)難忘的節(jié)日。
清晨的校園，所有的走廊里鋪天蓋地的英語(yǔ)海報(bào)，都是同學(xué)們精心制作的勞動(dòng)成果，它們把校園裝扮地五彩繽紛。幾位表演的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始化妝了，戴上圣誕帽，穿上大紅的服裝，簡(jiǎn)直就是迷你版的圣誕老人。此時(shí)的操場(chǎng)上也漸漸熱鬧起來(lái)了。
這場(chǎng)面讓我們激動(dòng)不已，要知道這是英語(yǔ)社團(tuán)的同學(xué)們費(fèi)盡心思準(zhǔn)備的。大家都很期待今天的展示。四年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始表演“驕傲的孔雀”，美麗的孔雀因?yàn)樘湴�，看不起別人�？闪硗鈳讉�(gè)小動(dòng)物很不錯(cuò)，在孔雀遇難時(shí)出手相助，體現(xiàn)了友誼的重要。二班同學(xué)們表演了大合唱，幾位迷你圣誕老人格外醒目�！癐fyouarehappy…”這首歌雖然簡(jiǎn)單，但也迎來(lái)了熱烈的掌聲。
中午的校園更加豐富多彩，《爸爸去哪兒》主題曲的英文版成了同學(xué)們關(guān)注的大熱點(diǎn)。很多同學(xué)都跟著一起唱起來(lái)。還有一個(gè)個(gè)小印第安人讓同學(xué)們感到無(wú)比有趣；畫(huà)著鬼臉的同學(xué)讓大家都樂(lè)開(kāi)了花，假扮大猩猩的動(dòng)作遲鈍而笨拙，充分體現(xiàn)了原始人的可愛(ài)。
英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)讓我們難以忘懷，今天還要好好睡一覺(jué)，看看第二天的襪子里有沒(méi)有圣誕老人的禮物……
圣誕節(jié)快樂(lè)作文13
每年的12月25日是什么節(jié)日呢？答：是圣誕節(jié)。恭喜你，答對(duì)了，就是西方人過(guò)的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)到了，同學(xué)們、老師們互相送賀卡，表達(dá)自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在QQ上聊天，這是多么快樂(lè)的事啊!
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進(jìn)他們各自的包里。放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，他在車(chē)上跟我說(shuō)：“謝謝我們的寶貝送給我的賀卡�！蔽衣�(tīng)了，非常的高興，說(shuō)：“沒(méi)什么，圣誕節(jié)嘛，就要互相送賀卡�！卑职终f(shuō)：“這說(shuō)明我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了�！蔽艺f(shuō)：“這只是一個(gè)驚喜而已，我還給媽媽送了一張賀卡呢，不曉得她知不知道�！卑职终f(shuō)：“她肯定會(huì)知道的，不用擔(dān)心�！蔽艺f(shuō)：“希望如此�！蔽覀兘拥綃寢尩臅r(shí)候，我以為她會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到她一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我覺(jué)得很奇怪，我便提醒她：“媽媽?zhuān)袥](méi)有收到什么驚喜？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)：“怎么可能，你看一下你的包�！眿寢尫税f(shuō)：“沒(méi)有什么。”“不可能，我翻翻�！蔽曳艘幌�，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來(lái)，說(shuō)：“這不是嗎？”媽媽說(shuō)：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說(shuō)：“我的女兒真乖。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“那當(dāng)然。”媽媽說(shuō)：“本來(lái)想給你買(mǎi)一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒(méi)有給你買(mǎi)�！薄皼](méi)事�！�
今天的圣誕節(jié)，我總算知道什么叫快樂(lè)了，那就是在過(guò)節(jié)的時(shí)候，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，或一份禮物!
圣誕節(jié)快樂(lè)作文14
癩蛤蟆打開(kāi)禮物，發(fā)現(xiàn)是一份美麗的臺(tái)鐘，癩蛤蟆非常感動(dòng)，對(duì)青蛙說(shuō)：“謝謝你！我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物。”青蛙打開(kāi)一看，哇！原來(lái)是一個(gè)圣誕襪。
癩蛤蟆說(shuō)：“我們快點(diǎn)回屋吃飯吧，不然菜就涼了！”青蛙說(shuō)：“好的�！彼麄兏吲d的進(jìn)屋子里一看，有一個(gè)大蛋糕，熱乎乎的米飯、香氣噴噴的雞腿，還有一些水果，看著看著，青蛙的口水都有三尺那么長(zhǎng)了。
吃完以后，癩蛤蟆說(shuō)：“我們?nèi)パb扮圣誕樹(shù)吧！”“好哇！好哇！你去拿點(diǎn)材料來(lái)，我去搬一顆小樹(shù)來(lái)�！彼麄兌寄昧艘恍〇|西回來(lái)。在這棵小樹(shù)上裝扮了鈴鐺、五角星、賀卡等等。到了睡覺(jué)的時(shí)間，他們拿著圣誕襪放在床頭柜上。
第二天醒來(lái)，他們拆開(kāi)了襪子，哇！都是些漂亮又精致的布娃娃，它們高興的都跳起來(lái)了。他們打開(kāi)門(mén)要去外面玩耍�！耙媸裁茨�？”“我提議我們來(lái)打雪仗吧！”“好的”于是他們選好了各自的地盤(pán)，抓起了一個(gè)個(gè)圓圓的白色雪球，轟隆一聲，一個(gè)漂亮的雪球打過(guò)來(lái)，又丟來(lái)一個(gè)漂亮的雪球，一個(gè)接著一個(gè)。后來(lái)，吸引了很多的小動(dòng)物：黑熊、梅花鹿、小狗……最后，他們依依不舍的離去了。
這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)快樂(lè)作文15
今天是平安夜，我們一家準(zhǔn)備去恒隆廣場(chǎng)玩，結(jié)果超級(jí)堵車(chē)，喇叭聲、指揮聲、剎車(chē)聲不絕于耳，可是車(chē)仍然只能原地不動(dòng)。平時(shí)五分鐘的路我們走了半個(gè)多小時(shí)才到，我爸爸排了四十多分鐘的隊(duì)才停下車(chē)，我們要了一個(gè)必勝客的排隊(duì)號(hào)后就開(kāi)始逛商店了。
我歡天喜地、連蹦帶跳、欣喜若狂、激動(dòng)萬(wàn)分、活蹦亂跳、快樂(lè)、高興滴來(lái)到了蘇寧電器，迫不及待地來(lái)到了賣(mài)PSP（美國(guó)APPLE）專(zhuān)柜，這個(gè)PSP雖然沒(méi)有真PSP清晰，但是與真PSP功能一樣，而且僅299元。內(nèi)置很多單機(jī)游戲、高清電影、DV攝像、計(jì)算器、音樂(lè)、錄音等功能，這個(gè)PSP可謂應(yīng)有盡有，而且還可以下載更多的游戲。PSP聲音逼真，視頻清晰，可照相、錄音、錄像，我是喜歡的愛(ài)不釋手，與他形影不離，每隔幾分鐘就擦一擦。這可謂是放在手里怕碰了，含在嘴里怕化了。
晚上，我興奮地睡不著覺(jué)。圣誕節(jié)的早晨，我還收到了許多禮物，很早就醒來(lái)了。
獲得這么多禮物，我心里比吃了蜜還甜！
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