【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
那是一個(gè)美好的圣誕節(jié)。
清晨起床時(shí),天空是那么的明亮,干冷干冷的,好像是圣誕老人為了讓我們早點(diǎn)看到他來了,故意擦亮的。
走在大街上,只聽到“叮――叮”的鈴響跟小朋友的歡呼。來到了學(xué)校,學(xué)校里一片祥和的氣氛。同學(xué)們在互相交換著圣誕節(jié)的祝福。
下課了,我們拿著跳繩,在扮演圣誕老人。一滴、兩滴、三滴,我估計(jì)這是水珠。不,不,這是雪,這是雪!同學(xué)們在歡呼,老師的臉上刻上了笑容。
英語課,老師給我們介紹圣誕節(jié)。數(shù)學(xué)課,老師用數(shù)學(xué)密碼的方式,給我們發(fā)了一張又一張的圣誕節(jié)卡,里面寫著圣誕節(jié)祝福語,讓我們自己破密碼…… 惟獨(dú)語文課上,老師依然讓我們看《凡卡》這篇小說。當(dāng)我看到凡卡不能和爺爺一起過圣誕節(jié)時(shí),心中很不是滋味。因?yàn),如果一個(gè)城鎮(zhèn)有一個(gè)像凡卡那樣的兒童,那么地球上就有幾億萬、幾十億萬的受苦兒童……
圣誕節(jié)畢竟還是快樂的,在知識的海洋里,我們懂得了圣誕節(jié)的來歷。在家里,我們看到了其它國家是怎樣過圣誕節(jié)的。在電腦前,我們用最美好的語言祝福圣誕節(jié)。
盡管在圣誕節(jié)還有不高興的時(shí)候,如:考試成績落在了95分以下;被老師冤枉了,弄得下不了臺。但是去年的圣誕節(jié)永遠(yuǎn)是美好的。
圣誕節(jié)的作文 篇2
星星盼月亮,終于盼到了圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日。一想起來,我的心里就會盛開一朵朵燦爛的花,快樂而激動。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷,外面還下著雨夾雪。但寒冷的天氣絲毫擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。
這天晚上我和姨丈,表姐,姨娘走出門一看,到處都能看見那“飄”在商店櫥窗的“雪花”,商店兩旁的圣誕樹掛滿了圣誕老人和玩具,還有彩燈在發(fā)著五顏六色的光,人們擠得有點(diǎn)水泄不通,人們手上提著許多購來的東西,車子來來往往,川流不息。我們走在街上聽到了許多的圣誕歌,我不由自主的跟著哼了起來。
我們走進(jìn)了衣服店,店員們忙碌地招待顧客。我左挑右選,就是找不到我喜歡的衣服。突然,我眼睛一亮找到了一件紅藍(lán)相間的衣服,這時(shí)姨丈拿來一件黑不拉瞅的衣服,用滑稽的語氣說:“好看么?”我看了,頭搖得像撥浪鼓似地,我拿著這件紅藍(lán)相間的衣服說:“我一定要這件衣服。”姨丈毫不猶豫的答應(yīng)了。但姨丈看了價(jià)錢,跟店長討價(jià)還價(jià)了一番,終于把那高價(jià)的450元變成了300元。于是我就這樣心滿意足地回了家。
圣誕節(jié)的作文 篇3
圣誕節(jié)過去了好象還沒有來得及嘗試外國的熱鬧氣氛學(xué)校寒冷的味道依舊是那么濃烈我忘記了還有冬日陽光暖暖的感覺。
那天同學(xué)將一大把面粉撒在我的頭上時(shí)我沒有快樂的感覺相反我覺得自己就象一個(gè)丟了魂的驅(qū)殼我忘記了爸媽的笑臉好久了我好久未看見他們在我的視線里也許我已經(jīng)忘記了怎樣哭忘記了該怎樣回憶以往的一切我就想呆在白雪凱凱中的一只孤鷹忘了飛翔忘了追夢忘了還有冰冷刺骨的寒風(fēng)會向我襲來.天空是藍(lán)的窗外的飛雪飄了進(jìn)來我獎(jiǎng)僵持著看那潔白的象羽毛般的花落在掌心冷冷的透過皮膚滲入我的血液還有那偷偷鉆進(jìn)來的一米陽光.
我措手不及想逃開那刺骨的傷害可屋里的一切怎么都變得灰暗起來我在一間小屋里失去了方向我的藍(lán)色天空我找不到我的藍(lán)色天空了.怎么辦?
圣誕節(jié)的作文 篇4
從小到大,我都十分憧憬圣誕節(jié),因?yàn),我心里一直埋藏著一個(gè)美妙的圣誕節(jié)童話。每當(dāng)圣誕節(jié)來臨,我都會將準(zhǔn)備好的圣誕靴掛在床頭,然后早早上床。在我甜蜜入夢的時(shí)候,白胡子的圣誕老人就會坐著馴鹿拉的雪橇,把我期盼已久的圣誕禮物裝進(jìn)靴子。第二天早上,我睜眼后第一件事就是拎起圣誕靴,那種沉甸甸的感覺,讓我心里盛滿了對圣誕老人的喜愛和感激。
靴子里要么是一盒巧克力,一顆小小的圣誕樹,要么是一只玩具熊,或者是各種文具,每一件禮物都讓我欣喜萬分。
我每次收到禮物,既開心,又疑惑。我好奇地問媽媽:“你見到過圣誕老人嗎?他是從哪兒進(jìn)到我房間的呢?他怎么知道我喜歡什么呢?”媽媽總是笑著說:“大人是見不到圣誕老人的,但我估計(jì)他就像電視里那樣,戴著紅帽子,穿著紅衣服,留著白胡子吧。平安夜里,他會從窗戶往房間里投遞禮物。他了解全世界的'每個(gè)孩子,如果孩子表現(xiàn)好,就會得到他心中的禮物”。
“!圣誕老人多好啊。坐著雪橇,從天空飛過,車子里裝滿著五顏六色的禮物——”
“我一定要當(dāng)個(gè)乖娃娃,爭取得到更好的禮物!”
隨著年齡的增長,我的疑惑越來越多:“圣誕老人么知道我的家在哪兒呢?他怎么會在一夜之間跑遍全世界小朋友的家呢?他怎么了解我平時(shí)的表現(xiàn)呢?”
我和同學(xué)們交流這個(gè)疑惑時(shí),有的同學(xué)講,其實(shí)世界上根本就沒有圣誕老人,圣誕禮物都是爸爸媽媽送的。我終于忍不住去問媽媽,“世界上到底有沒有圣誕老人?”媽媽說:“要是你心中有圣誕節(jié)的童話,就有圣誕老人!”在淡淡的疑惑中,時(shí)光飛逝,我繼續(xù)成長。
今年是我過的第十個(gè)圣誕節(jié),我仍然滿心歡喜地掛上了圣誕靴。這次得到的圣誕節(jié)禮物是一本漂亮的臺歷,臺歷的每一頁都是我的照片,記錄了我從出生到現(xiàn)在的精彩的成長片段。而且每一頁都經(jīng)過精心編輯制作,滲透出對我濃濃的愛。誰會有我從小到大的照片呢?我一下明白了:世界上本來就沒有圣誕老人的,我的圣誕老人就是養(yǎng)育了我十年的爸爸媽媽!
當(dāng)我終于破譯了這個(gè)謎底后,我一點(diǎn)兒也不覺得媽媽是在欺騙我。媽媽本來可以簡單直接告訴我,圣誕老人不可能坐著神奇的雪橇,在天空飛馳,也不可能跑遍全世界各地,更不可能知道每個(gè)孩子都喜歡什么。媽媽卻選擇了煞費(fèi)苦心地為我營造一個(gè)美麗的童話世界,讓我在憧憬中快樂地成長。哪怕我告別了童年,但關(guān)于圣誕節(jié)的童話故事會永遠(yuǎn)珍藏在我的心靈深處。
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天,一朵烏云飛到我的頭上來,美術(shù)要考試了。
考試開始了,考試以圣誕節(jié)為主題。我馬上拿出一張白紙,認(rèn)認(rèn)真真地畫了起來,我先畫了圣誕老人的頭,再畫身體,接著畫出了兩只有力氣的雙手,然后畫上了雙腳,最后畫上了一根長長的皮帶。好了,圣誕老人畫好了。他正對著我們微笑呢!
可是,紙上空得太多了,還要畫些別的東西。哦,圣誕樹,我一拍腦門,興奮地像彈簧似的從座位上跳了起來。我畫了三個(gè)三角形,再畫了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),然后,畫了一個(gè)金光閃閃的星星。圣誕樹像戰(zhàn)士似的,筆直地站在那里。畫雪人,我不太會。我只能畫雪橇,雪橇真簡單。對我來說,簡直易如反掌,先畫一個(gè)襪子,再畫雪橇底。好了,一個(gè)雪橇畫好了。可是,紙上還空著很多呀,怎么辦呢?寫上圣誕快樂,不就得了嗎?誰知,我正要寫圣誕快樂,手不聽話,把圣誕寫成了元旦,這可怎么辦呀?我急得快要哭了。宛老師報(bào)到:”27號,35號,沒有交“。我一急,就用紫色蓋在上面,又用橙色筆寫上”圣誕快樂“。
把圖畫交上去了以后,宛老師在本子上打了A,我才松了一口氣。
圣誕節(jié)的作文 篇6
早上,我來到學(xué)校,一進(jìn)教室,我就感覺到了一股喜悅的氣息,同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。我頓時(shí)反應(yīng)過來,原來今天是圣誕節(jié)。
中午,教室里張燈結(jié)彩,被我們裝扮的五彩繽紛。下午第一節(jié),我們的圣誕聯(lián)歡會開始了。首先,我們的“圣誕老人”給每個(gè)人送上了一份份小禮物。隨著圣誕老人的離開,我們期待已久的水果拼盤游戲開始了。
組員們圍著組長開始行動了,他們紛紛拿出自己的水果,大顯身手了,我們組也不甘示弱,紛紛拿出水果、水果刀、盤子等。我拿了一根黃瓜,找了最漂亮的一段,切成了一小片一小片,均勻地放在盤上,做成了花邊;我的合作伙伴把小蕃茄切成小片,又給綠色的花邊上添上了一份色彩。我又拿出了自己準(zhǔn)備的楊桃,那貌似星星的楊桃更是起了畫龍點(diǎn)睛之筆;瑞騰又切了三瓣香橙,她邊切邊說:“我已經(jīng)等不急了,好想吃啊!甭犓@樣一說,同學(xué)們更是壓不住自己的饞舌,把多余的水果一搶而空。
之后,我們又繼續(xù)我們的作品,澤昌見我們都很認(rèn)真,便把不用的蘋果切成小塊,分給我們,組員們更是滿心歡喜,動作也快了,我們用牙簽在中間豎起了兩顆星,又覺得盤子太空,便又把草莓切成了小塊,擺在香橙四周。最后一步起名字,大家想了很久,之后取名為“星星相印”。
我們的評委出場了,陳老師和董老師看了很久,陳老師也為每份作品拍了照,最終評委的點(diǎn)評為:并列第一。此時(shí),同學(xué)們一擁而上,拿走了自己小組的作品,如同餓狼般地將它們“洗劫一空”。在同學(xué)們的歡笑中,活動結(jié)束了。
簡單的一個(gè)圣誕聯(lián)歡會,卻給我們留下了深刻的回憶。
圣誕節(jié)的作文 篇7
神奇的圣誕節(jié)到來了,卻沒有看到天空飄起美麗的雪花,于是我拿起畫筆,畫起了飄著雪花的圣誕節(jié)。
我開始在夜晚一樣的卡紙上用心地畫著每一根線條,我用白色的修正液在黑色的天空里飄滿了快樂的雪花,小貓咪爬上小屋子的房頂,呆呆地看著飄揚(yáng)著雪花的童話世界,小樹也看得入神了,它們的葉子都變成了五彩繽紛的了,各式各樣,大大小小的房子最引人矚目,彩色的屋頂就像小蘑菇一樣,一條條的花紋太好看了。
我畫完了放下畫筆,抬頭一看窗外,天空中真的飄起了美麗的雪花。
圣誕節(jié)的作文 篇8
去年圣誕節(jié),在我看著自己用的憐花錢買了一個(gè)圣誕老人做為我的節(jié)日禮物,圣誕節(jié)。 我抱著它開始觀察起來,又開始幻想現(xiàn)代科學(xué)的圣誕老人。圣誕老人他穿著一身通紅的衣服,衣服上有許多白色的絨毛,摸上去軟綿綿的舒服急了;頭上戴著一頂鮮紅的長帽子,帽子頂上有一個(gè)毛絨絨的雪白的棉花球;還有一張淺黃色的臉,鑲嵌著兩顆藍(lán)寶石似的眼睛;白胡子的中央,有著又長有白的胡須、紅紅的小鼻子,鼻子的下方有一個(gè)小小的嘴巴。只要在它的背部放上一個(gè)小小的電池,它就會唱:“祝你圣誕快樂,祝你圣誕快樂……”唱完歌后,只要在它的鼻子上按一下,里面會發(fā)出美妙的音樂,圣誕老人也會隨著音樂的變化而歡快地跳起舞來,就算你愁眉苦臉,這些滑稽動作也會逗得你你哈哈大笑。
在長長的白花花的胡子下,藏著一個(gè)小小的黑按扭,你只要按一下,然后把你要說的話寫在一張紙條上,放進(jìn)它衣服的一個(gè)小口袋里面,再把拉鏈拉上,它就可以流利地把你寫在紙條上的話說出來。如果你想不出該寫什么,按一下口袋里那個(gè)深藍(lán)色按扭,它就會講出一個(gè)個(gè)可以惹你開心的笑話。每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就會想起我所幻想的圣誕老人。 圣誕老人這么有趣,如果真的有買的話我不管花多少錢我一定會把他給買來的。
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