【推薦】圣誕節(jié)的作文匯總5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)的作文 篇1
平安夜,望著漫天飛舞的鵝毛大雪聆聽(tīng)著人馬喧囂的聲音,這熱鬧非凡的場(chǎng)面,我的記憶一下子回到了七歲那年的平安夜色…
令我無(wú)比興奮的那個(gè)場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前,在關(guān)音菩薩生日的那夜,我見(jiàn)到了許多孤苦伶仃的孩子和一些該享受晚年的老人,孩子們一個(gè)個(gè)不是被人販子抽了手筋,就被截肢了,老人也拄著一根破棍子,向這個(gè)人乞討,向那個(gè)人討錢(qián),使人一見(jiàn)就生憐憫心,我心想:“唉!同在藍(lán)天下,我們豐衣食足,他們卻流浪多年…
從那以后,我每時(shí)每刻都在乞討平安夜的到來(lái),日子一天天臨近,我興奮不已,我許下了一個(gè)在我一生中最能意義的愿望——我希望我得到一個(gè)自己的小倉(cāng)庫(kù),攢下每一分、每一角,送給那些可憐至極的孩子,第二天清晨,媽媽一見(jiàn)我起來(lái)就說(shuō):“晶晶,明天起我和你爸爸不會(huì)在占用你的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)了,希望你能拿他們?nèi)プ鲇幸饬x的事。”我一聽(tīng),馬上來(lái)了精神,“忽!”的從床上躥起來(lái),又蹦又跳,心里開(kāi)心地想:“這下好了,我終于可以為那些同在藍(lán)天下,卻有不同遭遇的孩子、老人獻(xiàn)上一件微薄力量,讓他們體會(huì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
想起這一個(gè)平安夜,我就感到興奮,雖然我失去了一個(gè)圣誕愿望但我卻覺(jué)得無(wú)比的值得。
圣誕節(jié)的作文 篇2
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)……”哇!一年一度歡樂(lè)的圣誕節(jié)終于來(lái)了,我?guī)е扰d奮又期待的心情迎接圣誕節(jié)。
記得三年級(jí)的時(shí)候有玩過(guò)好玩的交換禮物,換完之后有的哈哈大笑,笑到人仰馬翻;有的生氣,氣到捶胸頓足!而我收到的禮物是一個(gè)驚喜包,里面有各式各樣的物品,我迫不及待的打開(kāi)了,帶給我萬(wàn)分驚喜!
今年我希望拿到的圣誕節(jié)禮物是一個(gè)多彩多姿、五顏六色的包包,或者是一個(gè)令人又驚又喜的抽獎(jiǎng)盒。但是父親、母親為了不要讓我們愁眉苦臉,所以在夜晚就會(huì)安靜無(wú)聲的偷偷溜進(jìn)我的臥室,等我們起來(lái)就會(huì)眉開(kāi)眼笑的迎接禮物,接下來(lái)每個(gè)人都應(yīng)該會(huì)依樣畫(huà)葫蘆,那就是打開(kāi)禮物,因?yàn)橹灰『⒆涌吹蕉Y物,就會(huì)興高采烈的呼朋引伴,有的人還會(huì)把圣誕節(jié)禮物帶去學(xué)校炫耀呢!擁有了這些珍貴的禮物,我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)它,,因?yàn)槟鞘呛貌蝗菀椎玫降氖フQ禮物,更感謝送禮物的人,費(fèi)盡心思、精挑細(xì)選這份好禮。
親愛(ài)的爸爸和媽媽,您聽(tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著圣誕節(jié)在緩緩的靠近我們,我好像看見(jiàn)我心愛(ài)的包包和抽獎(jiǎng)盒,向我奔馳而來(lái),它們的出現(xiàn),成為我童年最美好、最珍貴的禮物和回憶。
入冬了!天氣從晴空萬(wàn)里的日子變得陰雨綿綿,所以大家要早一點(diǎn)睡覺(jué),蓋好棉被,千千萬(wàn)萬(wàn)不要著涼了,不然就喝杯熱可可來(lái)暖暖身子,讓自己變得溫暖舒適后,上床做個(gè)好夢(mèng)吧!盼望大家在圣誕夜里都能美夢(mèng)成真,得到自己最想要的禮物,以欣喜若狂的心迎接嶄新一年的到來(lái)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
窗外的雪花肆無(wú)忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂(lè)曲在耳畔歡快的掠過(guò),金色的鈴鐺和可愛(ài)的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門(mén)前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹(shù)上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來(lái)的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺(jué)的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過(guò)圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無(wú)奈,我只能跟隨穎她們,一起去過(guò)這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫(huà),貼畫(huà)上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫(xiě)著:圣誕快樂(lè)!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹(shù),一碰圣誕樹(shù)上的`鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過(guò)來(lái)告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說(shuō)服老師,把教室騰出來(lái)給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說(shuō):“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽(yáng)一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說(shuō):“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書(shū)桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽(tīng)完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書(shū)包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語(yǔ)讓我覺(jué)得倍感溫馨,原來(lái),圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開(kāi)了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè),她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來(lái)跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬(wàn)八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來(lái),外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書(shū)桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無(wú)法忘記那圣誕節(jié)的味道。
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。
美中不足的是:圣誕節(jié)前的描寫(xiě)過(guò)多;場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng);語(yǔ)言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭;重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些;多些語(yǔ)言動(dòng)作的描寫(xiě)會(huì)更活潑~
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天是我入校以來(lái)最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉煜挛缥覀兺瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)在我們一年級(jí)十班班一起舉行“圣誕party”。
首先由周老師帶我們一起跳了《騎馬舞》和《最炫民族風(fēng)》,我跳的快樂(lè)極了;然后把我們分成了六個(gè)小組,那個(gè)小組表現(xiàn)的好,就先可以上來(lái)表演節(jié)目,上來(lái)表演節(jié)目時(shí)要每個(gè)人自我介紹,我們組抽到了一個(gè)數(shù)學(xué)題,每個(gè)人都一口就說(shuō)出來(lái)答案,每個(gè)人還得了很多禮物;最后張老師和周老師給我們了一個(gè)驚喜,那就是圣誕老人來(lái)到了我們班,我們照了一個(gè)全班照。
每一組又和圣誕老人合了影,圣誕老人給我們每位小朋友都送了一份圣誕禮物,最后校長(zhǎng)老師也來(lái)到了我們班,校長(zhǎng)老師給我們講了很多話,還我們一起喊了口號(hào):“十班,十班,非同一般,魅力超凡,就是十班”。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了,我們玩的太高興了,放學(xué)時(shí)間到了,還給我們每人發(fā)了一個(gè)蛋糕和蘋(píng)果,非常感謝周老師和張老師為我們準(zhǔn)備的“圣誕party”,希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
圣誕節(jié)的作文 篇5
20xx年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗@些,咱們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午咱們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使咱們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,咱們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話和滑稽的動(dòng)作表演,惹得咱們個(gè)個(gè)捧腹大笑。晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),咱們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了咱們最可愛(ài)的伙伴,而且是位和平的使者!
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