關于圣誕節(jié)的作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)的作文 篇1
眼看著，圣誕節(jié)就要來臨了，這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初，我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景，今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧！我穿著漂亮的衣服，背上背著粉紅色的小書包，小跑在上學的小道上。隔著學校十米多，就能聽到同學們快活的叫喊聲，追逐聲。來到校門口，還能看到老師、學生共同裝扮校園，以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校，映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉，和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄，已不在是原來那生了銹的鋼鐵，而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪，而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像，有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語，這樣就很好了！
走進教室，桌子啊、椅子啊，最好都重新擺放，而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關圣誕的知識和動畫，甚至還可以舉行一次大型的演唱賽，歌曲為：鈴兒響叮當。臨放學時，最好還有幾位老師來扮演圣誕老人，手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后，就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。
接下來，就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家，圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶，家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi)，一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立，格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛，我不禁加快了腳步。我走進家門，最好有些神秘感。首先，在桌上，寫了一張給我的紙條，內(nèi)容為：xx同學，我送給你了一件禮物，請你去找找吧！于是我便找起來。找到之后，家里人便突然跳到我身邊，于是，我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié)，但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)！
圣誕節(jié)的作文 篇2
從有記憶的時候起，許多事由于時間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤。而有些印象深刻的事會使我終身難忘。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了8。0級大地震，地震一發(fā)生，中國領導人第一時間趕赴災區(qū)現(xiàn)場，種眾志成城的精神是我們深受感動。還有很多令人感動的事情發(fā)生，9歲的小林浩在危機時刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學，而自己的父母卻仍聯(lián)系不上。13歲的女生青本已走出宿舍當她意識到發(fā)生了地震，不是逃生跑進宿舍，卻失去佳逃生時間被壓廢墟下最后在工作人員的幫助下獲救。這些令人感動地事還有很多，從這些事也可以看出，中國的力量也在逐漸強大起來。
前一些日子，馬航客機失聯(lián)事件發(fā)生后，馬方給與不清楚的回應，更體現(xiàn)出中方的靠譜。消息一出來，中方立刻派出多艘救援船開展救援工作。中國動用21顆衛(wèi)星10余艘艦艇搜尋。已經(jīng)失聯(lián)近20天，中方仍不放棄地尋找。中國的力量也在逐漸強大起來。中國的國力逐漸強大，是令國人震撼的事，它使我難忘。
圣誕節(jié)的作文 篇3
月亮依如往日一般，靜靜地把它的光輝灑向大地，普向人間。今晚的月亮很圓很柔，商廈上飄搖著它的影子，街道上跳動著它的脈搏，馬路上熙熙攘攘的人流也隨著月光的波動向前輕移，月牽動著人們的吆喝聲與車流的喧囂聲，在這喜慶的平安之夜，在人們心頭烙上幸福的感覺。
平安圣誕，本是西方國家紀念耶酥的節(jié)日。而今，已成為中國人熱鬧歡慶的日子。商場的'櫥窗上裝飾一新，圣誕老人在紛飛的雪花中敲擊著鹿鈴兒飄然而至，門口翠綠的圣誕樹在周圍彩燈的環(huán)繞中，掛滿了吉祥與祝福，家家戶戶的窗戶前，已將紅色的襪子掛在窗前，天真可愛的孩子們在期盼著圣誕老人的禮物，能帶給他一生的快樂與平安。
打開電腦，總能收到一些熱心朋友的圣誕祝福，一張張圖文并茂、喜氣洋溢的聲樂電子賀卡，讓我在寒冷的冬季感受到異樣的溫暖。短信的祝福也是漫天彌漫，人們用自己最真摯的情感表達對父母的思念與牽掛，對朋友的關懷與祈禱，短短的文字猶如涓涓暖流，隨著電磁波的流動，緩緩讓心愿隨風翱翔，心中其樂陶陶。接受著朋友的香草，手里留有余香，送給你一束玫瑰，心自在芬芳。人與人之間以誠相待，平和處事，用自己最美的祝福表達內(nèi)心的快樂與吉祥。人與人之間，唱的是一曲曲悠揚的歌，飲的是一杯杯醇香的酒，古老的藤上綴滿幸福與溫馨！
馬路上人流如潮，車輛在閃爍的長河中奔騰不息，濃濃的節(jié)日氣氛點綴著城市夜空。商廈街道燈火通明，已是夜里12點了，大小商廈依然是賓客滿至，進進出出購物的人們是絡繹不絕，小販們精心用彩色的塑料包裝絲帶系花的“平安果”帶著濃濃的香氣彌漫在人們的心房。各大商廈都在慶兩節(jié)打折優(yōu)惠，高者九折，低者半價，有一個大商廈，居然從高高的樓頂懸掛下巨大的條幅“買188元返220的券”這更吸引了購物者的眼球，人們拎著大包小包，選擇自己稱心如意的商品，臉上的笑意趨散了冬的寒意，在這個寒冷的隆冬季節(jié)，人們早已忘卻冬的寒冷，節(jié)日的暖意流淌在心。一些人們還三三兩兩地走進教堂，聆聽祈禱，保佑平安。
平安之夜，圣誕之夜，感覺比自己國家的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)還要熱鬧，還要紅火！
學生們這幾天興潮一種別樣的過平安圣誕的習俗，在同學們中間，他們要從班級中選比較特殊的24個姓氏，每人互贈一角錢硬幣，在平安夜這一天，用2元4角買一個紅紅的大蘋果，吃了同學贈送的這個蘋果，表示新的一年里一切的一切平平安安，幸福安康！有的同學還精心挑選，把平安果送給辛勤培育他們的老師。
制作購買圣誕賀卡也蔚然成風。學生們拿起自己的筆，用自己平時積攢的零花錢；用自己巧妙的構(gòu)思，獨特的想象；用自己稚嫩的雙手；用他們那顆善良純真的心靈，抒發(fā)自己對親人，對老師，對同學的祝福與關愛。
圣誕的祝福，愉快的記憶，人間的親情，天堂的溫馨。留下20xx最浪漫的回憶！開開心心迎接20xx的到來。
圣誕節(jié)的作文 篇4
小時候，我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物，我天天盼著圣誕節(jié)，盼著圣誕老人的禮物�？墒�，幾年過去了，從來沒有收到禮物，而今年的圣誕節(jié)，我卻收到了一份特別的禮物，是不是圣誕老人來了呢？
圣誕節(jié)的前一天晚上，躺在床上，想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事？明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……，帶著對圣誕節(jié)的種種想像，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨，太陽公公射出五顏六色的七彩光芒，透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上，我睜開澀澀的雙眼，抻了抻懶腰，就起了床，無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒，剎那間，我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想，是它喜歡我，自己跑過來了，還是覺得我的屋子很暖和，飛過來了……
正想著，門發(fā)出了一些響聲，是不是圣誕老人呢？咯吱！門開了，原來是爸爸媽媽啊，我跟他們說了這件事，爸爸聽了，急著催我：“快打開禮品盒吧！”而媽媽卻不那么著急，好像早有準備似的，我小心翼翼地打開了禮品盒，怕碰壞里面的禮物，我揭下了一層，沒想到還有一層，媽媽笑了笑。
禮物一共有三層包裝，圣誕老人對我的禮物可真費心��！哇！圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套，我抱起手套，左看看，右瞧瞧，在欣賞手套的時候，發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡，我看了一遍，上面寫著“寶貝，看到你的禮物了嗎，喜歡嗎？永遠愛你的媽媽。”��！圣誕老人竟然是我的媽媽，我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽！媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié)，花費了那么多心思，付出那么多辛勞，我要好好學習回報我的媽媽！
現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人，也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎？就是那些生活在我們身邊，愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，我的爸爸、媽媽、老師和同學！我喜歡圣誕節(jié)，更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。
圣誕節(jié)的作文 篇5
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節(jié)的事。 有的說：圣誕節(jié)去哪里玩？有的說：圣誕節(jié)送別人什么禮物好呢？還有的說：我們開個圣誕節(jié)聚會怎么樣？&&看來大家還是很歡迎圣誕節(jié)的。我也喜歡圣誕節(jié)。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧��！
我想起了去年在我的小學里過圣誕節(jié)的情景。大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節(jié)的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，學校決定在圣誕節(jié)期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：圣誕節(jié)就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。還有的說：就是，就是還不準開聚會。
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節(jié)不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：學校的決定是明智的。我說：這還明智哪？媽媽接著說：圣誕節(jié)本來就不是我們中國的節(jié)日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。
媽媽、老師也許沒過過圣誕節(jié)�？晌覀兿矚g它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
圣誕節(jié)的作文 篇6
說起圣誕節(jié)，我們印象最深的是那一位圣誕老人，那可是一位非常和藹可親的老人，有求必應，而且會送給孩子們一些禮物;
還有就是圣誕老人給的圣誕禮物，那可都是一些我們喜愛的東西物品。今年，我們學校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會，引得其他年級的學生全都跑去觀看。我也去參觀了，覺得他們搞得真是不錯。六（1）班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈，可漂亮了！上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈，小禮物。六年級的每一個班級里面都有一位學生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿著一件大衣，真象一位圣誕老人。
三四年級的學生看見了全都叫他圣誕老人，還向他要禮物呢！害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。我看見六年級那邊非常熱鬧，就回到自己這一邊向?qū)γ嫱Ｒ驗槲覀兣c他們同在三層樓上面，只是隔了一個天井。我看見他們的活動搞得非常好，真想走過去和他們一起玩，一起說笑�？墒牵昙壞且贿叺娜藢嵲谔嗔�，擠都擠不過去，犯不著和他們一起擠壞教學樓了！我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上，我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀！
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