【必備】圣誕節(jié)的作文八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
圣誕節(jié)的作文 篇1
這個星期六是圣誕節(jié)，也是我學英語的時間。記得上節(jié)課結束時，老師說：下次上課正好是圣誕節(jié)，大家不用帶任何學習用品，希望每個同學都把自己打扮的漂漂亮亮的，我們準備開一個圣誕Party。一想到這事，我就按耐不住心中的激動，于是，早早地把自己打扮了一番，不停的催促媽媽快點送我去，一路上心里甭提有多興奮，總覺得車子走的太慢，真希望一步都能到教室。
終于到了教室，一進門，屋里的景象真的讓我驚呆了：只見教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡，屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶，白板上寫著大大的“Merry Christmas!”，老師的電腦放著歡快的音樂，講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來，又吵又鬧，開心的要死!
圣誕Party開始了，老師首先給我們每人頭上戴了一個圣誕帽，然后說：“我們今天的圣誕Party會有很多有趣好玩的節(jié)目表演，但我們不僅僅是只是玩，我們要在玩的同時學習一些關于圣誕節(jié)的知識，今天誰表現的好就會得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開始了，老師先讓一個大哥哥用英語給我們講圣誕節(jié)的來歷，還有一個大姐姐在旁邊給我們做翻譯，大哥哥英語說的非常好，等他說完，我們大家都給他使勁的鼓掌，我好羨慕他，心想：我什么時候才能學的這么好呢?第二個節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹之歌》，這首歌的意思是：贊美圣誕樹(松樹)生命力非常頑強，它四季長青，無論是夏天的炎熱，還是冬天的寒冷，它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂中，老師和我們一起邊唱邊跳，很快我們都學會了，老師伸出大拇指，夸我們都是非常聰明的寶貝，并且獎勵我們每人一份禮物。
再下來有魔術表演、舞蹈、還有劇本表演等，每個節(jié)目都很精彩很有趣，我們都非常喜歡，整個教室都是我們的笑聲和吵鬧聲，我的耳朵都快給震聾了……
就這樣，我們邊玩邊學，不知不覺已是下課的時間了，可是我們都還沒玩夠，都不想走，但也沒辦法，最后還是在老師“圣誕Party結束了，下課了，祝大家圣誕快樂!”的宣布聲中結束了這個快樂的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見吧!
圣誕節(jié)的作文 篇2
早上起來，把昨天給孩子們買的圣誕禮物一個一個的擺到桌子的上面，等著他們來上班的'時候領取。開早會的時候，我很開心，把快樂的心情傳遞給大家，上午的時間拍了三位芳齡18歲的美少女，真是給快樂的圣誕又增添了幾份情趣。
好久沒有去看爸媽了，王師傅和趙靜終于有機會陪我逛街，把做好的掛歷帶上，領著張瑜涵就直奔丹尼斯！因為從這孩子10月份生日直到今天，只顧自己忙著裝修做生意，當姑姑的真是不夠格！要好好的帶他玩玩，以作補償。13樓里孩子的衣服真多，現在這丹尼斯真敢要價：小孩的羽絨服就要一兩千，趙靜直拉著我說：老師，別買了，，趙靜是我們店里的化妝師，也是我很投緣的姐妹，自從我們相識相處以來，她一直都那么用心的工作，給她的孩子別說買衣服了，即使有什么需要幫助的，我都會全力以赴，因為感情和親情，對于我來說，比金錢更重要，我更在乎的是我們之間的默契和友誼。張瑜涵的直升機也買了，漂亮的羽絨服也買了，我的雅詩蘭黛的贈品也給了，真是大豐收！所以今天我心情特別好，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
有人祝福我：一切如愿！呵呵，真靈驗，就是在這天一切如愿了！謝謝祝福，感謝生命中所有相識相知的人！
圣誕節(jié)的作文 篇3
天空飄逸著渺渺小雨，這里的梅雨季節(jié)總是來得那么突然，來得那么不經人意，忽然間，傾盆大雨瀉流而下，帶著我的心走向烏云密布的灰色天空，聆聽，雨落的聲音，感受，若夢的點滴，心亂，雨落，寂寞有誰會知？本該習慣了一個人的生活，習慣了用憂郁的眼神看著滾滾紅塵，習慣了找個安靜的角落抽著煙，想著屬于自己的那一片小小的天，我深信，我是活在現實中的回望者，繽紛落盡，花開花落，葉鋪滿地，歲月無情，此時，只想靜靜地看著電腦屏幕，聽著浪跡天涯的旋律，把那些淡淡的憂傷一點點的敲擊上去，封存在如花如夢的心底。
追不回心跳的回憶，可憐的只剩落寞的癡情，寂夜獨歌，唱不盡思念飄搖的情思，萬千紅塵，抵不過世俗約束的當今社會，這個冬季，如詩如畫，如夢如花，花開花落花滿地，夢起夢落夢未醒，夢的里面，是場琉璃失措的演變，淚的背面，卻留著你的一片天，憂郁的眼神撩過，轉身天涯，遺憾，難過，悲傷，模糊的背影只能靜靜相思。
腦海中的浮現，暮然回首的嬌容縈繞心頭，音樂的旋律帶動心的思念，疼痛得無法呼吸，千萬次的擦肩而過換來一次不經意的相遇，在這無雪的冬季，回望一路走過的人生滄桑，嘆息，失望，無助，孤獨，此時的心，懷念過往已久的過去，寥寥無幾的愉悅心情，牽著手足無措的現實，一屋無聲無跡的空間，遠去的背影，在寂靜無聲的夜空，流逝在圣誕節(jié)的美麗……
圣誕節(jié)的作文 篇4
我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品，圣誕帽。這時，我眼前浮現出一個景像：圣誕老人正駕著飛行雪橇，從眼前劃過。其實，我從小就有一個夢想，就是當一次圣誕老人。
假如我是圣誕老人。我要來到寒冷的北方，那里正下著鵝毛般的大雪，凜烈的寒風呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前，給他送去一件暖和的毛大衣，讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶，讓他的心倍感溫暖。最后，我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床，再鋪上一件暖和的被子，讓他晚上睡覺不再著涼。
假如我是圣誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這里，我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇，讓孤兒院里充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”，讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的游戲，讓他們不再覺得自己很孤單。
假如我是圣誕老人。我會駕著自己的飛行雪橇，拿著一袋圣誕禮物來到了老師的家中，我首先要送一個“時光倒流機”，讓老師不再因為晚上修改學生的作業(yè)而熬夜，讓老師有充足的睡眠，每天精力充沛，有活力。我還要送給老師一個“修改作業(yè)機器人”，它可以幫助老師修改作業(yè)，并以準確而又高效地修改好每一本作業(yè)，這樣老師就不用因為修改作業(yè)而累得腰酸背痛。
只要你有一顆善良的心，你也可以當圣誕老人；只要你有一顆善良的心，也同樣可以給人們帶來歡樂。
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)的早上，我醒來看見枕頭上面有兩只小兔子在臥著，原來是小兔子棉拖鞋。爸爸說圣誕老人只給好孩子送圣誕禮物。
它們是咖啡色，絨絨的身體，頭上有兩只圓圓的、黑黑的、小小的眼睛，倒立的三角形的鼻子和長形的嘴巴， 還有一對長長的、尖尖的耳朵，耳朵里是白色的，屁股上還有一個圓圓的球體小尾巴，小兔子臥在鞋底上。小兔子看起來非常有意思。我穿上小兔子拖鞋綿綿的、軟軟的、暖暖的，穿起來很舒服。我非常喜歡它。
圣誕節(jié)的作文 篇6
他從小和外婆相依為命，父母各自有家庭，他是一個多余的人。
也不知道是什么時候，他聽說在圣誕節(jié)前夕只要在一張紙上許下愿望，第二天早上起來愿望就會實現。
他想不如就試試吧，沒有也沒關系。于是他找出紙片，在上面認真的寫上了他的愿望，然后就懷揣著美夢入睡了。
天亮了，他睜開睡意朦朧的雙眼，發(fā)現懷里似乎有什么東西，低頭一看，竟真是那個禮物!那許愿卡上的禮物——他心心念念的玩具!他甚至不相信這是真的——怎么會有這么巧的事情發(fā)生呢?他狠狠的掐了一下自己的臉，臉在疼，這不再是夢了。
他抱著禮物，興沖沖的跑出了臥室，“圣誕老人給的!圣誕老人給的!”
外婆驚訝地望著他的禮物，木訥的張了張嘴，隨即大笑起來，祖孫倆一起大笑起來。
眨眼間，時光流逝，一年又過去了。馬上又是圣誕節(jié)。這一年里他沒有太大的變化，只是高了一些，胖了一點，但是變得沉穩(wěn)了。今年的愿望是一只鋼筆，因為他的字太丑了，所以想用鋼筆來練字。
又是圣誕節(jié)前一天的晚上，他將許愿卡放在床頭。想起去年發(fā)生過的事情，不由得希望奇跡再一次出現，然后就進入了夢鄉(xiāng)。
睡醒的他發(fā)現懷里有個盒子，里面裝的正是他在夢里用過的那支鋼筆，還配著一瓶墨。
他慢慢長大，他也不再那么想要圣誕禮物了。
外婆已經故去了，平安夜下了一場大雪，早醒來，他看到一個潔白的童話世介。他呆呆地望著空蕩蕩的桌子，上面早就不再有圣誕禮物。他回味著自己的夢境，他夢見一個潔白的世界，周圍是一望無際的曠野多久，他終于看到一個亭子，朝亭子奔去，里面坐著一位老人，在書桌前寫字。等老人勾完了最后一筆，忽抬起頭，舉了舉筆，示意他來試試。他接過筆也在紙上寫了起來。不知不覺間忽然發(fā)現自己的字竟能如此漂亮。等他抬起頭時，發(fā)現老人已經走了，霧也散了——夢又醒了。
這位老人就是外婆。
漫天雪花飛舞，他在心里說，“外婆，我有個秘密想告訴你。每年平安夜的晚上，我都看見你輕輕走進我的臥室，把禮物放在我在床頭。我只是不說，我想看到你故意驚訝的樣子，然后，看到你開心地大笑。外婆，你永遠是我的圣誕老人!”
不知不覺間，眼淚慢慢流下來。
圣誕節(jié)的作文 篇7
每到冬天，人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了，到了那天，圣誕老人會實現他們的愿望。
每年的12月24日晚，等小朋友們都進入甜美的夢香時，“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們，如：奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力。每當收到禮物時，小朋友們總是高興地合不攏嘴，我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了，可能是因為已經進入高年級，長大了的緣故吧！
在圣誕節(jié)即將來臨之際，我有一個愿望：希望老師盡可能的早發(fā)作業(yè)，這是為什么呢？
是因為我們寫完作業(yè)再復習，要到9點鐘才能結束，接著再看看書，洗洗臉，都9點半了；第二天早上又要6點半鐘起來，睡眠不足，有的時候都沒精神，早晨有時還發(fā)下床氣，為此心情很不好！如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話，那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話，我們就能早點睡覺了；等復習好了，也能痛痛快快的玩，勞逸結合；不像以前，玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真！
愿大家圣誕快樂！
圣誕節(jié)的作文 篇8
23日晚上，媽媽說24日為圣誕前夜，明早上學的時候，帶棵圣誕樹往學校裝扮教室，24日晚上還要帶我往吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可開心了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、舞蹈，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
25日早，我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W校，發(fā)現校門口的同學戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我開心地拿了一支鉛筆，向他們說“Merry Christmas”，奔向教室。心里想著今天學校還會舉辦什么出色的活動呢？這幾天的圣誕節(jié)活動真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼看著能天天過圣誕節(jié)！
總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我往吃圣誕大餐，我看到了出色的魔術表演，還領取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不輕易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到圣誕樹都非常開心。我心里也非常興奮！同時盼看著快點到晚上，好吃圣誕大餐，領取圣誕老人分的禮物。
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