【精品】圣誕節(jié)作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
一個(gè)中國(guó)女孩在圣誕夜站在無(wú)人的街頭,一面流淚,一面握著話筒給大洋彼岸的親人打電話。我本來(lái)以為這也會(huì)發(fā)生在我的身上的,因?yàn)槲业膬蓚(gè)roommate都要到別的城市看望她們的親戚,大大的apartment只留下我一個(gè)人。結(jié)果在平安夜那天中午,我的友好家庭開(kāi)車過(guò)來(lái)接我到他們家里過(guò)節(jié)。
我的平安夜就在我的友好家庭家里度過(guò)了,這真正是我第一個(gè)在國(guó)外的圣誕節(jié),也是到美國(guó)以后第一次在老外家里住,真正是從頭到尾看了老美怎么過(guò)圣誕節(jié)的。感覺(jué)呢,嗯,好玩是非常好玩,有幾個(gè)年齡相仿的美國(guó)年輕人一起玩游戲,看錄象(哎呀呀,他們家的basement有一個(gè)“家庭影院”,效果比起當(dāng)年我在華工的時(shí)候在計(jì)算機(jī)上看道班碟子是沒(méi)有辦法比的啦)。唯一覺(jué)得受不了的是他們的圣誕食品。平安夜的晚餐除了一碗非常非常鮮的海鮮湯以外就只有烤面包。我正奇怪,我都吃不飽,他們家那個(gè)牛高馬大的兒子是怎么吃出來(lái)的?緊接著就是圣誕的service,一家人來(lái)來(lái)回回唱了幾首圣誕贊美詩(shī)(我當(dāng)時(shí)感覺(jué)好餓,忍不住就四下張望!),然后好不容易結(jié)束了,就是全家每人念一段圣經(jīng),也是好長(zhǎng)好長(zhǎng),我都不知道走神走到哪里去了。
好不容易結(jié)束了,我心想這下總該開(kāi)桌了吧?結(jié)果是一桌子的cookie和shrimp,shrimp還不錯(cuò),這個(gè)得承認(rèn)。撤了cookie以后,還是dissert,那么甜,又不能吃多,吃的時(shí)候我都可以預(yù)料到,晚上我肯定會(huì)餓肚子的。本來(lái)今天還有turkeymeal的,我昨天晚上實(shí)在忍無(wú)可忍,就非鬧著要人家開(kāi)車送我回家住,理由是不習(xí)慣住在別人家里,實(shí)際上是趕緊回家吃點(diǎn)中國(guó)菜。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是20xx年12月24日,圣誕節(jié),沒(méi)有下雪,外面很冷,但我和班上其他同學(xué)一樣心情特別激動(dòng),也特別高興,心里熱乎乎的,因?yàn)槲覀儼嘟裉爝^(guò)圣誕了,“圣誕老人”給我們每位同學(xué)送了我最愛(ài)吃的蛋糕和糖果,最讓心愛(ài)的是糖果是用漂亮小紅鞋包裝的,上面還有張老師和周老師給我寫的心愿卡。到家一見(jiàn)到爸爸,我就拿著禮物給爸爸看,說(shuō)“我們今天過(guò)圣誕節(jié)了!”我還拿著小紅鞋往自己腳上穿,沒(méi)穿上,于是爸爸和我都笑了。
前幾天,老師說(shuō)我們班有個(gè)圣誕PARTY,我問(wèn)過(guò)爸爸“圣誕party”是什么意思,爸爸說(shuō)“party”是我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)中一個(gè)單詞的發(fā)音,中文是“聚會(huì)”的意思,“圣誕party”就是為圣誕節(jié)而組織的一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)。爸爸還講了過(guò)圣誕節(jié)的一些事。聽(tīng)爸爸這一說(shuō),我更是期待圣誕這一天了。
今天,我又問(wèn)爸爸:“我們班今天過(guò)圣誕節(jié),圣誕老人是一個(gè)家長(zhǎng)扮的,糖果好像也是在超市買的,有沒(méi)有真的圣誕老人?”,“有,真的圣誕老人這一天他太忙了,要給全世界的小朋友送禮物,不可能個(gè)個(gè)他親自來(lái)送,所以他讓別人代替他送你們禮物”,爸爸說(shuō)。
圣誕節(jié)作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)又到了,同學(xué)們都穿著花花綠綠的衣服,帶著紅色的圣誕帽高興的來(lái)到了學(xué)校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,主持人是:張玉婷、杜達(dá)凱、童曦和周喬文。
第一個(gè)節(jié)目是畫鼻子游戲,我是第三個(gè)上講臺(tái)畫鼻子的,只見(jiàn)黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃,有眼、有嘴、有耳朵,可就是美中不足,沒(méi)有鼻子。我一上臺(tái),主持人就輕輕地對(duì)我說(shuō):“嘿,你今天還帶著個(gè)小圣誕帽,挺可愛(ài)的!蔽椅⑽⑿α诵,然后上下打量了一下大頭娃娃,主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯,頓時(shí),我眼前一片漆黑;后來(lái)漸漸的變紅了;最后,我把手伸到四周抓了抓,主持人懂得了我的意思,就把一個(gè)硬東西塞給我,我想一定是粉筆。于是,我慢吞吞地走到黑板前,定了定神,就在我認(rèn)為是鼻子的地方畫了一個(gè)“○”,霎時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,等我摘下圣誕帽一看,“○”正好畫在兩只眼睛中間,這個(gè)大頭娃娃總算十全十美了,不過(guò)我也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲彝高^(guò)圣誕帽隱隱約約地看見(jiàn)了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個(gè)節(jié)目是吹氣球,看誰(shuí)吹得最大,會(huì)有獎(jiǎng)品的喲!游戲開(kāi)始了,臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來(lái),臺(tái)下的觀眾都在喊:“加油,加油!”隨著“砰”的一聲,呂川的氣球破了。
接下來(lái)的兩個(gè)同學(xué),究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。最后,還是繆斯堅(jiān)持下來(lái),取得了勝利。主持人請(qǐng)她在一個(gè)裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個(gè)禮物,隨后,她興高采烈的回到了座位上。接下來(lái)的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺(jué)中,這場(chǎng)圣誕聯(lián)歡會(huì)落下了帷幕。但是,教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
圣誕節(jié)作文 篇4
快到圣誕節(jié)了,溜溜想砍棵松樹(shù)拿回家當(dāng)圣誕樹(shù),可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹(shù)呀,于是她找好朋友球球一起去砍,他倆約定在圣誕節(jié)前夕的上去砍樹(shù),可是前夕晚上球球遲遲不見(jiàn)球球來(lái)。
雪越下越大,越下越厚,像一道窗簾似的把大地鋪上一片白茫茫。終于,在紛紛大雪中隱隱約約見(jiàn)到一個(gè)影子,影子越走越近,是球球!只見(jiàn)球球騎著一匹馴鹿,馴鹿開(kāi)口了:“你好,我是圣誕老人的坐晁,是圣誕老人派我來(lái)接你們?nèi)ピ虑虻,”溜溜愣了一下,心想:“鹿竟然能說(shuō)話,一定是圣誕老人的,!鼻蚯蛞(jiàn)溜溜呆呆的在發(fā)愣,推了他一下,便催他快點(diǎn)坐上來(lái)。于是倆人就坐上了馴鹿的背,隨它兒去了。
馴鹿如光一般的速度,一邁步便到達(dá)月球,慢慢地走向一個(gè)小木屋,這小木屋雖然外觀不豪華,進(jìn)去一看里面空間很大,內(nèi)部擺設(shè)的井井有條,使人心曠神怡。
只見(jiàn)圣誕老人坐在一面鏡子前,見(jiàn)他倆來(lái)了,并吩咐人去準(zhǔn)備。先是帶他們四處參觀一下,還解釋為什么帶他們來(lái)的原由,圣誕老人說(shuō):“圣誕節(jié)快到了,我需要準(zhǔn)備的禮物太多了,來(lái)不及準(zhǔn)備,并請(qǐng)你們來(lái)幫忙準(zhǔn)備禮物!边答應(yīng)給他們一份禮物。不知不覺(jué)在圣誕老人那呆了一天,他們不知在天上一天就是在地下幾天,他們幾天沒(méi)回家了,家人跑去四處尋找,而此時(shí)的溜熘和球球正忙得不亦樂(lè)乎,幫圣誕老人收拾禮物。
圣誕節(jié)到了,溜溜和球球與圣誕老人一同上了馬車,載著滿滿的一車禮物到達(dá)了地球。趁著夜深人靜,他們忙于四處分放禮物,趕在黎明前,把所有的禮物都送出去。這時(shí)溜溜想起自己還沒(méi)有圣誕樹(shù),哇!——大哭起來(lái),兩眼淚汪汪的,這時(shí)圣誕老人給他們一顆種子說(shuō):“這是一顆神奇的種子”,并教他們種植方法,就算是給他們禮物。
溜溜和球球半信半疑的把種子種了下去,奇跡出現(xiàn)了,種子立即發(fā)芽了,按照圣誕老人的方法不久就長(zhǎng)到半空中,一直生長(zhǎng)到月球上,就停止生長(zhǎng)了,打破吉尼斯世界記錄,沿著樹(shù)向往上爬到月球,只見(jiàn)圣誕老人向他們笑道“歡迎到月球游玩,我要去收集明年的圣誕禮物了,再見(jiàn)!圣誕快樂(lè)!”
圣誕節(jié)作文 篇5
秋天,小熊出外尋找食物,碰到小兔、小狗、狐貍、山貓、小象在一起議論過(guò)圣誕節(jié)的事,小熊想起自己從沒(méi)和大家一起過(guò)圣誕節(jié),就說(shuō):“今年,我請(qǐng)大家到我家過(guò)圣誕節(jié)。”大伙都同意了。
為了過(guò)好這個(gè)圣誕節(jié),小熊天天在家里準(zhǔn)備小禮物、做圣誕帽,還到森林里挖了兩棵大松樹(shù)做圣誕樹(shù),上面掛了許多小彩燈。
圣誕節(jié)終于到了。這一天,小動(dòng)物們一起來(lái)到小熊家一看,兩棵圣誕樹(shù)上掛滿了禮物,地上亂成一團(tuán)。忽然,他們發(fā)現(xiàn)小熊歪倒在圣誕樹(shù)旁,就連忙跑過(guò)去,費(fèi)了九牛二虎之力才把小熊推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。大家推來(lái)推去,小熊還是一動(dòng)不動(dòng)。小動(dòng)物們嚇壞了,以為小熊累死了,就都坐在地上放聲大哭。這時(shí),牛伯伯路過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們的哭聲,就進(jìn)來(lái)問(wèn)原因,小動(dòng)物們一五一十地告訴了牛伯伯,牛伯伯聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“孩子們,熊、蛇這些動(dòng)物是要冬眠的!
是的,熊、蛇這些動(dòng)物是要冬眠的,我們的主人公小熊現(xiàn)在正在冬眠呢!
圣誕節(jié)作文 篇6
這幾天,很多商店都布置圣誕樹(shù),好漂亮,我們也在布置圣誕樹(shù),我買了圣誕襪、雪花片、小雪人,我?guī)褪フQ樹(shù)化妝,它看起來(lái)很漂亮,這是個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié),我要把祝福送給大家。
我想祝福溫柔的媽媽,希望她可以早一點(diǎn)下班,因?yàn)樗3Jc(diǎn)下班,只有我和妹妹在家里,我不要她太晚下班,才不會(huì)生病,我要祝福她身體健康。
我也要祝福林廷不要不開(kāi)心,我希望他像一只開(kāi)心的猴子,常?梢酝嫠钕矚g的電腦。我要祝福我堂哥可以有一個(gè)四驅(qū)車軌道,還可以變得更強(qiáng)壯。我要祝福李志不要愛(ài)講話,因?yàn)樗3Vv話時(shí)都會(huì)流鼻涕。
我還要祝福沒(méi)用的人讓他變成有用的人,因?yàn)闆](méi)用的他什么事都做不好,他的心里就會(huì)很傷心。我要祝?荚嚳剂惴值娜,讓他變聰明,下次考一百分,就會(huì)受歡迎。我要祝福沒(méi)牙齒的人,他們不能吃硬的東西,只能吃軟的東西,他們這樣很可憐。
我祝福新的一年自己能吃洋芋片吃到飽,我也想要有一個(gè)鳥(niǎo)屋,把鳥(niǎo)屋畫上美麗的顏色,這是我送給自己的祝福。
圣誕節(jié)作文 篇7
有一個(gè)小女孩,她的家人很窮,父親和母親生病,沒(méi)有錢在家里,她不得不去別人去工作。但她的父母還是死了。有一天,她在房子的前面看到一只小老鼠,它似乎餓了,走了一會(huì)兒,小女孩看到它很窮,給了一些食物。吃完后,它跳到小女孩的手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,它醒了,快速跳進(jìn)田里。原來(lái),這個(gè)小老鼠是一個(gè)圣誕老人的寵物,它是不小心失去的方式,找不到找到家的方式。從現(xiàn)場(chǎng)回到圣誕老人。圣誕節(jié)到了晚上,圣誕老人給了她很多禮物,還給自己的寵物給小女孩。圣誕老人飛向天空。
圣誕節(jié)作文 篇8
今天就是圣誕節(jié),我心里很高興,因?yàn)槲业睦蠋煾嬖V我們今天晚上可以在宿舍里開(kāi)party,我們幾個(gè)舍友在一起商量怎么過(guò),我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍里開(kāi)活動(dòng),心里都有一點(diǎn)小激動(dòng)。
終于盼著下晚自習(xí)了,我們趕緊跑回宿舍,掛裝飾的裝飾,買東西的人去買東西;貋(lái)我們決定將關(guān)于圣誕的故事,劉峰站起來(lái)說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹(shù)降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開(kāi)始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國(guó)家一個(gè)大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中!蔽覀儙讉(gè)都笑,說(shuō)這些你還信。
不過(guò)我們幾個(gè)都還蠻期待的,拿著襪子掛在床上,我們幾個(gè)打賭看圣誕老人會(huì)不會(huì)來(lái),于是都睡了,我一直在沒(méi)睡著,只聽(tīng)見(jiàn)劉峰把我們都喊了一遍,那幾個(gè)都睡著了,我也裝著睡,想:看他干什么,他一骨碌爬起來(lái),從他的書(shū)包里拿出禮物,放在我們幾個(gè)的床頭,就去睡了。
第二天,我們幾個(gè)都醒了,他們幾個(gè)驚訝的說(shuō):“圣誕老人還真來(lái)了?”只有我和劉峰心知肚明,劉峰說(shuō):“你們還不信。我就說(shuō)有吧!敝挥形以谛睦餅閯⒎遄8V
謝謝你,劉峰!謝謝!
圣誕節(jié)作文 篇9
12月是一個(gè)飄雪的季節(jié),紛紛灑灑,不必用大段的排比去描寫它像花瓣,絨毛或者是蝴蝶般飛舞,只要站在雪中看著它飄落,就是一種很美的情調(diào)。而在這個(gè)充滿夢(mèng)幻的季節(jié)里又有一個(gè)很美麗的神話,每年的12月25日是耶酥誕生的日子也就是所謂的圣誕節(jié)。
每年圣誕節(jié)左右就要面臨著考試,每日的匆匆依然不能忘記去買很多精美的賀卡,回到家小心翼翼的打開(kāi)包裝,拿很多漂亮的`熒光筆,很認(rèn)真的寫著自己認(rèn)為最漂亮的筆跡去書(shū)寫祝福的話語(yǔ),畫上很可愛(ài)的小笑臉。偶爾賣弄一下去寫一首抒情的小詩(shī)。
在圣誕節(jié)的清晨早早的到達(dá)班級(jí),放在好朋友的書(shū)桌里,然后帶著笑去寫早自習(xí),等到好朋友來(lái)了,一邊裝作很認(rèn)真的寫,一邊又時(shí)不時(shí)看一看有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),可以叫做幸福吧。當(dāng)然也會(huì)收到好多漂亮的賀卡,看著那些祝福的話語(yǔ),學(xué)習(xí)的勞累,一掃而光,整天的心情都是陽(yáng)光明媚的。
有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹苤旱呐笥褯](méi)有第一個(gè)把賀卡送給自己而耍小孩子的脾氣,也會(huì)因?yàn)橘R卡收到的少的可憐而哭鼻子,認(rèn)為沒(méi)有人在乎。我們就是這樣傻傻的維護(hù)著那份屬于自己的小幸福,終究都是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
后來(lái)的后來(lái),也就是我上了中學(xué)以后,學(xué)校禁止送一些平安果,賀卡,也禁止了開(kāi)聯(lián)歡會(huì),并且一再聲明那不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,沒(méi)有什么慶祝價(jià)值。然而大人們不會(huì)理解其實(shí)我們并不是過(guò)的節(jié)日,而要的是那份感覺(jué),是那種有祝福有關(guān)心的快樂(lè)。這種決定所有人都沉默了,因?yàn)楫吘苟家呀?jīng)大了,而且對(duì)于友誼多了一份猜疑,少了一份真摯,也就一切都淡了。
去年的圣誕節(jié),燈火通明,很多玻璃上都貼了圣誕老人,雪花,門口放了圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)上的小燈閃爍著,好像小星星。很美很美,回想小時(shí)候放學(xué)緊緊抱著一堆賀卡很炫耀的走著回家的路,似乎是全世界最幸福的人,每個(gè)人看我的目光都像是在表達(dá)祝福,或者是傳達(dá)羨慕。而現(xiàn)在,兩手空空,不,沒(méi)有空,只是沒(méi)有賀卡而已,還有書(shū)包呢;氐郊視r(shí)竟然接到了小學(xué)同學(xué)的電話,那種感覺(jué)溫馨,自然,一如從前。淚就這樣不知不覺(jué)的流了下來(lái),是因?yàn)橄矏偂?/p>
放下電話,翻著曾經(jīng)的那些小幸福,看著畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄,很開(kāi)心的笑了,那些原來(lái)的一切其實(shí)從未消失過(guò),它們像一個(gè)個(gè)小天使,在我的旁邊起舞,旋轉(zhuǎn)。
今年的圣誕節(jié),我要把這些賀卡掛起來(lái),禮物都擺在床邊,然后在枕頭旁邊放一個(gè)爸爸的襪子(因?yàn)楸容^大嘛),美美的帶著愛(ài),慢慢的睡去。期待著明天清晨襪子里滿滿的圣誕老人的禮物……。
圣誕節(jié)作文 篇10
星期四這天是圣誕節(jié),也就是外國(guó)人的春節(jié),我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,同學(xué)們想今天圣誕節(jié)不管是外國(guó)人的節(jié)日,還是我們中國(guó)的節(jié)日,都應(yīng)該過(guò)得有點(diǎn)意義吧。
直到最后一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節(jié)的方法,送給我們的宋老師,我們先在黑板上寫上宋老師圣誕快樂(lè)幾個(gè)字,再在周圍畫上雪花,圣誕樹(shù)等等,然后我們把窗簾、門都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連燈也關(guān)上了,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),上課的鈴聲終于打響了,全班人低頭下蹲,都不敢出聲,直到宋老師一進(jìn)門宋老師圣誕快樂(lè),我們?nèi)嗳艘黄鹌鹆,嚇了宋老師一跳,這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物,宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著窗簾關(guān)著,門也關(guān)著,還很生氣呢,等到一進(jìn)門,黑不溜秋的,一個(gè)人影都沒(méi)有,還以為走錯(cuò)了教室。誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái),祝宋老師圣誕快樂(lè),宋老師這才明白了,情不自禁地笑了起來(lái),和我們一起陶醉在這快樂(lè)的圣誕氣氛中。
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