【實(shí)用】圣誕節(jié)的作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
今天已經(jīng)是24號(hào)了，明天就是圣誕節(jié)了。葉老師早在22日就開(kāi)始策劃如何裝飾我們的教室了。
四天下來(lái)，我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，也有許多痛苦的事情，就拿裝飾教室這件有趣的事來(lái)說(shuō)吧!
23日下午的語(yǔ)文課時(shí)，葉老師從陳立海桌邊的地上拎起了我們同學(xué)帶來(lái)的圣誕節(jié)裝飾品，其中就有我?guī)?lái)的鈴鐺，MERRYCHRLSTMRS的門牌和圣誕樹(shù)頂頭的星星。袋中還有潘宇豪帶的許多裝飾和其他同學(xué)帶來(lái)的一些裝飾品。
葉老師講好了規(guī)則，就開(kāi)始裝飾了。同學(xué)們拿的拿，擺的擺，寫的寫，畫的畫，安排的安排，真是八仙過(guò)海----各顯神通，都使出自己的看家本領(lǐng)，呵呵!葉老師從袋子里拿出了兩串白色蝴蝶結(jié)和銀色大鈴鐺分別掛在教室左窗戶的兩邊;又從袋子里拿出一條條漂亮的彩帶掛在電燈上，猶如一條條彩蛇盤旋在樹(shù)枝上。隨后又拿出我?guī)?lái)的門牌掛在門上，把同學(xué)們帶的貼畫分別貼在門上、窗戶上，還把潘宇豪帶的彩燈裝在黑板邊上……
終于，同學(xué)們帶來(lái)的裝飾品都各就各位了，完成了，把原來(lái)單調(diào)的教室裝飾得漂漂亮亮、美侖美奐。
我希望圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái)!
圣誕節(jié)的作文 篇2
叮叮當(dāng)！過(guò)圣誕節(jié)嘍！大街小巷上，燈火點(diǎn)點(diǎn)，輕快的圣誕歌曲不絕于耳，商店擺滿了各式各樣的圣誕飾品，人們的臉上也掛滿笑容，不管大人、小孩，大家都開(kāi)心的互相祝福：“圣誕快樂(lè)”！
家家戶戶都布置著繽紛亮麗的圣誕樹(shù)，營(yíng)造出滿屋子的溫馨氣氛。傳說(shuō)圣誕樹(shù)的由來(lái)，是有一個(gè)小男孩在大風(fēng)雪的夜晚里流浪，有一位好心的農(nóng)夫收留了這個(gè)小男孩，并且拿出豐盛的餐點(diǎn)招待他，小男孩告別時(shí)，在農(nóng)夫家的門口插了一根小樹(shù)枝，小男孩一離開(kāi)，小樹(shù)枝就變成掛滿禮物的大杉樹(shù)，后來(lái)，每到圣誕節(jié)時(shí)，樹(shù)上就會(huì)掛滿送給農(nóng)夫的禮物。從此以后，人們就開(kāi)始裝飾圣誕樹(shù)了。
到了歡樂(lè)的圣誕夜時(shí)，我們?nèi)揖蜁?huì)團(tuán)聚在一起，我會(huì)在圣誕晚餐前寫一篇童詩(shī)或作文，感謝爸爸、媽媽一年來(lái)的照顧，并將作品藏在桌子底下，等到用完餐之后，朗讀給爸媽聽(tīng)。夜里，我和媽媽甜蜜相擁入眠，在睡夢(mèng)中迎接圣誕老公公。圣誕老公公住在芬蘭北部的耳朵山上，他在村子里，正忙著回信給全世界的人，并拍賣信封上的郵票，將得到的錢捐出去，幫助需要救助的小朋友。我也和圣誕老公公一樣，將投稿所得到的稿費(fèi)捐給山巔的小朋友，讓他們也能夠有語(yǔ)文日?qǐng)?bào)可以讀，能獲得知識(shí)，增廣見(jiàn)聞；捐給山地偏遠(yuǎn)的育幼院，讓這些育幼院的小朋友，有經(jīng)費(fèi)能繼續(xù)求學(xué)，讓他們能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我最想要的圣誕禮物，就是希望圣誕老公公送我一只萬(wàn)用筆，讓我能夠?qū)懗龈嗟淖魑�、童�?shī)作品，參加投稿獲得更多的稿費(fèi)，幫助更多需要幫助的小朋友，我希望全世界的小朋友都能享受閱讀的快樂(lè)。
圣誕節(jié)的作文 篇3
23日晚上，媽媽說(shuō)24日為圣誕前夜，明清晨學(xué)的時(shí)候，帶棵圣誕樹(shù)去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽(tīng)了媽媽的話，我可高興了，晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹(shù)唱歌、跳舞，吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日，我一早就爬起來(lái)了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著圣誕樹(shù)送我上學(xué)，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹(shù)放在教室擺好，早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹(shù)都非常高興。我心中也非常高興！同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上，好去吃圣誕大餐，領(lǐng)取圣誕老人分的禮物�？偹愕搅送砩�，媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐，我看到了精彩的魔術(shù)表演，還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品，媽媽說(shuō)25日上學(xué)，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我?guī)е枪蛬寢寔?lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說(shuō)“MerryChristmas”，奔向教室。
心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢？這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩，讓人難忘呀！我盼望著能每天過(guò)圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇4
今天，我與同學(xué)們歡聚一堂，踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，共同迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，在這個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，我們一起狂歡!
今天我走進(jìn)學(xué)校，把平日里所有的緊張煩惱和不快全部拋開(kāi)，快樂(lè)的圣誕節(jié)850字作文。我興高采烈的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“圣誕快樂(lè)!”同學(xué)們都相互祝福：圣誕快樂(lè)!圣誕節(jié)即將來(lái)臨。
今年的圣誕節(jié)，由于前段時(shí)間下了點(diǎn)雪，天氣有些寒冷，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著。但我們覺(jué)得一點(diǎn)都不冷，是圣誕老人給我們帶來(lái)了溫暖，瞧!在這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我們走進(jìn)各大超市、商場(chǎng)，圣誕老人都在熱烈歡迎大家，他手里拿著禮物，贈(zèng)送給所有前來(lái)的顧客。大街上，每個(gè)角落都讓人感受到節(jié)日的氣氛。幾乎所有的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛掛著各種圣誕禮物，讓人看得眼花繚亂，無(wú)數(shù)金色的小彩燈，好像天上眨眼的星星，一閃一閃的亮晶晶，美麗極了!
昨天，媽媽帶我出去買了許多我愛(ài)吃的東西，作為我的圣誕禮物，850字作文《快樂(lè)的圣誕節(jié)850字作文》。她說(shuō)：“能省就省點(diǎn)吧!咱家也沒(méi)多少積蓄�！� 聽(tīng)到這里，我懷著感激的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我已經(jīng)太好了�！卑职謰寢尀榱宋业膶W(xué)習(xí)，從不吝嗇。我為有這樣的爸爸媽媽感到幸福，我一定要努力學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)他們。在圣誕節(jié)里給他們買許多許多的禮物送給他們，讓他們平安幸福。
夜晚，爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備了大餐。他們準(zhǔn)備了火腿，蔬菜，烤鴨，海鮮餅等好吃的，又把從超市里買來(lái)的維也納小牛排放在鍋里炸了一下，擺上準(zhǔn)備好的酒，就等著客人來(lái)啦!客人可真多呀!有外公外婆，爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹還有三姨一家和小姨一家，大家開(kāi)開(kāi)心心的暢飲，熱鬧極了!
圣誕樹(shù)上的雪花，悄然無(wú)聲地飄落，遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的鐘聲，開(kāi)啟著你我的心扉，人間的親情，天堂的溫馨，無(wú)數(shù)個(gè)圣誕的祝福，那友誼，厚厚積累的愉快記憶，不管我們相識(shí)與否，只要你是地球人。愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂(lè)，祝圣誕快樂(lè)幸福，新年樂(lè)無(wú)限。日光從指間流走，圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心愿隨圣誕的'鐘聲飄向遠(yuǎn)方……珍愛(ài)你的所有，讓愛(ài)灑滿人間!
圣誕節(jié)的作文 篇5
圣誕節(jié)那天，我們班簡(jiǎn)單的玩了一個(gè)游戲，叫做：齊心協(xié)力。游戲規(guī)則是這樣的：我們班有六個(gè)組，我們每?jī)山M進(jìn)行比賽，一共有3張報(bào)紙，每組的人雙腳都要踩在報(bào)紙上堅(jiān)持幾秒，兩組都贏了就進(jìn)行下一輪，每一輪報(bào)紙都會(huì)對(duì)折一次……
等了一會(huì)，就到了我們第四組和第三組的比賽了，首先我們?cè)诘谝惠喍稼A了，然后到了第二輪比賽我們有點(diǎn)困難了，因?yàn)槲覀兘M的人很多，有八個(gè)人所有我們想了一個(gè)辦法就是一個(gè)腳踩在報(bào)紙上，一個(gè)腳踩在別人的鞋子上，我們組的人聽(tīng)了之后都很贊同，沒(méi)有一個(gè)人不同意的，我們就是很團(tuán)結(jié)呢!(自豪中…)音樂(lè)一響起來(lái)我們就馬上實(shí)施計(jì)劃了。
可是這一次我們兩個(gè)組又一起勝利了于是我們又開(kāi)始了一輪的比賽，這時(shí)只剩下一張半的報(bào)紙了，這個(gè)問(wèn)題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的同學(xué)竟然背起了我們組的一個(gè)比較小個(gè)的同學(xué)，剛好解決了我們的問(wèn)題。于是，我們?cè)谝魳?lè)響起時(shí)，一個(gè)人背著另一個(gè)人在一個(gè)比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團(tuán)結(jié)啊。后來(lái)我們組勝利了，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)啊!
在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì)了，做任何事都要團(tuán)結(jié)，這樣才能成功。
圣誕節(jié)的作文 篇6
“吱呀”，楊柳垂下了她那美麗又驕傲的頭，帶著春風(fēng)離開(kāi)了;“轟隆”，烏云來(lái)到了順德的天上，夏天下起了秋天的雨了;“呼秋”，當(dāng)最后一片楓葉從書(shū)上飄落時(shí)，世紀(jì)六班的孩子們終于按捺不住他們的激動(dòng)，叫聲響徹云霄。
圣誕前夕，我們老師決定舉行一場(chǎng)“狂歡會(huì)”讓我們盡情的表演，當(dāng)然還有許多有趣的活動(dòng)，但還不能告訴同學(xué)們。我們知道后全都沉浸在狂歡節(jié)到底舉行什么活動(dòng)中。而我卻想著狂歡節(jié)到底是什么樣的?同學(xué)們又是怎樣的表情。想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)想中，在夢(mèng)想里我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了班級(jí)。班級(jí)里顯得的更外美麗，在黑板的旁邊上有一棵圣誕樹(shù)。
圣誕樹(shù)被裝飾的華麗妖嬈，五顏六色的彩燈在教室里閃啊閃啊，燦若星光。同學(xué)們個(gè)個(gè)坐在教室里看，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，還有的在講笑話逗的同學(xué)們哈哈大笑。隨后我們又開(kāi)展了一次活動(dòng)“踩氣球”，游戲規(guī)則是：把氣球裝在參賽選手的腿上，哨子一響，每位參賽選手踩別人的氣球，最后一位氣球沒(méi)炸的同學(xué)就算贏。時(shí)間不留人，叮咚······我們放學(xué)回家了，雖然有點(diǎn)依依不舍，但我們卻一點(diǎn)也不后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間。
快進(jìn)后門時(shí)，忽然感到好像有幾雙惡作劇般的眼神盯著我，我突然有一種不安的感覺(jué)。果然，一到教室，就被人手忙腳亂地往我頭上套東西。扯下來(lái)一看，是一個(gè)圣誕帽，但旁邊多了兩個(gè)搞怪的金黃色小辮子。套在我的頭上好像一個(gè)奇怪的圣誕小精靈，呵呵。
下午時(shí)，圣誕老人唱著《鈴兒響叮當(dāng)》，背著大大的，裝著糖果的口袋降臨我們班啦!大家都尖叫起來(lái)，繼而便急急忙忙地去搶糖果。平安夜前夕就已經(jīng)這么熱鬧了，那圣誕節(jié)就一定……呵呵…
圣誕節(jié)到了，似乎今年的圣誕節(jié)格外寒冷，但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。大多數(shù)的商場(chǎng)都擺著圣誕樹(shù)面帶微笑的圣誕老人，有的放在門口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，就會(huì)發(fā)出丁零當(dāng)啷動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了。
圣誕節(jié)的作文 篇7
12月24日是西方人的圣誕夜，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來(lái)，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物�？墒沁@僅僅是西方。中國(guó)的大人們總是毫不費(fèi)力的打破孩子的夢(mèng)想，說(shuō)：“這世界上是沒(méi)有圣誕老人的！別再瞎做白日夢(mèng)了！”我很幸運(yùn)，生在了一個(gè)父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國(guó)文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過(guò)的。
還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠與唐老鴨》的小人書(shū)！還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂(lè)！書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝與狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意��！一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多：人是要長(zhǎng)大的，就把這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的耳畔響起那最熟悉的音樂(lè)，我立刻露出了牙齒，將手撐著腦袋，一個(gè)勁兒地傻笑。因?yàn)檫@是我想到了那個(gè)與雪花翩翩起舞，與北風(fēng)盡情追逐的溫暖圣誕節(jié)。請(qǐng)你與我到這段令我心曠神怡的時(shí)光里去看看吧！
鏡頭轉(zhuǎn)到：圣誕節(jié)的前一個(gè)星期天
“下周就是圣誕節(jié)了，我也得好好規(guī)劃一番了�！庇谑�，我將我們家那棵塵封了一年的圣誕樹(shù)從樓上“哼哧，哼哧”地拽下來(lái)。我將它的枝葉理清，看了一看。哇！好一棵茂盛的小松樹(shù)��！現(xiàn)在，只需要將裝飾品掛上去就好了……當(dāng)時(shí)鐘的指針從8點(diǎn)45分轉(zhuǎn)到九點(diǎn)10分時(shí)，我終于把小松樹(shù)裝扮一新，抹了抹汗水，我退后一步，心滿意足地仔細(xì)端詳自己的勞動(dòng)成果：各種裝飾品把小樹(shù)的枝條都?jí)旱么沽讼聛?lái)，整棵小樹(shù)在燈光下熠熠生輝，閃動(dòng)著夢(mèng)幻的光芒。金色、銀色、紫色等彩球掛上去，裝滿了我許下的心愿；紅色、銀色、黃色的蝴蝶結(jié)，給小樹(shù)別上了一個(gè)個(gè)發(fā)夾，還有形狀可愛(ài)的小鼓、圣誕老人讓松樹(shù)別有趣味。
鏡頭又轉(zhuǎn)到：圣誕夜
掛起準(zhǔn)備裝禮物的圣誕襪，我歡天喜地地上了床，卻總是不能入睡，活像吃了“興**”，今晚，我要親眼看看圣誕老人，他是怎樣帶著馴鹿，駕著雪橇來(lái)為小朋友分發(fā)禮物的，還有個(gè)疑問(wèn)，全世界那么多小朋友，禮物應(yīng)該很多很多，他怎么裝得下呀！黑暗中，時(shí)針滴滴答答地走到11點(diǎn)25了，熬啊熬啊，我打了一個(gè)哈欠，精神抖擻、睡意全無(wú)的我突然像中了魔法一樣，立刻變得昏昏欲睡，搖晃了幾下便“噗通”一下倒在軟綿綿的枕頭上，任由夢(mèng)精靈把我?guī)ネ媪�，整個(gè)過(guò)程不到一秒鐘！等我一覺(jué)醒來(lái)，��？已經(jīng)天亮了！圣誕老人來(lái)了沒(méi)有��！我穿著單薄的睡衣就急沖沖地起床，跑到書(shū)桌跟前一看，哇！一個(gè)巨型的巧克力房子豁然出現(xiàn)在我眼簾：里面有小狗，圣誕樹(shù)，圣誕老人，一幢房子，全是用巧克力做成的，夢(mèng)中看到的糖果屋真真實(shí)實(shí)地?cái)[在眼前，聞著它甜蜜的味道，我不由自主地流下了口水……
“叮鈴鈴”的聲音再度響起來(lái)，這回可不是歌聲了，而是電話聲�！拔�，你好！”我接起了電話：“爸爸說(shuō)看到你又在幻想了，你是不是想要‘竹筍炒肉’這份‘厚禮’呀！快寫！”原來(lái)是媽媽呀！看來(lái)我只能再意猶未盡地跟你們聊一句話了，我愛(ài)圣誕節(jié)，因?yàn)樗錆M了神秘與驚喜！
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