【必備】圣誕節(jié)作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
叮叮當,叮叮當鈴聲多響亮……,又到了令小孩子們期待的日子,那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時候。
圣誕節(jié)代表的是愛、希望和歡樂,在許多人忙著為自己心愛的人預備禮物的同時,卻有很多的人沒有辦法收到禮物,他們可能連吃飯的錢都沒有,所以學校才會邀請我們捐米、奶粉、餅干等這些食物,送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問我:“今年希望得到什么圣誕禮物?”我想了很久,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有,畫冊、故事書、各式各樣的玩具,根本都不缺,真的已經(jīng)很幸福了。我覺得,不應該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛、希望和歡樂,如果可以,我希望自己每年的圣誕節(jié),都可以成為圣誕老公公,把愛、希望和歡樂,帶給別人,我想這應該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個角度想,圣誕節(jié)不應該期待別人送我禮物,而是我可以常常成為別人的幫助,相信這將是一個更有意義的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
今天是我期待已久的圣誕節(jié),下起了大雪。在上學的路上看見玩具超市外邊擺了一棵漂亮的圣誕樹,像一個穿著婚紗的高挑的新娘。我向大樹一看,哇,大樹上掛滿了雪花非常漂亮,我好像在一個雪的童話世界里,我一下子呆住了,站在那里一動不動。過了好一會兒,我才反應過來上學要遲到了。
我向學校飛奔,結果還是遲到了。我猜想老師肯定會嚴厲地批評我,我全身發(fā)抖,老師把我叫到跟前,我害怕的都快站不穩(wěn)了。而老師的做法出乎我的意料,她說:“今天是圣誕節(jié),我們要開開心心的,今天我不批評你了,但以后不要在這樣了。”我終于松了一口氣回到座位上。多虧今天是圣誕節(jié),否則我就會被老師懲罰了。
快放學了,我多么想在圣誕節(jié)里玩一會啊,于是我把作業(yè)在班級里就做完了。
放學后,我告訴媽媽作業(yè)我做完了的事情。媽媽一聽非常高興說:今天是圣誕節(jié),就玩一會吧。我對媽媽說:我不想玩雪,我想裝扮圣誕樹。媽媽給我買了一棵圣誕樹和裝扮圣誕樹的配件,還有一些彩燈,我高興極了。
到了家就迫不及待的裝扮起圣誕樹來。我廢了九牛二虎之力和靜心的打扮后,我想看看圣誕樹漂不漂亮,于是我把裝扮好的圣誕樹拿到外邊,拿了電線,查上電源,彩燈立刻亮了起來,我在雪中一看,非常漂亮,弄的我不由自主的.呆住了,五顏六色的彩燈在雪中一閃一閃,在空中的小星星一樣。而圣誕樹在彩燈的照耀下像在雪中的仙女一樣漂亮。
不一會,媽媽叫我吃晚飯了,我只好依依不舍的回到了屋里,我永遠不會忘記這一天,這快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
今年的圣誕節(jié)尾隨著冬至而來。蘇州人的冬至是大如年的,一定要全家團聚,祭天祭祖;可所謂“百里不同俗”,在我們南方這個不怎么重視冬至的地方,圣誕的味道愈加明顯地濃于這一傳統(tǒng)節(jié)日?纯锤鱾商家掛出的巨幅廣告,聽聽滿街飄蕩著的節(jié)日頌歌,你不得不承認,在今年冬天的這場比賽中,圣誕老人又一次輕松取勝。
不僅是圣誕,同樣舶來的情人節(jié)、愚人節(jié)、萬圣節(jié)等也在黃土地上大行其道。于是,不少人以一副憂國憂民的姿態(tài)絕望地稱:中國傳統(tǒng)文化必將絕種于我們這崇洋媚外的新一代;明明是中國人,又不信基督,一群尚無思想的青年人屁顛屁顛地跟著那個大胡子的外國肥佬跑,簡直是長外國人的志氣,滅中國人的威風。
這樣的擔憂,某種程度上確乎不是杞人憂天。在經(jīng)濟對外開放的同時,傳統(tǒng)文化也勢必遭遇外來文化的猛烈沖擊?墒俏艺J為,沒有必要把形勢想得如此糟糕,至少在過什么節(jié)的問題上,不必如此嚴肅地試圖將洋節(jié)拒之門外。更多的年輕人,只是將其視為一個制造快樂、釋放壓力或者感受浪漫的機會和一個名正言順的借口,而不是盲目地崇拜什么外來文化,摒棄中國傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)節(jié)日遭青年人冷落的一個重要原因,就是它略顯古板與沉悶。比如端午節(jié)等是為了緬懷某段歷史、某個偉人,比如春節(jié)是為了沿襲某項傳統(tǒng)。千百年來千篇一律、缺少新意的慶祝方式,的確不能讓大膽創(chuàng)新的年輕人興奮起來。相比之下,洋節(jié)就自由了很多,也更注重個人的參與。快樂、驚喜與童趣是其主旋律,而這些,恰恰是背負著巨大壓力的現(xiàn)代人所渴望的。它們僅僅是提供了一個釋放天性的機會而已,大可不必心懷警惕地視之為一種文化入侵。
洋節(jié)的另一個特點就是告訴他人你的愛。情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等等,都給了人們表達愛的機會,而這正是中國傳統(tǒng)文化所羞于啟齒的。但這種精神交流,卻又是每個個體以及整個社會所需要的。愛與被愛,能讓我們真切地感到他人的存在,自己的存在。我不知道這樣一種對“愛”的宣傳與播撒,為何不能被中國人所追捧。
我們過圣誕,不是崇拜西方文化,只是給自己一個快樂的理由,一個表達愛的契機。這并不意味著我們將拋棄中國幾千年的人文積淀。前些日子“紅樓”熱、“三國”熱等的出現(xiàn),正說明了這一點。中國傳統(tǒng)文化也能讓年青一代瘋狂,只是他們的表達方式不像對待圣誕節(jié)一樣為周圍人所知。在國人為自己的文化危機而擔憂的同時,美國人也正在世界的另一頭嚼著中國菜,學著中國話,研究著《論語》和孔夫子……可見,文化的多元化是一種必然的趨勢。圣誕節(jié),讓我們一同歡呼。
圣誕節(jié)作文 篇4
又到了一年一度的圣誕節(jié)了,今年我有一個圣誕愿望。
今年我收到的圣誕禮物是一個皇冠,我好高興!因為我的愿望實現(xiàn)啦!
以前聽別人說有圣誕老人,他會在圣誕節(jié)給誠實、善良、努力學習的小朋友禮物,他會把送給我們的禮物塞進準備好的襪子里。
昨天晚上,在睡覺前就把準備好的襪子放在了床頭,我希望圣誕老人能送給我一個皇冠,然后我就帶著這個愿望甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。
今天早上,我一睜開眼睛,就急忙去看襪子里有沒有禮物,我摸到襪子里有一個硬硬的東西,我就在猜想會是什么呢?我急急忙忙的就把襪子里硬硬的東西掏了出來,硬東西是被一個漂亮的粉色紙袋子裝著,我倒出來一看原來是一個閃閃發(fā)亮的粉紅色皇冠,我非常的開心。
我會更加的聽爸爸媽媽和老師的話,要做一個誠實、善良、努力學習的好孩子,爭取明年得到更多的圣誕禮物。
圣誕節(jié)作文 篇5
同學,你在圣誕節(jié)會干什么?是大吃一頓,還是出去玩兒一天?而我呀,嘻嘻,而我,卻是在班里過的圣誕節(jié)哦,F(xiàn)在,由我來告訴你們吧。
那是一年前的事了。
20xx年12月25日6:30,我早早的起了床。洗漱完畢后,正好媽媽做出了香噴噴的愛心早飯。我迅速的吃完早飯,向媽媽說了一聲“我走了”就出發(fā)了。
再去學校的路上,我的心里一直在想著“既然我是主持人,那我表演的大家會不會喜歡呢?”就這樣,我懷著忐忑不安的心情到達了學校。
一到教室,我就看見同學們在熱火朝天的裝飾教室、墻門還有黑板。同學們說,要給段老師(我們班主任)一個驚喜。
果然,段老師來了之后就表示出很滿意的樣子。我們也開心極了。同時我也做出了流血犧牲:兩條色彩艷麗的塑料條, 害了我花費了兩元啊有木有?!但我還是很開心的,哈哈。
“大家好,我是主持人楊雨曦”“大家好,我是主持人李嘉岐”“大家好,我是主持人石洪暢”“在這個神圣的時刻,請允許我們宣布:20xx年圣誕節(jié)演出現(xiàn)在開始!”熱烈的掌聲在此響起。
李嘉岐鄭重的說“現(xiàn)在我宣布,第一個節(jié)目是由主持人楊雨曦為我們帶來自己譜曲的《瓶中沙》!有請——”同學們又用掌聲來讓我上臺。
我的身后突然又一股暖流在支撐著我,我鼓起勇氣,終于開口唱:
“樹梢的枝丫
開滿鳳凰花
問你知道嗎
成長要代價
風雨在敲打
我放心不下
去年的嫩芽
又怎能無暇
親愛的朋友
與你共度的年華
讓我的回憶很瀟灑
瓶中沙裝的話
我用筆寫下
海風刮竹籬笆
我們已埋下它
瓶中沙裝的話
問你是否還牽掛
那張年輕熟悉的臉頰
留長的發(fā)
逃離過的家”
經(jīng)過我的演唱,班里最高潮、最熱烈的掌聲都獻給了我。同時,我們還要準備二個、三個、四個……節(jié)目。
在班里,直到放學,我們一直在過這個開心、快樂的圣誕節(jié)。同時,這也是一個編織了友誼、與眾不同的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文 篇6
圣誕節(jié)到了,我想要一匹小馬駒。為了讓爸爸媽媽能明白我的意思,我宣稱其他的什么都不要。
“非要一匹小馬駒不可?”爸爸問我。
“非要不可!”我堅定地說。
“深筒靴也不行?”真的,我對深筒靴渴望已久了,但是,這回我認準要一匹小馬駒了。“不行!深筒皮靴也不行!”“一點糖果也不要?總得有小點的東西往你的長筒襪里裝呀。圣誕老人怎么能騎著小馬駒從煙囪里下來呢?”
是的,圣誕老人不能騎一匹小馬駒從煙囪里下來。可是……
“我只要一匹小馬駒,如果不給我小馬駒,就什么也別給我好了!”
圣誕前夜,我和姐姐們都把自己的長筒襪掛起來,好讓圣誕老人往里邊裝圣誕禮物。
第二天一大早,我和姐姐們一起床就跑到火爐旁。這么多圣誕禮物!有吃的,有玩的,各種各樣,五顏六色。這些都是姐姐們的,而我的長筒襪卻空蕩蕩、輕飄飄,軟軟地掛在那里。姐姐們蹲在自己的禮物前興奮得數(shù)著、喊著、唱著,好大一會兒,她們才發(fā)現(xiàn)我站在一邊,痛苦極了。她們一個個朝我走來,摸摸我的長筒襪:真的什么也沒有。
我記不清那時我哭了沒有,姐姐們都哭了。我跑回樓上,上了床,用被子蒙住頭。我出了家門,獨自來到專門為小馬駒搭的馬棚里,哭了起來。媽媽來到我身邊,試圖安慰我。但是我不需要安慰。媽媽嘆著氣又回去了,離開我走進房間,我聽見她與父親吵了起來。
姐姐們來到我身邊,我跑開了,走到房子跟前,坐在了臺階上,我傷心地哭了起來。我感覺受到了不公的待遇,受到了傷害。我父親肯定也受到了一些傷害,我看見他正在向窗外看,看著我或看著別的什么,他的臉上露出了憂慮。
一兩個小時后,一匹小馬駒朝我走來,身上騎著一個大人,但那嶄新的、漂亮的馬鞍卻是給小孩子坐的。瞧,它走近了!黑色的馬鬃,甩來甩去的尾巴,四只白蹄,一塊白毛在前額像星星。為了這樣的一匹小馬駒,我寧愿把一切舍棄。
那人挨家挨戶查門牌,到我家門前,我的心怦怦地跳起來。但是過去了,他和小馬駒,還有漂亮的馬鞍。我再也受不了啦,倒在臺階上放聲大哭。忽然,我聽到一個聲音:
“喂!小家伙,你知道誰叫林肯·斯蒂芬斯嗎?”
我抬起頭,是騎馬駒的人,他又拐回來了。
“我就是!蔽铱拗卮。
“太好了!這是你的小馬駒。我一直在找你和你的家,你家的門牌號怎么不掛在顯眼的地方呢?”“下來!”我說著跑向小馬駒,“我想騎一下!”
那人嘴里說著些什么:“應該7點趕到,可是……”我沒怎么聽清楚,我?guī)缀醯炔患傲,我太高興了,有些顫抖。我騎著小馬駒在街上溜達了一圈,又回到了馬棚。全家都在那兒,爸爸、媽媽、姐姐們,都高高興興地等著我。他們已經(jīng)放好了養(yǎng)馬的工具,毯子、刷子、木杈,真齊全。草料棚里滿是干草。
爸爸精心計劃的那個圣誕節(jié),是我一生中最好的還是最差的呢?爸爸后來常問我,我無法回答。從心碎神離的痛苦到哭笑難禁的歡樂,恐怕是一個成年人經(jīng)受不起的。
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