【實(shí)用】圣誕節(jié)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)到了，今天媽媽帶我去水游城玩，這里門口有許多氣球布置的場景，還有一棵美麗會發(fā)光的圣誕樹，兩旁有許多泡泡在飛，像雪花飄下來，美麗極了。一個圣誕老人，搖著腦袋唱起了圣誕快樂歌，祝大家圣誕快樂，我高興的走上去跟他握握手。媽媽給我買了一頂圣誕帽帶上，可神氣呢!
這是我第一次過了一個快樂的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇2
星期五下午，一個神秘的下午就要開始了，那就是慶祝圣誕節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)，就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的，是一棵青松，此時，教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶，簡直就是金光閃閃，五光十色，就像走進(jìn)了一個童話世界。然后，陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕，開心復(fù)習(xí)”八個大字。陸老師又給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽，圣誕帽是圓錐形的，全身上下都是紅色的。上面最頂端，是一個絨球，摸起來軟軟的，最下面一圈是白色的。
帽子發(fā)下來后，很多同學(xué)都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個圣誕娃娃。
陸老師叫大家上去照相，是由一組為單位，組長上去排隊(duì)。
第一個就是我們這組了，組長把我們排得工工整整。同學(xué)們喊著：“茄子！”一道白光閃過，相就照好了。同學(xué)們高高興興地回座位了。老師說：“這還是這次活動的三分之一呢！”同學(xué)們滿懷期望地等著下一個環(huán)節(jié)。老師打開多媒體，我們看見電腦上寫著智力問答，我想：這是不是要我們答題呀！果然被我猜中了，我一下子答對了四道題，真開心�。�
圣誕節(jié)作文 篇3
快到圣誕節(jié)了，溜溜想砍棵松樹拿回家當(dāng)圣誕樹，可是她那么小的力氣哪里能砍一棵樹呀，于是她找來好朋友球球一起去砍，他倆約定在圣誕節(jié)前夕的晚上去砍樹，可是前夕晚上球球遲遲未來，溜溜開始當(dāng)心了。
然而她的但心是多余的`，球球現(xiàn)在正坐在一只馴鹿身上，向溜溜走來，溜溜見球球來了長舒了一口氣，然后好奇得問“你這馴鹿哪來的?”，球球吐出新紅的舌頭，抓抓腦袋說：“不知道”。隨及臉紅了，溜溜正納悶?zāi)�，忽然紃鹿開口說話，差點(diǎn)沒把溜溜嚇暈。我是圣誕老人的馴鹿，受圣誕老人托咐，特來邀你們幫忙的”。說到這球球和溜溜便已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備出發(fā)了。
不一會，只風(fēng)一眨眼之間，馴鹿就把他們帶到了圣誕老人的小木屋門口。球球、溜溜下了鹿打開門，“哇”他們倆異口同聲地尖叫起來，一群小小的人正在忙碌著，有的在同伙伴們講話，有的在吃爆米花，有的正在包裝禮物。
這時一個滿面慈祥的老人走了出來，他戴著一個大紅帽子，滿身是紅色，他和藹可親地說：“歡迎你們，孩子們�！鼻蚯�?qū)λ兑院闷娴哪抗猓闹邪蛋禋g喜，真是走運(yùn)，天上掉餡餅了，今天竟然能看到圣誕老人。溜溜像個淑女一樣，問到：“您今天為什么找我們呢?”這話一托口圣誕老人便愁眉苦臉地說：“月亮上的小矮人，你們看見了吧，不知道為什么最近都得了病我正忙著給他們治療呢，沒時間給小朋友發(fā)禮物了，所以請你們做一回圣誕老人，希望你們能答應(yīng)我。”他倆拼命點(diǎn)頭，滿口答應(yīng)。
“當(dāng)……當(dāng)……”隨著一聲巨響又一天開始了，也不知道為什么在圣誕老人家?guī)追昼娦乱惶炀蛠淼搅�，球球和溜溜忙“變身”坐上車，圣誕老人拿來一份名單，說：“一定要按名單發(fā)放禮物給小朋友”，說完便給球球架繩
球球和溜溜飛翔在高空上時不時地往下看看，欣賞著小鎮(zhèn)的美景，好似已經(jīng)忘記了他們的任務(wù)。他們一會兒飛到這一會兒飛到那，好像沒有什么任務(wù)的飛人，他們?nèi)徊恢獣r間正一點(diǎn)一點(diǎn)流逝著。
星星一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊，直到幾乎快沒有了，這時球球和溜溜才想起了他們的任務(wù)，他們慌了，看著一大堆禮物，他們競想不出一點(diǎn)對策來，“看來我們只有兵分兩路了�！绷镬只艔堄譄o奈地說。
他們倆這下可慘了，一會兒在煙囪里鉆來鉆去，一會兒還要輕手輕腳地放禮物，他們忙得不亦樂乎，不可開交。
禮物分完了，公雞也開始打鳴，馴鹿把他們送回家。
他們微笑著，仿佛圣誕老人對他們說“圣誕快樂!”
圣誕節(jié)作文 篇4
1月25日，是圣誕節(jié)，是外國人的新年。
但是我也過了快樂的圣誕節(jié)，媽媽給我買了我想了很久的玩具，一架遙控飛機(jī)。我收到禮物的時候，我都愣住了。因?yàn)閶寢屢郧皬膩矶紱]有答應(yīng)過給我買，可能是我這幾天做作業(yè)比較自覺，才獎勵我的，我開心極了。
真想多過幾個圣誕節(jié)。哈哈哈!
圣誕節(jié)作文 篇5
12月24日晚上，是我們最開心的一天了。因?yàn)槟翘焱砩希仁瞧桨惨梗质前职謰寢寔斫o我們發(fā)禮物了！
圣誕夜晚上，晚讀一下課，王東老師就往窗戶那邊看，我們大家看到王東老師的表情有點(diǎn)迷惑，我們就馬上擁了過去。頓時，王東老師那邊亂成了一鍋粥！突然，王東老師大聲的叫了起來：“圣誕老人來啦！圣誕老人來啦！”我們都在那手忙腳亂的找著圣誕老人。沒有��！沒有啊！哪里，在哪兒？“全班同學(xué)都焦急地問到喊到。王東老手叫一個人呢把燈關(guān)掉，說這樣匯看的清楚些，果然，我們真的看見了穿著紅色衣服，帶著胡子的圣誕老人了！
當(dāng)?shù)玫卯?dāng)，當(dāng)?shù)玫卯?dāng)！圣誕老人終于來啦！我們興奮極了，一擁而上地跑到了圣誕老人那兒！我們最開心的時候到了，開始發(fā)禮物了。楊伏鑫……王子萱在哪兒？”恩！“終于報(bào)到我了，我飛速地沖了過去，接過禮物，說了聲謝謝，又飛速地跑回了座位上，驚喜地打開了袋子。哇，我一直想要的不織布終于得到了！太棒了，我真是激動得說不出話了！時間飛逝，馬上就下課了，我們真是念念不舍啊，不過，我們還是滿載而歸，開開心心的回到了宿舍。
這真是收獲滿滿又開心的一天��！讓人感覺一點(diǎn)也不疲倦！
圣誕節(jié)作文 篇6
再過幾天，圣誕節(jié)就要來臨了，期盼圣誕節(jié)。為了這個圣誕節(jié)，同學(xué)們可是下足了功夫，畢竟這是我們小學(xué)的最后一個圣誕節(jié)了。
下午放學(xué)，等同學(xué)們都放學(xué)回家了，我們幾個班干部就開始“大干”起來了。
“喂！這位同學(xué)，你去買些彩帶！”
“那位，把噴雪拿一下！”
……
就這樣，我像陀螺一般，在六（３）班的教室里旋轉(zhuǎn)著，累得我滿頭大汗�？墒�，嘿嘿，正所謂功夫不負(fù)有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現(xiàn)在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現(xiàn)場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了，小學(xué)五年級作文《期盼圣誕節(jié)》。
“真是厲害呀！我好佩服！”我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖�。 绷ǎ常┌嘣俅蜗萑胍黄罨馃岬膽�(zhàn)斗當(dāng)中……
可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關(guān)鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點(diǎn)錢�！昂簟K于搞定了！”我高興地說�？匆豢幢�，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
“滴答，滴答！”時間依舊毫不留情地走著，我們?yōu)樽詈鬀_刺著，忙碌著。美麗的圣誕節(jié)，美麗的狂歡夜，我期待著……
圣誕節(jié)作文 篇7
上個星期，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個圣誕節(jié)采訪活動，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個字，于是我鼓起勇氣問了第一個問題：“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個問題，于是我又忍著笑問了另一個問題：“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會遇到非常尷尬的場面，俗話說“吃一塹，長一智”，相信以后我們會做得更成功！
這次采訪活動真是笑話連連，但對于我來說是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動真令我難忘！
圣誕節(jié)作文 篇8
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課，我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的由來。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演，還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊(duì)贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。
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