【必備】圣誕節(jié)作文匯總5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)作文 篇1
又到了歡樂(lè)十二月,不曉得圣誕老公公今年會(huì)不會(huì)來(lái)?我表現(xiàn)得好嗎?不過(guò)我裝禮物的“專用”臭襪子不見(jiàn)了,所以我只好再拿一個(gè)更臭、更大的襪子來(lái)代替了,因?yàn)槲医衲晗胍亩Y物可大咧。
我在故事里都看到肥肥胖胖的圣誕老公公會(huì)從小小的煙囪爬進(jìn)來(lái),然后小心翼翼的把充滿驚喜的圣誕禮物放進(jìn)大家的“臭襪子”里,小孩子一覺(jué)醒來(lái),都抱著心愛(ài)的禮物欣喜若狂!不過(guò)我說(shuō)圣誕老公公!你都這么老了,就好好待在溫暖的家里保養(yǎng)身體嘛!哎喲!至于我望眼欲穿的圣誕神秘禮物——樂(lè)高機(jī)器人,就請(qǐng)快遞送過(guò)來(lái)不就好了,因?yàn)槲叶伎斓炔患袄!至于要怎么組合……我會(huì)想出辦法的!
到了圣誕節(jié)的前一天晚上了,我就好好的來(lái)布置我的房間吧!終于可以大顯身手了!不過(guò)我的房間這么大,要從哪里開(kāi)始呢?啊!先從掛臭襪子開(kāi)始好了。對(duì)了!童話故事里還有提到要放一杯熱牛奶,好讓圣誕老公公可以解渴。好了,大功告成了!還好我是一個(gè)頭腦靈光的“天才”,馬上拿了我上一年用的彩帶掛在墻上,Oh!YA!歡樂(lè)氣氛百分百,準(zhǔn)備送舊迎新,接收心愛(ài)的禮物了!
現(xiàn)在我只要一直睡、一直睡就可以了!終于醒了!快去看禮物,我欣喜若狂的叫醒了弟弟,然后飛也似的沖向我的“臭襪子”!皼_啊!”等等,睡衣還沒(méi)脫,“沖啊!”哇塞!真的是樂(lè)高機(jī)器人!不過(guò)回想起我要面對(duì)的問(wèn)題……到底要怎么組合?人家最不會(huì)玩拼圖了啦!不過(guò),我會(huì)慢慢的摸索,因?yàn)檫@份禮物,我可是望眼欲穿,如果能拿到,我真的會(huì)愛(ài)不釋手!
圣誕節(jié)作文 篇2
當(dāng)日歷翻到12月,圣誕節(jié)的腳步就漸漸近了。快樂(lè)的圣誕節(jié),是我最喜歡的節(jié)日?鞓(lè)的圣誕節(jié),人們用各種方式迎接它的到來(lái)。
看,商場(chǎng)門口,高高的圣誕樹(shù)上掛滿了五彩繽紛的禮物?,圣誕老人那憨態(tài)可掬的身影無(wú)處不在——吹著薩克斯的正扭動(dòng)著他胖胖的身體,頂著大風(fēng)雪乘著雪橇的那位正向我們走來(lái);看,還有一位背著裝滿禮物的口袋已經(jīng)爬到了煙囪上,真讓人期待。
聽(tīng),大街小巷,到處都回蕩著“jingle bells”那熟悉的旋律;聽(tīng),大人們正在商量到哪個(gè)商場(chǎng)購(gòu)物,再到哪兒聚餐;聽(tīng),我和小伙伴們正在討論著今年的圣誕心愿。
可愛(ài)的圣誕老人,你會(huì)在我床頭的襪子里裝滿我的心愿和我的期待吧。
圣誕節(jié)作文 篇3
保羅開(kāi)著哥哥送給自己的小汽車,回過(guò)頭問(wèn)那個(gè)男孩的弟弟:“孩子,你想去哪兒?”
小男孩的弟弟閃著那雙烏黑的大眼睛,稚聲稚氣地說(shuō):“叔叔,我想去哥哥說(shuō)過(guò)的那家新星商店,看!
保羅說(shuō);“當(dāng)然可以!”隨即回過(guò)頭,走了好長(zhǎng)時(shí)間才來(lái)到那家商店。
小男孩跳下車,抱著他的弟弟,快步跨進(jìn)新星商店。把弟弟高舉起來(lái),他弟弟看到那些花樣繁多的圣誕禮物,驚嘆道:哇,太漂亮了。好希望我也可以得到一件禮物。
保羅和小男孩循著小男孩的目光望去,只見(jiàn)透過(guò)玻璃壁柜,他們看見(jiàn)了一顆精巧別致的圣誕樹(shù)。上面掛滿了精美包裝的禮物。保羅的眼睛又一次濕潤(rùn)了,他在心里暗暗下定決心:一定要幫助小男實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。于是他對(duì)小男孩說(shuō):“許個(gè)愿吧,也許會(huì)有奇跡呢!”小男孩和他弟弟閉上眼睛許了個(gè)愿。此時(shí)保羅卻悄悄來(lái)到柜臺(tái)前,買下了那輛小弟弟夢(mèng)寐以求的小汽車,輕輕地放在他們面前,說(shuō):“你們看,圣誕老人來(lái)過(guò)了!
他們兩個(gè)見(jiàn)了興奮得尖叫起來(lái):“這是真的嗎?不會(huì)是夢(mèng)吧”他倆一直喃喃著幾句話。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“是真的,你有了一輛玩具小汽車!”就這樣他們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
這篇文章描寫了保羅為小男孩買圣誕禮物的事情,詳細(xì)描寫了去商店看圣誕禮物的過(guò)程。全文語(yǔ)言平淡,缺乏文采,描寫重點(diǎn)不突出,中心不突出,缺乏吸引力。
圣誕節(jié)作文 篇4
早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)床邊擺著一副亮著燈的戰(zhàn)甲。突然,戰(zhàn)甲開(kāi)口說(shuō)話了:“早上好!我是MK42型號(hào)戰(zhàn)甲,是托尼·斯塔克派我來(lái)跟你共度圣誕節(jié)的。”我又驚又喜,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
忙完了一天的功課,晚上回到家后,我簡(jiǎn)直吃驚得下巴都要掉了:馬克42猶如一位紳士,彬彬有禮地候在門廳迎接我。客廳里有一棵閃著彩燈的圣誕樹(shù),整張餐桌上也早已擺滿了各色美食。我好奇地問(wèn):“這些都是你做的?”他微微點(diǎn)頭:“沒(méi)錯(cuò)!
享用了一頓豐盛的晚餐之后,我正想回書房預(yù)習(xí),忠誠(chéng)的賈維斯竟然推開(kāi)門,從書房走出來(lái),露出他標(biāo)志性的慈祥笑容:"小伙子,別愣在那兒,走,我?guī)愠鋈ヒ?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。馬克42立馬變身,給我從頭到腳來(lái)了個(gè)全副武裝,賈維斯開(kāi)啟了飛行模式,只聽(tīng)“咻——”的一聲,我被帶到了太平洋的上空。老頑童賈維斯神氣地問(wèn):“小伙子,怎么樣?是不是比寫作業(yè)好玩多了?”我飛翔在太平洋上空,俯瞰著廣闊的太平洋,一瞬間覺(jué)得人生充滿了意義。“哇,真美!”我贊嘆道。
賈維斯說(shuō):"別急,還有更好玩的!苯又致(tīng)“咻”的一聲,我被帶到了斯塔克的工作室!嗬,這里擺放著托尼的100套戰(zhàn)甲!賈維斯說(shuō):“怎么樣,來(lái)試試?”
我把每套戰(zhàn)甲都仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,最終選擇了MK85型。我穿上戰(zhàn)衣,先飛行了一小圈,又試了試武器,感覺(jué)得心應(yīng)手,開(kāi)心地說(shuō):“就是這一款了。”
當(dāng)然不用說(shuō),賈維斯一個(gè)激光射線就KO了我。幸虧有戰(zhàn)衣?lián)踔,不然我可是肉包子打狗——有去無(wú)回了。
“小子,你咋咋呼呼干什么?做夢(mèng)還在打架呢?快醒醒!”我被媽媽的聲音給徹底驚醒了,啊?為什么是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
圣誕節(jié)作文 篇5
這個(gè)星期六是圣誕節(jié),也是我學(xué)英語(yǔ)的`時(shí)間。記得上節(jié)課結(jié)束時(shí),老師說(shuō):下次上課正好是圣誕節(jié),大家不用帶任何學(xué)習(xí)用品,希望每個(gè)同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮的,我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)圣誕Party。一想到這事,我就按耐不住心中的激動(dòng),于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促媽媽快點(diǎn)送我去,一路上心里甭提有多興奮,總覺(jué)得車子走的太慢,真希望一步都能到教室。
終于到了教室,一進(jìn)門,屋里的景象真的讓我驚呆了:只見(jiàn)教室所有墻上都貼滿了漂亮的賀卡,屋頂上懸掛著英文字母形狀的各色彩帶,白板上寫著大大的“Merry Christmas!”,老師的電腦放著歡快的音樂(lè),講桌旁放著裝滿禮物的袋子……啊!太漂亮了!我們都高興的跳了起來(lái),又吵又鬧,開(kāi)心的要死!
圣誕Party開(kāi)始了,老師首先給我們每人頭上戴了一個(gè)圣誕帽,然后說(shuō):“我們今天的圣誕Party會(huì)有很多有趣好玩的節(jié)目表演,但我們不僅僅是只是玩,我們要在玩的同時(shí)學(xué)習(xí)一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí),今天誰(shuí)表現(xiàn)的好就會(huì)得到老師精美的圣誕禮物哦!大家說(shuō)好不好?”教室一陣“好、好、好”的歡呼。接著正式節(jié)目就開(kāi)始了,老師先讓一個(gè)大哥哥用英語(yǔ)給我們講圣誕節(jié)的來(lái)歷,還有一個(gè)大姐姐在旁邊給我們做翻譯,大哥哥英語(yǔ)說(shuō)的非常好,等他說(shuō)完,我們大家都給他使勁的鼓掌,我好羨慕他,心想:我什么時(shí)候才能學(xué)的這么好呢?第二個(gè)節(jié)目是老師教我們唱《圣誕樹(shù)之歌》,這首歌的意思是:贊美圣誕樹(shù)(松樹(shù))生命力非常頑強(qiáng),它四季長(zhǎng)青,無(wú)論是夏天的炎熱,還是冬天的寒冷,它的葉子都是翠綠色的。在歌曲優(yōu)美的音樂(lè)中,老師和我們一起邊唱邊跳,很快我們都學(xué)會(huì)了,老師伸出大拇指,夸我們都是非常聰明的寶貝,并且獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一份禮物。
再下來(lái)有魔術(shù)表演、舞蹈、還有劇本表演等,每個(gè)節(jié)目都很精彩很有趣,我們都非常喜歡,整個(gè)教室都是我們的笑聲和吵鬧聲,我的耳朵都快給震聾了……
就這樣,我們邊玩邊學(xué),不知不覺(jué)已是下課的時(shí)間了,可是我們都還沒(méi)玩夠,都不想走,但也沒(méi)辦法,最后還是在老師“圣誕Party結(jié)束了,下課了,祝大家圣誕快樂(lè)!”的宣布聲中結(jié)束了這個(gè)快樂(lè)的圣誕Party。
圣誕Party!明年再見(jiàn)吧!
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