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      圣誕節(jié)話題作文

      時(shí)間:2022-02-22 18:16:45 圣誕節(jié) 我要投稿

      圣誕節(jié)話題作文11篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的圣誕節(jié)話題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      圣誕節(jié)話題作文11篇

      圣誕節(jié)話題作文1

        浪漫而充滿希望的圣誕節(jié)及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶準(zhǔn)備著豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節(jié),當(dāng)然我也是樂(lè)在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節(jié)在一張大大的白紙上寫(xiě)滿了我想要的圣誕禮物無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與歡樂(lè)的感恩之心,我把這張紙認(rèn)真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。

        圣誕時(shí)節(jié),我希望收到無(wú)數(shù)個(gè)能帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細(xì)體會(huì),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細(xì)體悟,才能看到人們對(duì)這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細(xì)體認(rèn),才能感受幸福美滿的滋味,對(duì)我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。

        我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿與快樂(lè)安詳?shù)纳鐣?huì),我若能收到這份禮物,我會(huì)分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì)像平安夜一樣平安的度過(guò)。

        在圣誕節(jié)將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅(jiān)定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我也感受到了……

      圣誕節(jié)話題作文2

        寒假,媽媽帶我和弟弟去無(wú)錫融創(chuàng)雪世界滑雪。

        我和弟弟迫不及待地?fù)Q好裝備,媽媽還幫我們請(qǐng)了個(gè)教練;┙叹殠е覀冞M(jìn)了滑雪場(chǎng)。

        剛進(jìn)滑雪場(chǎng),我就不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),嗖,好冷啊!環(huán)顧四周,我仿佛置身于一個(gè)童話世界,雪飄飄灑灑地落下,高大的圣誕樹(shù),寬闊的滑雪場(chǎng),美麗的城堡……各種在冰雪王國(guó)里才會(huì)見(jiàn)到的場(chǎng)景都展現(xiàn)在眼前。

        教練先帶我們做了下熱身運(yùn)動(dòng),還教了我們一些基本知識(shí)和簡(jiǎn)單動(dòng)作:“滑雪桿不是用來(lái)剎車的,而是用來(lái)加速和控制方向的,向下滑雪時(shí)是A字形,A字開(kāi)口要慢,速度太快楨剎車時(shí),要擺成內(nèi)八字。雙腳平得,人略微向前,滑雪時(shí)就是這個(gè)動(dòng)作。”教練邊說(shuō)邊示范。在平地上稍作練習(xí)后,教練就拉著自信滿滿地我乘著爬坡“魔毯”來(lái)到高級(jí)滑道的坡頂。

        “雙腳平行,人略微向前,別慌,下去!”

        “啊,怎么這么高呀!”

        我愣住了,不敢下去。教練輕輕地推了我一把,我就”呼“地沖了下去。兩旁的風(fēng)景在眼前飛逝,耳邊傳來(lái)”呼呼“的風(fēng)聲,啊,滑雪的感覺(jué)真好!我的技術(shù)還不錯(cuò)嘛!就在我得意之時(shí),突然眼前出現(xiàn)一道泡沫墻,我來(lái)不及剎車,”砰“的一聲,一下子撞到了泡沫墻上,一頭栽到了旁邊的雪地上。教練連忙滑了下來(lái),一把把我扶了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):”沒(méi)事,我們?cè)賮?lái)一次“教練又帶我來(lái)到了坡頂,讓我再來(lái)一次,我雙腳平行,滑了下去,靠近坡底時(shí),伴隨著教練”剎車“的喊聲,我雙腳擺成內(nèi)八字,剎住了,這次很順利沒(méi)有摔倒。

        三個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)摶丶伊,轉(zhuǎn)身望望那白色的大毯上的正在速滑的人們,心里默默地說(shuō):“下次,我一定還會(huì)再來(lái)的!

      圣誕節(jié)話題作文3

        記憶中的年味,總是伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲,餃子餡的陣陣香味和家人們的歡聲笑語(yǔ)。

        小時(shí)候過(guò)年,每天都會(huì)有新奇玩意兒出現(xiàn):大年初一去燒香,大年初二在家玩,大年初三到姥姥家串親戚,一吃完午飯,我們就會(huì)去打麻將,還有時(shí)會(huì)去打籃球。那時(shí)候我還小嘛,還不會(huì)打,只能呆呆的站在一旁看,盡管如此,心里卻還是很滿足;初四去姨家,早上看恐怖片,下午開(kāi)始玩小游戲,時(shí)光總是流逝得很快,不一會(huì)天就黑了,只能慢吞吞地回家去;到了初五,我家就熱鬧了:哥哥姐姐都來(lái)啦,吃完飯后去崦山玩,到了天快黑時(shí)再回來(lái),美美地吃一頓,就都散了。

        現(xiàn)在呢,過(guò)年早就變了。除夕晚上一吃完餃子,一家人每個(gè)都拿著個(gè)手機(jī)開(kāi)始搶紅包,正在播放著的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)更是不會(huì)有人看;而走親戚期間,以前的活動(dòng)幾乎都取消了,哦不,應(yīng)該是被開(kāi)黑打游戲代替了吧,一吃完飯,屋里便安安靜靜的,只有一個(gè)個(gè)亮著屏的手機(jī)在發(fā)著聲音……

        以前的年,有意思,有趣味,有年味,是真正的年,可是現(xiàn)在記憶中的那股子年味兒怎么也找不到了,它還是被手機(jī)給代替了。

        為什么要過(guò)年呢?

        過(guò)大年,稱為春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。人們通常會(huì)掛大紅燈籠和貼“福”字及財(cái)神像等,“福”字還必須倒貼,路人一念“福倒了”,也就是“福到了”。春節(jié)還是個(gè)親人團(tuán)聚的節(jié)日。離家的孩子這時(shí)要不遠(yuǎn)千里回到父母家里。真正過(guò)年的前一夜叫團(tuán)圓夜,也就是除夕。家人要圍坐在一起包餃子,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。過(guò)年還可以穿新衣服,收壓歲錢(qián)呢……

        年,是中國(guó)最重要的節(jié)日,可是現(xiàn)在有些人把圣誕節(jié)看的比春節(jié)還重要了,這難道不是崇洋媚外么?我們中國(guó)的年,就要過(guò)出自己的味道!我們要傳承中國(guó)文化,用正確的方式對(duì)待中國(guó)節(jié)日——它是那噼里啪啦的鞭炮聲,擱哪都能聽(tīng)見(jiàn);也是那濃厚的酒香,隔著萬(wàn)里也能聞到;年味還是那桌子上豐盛的飯餐,只有家人聚在一起才是真的美味!

        希望下一個(gè)年,我能過(guò)得有味……

      圣誕節(jié)話題作文4

        “今晚一定會(huì)有一個(gè)戴著紅帽子的老頭,輕輕撥開(kāi)我家的窗戶。不,我要給他留個(gè)縫。他會(huì)帶著我的禮物,裝進(jìn)承載著滿滿希望的襪子里的。”

        “那個(gè)老人是怎么來(lái)的呢?他住在那么遙遠(yuǎn)的地方!

        “我也不知道!笨┛┑男χ八旭Z鹿吧!”

        抬起滿是天真的頭,瞪大的雙眼中流露出久違的欣喜,我只好用哆嗦的小手輕輕支起帶有疲倦的雙頰。不僅窗戶留了個(gè)縫,窗簾我也沒(méi)有拉住。真的好期待那從天而降的車子!暗人搅,我一定會(huì)死死的纏住他,我還要聽(tīng)故事呢,他都會(huì)滿足嗎?”充滿奇思異想的小腦瓜飛速的旋轉(zhuǎn)!笆澜缒敲创,到底要多久,他才會(huì)到我家呢?”

        我見(jiàn)過(guò)圣誕老人的。我見(jiàn)過(guò)的。是在夢(mèng)中嗎?的確是紅色的帽子,那是用暖暖的紅羊毛制成的。馴鹿車上像載著星星,一閃一閃劃過(guò)天空。隱隱約約的,看見(jiàn)好似是他的笑容。我慌亂的招手,別走……

        至今我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圣誕老人。童年的天真賦予圣誕節(jié)的奇妙感情,也早已深深地埋進(jìn)了我的心里。那個(gè)夜晚,桌子前不會(huì)再有半閉著眼睛等待奇跡的孩子,床頭也沒(méi)有那個(gè)纏著祖母織出來(lái)的大襪子,什么時(shí)候,圣誕它會(huì)回家?

        “明天又是平安夜,蘋(píng)果的包裝紙又要讓我破費(fèi)了!

        “讓我算算,要送幾個(gè)人呢?哎,你說(shuō),要不要送圣誕賀卡?”

        “那老師呢?不送禮物會(huì)不會(huì)不合適呢?”

        “我們圣誕節(jié)出去玩吧,我要去爬山,站在的地方再哭一次,我要和你們一起去吃小吃,壽司,串串叔叔,還要喝RIO,看電影。初三了,我們就要散了,天大地大,閨蜜!”

        “生活它變了,總有一天,我會(huì)站在最光明的地方,活成自己當(dāng)初最渴望的模樣。夢(mèng)想,只有不斷拼搏。愿我們都考上美麗的大一中!

        “初中最后一個(gè)圣誕節(jié)了!钡淖旖且恍Α澳莻(gè)紅帽子老頭,祝你生日快樂(lè)。”

        回頭望,是啊,又一年圣誕!

      圣誕節(jié)話題作文5

        今天是圣誕平安夜,是西方國(guó)家的節(jié)日,聽(tīng)爸爸說(shuō):“就相當(dāng)于我們的大年三十。”我放學(xué)寫(xiě)完了作業(yè),就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準(zhǔn)備一個(gè)圣誕禮物。我心想:“以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物,今天我也要給他們一個(gè)驚喜!”

        剛開(kāi)始,我想:到底送什么禮物好呢?過(guò)了一會(huì)兒,我有了一個(gè)好主意:“做兩張手工賀卡吧!”我在第一張賀卡上寫(xiě)上:iloveyou,mother!在第二張賀卡上寫(xiě)上:iloveyou,father!并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。寫(xiě)好畫(huà)好之后,我突然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,趕緊把兩張賀卡壓在屁股下面。

        因?yàn)檫@是“秘密行動(dòng)”,決不能讓爸爸媽媽知道,這樣才有驚喜!一看,原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳,等媽媽洗完腳,我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里,等著給他們一個(gè)大驚喜!

        爸爸媽媽看到了這份“特別”的禮物之后,都非常開(kāi)心,連聲說(shuō)道:“龍龍長(zhǎng)大了,知道給我們送禮物了!”這可是我第一次diy賀卡,雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢!媽媽激動(dòng)地說(shuō):“這可是兒子第一次送禮物給我,我可要好好珍藏哦!

        ”接著從包里變魔術(shù)般的拿出了一只大大的圣誕襪交給了我,我打開(kāi)襪口一看,哇!裝著滿滿一袋,全是我最愛(ài)吃的東西,太好啦!我興奮地在媽媽臉上親了好幾下,爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。

        今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。

      圣誕節(jié)話題作文6

        我很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)樵谖业挠∠罄锸フQ節(jié)是像童話般美好的節(jié)日,我喜歡關(guān)于它的這樣一個(gè)傳說(shuō):每當(dāng)夜晚來(lái)臨,人們都會(huì)早早睡去,圣誕老人會(huì)從煙囪跳進(jìn)屋子里然后把自己準(zhǔn)備的禮物放進(jìn)人們的襪子里。終于有一天,我期盼已久的圣誕節(jié)來(lái)臨了。

        教室里的喜氣洋洋和同學(xué)們的笑臉一樣抵擋不住。我對(duì)這次我們舉辦的第一場(chǎng)圣誕節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課早已期待滿滿。雖然我知道圣誕老人是不存在的,但我相信圣誕老人是存在的,因?yàn)樗┝四Х,是讓人開(kāi)心的魔法,是讓人忘掉煩惱的魔法。

        活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)游戲可好生有趣。你看,一號(hào)參賽選手的身上貼著一張,兩張……數(shù)不清的貼條呈現(xiàn)在眼前。二號(hào)參賽選手額頭上有一張,就像鎮(zhèn)住僵尸的符;屁股上的一張恐怕怎么甩也甩不掉了吧;連眼鏡上也有一張,我真的懷疑貼紙條的人是不是跟他有仇。三號(hào)參賽者的圣誕帽有一張。這些貼紙條的人我服了他們。

        開(kāi)始了,裁判一聲令下。只見(jiàn)參賽選手們像陀螺一樣瘋狂的想甩掉身上無(wú)數(shù)張紙條。一號(hào)參賽選手有時(shí)就像一臺(tái)滾筒洗衣機(jī)不停地瘋狂旋轉(zhuǎn);有時(shí)也像兔子一蹦一跳;還有時(shí)像是吃了“軟骨散”將手臂一甩一甩的。二號(hào)參賽者就像吃了“興奮劑”怎么也停不下了,不過(guò),他眼鏡上的一張?jiān)趺匆菜Σ坏簟?/p>

        三號(hào)參賽者很快速的甩掉了許多,就差一張紙條了,他認(rèn)為自己把紙條甩完了,卻沒(méi)想到自己圣誕帽上還有一張,他拼命地甩卻怎么也甩不掉。緊張時(shí)刻終于來(lái)臨,一號(hào)選手和三號(hào)選手不分高下,決出勝負(fù)的`時(shí)刻來(lái)臨了,只見(jiàn)一號(hào)選手的最后一張紙條終于掉了下來(lái)。只見(jiàn)一號(hào)參賽者臉上就像花開(kāi)一樣燦爛。

        接下來(lái)的第二個(gè)游戲和第三個(gè)游戲也很精彩,只是我最喜歡的是第一個(gè)游戲。

        這就是我最難望的圣誕節(jié),雖然沒(méi)有圣誕老人但我得到了許多令我意想不到的收獲。

      圣誕節(jié)話題作文7

        一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué),爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

        我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂(lè)又有舞蹈。當(dāng)我們來(lái)到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“Marry Christmas to you!”原來(lái)是圣誕老人來(lái)了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過(guò)去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來(lái)了,圣誕老人不見(jiàn)了,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來(lái)跑去?”

        “人家只是想玩一玩,覺(jué)得那里太沒(méi)意思了!蔽揖镏炻卣f(shuō)到。這時(shí)我聽(tīng)到支持人阿姨說(shuō)“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上。”一聽(tīng)這話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響,這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見(jiàn)了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說(shuō)不出來(lái),我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒(méi)跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說(shuō):“祝你以后的日子里快樂(lè)成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)!蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>

        今天是圣誕節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂(lè),睡個(gè)好覺(jué),我祝大家在以后的日子里開(kāi)心長(zhǎng)久。

      圣誕節(jié)話題作文8

        12月25日是圣誕節(jié)。在這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運(yùn)氣”給朋友送禮物。

        圣誕節(jié)這天晚上我和爸爸媽媽在奶奶家度過(guò),吃過(guò)晚飯,我約了我的好朋友--萌萌,讓她帶上滑板來(lái)我家玩,我們要進(jìn)行圣誕節(jié)好運(yùn)氣抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

        到了我家,我拿出事先準(zhǔn)備好的盒子,盒子上面有一個(gè)大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條,我預(yù)先在小紙條寫(xiě)好字,折成小方塊。我讓萌萌自己抽取,她小心翼翼在把手伸進(jìn)去,亂攪了起來(lái),過(guò)了一會(huì),她抽出一張,等到打開(kāi)紙條后,她高興得又蹦又跳。原來(lái)上面寫(xiě)的是“特等獎(jiǎng)”。我看了看對(duì)獎(jiǎng)單,咦,特等獎(jiǎng)怎么會(huì)成了冰棍自動(dòng)鉛呢?我準(zhǔn)備的明明是一個(gè)呼拉圈呀?要知道,萌萌一直想要一個(gè)呼拉圈呢。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)就是專門(mén)為她準(zhǔn)備的。這下怎么出錯(cuò)了呢?

        哪出問(wèn)題了,我百思不得其解,看來(lái)看去,我才發(fā)現(xiàn)紙條出現(xiàn)了問(wèn)題。原來(lái)準(zhǔn)備紙條的時(shí)候,我為了增加難度,總共做了十一個(gè)條:五個(gè)特等獎(jiǎng)、三個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),可現(xiàn)在獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品都寫(xiě)反了。萌萌抽到的是特等獎(jiǎng),而獎(jiǎng)品卻成了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。

        我希望萌萌得到她更想要的禮物,于是我對(duì)萌萌說(shuō):“萌萌,對(duì)不起,我把條寫(xiě)反了,我調(diào)整一下,你重新抽吧?”“好吧!泵让却甏晔,說(shuō):“圣誕老人給我一份大獎(jiǎng)吧!”我一看就樂(lè)了,連忙把獎(jiǎng)品改好了。她又抽了一張,打開(kāi)一看,圖案和剛才抽的一樣。萌萌一撇嘴,說(shuō):“不會(huì)又是自動(dòng)鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎(jiǎng)單拿了出來(lái),她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物!痹瓉(lái)我把獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)換了一下,這下她抽得了一個(gè)同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

        她拿到了自己喜愛(ài)的禮物,我也送給好朋友想要的圣誕禮物,這個(gè)圣誕節(jié)真是一個(gè)特別的、讓人難忘的圣誕節(jié)!

      圣誕節(jié)話題作文9

        圣誕節(jié)雖然是個(gè)“洋”節(jié)日,可是它卻從千里之外的外國(guó)飄到了中國(guó)。你走在大街上,隨時(shí)都能聞到圣誕節(jié)的氣息。

        我也聽(tīng)說(shuō)快到圣誕節(jié)了,心情非常激動(dòng)。因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕節(jié)那送禮物的圣誕老人,會(huì)從相距千里之外的美國(guó)把禮物一個(gè)一個(gè)送到中國(guó)小孩子的家里。那天下午,老師還給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),要我們?cè)谑フQ夜吃一個(gè)“平安果”(蘋(píng)果),而且在睡覺(jué)前坐在床上許一個(gè)愿,再帶著這個(gè)愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等早上起來(lái)你就會(huì)看到圣誕禮物,想一想這禮物是誰(shuí)送的呢?當(dāng)時(shí)我就產(chǎn)生了疑問(wèn),我對(duì)老師說(shuō):“老師,這禮物只有圣誕老人送,那還有其他

        人送禮物啊?”老師對(duì)我笑笑并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么;氐郊依,我把老師布置的特殊作業(yè)告訴了媽媽。

        轉(zhuǎn)眼間就到圣誕節(jié)的前夕——平安夜了。就在平安夜那天晚上,按照老師說(shuō)的吃了個(gè)“平安果”,在床上許了一個(gè)愿,我許的愿望是能有一本好看的作文書(shū),我?guī)е@個(gè)心愿很快的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人騎著馴鹿在我們家的窗前停了下來(lái),圣誕老人輕易的穿過(guò)我們家的窗戶,把一本厚厚的作文書(shū)放在了我的袋子里。

        忽然,我們家的鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我起床前第一件事就是看我的禮品包,我把手放進(jìn)包里慢慢的摸著,突然,我的手摸到了一個(gè)厚厚的東西,我把那個(gè)東西掏出來(lái)一看,原來(lái)是我夢(mèng)中的那本作文書(shū),我把書(shū)翻到第一頁(yè),上面寫(xiě)著“圣誕快樂(lè)!”四個(gè)大字映入我的眼簾,我再仔細(xì)一看,上面的字那么像媽媽寫(xiě)的。我就問(wèn)媽媽:“是不是你送的禮物?”可是媽媽不承認(rèn),最后在我的再三逼問(wèn)下媽媽才承認(rèn)了。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)傳說(shuō)中的圣誕老人就是關(guān)愛(ài)我的母親!

      圣誕節(jié)話題作文10

        圣誕節(jié)在英語(yǔ)老師丁老師的組織下,我們班搞了一次盛大的圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

        為了在圣聯(lián)歡會(huì)上大展身手,我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備,嘴里哼的都是表演的曲目。

        終于到了表演的時(shí)候了,第一個(gè)表演的是喻思成,江一凡,表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上,喻思成蹲在后面,江一凡在前面做動(dòng)作,喻思成則在后面講話,“今天,我開(kāi)了家洗腳城!庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話怪模怪樣的說(shuō)著,“各地名流,都來(lái)捧場(chǎng),有我爸爸媽媽,一伯,二伯,三伯,四伯,五伯!庇魉汲稍诤竺嬗弥庩(yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說(shuō)著,而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著,把我們逗得哈哈大笑!“一七得一,二七得二,三七得付錢(qián)!庇魉汲稍诤竺嬗么箦e(cuò)特錯(cuò)的乘法表,把我們逗得捧腹大笑,這還不算,江一凡還裝癡呆,更是把我們逗得,那笑聲都快把房頂掀了!

        接下來(lái)表演的就是我了,我將吉他一提,帶上凳子,還有樂(lè)譜,我將凳子一放好,將吉他一拿,樂(lè)譜一放,翻到了“童年”這首曲子,我清清喉嚨,甩動(dòng)一下手腕,按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天!币淮舴蛷奈业氖种泻涂谥袀鞒。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái),一曲終了,臺(tái)下一片掌聲。

        毛德玄吹奏了黑管,菊花臺(tái),胡慕蟬,李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”。

        我們還玩了踩氣球游戲,擊鼓傳花,英語(yǔ)詞句接龍游戲。

        最后丁老師還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!

        這次圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)非常成功,這次,許多同學(xué)都從這次聯(lián)歡會(huì)上充分展現(xiàn)出了自己的特長(zhǎng),這種聯(lián)歡會(huì)還能培養(yǎng)大家的社交能力,這種聯(lián)歡會(huì)希望大家都積極參與或組織。

      圣誕節(jié)話題作文11

        12月23日下午,我們?nèi)Ee行了圣誕活動(dòng)。

        首先,我們一到六年級(jí)一起跳“兔子舞”,齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個(gè)班級(jí)玩他們創(chuàng)造的各種英語(yǔ)游戲。

        先說(shuō)說(shuō)我們班的英語(yǔ)游戲吧。它是這樣的:電腦上會(huì)顯示出一個(gè)把字母順序混亂的單詞,在十秒后會(huì)自動(dòng)又顯示出另一個(gè)。只要把這個(gè)單詞的正確順序在十秒內(nèi)說(shuō)出,連續(xù)說(shuō)對(duì)兩個(gè)就能得到一個(gè)印章了。

        我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩,第一個(gè)她很順利的說(shuō)對(duì)了。第二個(gè)她就說(shuō)不出來(lái)了。我一看就知道是“Monkey”,可她實(shí)在是想不出來(lái),就只好請(qǐng)求老師幫助。老師告訴了她第一個(gè)字母是M,可她還是說(shuō)不出,沒(méi)辦法,就沒(méi)得到印章。輪到我了!第一個(gè)也同樣順利過(guò)關(guān),可第二個(gè)我也說(shuō)不出了,只好也求助老師,老師告訴我第一個(gè)字母是W,我想了半天,隨便說(shuō)了一個(gè)單詞的拼寫(xiě)“White”,沒(méi)想到竟然對(duì)了,我就這樣幸運(yùn)的得到了第一個(gè)印章。

        接著,我們?nèi)ネ嫒?)班的游戲—九宮格。規(guī)則是這樣的:兩人在一個(gè)3X3的格子里畫(huà)“V”和“O”,誰(shuí)先畫(huà)滿一行,一列或者斜著一排,誰(shuí)就算贏。第一次石頭,剪子,布,她贏,她先畫(huà)一筆。第二次同樣石頭,剪子,布,我贏。以此類推,在最后一次千鈞一發(fā)的情況下,我又贏了一次,滿了一行,幸運(yùn)的得到了第二個(gè)印章。

        我走出三(6)班時(shí),正好碰上了陳諾。因?yàn)閮蓚(gè)印章就可以兌換獎(jiǎng)品了,所以我就和她一起去兌換了獎(jiǎng)品—一本便簽本;氐浇淌,我們又欣賞了李小壯等人的悠悠球表演,可精彩了!

        這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得非常愉快!

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