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      快樂的圣誕節(jié)作文

      時(shí)間:2022-03-15 09:07:26 圣誕節(jié) 我要投稿

      快樂的圣誕節(jié)作文匯編七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      快樂的圣誕節(jié)作文匯編七篇

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇1

        一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)快到了,每個(gè)人的家里一定也會(huì)放一棵圣誕樹及裝飾品,讓圣誕節(jié)更有氣氛,小朋友一定也會(huì)期待著今年會(huì)得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個(gè)身穿紅色袍子,腳上套著黑色的靴子,背著一大袋玩具和糖果,駕著雪橇,從每個(gè)人家里的煙囪掉下來(lái)的白胡子老公公,也就是圣誕老公公。

        你喜歡圣誕節(jié)嗎?小朋友們一定很喜歡的,因?yàn)橛泻芏嗵貏e的活動(dòng),大家都會(huì)把圣誕樹裝飾的多彩多姿,把家里變成了圣誕天堂, 圣誕天堂里有無(wú)數(shù)的歡笑,和可口的食物來(lái)慶祝,有些父母也會(huì)假扮成圣誕老公公,把禮物放進(jìn)可愛的大襪子里和圣誕樹下,等到早晨小朋友起床時(shí),給他們一個(gè)驚喜,讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

        我和弟弟正期盼著今年的驚喜,期待總是滿心的喜悅,夢(mèng)想成真時(shí), 更是歡天喜地,希望全世界的小朋友們都有一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇2

        我很期待圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。

        我在圣誕節(jié)當(dāng)天的晚上,興奮地睡不著覺,我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老人會(huì)把禮物早點(diǎn)兒送到你這的!蔽衣牶蟊懵犜挼拈]上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽見我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺!蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì)叫;“嘎嘎”真可愛!我破涕為笑了。

        在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì)送給我怎樣的禮物。

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇3

        圣誕節(jié)要來(lái)了!大街小巷掛滿了五彩繽紛的霓虹燈,以及一棵棵五顏六色的圣誕樹映入眼簾。我彷彿看見了駕著雪橇的圣誕老公公。今年的圣誕節(jié)有什么活動(dòng)呢?我會(huì)有什么禮物呢?我不知道。不過(guò),我最希望我有一個(gè)能變出任何東西的百寶箱。

        如果我有一個(gè)百寶箱,當(dāng)我遇到饑腸轆轆的窮人時(shí),就可以分一些食物給他們。那我不但可以幫助那些處于窮途末路的人,也可以變出自己想要的東西,那可真是一舉兩得。

        我想要的東西有很多,例如樂高……我很喜歡樂高,因?yàn)樗梢郧ё冏兓袝r(shí)可以拼成一只小狗,有時(shí)可以拼成一輛汽車,有時(shí)還可以拼成一架飛機(jī),所以如果我有了百寶箱,我就有拼不完的樂高積本,那會(huì)不知道會(huì)是多么開心的事呀!

        還記得小時(shí)候,每到了圣誕節(jié),就會(huì)很期待圣誕老公公的到來(lái),F(xiàn)在,我知道那只不過(guò)是個(gè)故事而已,但是我還是很喜歡圣誕節(jié),因?yàn)閷W(xué)校都會(huì)舉辦活動(dòng),不但有得吃,又有得玩,真是令人開心!

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇4

        圣誕節(jié)快來(lái)臨了 ,這是個(gè)快樂的節(jié)日,我們十分期待。

        圣誕節(jié)的前夕同學(xué)們互相在送節(jié)日的賀卡 ,這一天我收到了美麗的圣誕賀卡 ,上面有著圣誕的畫面,圣誕老爺爺頭戴紅帽子,穿著大紅袍子,坐在鹿拉的雪橇上分發(fā)禮物?ɡ锩孢寫著:圣誕快樂!這些祝福的`話,這美麗的圖片,都讓我感到十分喜歡。

        圣誕節(jié)的時(shí)候,客廳 正中還擺放著美麗的圣誕樹 ,圣誕樹的顏色是綠的。上面掛著很多的彩色的小禮包,想到圣誕老爺爺給我們發(fā)來(lái)的豐富的禮物 ,樹上掛著五顏六色小球球就像我們絢麗多姿的快樂童年 ,圣誕樹的頂上還掛著一顆金色的小星星好像天上的星星到圣誕樹來(lái)作客,風(fēng)吹小鈴鐺, 好像樹在對(duì)我們說(shuō)祝福的話 ,

        我們圍繞著圣誕樹唱歌跳舞 ,真是快樂!

        在香港,到處是琳瑯滿目的燈飾。在一座大樓的上面,燈飾的圖案是在一個(gè)大雪紛飛的地方,圣誕爺爺在笑呵呵地為小朋友派發(fā)禮物,有的燈飾圖是一些好看,好吃的食物。后來(lái),天空上接連不斷地放出彩色的煙花,那各種各樣的煙花五彩繽紛,真好看!

        老師說(shuō), 南半球的澳洲現(xiàn)在是炎熱的夏天,它們的圣誕老爺爺穿著游泳褲在海邊派發(fā)禮物。真是太好玩了 。

        圣誕節(jié)美麗又好玩,還有好吃的東西吃,

        我喜歡這快樂的圣誕節(jié) !

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇5

        今天是圣誕節(jié),我上的劍橋英語(yǔ)班舉辦了聯(lián)歡會(huì)。我走進(jìn)教室,早已在門后準(zhǔn)備好的同趁我不注意學(xué)用噴花噴我,噴了我滿臉花,還說(shuō)等老師來(lái)了以后再噴吧,有一兩個(gè)同學(xué)甚至在門外看老師來(lái)了沒有,若來(lái)了就敲5聲門。突然有人喊:“老師來(lái)了!”沒帶噴花的同學(xué)都坐在自己的位置,避免老師生疑。老師進(jìn)了教室,帶噴花的同學(xué)一直往老師的臉上頭上噴去,直到噴完,有的同學(xué)趁老師的頭上的噴花還有粘性,又把一袋子的彩帶倒在老師頭上,老師笑了,教室里熱鬧極了。

        上課了,老師在黑板上寫了一黑板的單詞,讓2個(gè)同學(xué)上去拿著錘子,老師說(shuō)一個(gè)單詞,看誰(shuí)敲的快,敲的準(zhǔn),得勝的同學(xué)就可以得到一個(gè)瓷的小豬,終于輪到我了,我心里很緊張,但我還是贏了,得到了一個(gè)小豬。又一個(gè)節(jié)目開始了,有的同學(xué)出謎語(yǔ)讓大家猜,因?yàn)槲矣?本腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們出的謎語(yǔ)我大部分都會(huì),所有我得到了好多的糖。

        下課的鈴聲響了,今天的課上的真高興。

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇6

        今天是圣誕節(jié),爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。

        我們先去了文峰大世界,剛到門口,我就被廣場(chǎng)上那惟妙惟肖的圣誕老爺爺吸引了,急忙跑過(guò)去看,哪里見了一個(gè)小亭子,里面有幾只閃閃發(fā)光的小鹿,正往亭子里跑呢!旁邊還有很多的圣誕樹,上面掛滿了金色的小禮物,火樹銀花,特別漂亮。

        進(jìn)了文峰大世界,那里面人山人海,我和爸爸、媽媽都賣了幾件漂亮的衣服。我迫不及待的問(wèn)媽媽:“我明天能穿新衣服嗎?”媽媽笑著說(shuō):“可以!蔽疫用每天“打工”掙得零花錢給爸爸、媽媽買禮物了呢。

        后來(lái),我們還去了很多好玩的地方。我覺得今天好快樂。

      快樂的圣誕節(jié)作文 篇7

        今天是圣誕節(jié),下午,我們英語(yǔ)班到麥當(dāng)勞舉辦“圣誕聯(lián)歡會(huì)”。

        來(lái)到麥當(dāng)勞,我就看見無(wú)數(shù)個(gè)氣球掛在天花板上,五彩繽紛,非常漂亮。人到齊后,麥當(dāng)勞的姐姐領(lǐng)我們?nèi)ネ膺呑鲇螒颉?/p>

        每個(gè)人用嘴叼著一根吸管,從第一個(gè)同學(xué)開始,用吸管頂住一個(gè)紙杯,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),第二個(gè)同學(xué)接過(guò)來(lái),也用吸管頂著,再用同樣的方式,傳給第三個(gè)同學(xué)。

        紙杯慢慢地向我“逼近”,我的心里有點(diǎn)兒緊張,畢竟這是第一次玩,怕到我這兒,紙杯突然掉了。但是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是第一次,別人都沒有掉過(guò),我為什么怕掉呢?于是,我就信心十足地接過(guò)紙杯,但即使是這樣,我心中還是忐忑不安。自己小心翼翼地頂著,生怕它掉下來(lái)。哎,我長(zhǎng)出了一口氣,自己順利地傳給了下一位同學(xué)。老師給了我一個(gè)心形的魔法棒,非常好看。

        接下來(lái),大姐姐還教我們跳舞。我們都十一了,還跳什么舞呀?有些男同學(xué)還大聲喊:“我們不跳!”老師舉著手中的獎(jiǎng)品,說(shuō):“這回誰(shuí)能跳好,我就給他一個(gè)!”最終,我們還是禁不住獎(jiǎng)品的誘惑,只好跟買麥當(dāng)勞大姐姐跳起舞。但是沒過(guò)多久,隊(duì)伍里就引起了喧嘩。有一個(gè)男孩子,故意不好好做動(dòng)作,逗大家笑。老師舉起一個(gè)小娃娃,說(shuō):“誰(shuí)站的好,就獎(jiǎng)給誰(shuí)!笨梢詻]有辦法安靜下來(lái)!按┘t衣服的小女孩,獎(jiǎng)給你。”老師大喊!巴猛,是你呀!”旁邊的同學(xué)提醒了我。我走過(guò)去,接過(guò)老師的獎(jiǎng)品,回到自己的位置。

        那個(gè)小娃娃雖然在別人眼里十分幼稚,但在我眼里卻非?蓯,這畢竟是靠我的努力得來(lái)的。這個(gè)娃娃大概是個(gè)小雪人把,只是用了月亮和星星的圖案作裝飾,十分可愛。很多同學(xué)都很羨慕我有一個(gè)這樣的小娃娃,有個(gè)小同學(xué)還要求我送給他,可我哪舍得?

        玩了一會(huì)兒,該進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳吃食物了。我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,恨不得把食物馬上吞進(jìn)去。我們已經(jīng)站了兩個(gè)小時(shí)了,就當(dāng)是犒勞我們一下吧。這時(shí),老師拍拍我的肩頭,說(shuō)有個(gè)小女孩為了得到一個(gè)魔法棒,站了很長(zhǎng)時(shí)間,快要哭了,問(wèn)我能不能把這個(gè)魔法棒送給她。出于同情心,我想給她,但又依依不舍,這里凝聚著我的努力呀。最后,為了能讓她過(guò)好小學(xué)階段的最后一個(gè)圣誕節(jié),我還是給了她,啊,我的小寶貝呀!

        等到食物被我們一掃而光后,我們?cè)摶丶伊。迎著晚霞,我們戀戀不舍地踏上了回家的道路。這次圣誕節(jié),我過(guò)的十分快樂,也十分難忘,這畢竟是在小學(xué)階段最后一個(gè)圣誕節(jié)了。

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