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      美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文

      時(shí)間:2021-04-12 11:02:00 生活 我要投稿

      有關(guān)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文(通用5篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文(通用5篇),歡迎大家分享。

      有關(guān)美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文(通用5篇)

        美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文1

        勞動(dòng),是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力,勞動(dòng),是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩,勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。“民生在勤,勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),一代代炎黃子孫腳踏大地,心帖熱土,用勤勞的雙手披荊斬棘,開(kāi)創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。

        可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,最接近民族復(fù)興的時(shí)代,不理解,不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂心忡忡。

        從客觀上講,只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心;父母、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí),也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講,個(gè)別同學(xué)怕苦怕累,好逸惡勞,缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的,在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng),同時(shí),在勞動(dòng)中,我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力,加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng),升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,提高自信心,自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上,刻苦勤奮,并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果,更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。

        時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是,人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度,培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣,在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。

        那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢?首先,我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念,信念是帆,勞動(dòng)是槳,理想信念缺失,青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定,終致南轅北轍,徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法,切記打“勤奮球”,踩油門(mén)掛空擋,而應(yīng)找對(duì)方法,力求事半功倍。最后要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處,從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé),面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。

        時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒,反而將其無(wú)限放大,照亮青年前進(jìn)之路,時(shí)代在變,而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬,擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華,圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命,舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆,讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音,在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世,共同創(chuàng)造美好生活。

        美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文2

        現(xiàn)代美好的生活,發(fā)達(dá)的科技,美味的口糧。在這個(gè)時(shí)代里,你是否想過(guò),現(xiàn)如今的成就,是靠什么來(lái)的呢?是靠堅(jiān)持不懈的努力?是靠先祖的智慧結(jié)晶?是靠我們偉大的壯麗祖國(guó)?不不不,歸根到底,就是勞動(dòng),是用勞動(dòng)去創(chuàng)造出來(lái)的;是用勞動(dòng)開(kāi)拓出來(lái)的;是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)拓、創(chuàng)造出來(lái)的。

        可能會(huì)有人疑惑,怎么會(huì)是勞動(dòng)呢?那么那些書(shū)籍呢?那些書(shū)籍上的一筆一字,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢?那也是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的嗎?我的回答是:當(dāng)然,怎么不是。文字是怎么來(lái)的?是人類(lèi)一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來(lái)的。那他們?yōu)楹螘?huì)明白這些知識(shí),又怎會(huì)創(chuàng)造這些文字?是他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),找到靈感,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找,去嘗試,發(fā)現(xiàn)新世界。而這過(guò)程中,不就是要用雙手去勞動(dòng)嗎?有了思想,卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng),到頭來(lái)就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動(dòng),才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動(dòng),才能把空話變成現(xiàn)實(shí),擁有成就。

        在現(xiàn)代,勞動(dòng)也必不可少。想想看,我們生活的舒適,衣著口糧,科技帶來(lái)的方便……你有沒(méi)用細(xì)心發(fā)現(xiàn),這些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不嘮不怨地流汗;是有人不聞不問(wèn)地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過(guò),這些美好的生活,是人類(lèi)靠什么創(chuàng)造的?就是勞動(dòng)。我們口中的食物,是農(nóng)民頂著炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。我們的衣服,是織布工在工廠里夜以繼日一針一線得來(lái)的。我們享受科技方便的同時(shí),是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻(xiàn)的。只有勞動(dòng),才會(huì)有付出,付出了,才有收獲和成果,也就會(huì)有未來(lái)。生活就像是一顆小樹(shù)苗,那勞動(dòng)就是肥料,你施肥越多,那樹(shù)就長(zhǎng)地越好、越壯,直到成為參天大樹(shù)。你施肥越少,那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨,最后只落得個(gè)枯枝敗葉。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好勞動(dòng),才能像大樹(shù)那樣,愈長(zhǎng)愈高。

        美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文3

        勞動(dòng)是一種怎樣的滋味?我想只有親身體會(huì)一把才懂其中。種田、收糧、拖地、做飯……種田:彎腰,撒豆,翻土,澆水,肩膀酸痛。收糧:背個(gè)竹筐,手起,刀落,腰酸背痛。拖地:拖著個(gè)拖把,換水,倒水,腿腳發(fā)麻。做飯:一刀過(guò)快,手指破了個(gè)口子,疼得擠淚。很累,很心煩,不想勞動(dòng)。但是,當(dāng)看到片片松軟田地下孵育的自然生命,當(dāng)看到滿筐可以賦予無(wú)數(shù)人生命的金燦燦的稻谷,當(dāng)看到干凈到似乎發(fā)亮的地板,當(dāng)看到自己辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜。就會(huì)想到,唉,多值得啊,所以的努力沒(méi)有白費(fèi),是有收獲,是有成果的。那所有的煩惱好像隨風(fēng)飄去,在天的一邊化作縷縷青煙了。無(wú)論有多累,無(wú)論有多心煩,只要你想想,咬咬牙,堅(jiān)持一會(huì)兒,你付出的淚,撒下的汗,流過(guò)的血,都會(huì)化成那飽滿碩大的果實(shí),落到你掌心里。勞動(dòng)是一種怎樣的滋味?它有酸,有苦,像那苦口的中藥。但是,就當(dāng)你把那藥吞進(jìn)嘴里,流進(jìn)胃里,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它竟像糖一樣甜,甜進(jìn)你的`心窩,浸透你的心芽。

        美好生活從哪里來(lái)?是勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)。它是甘甜的雨水,把我們滋潤(rùn);它是蜜蜜的方糖,把我們浸透;它是時(shí)代的創(chuàng)造者,引領(lǐng)我們前行。

        勞動(dòng)吧,付出汗水,用你的雙手,在未來(lái)的世界開(kāi)辟一條充滿光明、色彩的道路!

        美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文4

        勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記

        中國(guó)為何能領(lǐng)先于世界?這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的?當(dāng)我看完《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》后,我想我知道了

        從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰;從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠;從它們都凝聚了中國(guó)人民的心血,中國(guó)人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障,創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明!

        “勞動(dòng)是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的根本為量”,堅(jiān)持是使中國(guó)強(qiáng)大的良藥!

        中國(guó)雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓,他20多年依舊未變,一直研究雜交水稻!“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”,從青絲到白發(fā),整整22年!“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩,帶著村民鑿了36年渠道!他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持,因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持!他們都成為中國(guó)璀璨的星星,強(qiáng)大的中國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界。他們是美麗的,他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易。他們成就了中國(guó)!

        勞動(dòng)的勤奮,堅(jiān)持的精神,夢(mèng)想的執(zhí)著,智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的品格。讓中國(guó)強(qiáng)大的不只是勞動(dòng)、堅(jiān)持、夢(mèng)想,我認(rèn)為智慧也十分重要。

        天才少年印奇,清華學(xué)霸宿涵,13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才,他們不就是嗎?他們創(chuàng)新了中國(guó)的科技水平,使其遙遙領(lǐng)先于世界,我為我是中國(guó)人而驕傲!

        所有的一切都源于勞動(dòng),勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大。人停止勞動(dòng),就會(huì)失去追求,“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福,就更勞動(dòng);想要強(qiáng)大、就要?jiǎng)趧?dòng),沒(méi)有什么東西你不追求就會(huì)得到,勞動(dòng)的人生才有價(jià)值,有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。

        當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí),想想那些比你更加困難的人是怎樣做的;當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí),想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的;當(dāng)你絕望時(shí),想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣,你就不必再害怕,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。

        勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不氣餒、不放棄,不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神,作為中國(guó)人,你必須做到!生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,強(qiáng)大只給勤奮的人,推的青春不曾迷茫呢?要努力、拼搏,才能成長(zhǎng)最真實(shí)、閃耀的自己!

        勞動(dòng)使青春有價(jià)值,成功讓青春充滿熱血

        美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文5

        高爾基說(shuō):“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉!眲趧(dòng)還能是歡樂(lè)和美好的源泉?對(duì)于這種觀點(diǎn),我一直是懷疑的,直到經(jīng)歷了那件事——

        那是臨近期末的一個(gè)周五,傍晚臨放學(xué)時(shí),老師突然走進(jìn)教室說(shuō)要期末考試了,得把教室衛(wèi)生打掃得比平時(shí)干凈整潔,并出乎意外地讓同學(xué)們把書(shū)包、抽屜的雜物就地處理,當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)清理干凈。

        這下,同學(xué)們都忙不迭地清理自己的書(shū)包和抽屜,時(shí)不時(shí)地發(fā)出搞怪的歡呼聲,而我們幾個(gè)值日生卻悶悶不樂(lè)——今天的勞動(dòng)量也太大了吧?那得干到猴年馬月呀!之前掃地,完全應(yīng)付式的,隨便一掃,讓教室衛(wèi)生表面看著整潔就行。這次,看來(lái)是在劫難逃了!

        同學(xué)們整理好書(shū)包和抽屜陸續(xù)離開(kāi)了,我們幾個(gè)值日生望著一片狼藉的教室,看著垃圾成山的犄角旮旯,直冒冷汗,叫苦不迭。有的開(kāi)始呼天喊地,有的敲桌子踢椅子抗議,我也是垂頭喪氣的。

        然而,一切的發(fā)泄都無(wú)濟(jì)于事,任務(wù)還是擺在那兒。我們幾個(gè)只能無(wú)精打采地拿起工具,默默地打掃衛(wèi)生。很快,有人便打起退堂鼓,偷懶窩工;有些人跟著起哄,干脆一動(dòng)不動(dòng),還怨聲載道。大家干得心不甘情不愿的。

        幸好,還有責(zé)任心的驅(qū)動(dòng),大家堅(jiān)持了下來(lái),而且,越做越有動(dòng)力,不知不覺(jué)地,那片狼藉被我們征服了,教室已窗明幾凈。

        看著纖塵不染的教室,我們的自豪感油然而生,想象著第二天老師同學(xué)走進(jìn)煥然一新的教室,可能現(xiàn)出的驚訝神情,我們幾個(gè)會(huì)心地相視而笑。

        是的,勞動(dòng)是辛苦的,可有付出就會(huì)有收獲!辛苦過(guò)后,當(dāng)你在品味勞動(dòng)果實(shí)時(shí),你一定會(huì)發(fā)出最由衷的贊嘆:勞動(dòng)最美!那些“苦與累”的搪塞、“沒(méi)有時(shí)間”的借口、“科技發(fā)展,AI代勞”的托詞,都不應(yīng)該是我們面對(duì)勞動(dòng)的正確態(tài)度。作為新時(shí)代的少年,作為未來(lái)的主人,我們要勤于勞動(dòng),勇于付出。

        習(xí)近平記曾說(shuō),人世間的美好夢(mèng)想,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);生命里的一切輝煌,只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能鑄就。我們確信,美好生活是勞動(dòng)創(chuàng)造的,有付出必有收獲!

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