小學(xué)生作文《生命》
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文《生命》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文《生命》1
20xx年7月24日，我家的小倉鼠“七柱蕊”不幸離開了這美好的世界。
我發(fā)現(xiàn)它不對勁時它正懶懶在睡在籠子里，我正想搖醒它，可一看覺得不對勁，它一只眼睛睜得很大，另一只眼睛卻半閉著，上面的毛還亂糟糟的，好象受到外來的侵襲。我猜想是小狗康康干的，絕對是它，因為它的同伴“七莎莎”是沒有這個膽量的。
我該怎么做？我該怎么做？做為它的主人難道連一只小倉鼠也救不了嗎？的確，很快我就發(fā)現(xiàn)了，我只能給予它最后的溫暖撫摸以及它曾經(jīng)最愛的瓜子仁，別的我都無能為力。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，它的呼吸變得急促，好象心跳也在加快，有時候雙腿還會抽搐�？粗傺僖幌⒌摹捌咧铩蔽倚娜绲陡�，我已經(jīng)控制不住自已了，眼淚不由自主地掉落下來。加油、振作，我在心里默念著，為“七柱蕊”祈禱，為它加油。但是隨著時間流逝，“七柱蕊”絕望了，身子變冷了，變硬了，它最終還是帶著對生命的渴望離開了這個世界。
我戀戀不舍地把它放在一個小盒子里，把它埋在了一棵大樹下，雖然它已經(jīng)離我而去，但我心里還會時不時的放映著一段屬于它的幻燈片。
小學(xué)生作文《生命》2
為什么人生如此脆弱？如此短暫？人為什么會老，會死？為什么時間總是在不經(jīng)意間流逝？
最近，有好幾個親人離去了，悲傷一個接著一個地來臨。
生命為什么總是那么不可思議？意想不到的事情為什么會發(fā)生？誰可以阻止這些事情的發(fā)生？這一切，到底是由誰主宰？
看著因為霜凍而死在路邊的花，我似乎明白了什么。
人生如花，從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放，再到枯萎，凋謝。在這個過程中，總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，或遭到自然環(huán)境的不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開，那么，它的精神會使別人銘記。正如人所說"活得有意義"一樣。
在這短暫的綻放中，努力珍惜，熱愛自己的生命吧！
小學(xué)生作文《生命》3
一個人的生命怎樣才算是有價值？我們立刻會想到舍己為人的英雄，為國捐軀的先烈，還有為人類做出貢獻的科學(xué)家，他們的生命非常有價值。但一件事情讓我對生命的價值有了新的理解：我們每個人的生命都有價值，每個人的生活都會有意義！
暑假期間，我和媽媽去購買文具。當(dāng)我們走到三站市場大門口時，看到前面路邊有很多人圍成一圈，我快走幾步，好奇地穿過人墻，我被眼前的一幕驚呆了。一位四十多歲的叔叔用嘴咬著筆在寫藝術(shù)字。仔細(xì)一看，這個失去了雙手的叔叔，他的右胳膊只有一半前臂，另一只胳膊僅剩下十多公分。筆是專門用來寫藝術(shù)字那種長方形薄片，不同的是他的筆都綁著一根筷子樣的方筆桿，這樣他才能用嘴咬住筆桿寫字。叔叔神情自若地選擇擺在特制顏料臺上的筆。每當(dāng)他蘸完一種顏料，都要把筆穩(wěn)一穩(wěn)，等筆不再顫抖，再蘸下一種。他低頭下筆時，穩(wěn)筆的時間更長些，要寫橫，他先把筆使勁頓下去，頭用力地慢慢向右平擺；寫撇時，他準(zhǔn)確落筆，把頭用力一甩，一個漂亮的撇就躍然紙上了。他就這樣上下左右地擺頭帶著筆寫字。好多人在排隊讓他寫字。
在叔叔寫完一幅字，放下咬著的筆，要去咬紙夾換紙時，一個圍觀的伯伯蹲下幫他把紙換上了，叔叔點點頭致謝，又用嘴叼起筆繼續(xù)寫起來�？梢驎r間原因不能請他為我寫一幅。離開時我對媽媽說：“媽媽，給他點錢吧！”媽媽說：“不需要給！他不是在博得別人的同情，也不是在索取別人的施舍，他是在用自己的勞動獲得報酬，我們應(yīng)該尊重他！”我點點頭。
他明明可以什么都不做，只是坐在那里，也會有人給他小錢的，但是他沒有，他不想丟掉自尊。雖然，他身體不健全，但他沒有放棄希望，而是苦練絕技，用自己的辛勤勞動維持生計。其實他的字并不比其他賣字的人寫得好，卻贏得了大家的排隊買字。
這個人殘志堅的叔叔用行動告訴我，“天生我才必有用”，不管有什么不幸，我們不要向命運低頭，要用自己的努力獲得社會的認(rèn)可。我們身體健康，衣食無憂。我們有什么理由不快樂？有什么理由為瑣事抱怨不休？有什么理由不好好學(xué)習(xí)？
我感謝這位叔叔，他讓我在這個炎熱的夏日獲得一片清爽，明白了有價值的生命就是踏踏實實，快快樂樂的生活！
小學(xué)生作文《生命》4
夜深了，我獨自徘回在鄉(xiāng)間的小路上，不經(jīng)意間，小雨“滴滴答答”地降落地面，不久便形成了一個小水坑，童心未泯的我左踩一腳，右踩一腳，水坑中的水飛濺出來，我的火眼金睛有發(fā)現(xiàn)了一只五彩斑斕，迷失方向的蝴蝶，我興高采烈地飛奔上前，蝴蝶也無奈，只好拼命往上飛。由于我從來沒有抓住過蝴蝶，這強烈的好奇心驅(qū)使我，給予我一個信念：一定要抓住蝴蝶。
于是，我一個勁地追著蝴蝶，蝴蝶也拼命飛。似乎要逃出我的魔爪。突然，一滴豆大的雨點重重地打在那弱不禁風(fēng)的蝴蝶身上，只聽見“啪”的一聲，蝴蝶像被敵軍的大炮擊中似的筆直的墜落在草叢中，因為他那獨特的顏色和草叢那綠意央然大不相同，所以我很快就找到并提起它，可他并不因為我救了它而感謝我，它不停的撲騰著翅膀，試圖從我手中逃脫，只見它翅膀一動一動的，掙扎著最后一口氣也要自由。
我心中不禁感嘆道：沒想到在這弱肉強食的大自然中也會有這般的尊嚴(yán)，別看它是這么小的動物，可謂是“從蟲小志氣大，不放棄任何生的希望”
小蝴蝶都有這樣強烈的求生欲望，我們?nèi)祟愲y道都不如他嗎？我們不能依賴一時的陽光雨露，要接受突如其來的狂風(fēng)暴雨，我們要做好迎接新一天的準(zhǔn)備，相信明天一定會更好。
小學(xué)生作文《生命》5
頑強的生命力
我居住的小區(qū)里種滿了花花草草，不管是春、夏、秋、冬都有花兒在競相開放。閑暇時，我也常常會在這一陣陣花香中散步。
小區(qū)里有一些靠著草坪的停車位，每當(dāng)春天到來的時候，小草、小花也紛紛探出了一個個小腦袋。由于草坪上面要停車，所以這些小草、小花剛冒出來不久，就都被停著的汽車車輪一輾而過，葬身于車輪之下。
記得有一天，風(fēng)呼呼地吹著。吃過晚飯，我還是像往常那樣，到小區(qū)里散會兒步。突然，我發(fā)現(xiàn)了在停車位長出了一株不知名的植物。一根柔弱的莖托著一個淡紫色的小花苞，好像一塊綠色的錦緞上放著一顆紫色的珍珠�？纯磧膳裕瑤卓么髽涞臉渲Χ急伙L(fēng)吹得搖擺不定，我擔(dān)心它熬不過今晚，但是，我也想不出什么好辦法來拯救這朵可憐的小花。
又有一次我去散步，我看到那朵小花傲然挺立在那個停車位旁，而且淡紫色花苞的尖頭上也張開了一點，看起來，它馬上就要開放了。我不禁被它這種頑強的生命力所深深地震撼了。
散步回來時，我發(fā)現(xiàn)汽車這朵小花的莖被折斷了�？吹竭@，我覺得很遺憾。雖然這朵小花沒有了，但是它這種頑強的生命力會永遠(yuǎn)的留在我的心里！
小學(xué)生作文《生命》6
每個人無論多么顯赫，或多么卑微，生命對與我們來講只有一次，在生命面前人人平等。
生命誠可貴！生命的意義究竟是什么？是平平淡淡的而過？還是昏昏碌碌的而過？和平年代，沒有什么轟轟烈烈，波波折折的事讓我們?nèi)プ冯S。一切太平淡，一切也太無奈！生命中燦爛的`東西恰恰是最短暫的！生命夠漫長的，但依然不能永恒！面對浩瀚的世界，生命實在是太渺小！
生命應(yīng)該如歌，悅耳從容；應(yīng)該如詩，雋秀而儒雅。世界一切都很短暫，生命為何不該過的愉快而灑脫？忘記所有的不快，忘記所有的不公吧，坦然面對你的人生，面對你的世界，讓人與人之間多些關(guān)愛，少些爭執(zhí)；多些微笑，少些煩惱；多些真愛，少些敷衍！你會覺得生命真得會如歌如詩如畫！
小學(xué)生作文《生命》7
人的生命只有一次，生命是無價之寶。人人都要珍愛生命，遠(yuǎn)離不良嗜好。
不良的嗜好有很多，在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ�。我們一不注意就會被它所蒙住，就會影響到健康�?/p>
如街上的燒烤，又脆又香辣，吸引了許多過路的人，大家都很喜歡吃�？墒沁@些燒烤食物烤焦了，吃了會致癌。商場里也有垃圾食品，也很吸引顧客。最可怕的是煙，煙吸多了對身體傷害更大。我更要告誡許多吸煙者，趕快戒煙，珍愛自己的生命。
我的國家雖然科學(xué)非常發(fā)達，但對于這種病，還沒有研究出最有效的治療方案。因此，我們要遠(yuǎn)離不良嗜好，珍愛自己的生命，讓自己把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中，為祖國做出貢獻。
小學(xué)生作文《生命》8
我們小學(xué)生應(yīng)該增強安全意識，如果沒有安全意識，輕則會受傷，重則會危及生命。
記得又一次放學(xué)回家，我坐在媽媽的電動車上，看著來來往往的車輛，我不斷地提醒媽媽：“媽媽，稍微騎慢一點吧。”媽媽點點頭說：“好的。”當(dāng)我們快到十字路口的時候，突然聽到“咣”的一聲，眼前的一幕讓我大驚失色：一輛摩托車和一輛電動車相撞，電動車的主人被撞出老遠(yuǎn)后重重地摔在了地上。我恐懼地閉上了眼睛。
我想提醒大家，不管你在什么地方，寧等一分勿搶一秒。過十字路口的時候不妨想一想在幼兒園學(xué)的那首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等，交通安全很重要�！痹隈R路上行走的時候，不妨朝兩邊多看幾眼。
那一樁樁、一件件觸目驚心的交通事故警示我們，在生活中不要違反交通規(guī)則，珍惜生命，關(guān)愛自己。過馬路一定要走人行橫道，不要跨越欄桿……讓我們珍愛生命，安全出行。
小學(xué)生作文《生命》9
我的名字叫須江，千百年來靜靜地穿城而過，默默地滋潤田園，養(yǎng)育兒女，為江城增添柔美和富足。
還 記得，年輕時的我一碧如洗，清澈見底。有水草在我懷里撒嬌，有小魚在水底嬉戲，調(diào)皮的小蝦小蟹在石頭下捉迷藏；溫柔的風(fēng)兒拂過我的臉龐，帶來兩岸花草樹木的清香；悅耳的蟲鳴鳥啼，讓我時刻享受著音樂盛宴；還 有那藍天白云，也時常對著我這面鏡子打扮梳妝……
我經(jīng)常在和煦陽光地?fù)崦�，閉著眼睛，安逸地享受著這一切，卻從沒想過有一天災(zāi)難會降臨在我的身上。
起先，是上游的化工廠，夜深人靜時，偷偷地朝我身上排污水，那刺鼻的味道，嗆得小魚小蝦翻起了白肚皮。后來，周圍又多了好幾個養(yǎng)豬場，那污水，沒有合理引導(dǎo)，經(jīng)常蔓延開來，流向我的身體。于是，我原本清明如水晶的身體變成了渾濁的黃綠色，藍天白云也不再來我家串門。再后來，有些人更肆無忌憚。死貓死狗直接扔向我，連同那些形形色色、大大小小的垃圾也如山般倒向我。我被弄得蓬頭垢面，污穢不堪，再也聞不到花草樹木的清香，再也聽不見孩子們的笑聲在我懷里飄蕩，渾身的臭氣倒時常引來蒼蠅捧場。我痛苦地嗚咽著，可人們卻充耳不聞，對我這個狼狽的樣子也熟視無睹。
雖然，我只是一條河，但我也是地球上的一員！本是同根生，相煎何太急！無知的人類，沒了我，沒了水，你們將如何生存呀？！
漸漸地，我愈來愈沉默，除了默默流淚，只能眼睜睜地看著自己的生命日益衰弱。就在我對這個世界即將失去全部信心的時候，希望來了�。。�
那一天，一群人來到了我的身邊，一邊對我指指點點，一邊談?wù)撝裁础拔逅仓巍�，說要對我進行徹底治污，讓我恢復(fù)原貌。我的眼前迎來了一片光明。
很快，上游的排污管堵住了，那家化工廠被勒令整改，不準(zhǔn)再往我身上排污，違規(guī)則重罰。養(yǎng)豬場也關(guān)門了，據(jù)說被遷移到一個偏遠(yuǎn)的、規(guī)劃好的山岙里去了。周圍幾家大小不等，對我有影響的工廠也在限期內(nèi)搬遷了。接下來，人們又花費大量時間和物力來清理我身上的污穢。每天有人劃著小船來撈取河面上的垃圾，兩岸的綠化帶修葺一新，造型各異，即使是傾盆大雨，也不用擔(dān)心泥巴流進我的身體。
慢慢地，身底的小石頭又能看清頭頂?shù)乃{天了，小魚小蝦又來與我做伴了，樹林更蔥蘢，花兒更芬芳，來河邊觀景、健身、嬉戲、暢談的人們也越來越多了……人與我又恢復(fù)了最初相處的和諧，我的生命也再次充滿活力，生機洋溢。
噩夢終于過去，我抬頭望著久違了的藍天、白云，慢慢地閉上眼睛，默默祈禱：人水和諧，生命永續(xù)，江城兒女，福運綿長……
小學(xué)生作文《生命》10
從前，又一座古老的森林，那里水源充足，長滿奇花異草，動物們這里生活，過著安逸又快樂的日子。
然而，現(xiàn)在的森林光禿禿的，再也沒有過去的鳥語花香，生機勃勃了。原來，有一群以伐木、賣小動物的皮肉掙錢的人闖入了森林。“嗡嗡”的鋸木聲和“砰砰”的開槍聲組成及其難聽的“樂曲”，弄得動物們不得安寧。可是，動物們也不是他們的對手，不久，綠綠的森林便一棵樹也沒有了。于是，虎大王發(fā)下指令：死也要抓住他們好好教訓(xùn)一頓。
動物們布下天羅地網(wǎng)，可是只抓住一個人，動物們圍住他。
小貓及其憤怒的跳到木樁上說“你難道不懂得維持綠色家園?”那個人不以為然，插著腰，仰著頭。大狗熊升起的指著他說：“你難道對動物沒有一點同情心，我的同類快被你們殺光了，你為了奪取熊掌賣錢，竟做出這么殘忍的事，我的手也是被你打傷的!”獅子氣的頭上的毛都豎起來了，怒吼：“可惡的家伙，真不知道你們怎么想的，樹林沒了，沙塵暴來了怎么辦，我真想把你吃了!”那個人的臉由白變紅，垂下了頭。
啄木鳥悲傷的說：“你砍了樹，可樹上有我們的家呀!你還你還……”說著竟“嗚嗚”的哭了。
大象甩著鼻子，扇著耳朵說：“無恥的家伙，如果地球上的樹都被你們這些人砍光了，沒有了綠色直到地球消失了，你才高興?”
聽了大象的話，那個人心里不由得一驚，直冒冷汗，知道了砍樹打獵的嚴(yán)重后果，但太晚了。
我想說：朋友們，心動不如行動，用小小的舉動去維護，增添每一抹綠，地球最終有一天會每個角落都充滿綠。
是已故人的節(jié)日，是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。
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