生命的力量學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的生命的力量學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命的力量學(xué)生作文1
蝴蝶非常漂亮，但是它卻非常脆弱。上一次體育課，老師讓解散以后。我和我的好朋友侯思褀和單月怡一起去葡萄架下面乘涼。突然，侯思祺指著草叢對我說:“喂！快來看看！這有一只好漂亮的蝴蝶呀！”我和單月怡一起跑到了侯思褀那里。“哇！好漂亮呀！”單月怡說。我仔細(xì)一看，不對，這只蝴蝶為什么看起來像受傷了呢？我對單月怡說：“你看，這只蝴蝶好像不能飛了，我們一起用木棍把它從草叢里移出來吧！”她們兩個跑去找來了幾枝木棍，我們?nèi)齻�一起把它移到了別的地方。我們一起把它弄到了木棍上，再把木棍慢慢地拿起來，試圖讓它飛起來，蝴蝶自己也在努力撲閃它的兩個翅膀，即使它一不小心就會摔到地上，它也不怕，仍然在努力地想要飛起來。就快要下課的時候，蝴蝶終于飛起來了，我們都高興極了，通過這件事我還懂得了一個道理，生命的力量是勇氣，只要堅持不懈地努力就能成功。
生命的力量學(xué)生作文2
生命常常告訴我一個不為人知的道理。
幾星期前，我在小區(qū)單元門前灑下了無數(shù)鳳仙花的種子。幾星期后，那綠色的芽兒鉆出了地面，將焦黃的土地變成了綠色的天地�？墒牵^(qū)的保潔人員在土地中噴灑了除草劑，許多草都被它奪去了寶貴的生命。一大片鳳仙花也不例外，大多都死了。沒想到，有一兩支花竟然又冒出圓形的葉子，不屈向上，茁壯成長。它們那小小的種子里包含著多么強大的生命力啊，它們挺過了被藥水沖刷的時光，在土里拼命向上長，當(dāng)見到這一縷柔和陽光時，它喜悅?cè)f分，努力成長，開花結(jié)果，繁衍后代。
一次我去內(nèi)蒙古沙漠游玩，一片黃色在我眼前突然浮現(xiàn)出來。我走到深處，發(fā)現(xiàn)一棵棵綠油油的仙人掌，點綴了沙漠的黃色，也增添了許多生機。我想，它的種子在沙子底下被太陽曬得快成“餅干”了，可它仍然不放棄，努力扎根，吸吮著每一滴露水，吸收著每一點養(yǎng)分，努力長大，終于看見了一縷溫暖的陽光。它們一直吸收著充裕的陽光，長成極大的仙人掌，在晝夜溫差極大的情況下，長得又肥又結(jié)實，開出一朵朵美麗的粉色花兒，在這個土地松得很的地方，一直繁衍生息下去。
這些植物又告訴我，生命，雖然只有幾十年，只有一個，但生命也是頑強的，即使身體再殘，生活環(huán)境再惡劣，只要你不浪費生命，它就會變得多姿多彩，而只要生命多姿多彩了，你就會熱愛生命，只要熱愛生命了，你的信念就會彌補身體的殘缺。
這就是生命的力量！
生命的力量學(xué)生作文3
什么生物生命的力量最大？有人說是大象，有人說是犀牛，還有人說是老虎，我卻認(rèn)為不起眼的種子，它的力量最大，有一件事可以證明。
很久以前，幾位考古學(xué)家得到了一個稀有的頭骨，他們想把這個頭骨解剖開來研究，但這個頭骨實在是太堅硬了，考古學(xué)家們無法用工具將它切開來，就在大伙一籌莫展時，其中一位考古學(xué)家不是很有把握地說出了他的辦法：把幾顆種子放入頭骨里，給它一點泥土、水分、養(yǎng)料和陽光，也許它會完成這個看似難以完成的任務(wù)。在萬般無奈下，他們嘗試了這個聽似可笑的方法。結(jié)果，一段時間后，奇跡發(fā)生了：這個堅不可摧的頭骨居然被小小的種子沖開了！小小的種子原本是那樣的軟弱無力，但是，有了陽光雨露，種子便獲得了生命，生命賦予了種子勇氣和力量，竟使它最終沖破了堅硬的頭骨。
種子生命的力量給了我一些啟示：我曾經(jīng)也是一顆小小的種子，只要扎根祖國這片肥沃的土壤，不斷吸收各種有益的知識，敢于面對困難并努力解決困難，不屈不撓，勇往直前，我也可以像那個沖破頭骨的種子那樣富有力量。我要為此而努力。
生命的力量學(xué)生作文4
生命是什么？生命是地上一棵嬌嫩的小草，是沙灘上一顆金黃的沙礫，是……
晚上，我和媽媽、兩只小鴨羅拉和緹娜去散步，漆黑的夜空星光點點，大樹“沙沙”作響。突然，我發(fā)現(xiàn)前方有幾顆星星在“閃爍”，原來是螢火蟲們，但是，一想到它們明天就會死去，我就不免有些傷感。但“小星星”們?nèi)钥鞓返仫w來飛去。
我和羅拉、緹娜在草坪上躺著，依偎在一起。可總有一天它們會死去，永遠(yuǎn)不再和我一起玩了。我更加緊密地與它們貼在一起，因為我怕它們永遠(yuǎn)離開我，不再回來了。
羅拉好奇地盯著一只蚊子，我抱起她時，那蚊子狠狠咬了我一口。但我沒有拍死它，不是因為我膽小，而是因為我同情生命那么短暫的蚊子，我想讓這個小可憐多活一下下，哪怕只是幾秒。
我們回去時，碰見得了風(fēng)濕病的倪奶奶，她笑嘻嘻地說：“倆小鴨子真可愛！”說著，還摸了摸我的頭。倪奶奶雖然走路不便，但她很樂觀，雖然年逾古稀了，但她還是在余生堅持對每一個認(rèn)識的人微笑。她似乎忘了自己的生命快結(jié)束了，仍在同媽媽拉家常。
生命是短暫的，但我們可以在短暫的生命里干許多有價值的事，就像螢火蟲為我們照明，小鴨子陪我玩，倪奶奶燦爛的微笑……只有這樣，我們的生命才會顯得有力量，才有意義。
生命的力量學(xué)生作文5
有時候，我有些不明白；生命，到底是什么呢?
有一次，我在散步，看見一個小男孩，摘了許多玫瑰花，然后撒在地上，又摘玫瑰花，又撒在地上......我心中憤憤不平，慢慢地走了過去，那個小男孩看見我走了過去，于是跑掉了，結(jié)果就在我慢慢走過去的時候，剛到，就有一個路人走了過來，看見我，走過來對我說:"小朋友，不可以摘玫瑰花瓣，又撒在地上的哦！"我看看那個躲在樹后的小男孩，那個小男孩沖我做了一個鬼臉，由此我做個一次替罪羊。過了三四天我又去那里散步，發(fā)現(xiàn)那幾朵前幾天被摘的玫瑰花又長了出來，比以前的更漂亮了！那時，我突然感受到了玫瑰花的生命力！連一朵小小的玫瑰花也有如此氣魄，這令我震驚極了！
小時候，老家的花園里種了許多的小花、小草，可美了。但不幸來了，一把火把我的花園全毀了，我傷心不已。第二年我回去以后，花園美麗依舊。外婆告訴我：”小花是重種的，小草是它自己長出來的�！澳菚r我感到小草的生命力是多么頑強，它們求生的欲望令我震撼，那樣強烈！那樣鮮明!
貌似柔弱的玫瑰花小草讓我深切地感受到生命的力量。原來生命的威力竟然如此強大!
生命的力量學(xué)生作文6
有人說，生命是一朵花，花的凋謝宣布了生命的凋零。然而我認(rèn)為，生命像小草，經(jīng)歷過熊熊大火后仍能復(fù)活，所以詩人才寫下“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。生命又像一棵樹，樹枝斷了還能長。
有一次，我跟著媽媽去菜市場買了一條魚。一路上，可以聽到魚在塑料袋里掙扎的聲音：“撲通！撲通！”回到家中，媽媽刮了魚鱗，洗凈了內(nèi)臟，它的尾巴竟還在微微地顫動！那種生命的力量深深地震撼了我，我忍不住想給它裝上內(nèi)臟，將它放到水里去！
還有一次，我無意中讀到一則故事：一個漁夫，打完魚，坐在沙灘上休息。突然，漁夫看見了一只斷了腿，傷了胳膊的蜜蜂向他爬來,漁夫便一腳將蜜蜂踩進了沙子里。一分鐘后，蜜蜂鉆出了沙子，結(jié)果又被踩進了沙子里。漁夫認(rèn)為蜜蜂死定了。蜜蜂奇跡般的又鉆出了沙子，撲閃者翅膀飛走了。漁夫發(fā)現(xiàn)自己一直是跪著的，于是，他又跪了半個小時---他太小看蜜蜂的力量了�？戳诉@個故事，我的心一直震撼著。
20xx年的春天，一場“非典”與生命而沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。丁秀蘭，李曉紅。這些白衣天使冒著生命危險，挽回了一個個病人的健康。最后是生命贏了。
可見，大自然中的每一個生命的力量都很強大，何況是與疾病抗?fàn)幍娜祟惸兀?/p>
生命的力量學(xué)生作文7
我家附近的小河旁，有一個拉二胡的乞丐。每天早上，他都會在人來人往的地方拉二胡來乞討。一些好心人都會給他幾元幾角錢的，可也有一些人，不但不給予，反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開，甚至還有的會叱責(zé)他幾句。如果這個乞丐是個成年人，如此也讓人感覺很正常，可讓我難以置信的是，他僅僅是個十二、三歲的小孩子。每天早上，我們背著書包上學(xué)去，而他，卻只能望著我們，從內(nèi)心流露出深深的渴望；每天，當(dāng)我們一些同學(xué)嫌棄飯菜不合口味而倒掉時，而他，正為一日三餐在掙扎；晚上，我們可以舒舒服服地洗個澡，睡個好覺時，而他，卻只能在小橋下打著冷顫。
他，一個十二、三歲的孩子，本應(yīng)該在母親的懷里享受關(guān)懷時，已經(jīng)遭受了百般挫折，但他卻沒有因此而放棄生命。在我的眼里，他顯得那么堅強！因為他每天最多只能賺幾元錢，勉強吃飽肚子，卻一直沒有放棄生命。他，沒有為別人的嘲笑而生氣；他，沒有被冷風(fēng)的吹襲而蜷縮；他生命的大樹，并沒有因百般挫折而枯萎！
每當(dāng)我看見他拉二胡的身影，我都會情不自禁地投下我的0.5元錢。每當(dāng)我投下錢幣時，他都會笑得十分燦爛。我知道，我給予他的，不僅僅是這五角錢，這五角錢中，也包含了我對他的愛心，我對他真心的給予。讓我們都給他一點錢，一點愛心，一點讓他生活下去的希望，更是一種生命的力量！
生命的力量學(xué)生作文8
跨進我們家的大門，第一眼看到的便是一盆蒼翠欲滴的植物——吊蘭。
吊蘭，一種極為普通的植物，在植物界“地位”不高。這是必然的。她既沒有艷麗而迷人的色彩，又沒有妖嬈而引人注目的身姿，它如同一位樸素的女子，平凡的生活著。
新房子剛裝修好，為了消滅那股刺鼻的油漆味，媽媽去花鳥市場帶回了這盆不起眼的吊蘭，說是凈化空氣。
兩三個月后，我們搬進了新家，這全是吊蘭的功勞。但是，人總是喜新厭舊，爸爸為了裝飾新房，又搬來幾盆比吊蘭更漂亮得多的植物。有了新成員的加入，這位立下大功的“吊蘭”，被漸漸淡忘，塞到了墻角。從以前的只澆澆水，到現(xiàn)在連水都不澆，吊蘭的處境越來越艱難。
在這盆被我們忽視的吊蘭身上卻發(fā)生了令我們驚訝的事。
一天，在看有關(guān)“新房裝修，油漆味該怎么辦？”的新聞。爸爸突然想起了那盆吊蘭，忙跑向陽臺，尋找。而我，則一臉無所謂地倚在陽臺門上，說：“沒什么好找的，肯定……”我話還沒有說完，爸爸便把那盆吊蘭從角落里搬了出來，我的話一下子卡在了喉嚨里——
那盆吊蘭還活著！我長大了嘴巴。
兩年多了，從來沒有施過一顆肥，沒有澆過一滴水。它竟奇跡般的`存活下來了！還長得這么茂盛！從中間的芯子里，抽出了三根細(xì)長的莖，莖上長滿了小吊蘭！太不可思議了！這棵吊蘭不僅活了下來，還當(dāng)上了母親！
不忍心看著這么大一棵吊蘭生長在這么小一個花盆里的我和爸爸，決定給它換一個家。之后，更讓我吃驚的事發(fā)生了！
爸爸小心翼翼地把泥土打松，想把吊蘭挖出來，可是一整塊的泥土卻與吊蘭一起脫落了�？吹竭@里泥土，我不禁瞪大了眼睛。這還是泥土嗎？明明就是根嗎！黑褐色的泥土被乳白色的根須緊緊的纏繞，被根包圍，根扎得多深啊！我頓時明白了。
哦，這吊蘭能活到今天，是他為了生努力拼搏的結(jié)果�。∷鼮榱嘶钕聛�，拼命扎根，汲取水分，為了養(yǎng)育它的孩子��！我對吊蘭的敬佩之情，油然而生。
我伏在窗口，凝視著那盆蒼翠茂盛的，在風(fēng)中搖曳的吊蘭，我覺得她，真的好美……
生命的力量學(xué)生作文9
不知什么時候，我家的陽臺的墻角結(jié)了個蜘蛛網(wǎng)，上面還粘著一兩只蟲子。
我非常討厭蜘蛛，尤其是那肥胖的身子，還有那設(shè)圈套來捕捉食物的方式，讓我非常討厭。我一邊埋怨自己何時養(yǎng)下這只“寵物”，一邊用木棒攪亂蜘蛛網(wǎng)。那只蜘蛛從墻角爬了出來，它好像知道我不喜歡它，便溜走了。我非常高興自己把它給趕走了，心想：它應(yīng)該不會再回業(yè)了�！�
誰知道，過了幾天，那只蜘蛛又出現(xiàn)在我家的陽臺上，重新地織了一張網(wǎng)。它的舉動讓我非常惱怒。于是，我把它抓起來，狠狠地往地上一摔，蜘蛛的一條腿被摔斷了。
在一個下著狂風(fēng)暴雨的早晨，我看到那只蜘蛛，它緊貼在那張破得不能再破的網(wǎng)上，我發(fā)現(xiàn)那條腿還沒有長出來，身體不停地顫抖著，它知道，無無雨的陽臺沒有它的安身之處，于是，為了生存，它選擇與大自然作戰(zhàn)，和風(fēng)雨作戰(zhàn)……
蜘蛛在殘疾時不僅沒有放棄生命，反而更加熱愛生活，與大自然的惡劣環(huán)境作戰(zhàn)，這種熱愛生命的精神很值得我們學(xué)習(xí)，從此，我再也不討厭蜘蛛了。
生命的力量學(xué)生作文10
幾個月前，我將吃完橘子剩下的核吐進了一個花盆里。沒料到，幾天后驚喜出現(xiàn)了……
一天上學(xué)時，我無意間瞥了花盆一眼，居然看見了幾點新綠，橘子核破土而出，長出了一棵嫩苗。我驚訝不已，沒想到一粒橘子核可以爆發(fā)出如此大的力量，于是我便又為它澆了水才去上學(xué)。
堅持澆了幾天水，嫩苗還是沒有長高，我有些喪氣，便再也沒有管過它了。
又是一天晚上，暴雨傾盆，我本想把那棵橘子苗搬至屋中，卻又因懶惰而放棄了這個念頭。第二天早上，天氣難得的晴朗，起床后我便直奔花盆，迫切地想看看那棵幼苗。它并沒有像我所想的那樣，被大雨打彎了腰，而是挺直了腰板。剛長出的綠葉上殘留了幾滴晶瑩的露珠，在陽光的照射下，綠葉反射出了耀眼的光芒。
那天之后，它好像開了竅似的瘋長了起來，原本瘦小的枝干現(xiàn)如今也粗壯了起來，散發(fā)出勃勃的生機，這就是生命帶來的力量吧！
每當(dāng)早晨，看見那株橘子樹，我的心中總是會涌出一種莫名的感覺，一株橘子苗都能散發(fā)出如此大的力量，我有什么理由不為自己的未來努力奮斗呢？
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