小生命敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小生命敘事作文,希望能夠幫助到大家。
小生命敘事作文1
周末,媽買菜回來,還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去,把手伸進(jìn)袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了,有的撲著翅膀,飛揚(yáng)起幾根羽毛。還有的爪子亂抓,刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子,爭取自由。
我突然萌發(fā)了一個(gè)這樣的想法,為什么沒辦法掙脫袋子,麻雀們還堅(jiān)持不懈,不肯放棄呢?
麻雀們的生命甚是微小,我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望,沒有辦法,麻雀還是不停掙扎!這頑強(qiáng)的生命力使我為之震驚。
小小生物都會有如此強(qiáng)烈的求生欲望,不像有一些人遇到災(zāi)難寧愿坐以待斃,也不愿去尋找生存的機(jī)會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體,可是,流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強(qiáng)大,如此堅(jiān)不可摧。
我不由得又想起了汶川地震時(shí)的人們。那次地震里,令我記憶深刻的是那個(gè)唱歌的孩子。她用自己的歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個(gè)水藍(lán)色星球的.機(jī)會,從而堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。
看著那些會拼命尋覓生機(jī)的人,我受到了很大的感染。我們也不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱诡^喪氣,要努力為自己支撐起一片湛藍(lán)的天空。這樣才是一個(gè)人該有的信念。
我們都有單單屬于自己的一顆心臟,都有單單屬于自己的一個(gè)生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛,也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。
我應(yīng)許自己,不辜負(fù)生命,為自己努力奮斗,為自己創(chuàng)造個(gè)溢彩流金的人生。
小生命敘事作文2
中午,太陽火辣辣地烤著大地,蟬在樹上不停地叫著:“熱死了—熱死了!秉S狗熱得直吐舌頭,我更是熱得汗流浹背,趕緊向媽媽要錢去買冷飲。
正當(dāng)我走過菜市場時(shí),發(fā)現(xiàn)市場門口有一個(gè)人在賣青蛙,多可憐的青蛙呀!只見它們被關(guān)在封口的網(wǎng)袋里,讓人感到?jīng)]有一絲生機(jī),我不由自主地停住了腳步,嘴里嘀咕著:“青蛙是益蟲,專吃莊稼田里的害蟲,是莊稼豐收的保護(hù)神啊!青蛙又是國家三級保護(hù)動物,怎么能賣呢?”我的嘀咕聲被攤主聽見了,他皺起眉頭,討厭地對我說:“去去去,小孩子別多管閑事。賣青蛙有什么不可以的。”聽了這些話,我知道他看見我是小孩子,所以想用兇狠、無理的態(tài)度打發(fā)我走。這時(shí)我靈機(jī)一動,準(zhǔn)備用行動來告訴那位攤主,我堅(jiān)定地掏出了媽媽給我買冷飲的20元錢,說:“我買20元錢的青蛙!睌傊黝D時(shí)滿臉堆笑地給我稱了20元錢的青蛙,收了錢并將5只青蛙遞給我。
我拿著死里逃生的5只青蛙來到河邊把青蛙放生了,離別時(shí)還和它們說了一句:“去吧,小可憐們,回到你們自由自在的家里去吧!”青蛙“呱呱”地叫著,似乎在感謝我呢!
回家后,我把事情的經(jīng)過完完整整地告訴了媽媽。媽媽聽后豎起大拇指夸贊我:“你做的對,真是個(gè)愛護(hù)動物的好孩子!”聽了媽媽的夸獎,雖然天氣熱得喘不過氣來,但心里卻爽快極了,因?yàn)槲揖攘艘蝗盒∩?/p>
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