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照亮我生命的那束光作文
沒有一點點防備,也沒有一絲顧慮,你就這樣出現(xiàn),在我的生命里,帶給我光明,情不自已……
——題記
在她沒來以前,我仿佛是在黑暗中昏睡,她就像一縷光,暖暖的灑下來,瞬間照亮了我的生命。她就是曾經(jīng)的菊潭學(xué)子,南陽十佳美德少年——劉圓鳴。她以她的行動,她的言語,優(yōu)雅地詮釋著那閃亮的人性光輝。
第一次認(rèn)識她是在學(xué)校的升旗儀式上,她作為南陽“十佳美德少年”之一,為大家講述著她的種種:如何幫環(huán)衛(wèi)工人整理街道;如何為孤寡老人做家務(wù);如何在本地的旅游景點做志愿……在大家的掌聲中,我“看到”了她的`舉止中流露出的優(yōu)人一等,這令我感到反感!八娴木拖翊蠹艺J(rèn)定的那樣好、那樣完美、那樣有素質(zhì)嗎?在她華而不實的辭藻下,也許隱藏著不為人知的斑斑劣跡,我一定要認(rèn)清她的真面目!蔽以谛闹羞@樣想著。于是,從那個升旗后我開始秘密的跟蹤偵查。
七點整。放學(xué)的鈴聲打響,我早早地躲在樓梯的拐角處,等待著那個期待的人影。七點十五分,各個班級差不多都走完了,仍沒看到她的身影:“這算什么美德少年,連路隊都不站,搞什么特殊化……”邊說邊往隨身攜帶的本子上記她一筆。這時,一陣沉重的腳步聲響起。“來,我背你!蓖峡矗跇翘菘,她正俯下身子背起那個腳上打著石膏的女孩。。≡瓉怼乙粫r羞愧難當(dāng),轉(zhuǎn)身逃也似的跑開了。
七點四十分;赝淌业穆飞,禮貌甜美的聲音:“老師早上好!迸ゎ^一看,果然是她——那個有禮貌的美德少年,也許是早上對她誤解的愧疚,我埋著頭不敢出大氣,突然一只手拍了拍我的肩膀:“你好,你是XX班的XXX嗎?”我支支吾吾的答道:“是啊,有事嗎?”“這是你的本子吧?早上我在樓梯口撿到的。”我頓時不安起來:她一定看到我寫的東西了,她會不會生我的氣?可她只是將本子還給了我,本子上的破損她也用膠帶仔細(xì)地粘好了。“給,你的本子!下次別再粗心了!薄爸x謝你!”我一溜煙的跑了。事后,我發(fā)現(xiàn)原來不是她優(yōu)人一等,而是我內(nèi)心狹隘。她勝我的不僅僅是品學(xué)兼優(yōu),更是心胸寬廣,溫婉仁愛。
我突然想起那個經(jīng)常在操場附近拾垃圾的老人,把自己起早貪黑撿垃圾換來的錢資助學(xué)生,聽說還有幾個大學(xué)生呢!也許生活就是因為這樣的人存在才會顯得豐富多彩吧!也正因他們的存在我們的生活才更加明亮!
她,平凡之人,卻如一道不平凡的火光,點燃我生命中的光明與希望!她就是照亮我生命的那道光!
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