生命的芳香作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的生命的芳香作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的芳香作文1
白芍，開(kāi)了，像個(gè)孩童一樣眨巴著眼睛，將自己的歡樂(lè)甜潤(rùn)每個(gè)人的心靈。
陽(yáng)光灑進(jìn)冰冷的病房，灑進(jìn)他的心中，他呆呆地站在窗前，定定地望著窗外出神。他的主治醫(yī)生，不知何時(shí)走到他的身旁，輕聲問(wèn)道：“在想什么呢？想了那么久？”“好久都沒(méi)看見(jiàn)白芍了，有些想念，想聞聞花香……”
他的心中忽然涌起一絲酸澀。
他在一次車(chē)禍中失去了雙眼，雙手險(xiǎn)些骨折。之后，他變得很頹廢，認(rèn)為自己無(wú)法寫(xiě)作了，是個(gè)廢人，曾幾度想尋死，卻總是被人攔截下來(lái)。
白芍開(kāi)了，開(kāi)得更倔強(qiáng)了。
那天，天色很好，一望無(wú)邊的藍(lán)，沒(méi)有一絲的雜色。他讓人攙扶著自己到醫(yī)院樓下的花園，一個(gè)人靜靜地坐在長(zhǎng)椅上，揚(yáng)著臉，看著那片天。陽(yáng)光微微點(diǎn)點(diǎn)地傾灑在他身上，他嗅著，除了空氣中的太陽(yáng)香味兒，還有那愈來(lái)愈近的花香，那花味兒怪熟悉的。
有這么一群孩子，他們享受著白芍帶來(lái)的芳香。他們?cè)诨▓@里飛奔，那銀鈴般的笑聲直擊人們的心靈。他們其中的一個(gè)孩子正悄悄地跑到他跟前，捧起手中的花，像在展示自己的寶物，“看！這是白芍，我最喜歡的花！”他低下頭，“嗯，很香，很好看�！薄跋矚g吧？喜歡，我便去拿一把種子，種在這兒，等到來(lái)年這個(gè)時(shí)候，它便能長(zhǎng)出來(lái)了。”孩子手舞足蹈地比劃著，眼中滿是憧憬。
白芍謝了，那些花瓣也都枯萎了，成了一灘淤泥。
那個(gè)孩子，身患絕癥。在最后一刻時(shí)，孩子將眼角膜捐獻(xiàn)給了他，便去天國(guó)賞白芍了。
拆開(kāi)紗布，是久違的陽(yáng)光，是久違的白芍。他站在窗前，看著孩子種下的白芍，耳邊忽然傳來(lái)那熟悉的聲音，是孩子留下的。
那件事，后來(lái)過(guò)了很久。那個(gè)男子捧著一本書(shū)向孩子的墓地走去，他蹲下身子，撫摸著墓碑，輕聲說(shuō)道：“孩子啊，你種的白芍，它很好，一直都在被我精心照養(yǎng)。你呢？在那兒過(guò)得怎么樣？”他翻起那本書(shū)，輕聲為他吟誦著那些詩(shī)歌，一聲比一聲嘶啞。到最后，他開(kāi)始抽噎……
又過(guò)了很久，那本書(shū)出版了——《被白芍救起的人》。那本書(shū)被很多人稱贊道：“這書(shū)給了我們對(duì)‘生命’一詞不一樣的理解�！�
后來(lái)啊，那陣芳香傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
生命的芳香作文2
大地上，大自然用神奇的雙手點(diǎn)化出百花爭(zhēng)艷；舉世間，人們用溫馨的情感綻放出心靈的點(diǎn)點(diǎn)香瓣。在愛(ài)的澆灌下，肥沃的心田上，朵朵花兒正爛漫。
梔子花、淡香
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一曲悠久回味的《朋友》，正象我們?cè)V說(shuō)那友誼的真諦。人難免會(huì)受挫，會(huì)受傷，而朋友，正是那些與你攜手共度風(fēng)雨，走過(guò)泥濘道路的人。結(jié)交在相知，骨肉何必親。朋友，總是在我們需要的時(shí)候送來(lái)溫暖的鼓勵(lì)與問(wèn)候。友誼如同那淡淡飄香的梔子花，白得無(wú)暇而純潔，在我們心中，暗自縈繞。
玫瑰、馨香
親情是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的脈脈溫情，用寶石的無(wú)比堅(jiān)毅，期待著碎光的泥土的肥沃；親情不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條緩緩流動(dòng)的河，這條河，正是這條親情之河，才造就了人生美麗的情感之情。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，世界上最廣闊的便是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比這天空更要寬廣，深沉的，便是這條潺潺流動(dòng)的親情之河。親人對(duì)我們的愛(ài)，如同炙熱的火紅玫瑰，溫暖著心扉。讓愛(ài)的馨香溫柔的縈繞在心頭。
迎春花、清香
在車(chē)水馬龍的繁華都市。也可曾有一個(gè)陌路之人，在明媚晨光之中，向你投來(lái)善意的微笑？或許面孔不曾相識(shí)，卻讓我們的心靠得更近。善待身邊每一個(gè)人，灑出一縷陽(yáng)光，收獲整片光明，送出一簇浪花，卻可以得到整個(gè)海洋。人與人之間的關(guān)懷如同早春的迎春花，讓沁入心脾的清香在晨曦中蕩開(kāi)點(diǎn)點(diǎn)芬芳的漣漪，跳躍著明黃的生意，為人們帶來(lái)美好的春天。
生命如花，芳香四溢。讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)生命，裝點(diǎn)世界。讓美麗的花兒開(kāi)滿人間。
生命的芳香作文3
仲秋時(shí)節(jié)，天氣不暖不涼，我坐在桌前，透過(guò)明亮的窗戶，望向那顆金桂，正是桂花開(kāi)放時(shí)，朵朵如明星般燦爛的小黃花密密麻麻開(kāi)在枝丫上，偶爾幾瓣順著微風(fēng)降落到窗沿，芳香滿溢，沐浴著清雅的香氣，我又想起了她。
她是隔壁院里的阿婆，也是我最佩服的女人。
阿婆的經(jīng)歷很不尋常，幼時(shí)她是當(dāng)?shù)赜忻髽I(yè)家的千金，溫文爾雅，熟讀詩(shī)賦，還出過(guò)國(guó)，留過(guò)洋，小時(shí)候她便喜歡極了桂花。后來(lái)日本人入侵中原，本是較弱的富家小姐的她，二話不說(shuō)，為著民族大義，扛起了槍，她跟著部隊(duì)，爬雪山過(guò)草地，不說(shuō)苦不嫌累，再后來(lái)鬼子被攆出了中國(guó)，她便回到這兒，尋了間房，住了下來(lái)。
果不其然，她在院里種了一顆金桂，她還是一如既往的喜歡桂花，她沒(méi)有子女，那金桂就一直在陪伴著她。她細(xì)心的給金桂澆水施肥，她常說(shuō)，那金桂是有靈性的。
她身上總是帶著桂香味，不濃不淡，秋天，她不厭其煩的將那一朵朵小花仔細(xì)摘下，用來(lái)做香囊，余下的她便做桂花糕，做好了，她總是和藹的喊我去吃，她的桂花糕總是和別人的不一樣，帶著一股獨(dú)特的芳香，她會(huì)精致的把糕裝在一個(gè)美麗的小碟子里，糕的味道我已不大記得，只記得糕的那股芳香，那是我再有沒(méi)有嗅到過(guò)的。
我總是疑惑她為何喜歡桂花，按理說(shuō)她這樣的女英雄總該喜歡那些竹、松柏之類的，這謎我一直沒(méi)有解開(kāi)。
阿婆的身體很硬朗，她本該安享晚年的，可如她傳奇的經(jīng)歷相襯，她的離去也是那么偉大。那一年，有兩個(gè)調(diào)皮的小孩到水庫(kù)玩，不小心栽了下去，在一旁洗衣服的她立刻跳了下去，兩個(gè)孩子被救上來(lái)了，她卻輕輕的飛向了天堂。村里人集資為她辦了個(gè)極隆重的葬禮，葬禮上，我盯著那口棺材，突然想明白她為何單單喜歡桂花，她便像那桂花一樣，美麗卻不嬌弱，桂花的氣質(zhì)與她的氣質(zhì)是那么的相稱，她猶如桂花，桂花便是她。
想著那些情景，我仿佛嗅到了一股桂花的芳香，那是獨(dú)屬于她生命的芳香。
生命的芳香作文4
那是種沁人心脾，芳香四溢的氣息，那是生命的熠熠生輝，亦是一種人格魅力�！}記
我嘆服于文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的`政治抱負(fù)；我感動(dòng)于范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)；我驚訝于于謙的“粉骨碎身魂不怕，要留清白在人間”的高尚情操……這些，是歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，是浩瀚星空的顆顆繁星，他們無(wú)不散發(fā)著生命的芳香，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。哪怕在過(guò)幾百年，幾千年，這種芳香依舊如故，廣為流傳。
生命有時(shí)候只是一場(chǎng)戲，我們每個(gè)人都是主角，用力的去過(guò)生活。生活，更像是一朵含苞待放的花，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的汗水，淚水，灑遍了犧牲的血雨，只為那芬芳怒放的一刻。生命如水，有來(lái)有去，錯(cuò)過(guò)了就不再?gòu)?fù)返，而有些人的生命所散發(fā)的芬芳卻經(jīng)久不衰，而是隨時(shí)光荏苒愈發(fā)放大。
08年的那場(chǎng)地震，奪去了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，也就是在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，偉大的獻(xiàn)身精神為人所知。譚千秋，用雙臂拯救了數(shù)個(gè)孩子的生命，哪怕自己的生命定格在那一瞬間，也無(wú)怨無(wú)悔。即使他的生命之花已逝，他的靈魂之花卻永久芬芳。其實(shí)，身邊有許許多多的人，無(wú)時(shí)無(wú)刻的在散發(fā)芬芳。順手撿起一張紙，是一種道德；扶老人過(guò)馬路，是一種美德；在別人失落的時(shí)候多一句關(guān)懷，是一種慰籍……生活中瑣碎小事，也可以隨時(shí)散發(fā)芳香。
生命如花，花如生命。予人玫瑰，手留余香。生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。奉獻(xiàn)也是芬芳的一種體現(xiàn)。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善。
生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。
那些散發(fā)著淡淡清香的靈魂之花，活在我們每個(gè)人心里，并這樣一直熏陶著我們，使之傳遞，發(fā)揚(yáng)下去。
生命短暫，芳香永存。
生命的芳香作文5
生命就好像一朵花，芳香四溢，沁人心脾。即使花季已過(guò)，那花香，卻依舊彌散。
我的老家在農(nóng)村，兩層小樓門(mén)前是一片果園。爺爺差不多每天，在朝陽(yáng)剛剛撕破夜空時(shí)，便提著一個(gè)水壺，披一件大衣，來(lái)到果園里。給這一棵樹(shù)澆澆水，給那一株花施施肥，一干就是一整天。
我最喜歡的是門(mén)口那幾棵石榴樹(shù)，如綠寶石般的葉子，彎彎曲曲的枝干，看上去十分喜人。
到了夏天，石榴開(kāi)了花，一朵一朵玲瓏的花，靜靜地守在枝頭。每到這時(shí)爺爺就會(huì)笑著摸摸我的頭，仿佛明白了我所有的小心思。仍然，每天呆在果園里，侍弄著他那些寶貝。而我，也是天天呆在果園里，眼巴巴地看著一樹(shù)石榴花，仿佛看著一樹(shù)紅彤彤的石榴。
日子如流水般匆匆逝去，終于，太陽(yáng)不再那么毒，風(fēng)不再那么燥，秋天來(lái)了。隨著南飛的雁陣，那陪伴我一個(gè)夏天的花兒也轉(zhuǎn)著圈兒，被風(fēng)吹落，散進(jìn)泥土里。花瓣早已黯然失色，卻總有隱約的幾絲芳香彌散。取而代之的是一個(gè)個(gè)小石榴，青澀澀的。
我很為那些花兒打抱不平，那么美麗的花兒，卻只不過(guò)是石榴的陪襯罷了，她們只有短暫的生命，卻將一生經(jīng)歷奉獻(xiàn)給果實(shí)，送給他們甜美，被人們稱贊，自己卻黯然凋落。
想著想著，也就到了十月，石榴成熟的季節(jié)。心中一切念頭都被這通紅可愛(ài)的精靈所取代，像姑娘羞紅了的臉。爺爺終于來(lái)到樹(shù)下，拎一個(gè)筐子，去摘石榴，又紅又大的石榴，很快就爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)筐子里去。裝滿了，也就拉著我挨家挨戶的去送石榴，當(dāng)然這時(shí)也有我的份。爺爺總是，挑最大最紅的送給別人，也不求什么回報(bào)。一下午的時(shí)間，滿滿的一筐子便見(jiàn)了底兒，只剩下幾個(gè)又青又小的孤零零的躺在里面，留給爺爺自己吃。那一片石榴樹(shù)也就變得空蕩蕩的了。
鄰居們?yōu)榇�，都十分感謝爺爺，因?yàn)榧依锔F，只有過(guò)年時(shí)提著一只雞或一串香腸，作為爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)答。
如今，爺爺已經(jīng)去世了，但那一片石榴樹(shù)仍然郁郁蔥蔥。過(guò)往的鄰居看到了，總會(huì)贊嘆說(shuō)：“他老人家當(dāng)年種的石榴真甜。”每到過(guò)年時(shí)，門(mén)口的客人仍舊絡(luò)繹不絕。
爺爺就好像石榴花，為他人奉獻(xiàn)自己，總是將最好的留給別人，努力釋放芳香，卻獨(dú)自衰落-。他的一生是奉獻(xiàn)的一生，雖然短暫，但芳香永在。
生命的芳香，永遠(yuǎn)彌散！
生命的芳香作文6
小A曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“你身上有股特別的香氣�！�
我不明白，哪里有。
直到有一天，當(dāng)我換下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何處來(lái)。 清晨，陽(yáng)光猶如流水般灑在了院子里，伴隨著熟悉的流水聲輕輕流淌，在微甜的空氣里回旋蕩漾。
我推開(kāi)熟悉的銹鐵門(mén)，隨著“吱——”的一聲，在陽(yáng)光的斜射下，奶奶的背景映入眼簾。
又是一股熟悉的味道，暗香涌動(dòng)。
我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？還是都有嗎？
我走近了。像往常一樣，奶奶彎著腰坐在古老的木盆前，將手浸在水中不斷地上下搓動(dòng)。
“嘩，嘩，嘩”隨著那賦予了節(jié)奏般的流水聲，香氣越來(lái)越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個(gè)呆頭呆腦地就搖搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手笑盈盈地落地，大多的卻涌上了奶奶的手，愛(ài)憐地賜給奶奶猶如天使般的吻
奶奶的手在泡泡和水中若隱若現(xiàn)，她的手不像母親的手修長(zhǎng)而又年輕，也不同于父親的手剛強(qiáng)有力，她有她的韻味，像鐵樹(shù)花那樣有著歲月的芳香。
奶奶的手不斷搓揉著衣服，似乎有什么貯進(jìn)了衣服里。一瞬間，我真的什么都了解了，奶奶日日月月的洗衣服中，將充滿著愛(ài)的香氣，貯進(jìn)了洗衣水中，長(zhǎng)留于我的衣服上，長(zhǎng)留于
“想什么呢，昨天的衣服干了，在沙發(fā)上，快把睡衣?lián)Q下�！蹦棠檀呶覔Q衣服拿起沙發(fā)上的白襯衫，暗香再度翩躚，猶如沁人的提神藥，流入鼻中，那是洗衣機(jī)轉(zhuǎn)不出來(lái)的，是洗衣店熨不出來(lái)的，是別人、是陌生人搓不出來(lái)的。
奶奶用她的生命全心全意愛(ài)著我們，愛(ài)意融入了衣服中，圍繞在我的身邊，透進(jìn)了我的心中，芬芳了我的生命。
真慶幸能及早聞出來(lái)，那愛(ài)的暗香。
生命的芳香作文7
不必感嘆生命的脆弱易逝，讓我們走進(jìn)自然，從生長(zhǎng)在懸崖邊的蒼松那里感受生命的芳香，從叢林中破土而出的竹筍身上感受生命的芳香，還可以從身邊翠綠的草地上感受生命的芳香。
小草，一種很普通，很不起眼的植物，卻能給我們綠化環(huán)境，給我們綠的享受。當(dāng)人們都在贊美草地上的花有多么好看時(shí)，小草依舊默默地展現(xiàn)一片綠意。春天里，當(dāng)林中百花還在沉睡，小草就像春天的使者，慢慢地從地上即將消融的冰雪中鉆出來(lái)，提示人們春的到來(lái)，給大自然穿上綠的衣裳。玩樂(lè)的孩子，匆匆的行人，從草地上踏過(guò)，但小草只是默默地承受，默默地為人奉獻(xiàn)。
小草，同樣是一種有頑強(qiáng)生命力的植物�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@是古人對(duì)小草頑強(qiáng)生命力的感嘆，在城市的各個(gè)角落里，我們可以看見(jiàn)小草的身影，在野外的荒地上，我們可以看見(jiàn)小草的身影，甚至在山崖的巖石縫里，我們也能夠看見(jiàn)它們的身影。在路邊的小草，盡管有行人的踐踏，它仍堅(jiān)強(qiáng)地活著，在峭壁上的小草，縱使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，也堅(jiān)強(qiáng)活著。
再來(lái)看看大自然中的另一種植物——竹。說(shuō)起竹，我們就能想起它青翠挺拔的形象。竹子的生命力也很頑強(qiáng)，一棵竹子是由竹筍破土而出開(kāi)始的，鮮嫩的竹筍從很深的地底發(fā)出嫩芽，頂開(kāi)頭上的石子，瓦礫來(lái)到地面，這是一種頑強(qiáng)的生命力量。正是因?yàn)檫@種竹筍破土的磨練，才使竹子能夠高大挺拔，四季常青。
走進(jìn)自然，從小草的默默奉獻(xiàn)，從竹子的堅(jiān)韌挺拔，竹筍的生命力中感受生命的芳香，生命的頑強(qiáng)。
生命的芳香作文8
窗外的野菊開(kāi)得正燦爛，可是有一朵只結(jié)了一個(gè)瘦小的花苞，躲在花叢邊，是那么不起眼。當(dāng)人們沉醉于花香時(shí)，哪會(huì)注意到它呢？
屋內(nèi)的小男孩，他的頭發(fā)剃光了，每天等著去做痛苦的化療，延續(xù)他弱小的生命。他很孤獨(dú)，他渴望過(guò)上普通人的生活，渴望身旁充斥同齡人的歡笑。但，命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人。他絕望極了，甚至喪失了活下去的勇氣。他是白血病患者。
一天，他呆呆的望著那叢野菊花出神。突然，他發(fā)現(xiàn)了那朵野菊花。“哦，你真可憐。跟我一樣是那樣脆弱，注定不能綻開(kāi)花朵，不能散發(fā)芳香。”小男孩輕輕的嘆息。野菊花在風(fēng)中晃了晃，似乎在搖頭。
一天又一天，那朵野菊花并沒(méi)放棄開(kāi)花。它在寒風(fēng)中挺直了腰桿，它頭上的花蕾也越來(lái)越大。
小男孩吃驚的看著這朵野菊花的長(zhǎng)大。“天��！它一定會(huì)開(kāi)花的！”漸漸的，小男孩不再那么絕望，他自信樂(lè)觀起來(lái)，面對(duì)病痛也面帶微笑。
窗外的寒風(fēng)越刮越兇，冬天要到了。那朵野菊花的同伴們都開(kāi)凋謝了。
“唉！看來(lái)他還是開(kāi)不了花�！毙∧泻⒈^的說(shuō)到。
“不，不會(huì)的。它一定會(huì)開(kāi)花！”小男孩的主治醫(yī)師不知道什么時(shí)候來(lái)到了他身旁。她已經(jīng)注意小男孩很久了，她不明白小男孩為什么樂(lè)觀起來(lái)。后來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槟嵌湟熬栈ā?/p>
“對(duì)，它一定會(huì)開(kāi)花！”小男孩自信地說(shuō)。
“明天，冬天就降臨，并且，它還送給了我們一份禮物——一場(chǎng)雪。在明天，我們~~”小男孩關(guān)掉了電視。他看了看窗外的野菊花，它的花蕾是那么的飽滿。
“它一定會(huì)開(kāi)花！”
第二天，小男孩一睜眼便迫不及待地向窗外望去，那朵菊花正頂著寒風(fēng)，一瓣一瓣，一瓣一瓣，花終于開(kāi)了，小男孩急忙打開(kāi)窗戶，一股花香隨著飄進(jìn)來(lái)。
“好消息！好消息！”小男孩的主治醫(yī)師幾乎是沖了進(jìn)來(lái)，“找到了！終于找到了！”
“真的嗎？”
“嗯！不久，你就可以和正常人一樣生活了”
兩行激動(dòng)的淚水輕輕滑過(guò)小男孩的臉頰，他回頭看看窗外，那朵菊花正對(duì)他點(diǎn)頭微笑。
生命的芳香作文9
零落成泥碾作塵只有香如故。
——題記
在這個(gè)空氣清新的日子里，我嗅到了生命的芳香；我嗅到了大自然的芳香；我嗅到了自己身上的芳香；這是世界中生命的芳香。
鮮花與野草
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽送給了我?guī)琢Ｖヂ榇蟮脑录净ǚN子。我便興致勃勃地拿來(lái)了花盆，放好泥土，埋好種子，澆了水，把它放在了陽(yáng)臺(tái)上的一塊風(fēng)水寶地。在今后的日子里，我便精心照料這幾個(gè)弱小的東西：我每天準(zhǔn)時(shí)在傍晚五點(diǎn)澆水，十幾天放一次肥料，遇狂風(fēng)暴雨時(shí)，我會(huì)把它立刻搬到房間里去。我像一架勤勞的機(jī)器，每天這樣照護(hù)著它。雖然我一直精心照料它，可是這些弱小的生命還是枯萎了。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花盆中竟然有一片嫩綠的小草！這使我從失望的陰影里走了出來(lái)。這一株小草，平常的時(shí)候大家都不會(huì)注意它，討厭他，可是他沒(méi)有放棄，它依然傲然的挺立著！正是它，讓我體會(huì)到了生命的芳香。
友情——荷花之香
友情，讓人興奮，讓人難忘，正是這友誼，讓我體會(huì)到了如荷花般淡雅的花香。那一天，是某一節(jié)課的下課，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)�？墒钦�(dāng)我尋找鉛筆袋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鉛筆袋已經(jīng)不翼而飛了。這讓我十分著急，抓耳撓腮。幸好急中生智我立刻想到像朋友借。我四處張望，發(fā)現(xiàn)只有陸奕涵一個(gè)人我只好不好意的向他走去說(shuō)：陸奕涵，你能借我一支筆嗎？當(dāng)然可以。他說(shuō)，便把筆給了我，我感到熱淚盈眶，不好意思的拿走去寫(xiě)作業(yè)了。
高大身影———王峰
在20xx年5月18日，一位高大的身影在火中竄來(lái)竄去，他就是王峰。事情是這樣的，在這一天中。王峰那一樓的一輛電瓶車(chē)爆炸，引發(fā)了火災(zāi)。王峰第一個(gè)感受到立刻起身，在大火中，王峰在大樓中穿梭，救起了這一樓的所有人�？墒峭醴鍏s因大火使皮膚98%燒傷，因傷勢(shì)過(guò)重而在10月2日去世了。
啊，這就是世界的芳香，這芳香久久不能退去！
生命的芳香作文10
時(shí)間如流水般飛快地流逝。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了人生的第一次大的選擇，是努力奮斗下去，還是就此停止，去尋找別的出路。
這些天我一直在想，應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，怎樣才能讓自己的生命更有意義，我無(wú)從選擇，我變得更加迷茫。我希望能有一個(gè)為我指點(diǎn)方向的魔杖，可這卻不可能。 媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“自己的人生自己選擇，自己的機(jī)會(huì)自己把握，不要想別人會(huì)給你帶來(lái)燦爛，不要想這是一條錯(cuò)路而責(zé)怪別人。父母只會(huì)給你童年的快樂(lè)與幫助，卻不可能給你帶來(lái)永遠(yuǎn)的幸福，一切都是自己奮斗而來(lái)的。這樣你才會(huì)懂得去珍惜，不會(huì)讓它成為人生中的遺憾�！� 怎樣讓生命永遠(yuǎn)芳香，怎樣讓生命永遠(yuǎn)綻放，只有自己努力，綻放芳香才會(huì)成為永遠(yuǎn)，才會(huì)有永遠(yuǎn)的未來(lái)和夢(mèng)想。 人生的選擇不會(huì)讓我迷失方向，因?yàn)槲腋形蛄怂嬲囊饬x，我明白了我該怎樣去把握時(shí)機(jī)。我要用我的努力，把取我生命的芳香，我不要自己的一生是平庸的，我要用我的勤奮去把握成功的微笑。 也許真的只有在成功之后才會(huì)明白一切付出都是值得的。我們現(xiàn)在只是為了將來(lái)而努力。任何東西都需要用勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取，只有這樣世界才是公平的。只有用一件自己珍貴的東西才能換取自己想要的東西。那么當(dāng)你擁有成功的喜悅時(shí)，不要忘了，這是你用你珍貴的童年快樂(lè)與無(wú)限的付出換得的。 成功是每個(gè)人追求的生活目標(biāo)，每個(gè)人都渴望自己的成功，都有自己的一番事業(yè)，但這個(gè)過(guò)程并非是一帆風(fēng)順的，在這條道路上會(huì)有很多困難等著你，它們會(huì)打擊你，阻攔你，在這個(gè)時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)并非會(huì)成功，但有助于成功，但脆弱就注定一定要失敗。
所以，要想讓自己的生命永遠(yuǎn)芳香，那么就必須選擇讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，用自己的堅(jiān)強(qiáng)打倒阻礙你成功的一切，傲然于世！
生命的芳香作文11
若非笑對(duì)冰天雪地，哪能贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆？若非立足陡崖巖縫，哪能贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)？生命的芳香總在夜里飄逸。
心懷樂(lè)觀之花，樂(lè)觀面對(duì)失敗。
“魏吳爭(zhēng)斗決雌雄，赤壁樓船一掃空。烈火初張照云海，周郎曾此破曹公�！�
那天，火趁風(fēng)威，風(fēng)助火勢(shì)，船如箭發(fā)，煙焰漲天。二大只火船，撞入水寨，曹寨中船只一時(shí)盡著，又被連鎖環(huán)鎖住，無(wú)處逃避。隔江炮響，四下火船齊到，但見(jiàn)三江面上，一派通紅，漫天徹地，滿江火滾，喊聲震地。
在赤壁之戰(zhàn)慘敗后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)了一聲“今北方仍由我所據(jù)”，并三次大笑，展現(xiàn)了他對(duì)挫折的樂(lè)觀態(tài)度。
心懷一朵自強(qiáng)之花，活出自我人生。
不知雙耳失聰對(duì)一位音樂(lè)家而言是如何的打擊，他腦海里想必?zé)o數(shù)次出現(xiàn)自殺的念頭，但他留下的卻是不朽著作《月光曲》�！安荒苁裁炊紱](méi)創(chuàng)作就離開(kāi)這個(gè)世界�！彼麤Q心與厄運(yùn)挑戰(zhàn)，要扼住生命的咽喉。隨之而來(lái)的便是水滴石穿的堅(jiān)定意志，在那么艱苦的環(huán)境下，用記憶與感覺(jué)作曲和演奏，《命運(yùn)交響曲》的寫(xiě)成，令他攀上了音樂(lè)的高峰。我唯有感嘆，他的自強(qiáng)之花在夜里開(kāi)放。
心懷一朵勇敢之花，迎難而上。
那天我加入了“8天突破與閱讀”的課程，才學(xué)兩天，我被二次弄得天天轉(zhuǎn)鐘才睡，整個(gè)人已經(jīng)到了極度畏懼的地步。終于，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了，耐心地說(shuō)了很多勉勵(lì)的話，那些話，激起了我的思考。我已經(jīng)學(xué)到了今天，為什么要半途而廢？是的，上了這幾節(jié)課，我收獲很多，但我為什么要不學(xué)了呢？勇敢地堅(jiān)持下去，我還能收獲更多。懷著勇敢之心，永不放棄，一朵勇敢之花悄然綻放于我心間！
每個(gè)人都會(huì)迷茫，會(huì)悲觀，但，可貴的精神會(huì)讓生命之花精彩地綻放，讓生命的芳香在夜里飄逸！那永恒的芳香，會(huì)充斥每一個(gè)人的心房。
生命的芳香作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和奶奶去人民公園玩。我躺在碧綠的草地上，愜意地享受著溫暖的陽(yáng)光。忽然，我看見(jiàn)了一只美麗的蜻蜓，它的眼睛碧綠碧綠的，鑲嵌在圓圓的腦袋上，宛若晶瑩剔透的綠寶石，在陽(yáng)光下閃著動(dòng)人的色澤。它扭動(dòng)著黝黑的小身子，撲楞著透明的藍(lán)綠相間的翅膀在草地上忽上忽下地飛舞盤(pán)旋。我望著出神，心生歡喜，一躍而起追上去，很容易地捉住了它，然后把它裝進(jìn)一個(gè)塑料瓶中，帶給奶奶看。
蜻蜓在瓶子里不安地上下竄動(dòng)著，透明的翅膀一下又一下地拍打著瓶子壁，奶奶皺起眉頭，目光沉下來(lái)，抿著嘴巴，沉默了一會(huì)兒，然后嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“童童啊，別看是只小小的蜻蜓，這也是條生命呢！”我不以為然：“沒(méi)事，少一只蜻蜓世界缺不了什么！”“那可不一樣，世上萬(wàn)物都是息息相關(guān)的，每種生命都有它存在的意義，沒(méi)有綠葉，哪能襯托紅花的美麗？沒(méi)有小草，哪能顯得樹(shù)高？沒(méi)有蟲(chóng)兒，就沒(méi)有小鳥(niǎo)的自由。你好好想想，奶奶說(shuō)的對(duì)不？”
我安靜了下來(lái)。這時(shí)，又有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，像一架小直升飛機(jī)，在我周?chē)w舞。遠(yuǎn)處，傳來(lái)一個(gè)小女孩稚嫩的學(xué)唱兒歌的聲音：“小蜻蜓，是益蟲(chóng)，飛到西來(lái)飛到東，不吃糧食不是菜，是個(gè)捕蚊的小英雄�！迸叮@只蜻蜓是來(lái)捕蚊子的吧，或者來(lái)找它的小伙伴。我的目光追隨著那只小生物，很久很久：它輕盈地舞著，不知疲倦地舞著……是的，正如奶奶說(shuō)的，這是一個(gè)普通得不能再普通的小生命，如果去正視它，關(guān)注它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的生命也一樣在靜悄悄地開(kāi)放，而所有的生命都是向往自由的，不喜歡被束縛，自由自在的活著才最快樂(lè)，才能散發(fā)出最美的芬芳。
想到這里，我不禁有些慚愧。趕緊打開(kāi)塑料瓶子，小心地把蜻蜓放了出來(lái)。它掙扎著站了起來(lái)，快速地翕動(dòng)著翅膀，然后飛了起來(lái)，像個(gè)小精靈，也不知疲倦地自由自在地舞著，為美麗的天空增加了一絲靈動(dòng)和生機(jī)……
生命的芳香作文13
野外的一片荒涼的土地，散發(fā)著一股生命的芳香，透著孤獨(dú)，也透著頑強(qiáng)，但是更多的，還是自豪的味道。
天空劃過(guò)一道光，大雨也就順著那光劃破的天空傾盆而下。雷如炮聲一般轟轟地向人間怒吼，那股芳香在雨中愈漸淡薄。這朵牡丹被大雨沖刷后，頭以下沉了。無(wú)數(shù)的動(dòng)物叫她放棄，可是，她心中只有一個(gè)想法，那就是：“我是鮮花，我必定會(huì)開(kāi)出十分艷麗的花蕊�！�
她每天努力地開(kāi)花，蝴蝶和蜜蜂個(gè)個(gè)說(shuō)她是一棵不起眼的小草，太陽(yáng)也不太看重她，陽(yáng)光不是隱沒(méi)在烏云之后，就是肆無(wú)忌憚地烤著她。傍晚，各種蟲(chóng)子的叮咬也使她有一些想放棄的念頭�？墒�，花怎么可以成為一顆不起眼的草呢？連花骨朵都有了，難道不能像平常的花一樣散發(fā)出令人開(kāi)心愉快的香氣嗎？
可是，風(fēng)和雨并沒(méi)有手下留情，大雨使她彎下了腰，風(fēng)暴又將一塊石頭壓上了她那纖細(xì)的腰上。每天連一絲陽(yáng)光都沒(méi)有了。
她正要放棄時(shí)，一縷陽(yáng)光從石頭中間透了進(jìn)去，她每看到這絲陽(yáng)光，便有了向上的動(dòng)力，她努力地將養(yǎng)分吸收，一次又一次試著沖過(guò)那縫隙，再次回到陽(yáng)光中。
就這樣，花骨朵一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著石塊。終于，她進(jìn)入了太陽(yáng)的懷抱。
她不斷向上，向上，長(zhǎng)出了一身綠衣�；ü嵌湟惨惶焯斓刈兇罅耍阄兑哺鼭饬�。她并沒(méi)因此而自高自大，她仍然十分努力地吸收身體需要的養(yǎng)分。
她知道，花的美是無(wú)窮的，它只有開(kāi)出美麗的花，才能證明自己是高貴的牡丹。終于，她成功地開(kāi)出了一朵紫紅色的花，散發(fā)出了陣陣撲鼻而來(lái)的香氣。
她的香氣使原野不再孤單，草也因這香氣破土而出。這不再是荒原了，因?yàn)樗呐�，這成了一片美麗的大草原。她用努力散發(fā)出了生命的芳香，向人們證明，不管多么微小的力量，都可以改變命運(yùn)。
生命的芳香作文14
當(dāng)我們從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在，我們已經(jīng)歷過(guò)十三四個(gè)春秋了。
我們的生命是寶貴的，但你有沒(méi)有想過(guò)怎樣才能使自己度過(guò)一個(gè)意義的人生，使自己的生命充滿芳香呢？
是的，當(dāng)別人給予我們關(guān)愛(ài)，一聲親切的問(wèn)候，一句安慰的話語(yǔ)，一聲聲真誠(chéng)的祝福，一句句鼓勵(lì)的話……會(huì)使我們感到多么的親切、多么的使人感動(dòng)啊！這時(shí)，給予人們關(guān)愛(ài)的人她的生命會(huì)散發(fā)出一陣陣的芳香……使人沉醉。
俗話說(shuō)：“送人玫瑰手留余香�！闭f(shuō)明了這一點(diǎn)。當(dāng)你的生病的同學(xué)送去一句祝福的話語(yǔ)，給辛勤的老師送去一句問(wèn)候的話，給需要幫助的同學(xué)解決困難……這些都看起來(lái)是一些微不足道的事情，但你的生命也會(huì)不知不覺(jué)的散發(fā)著芳香。
當(dāng)我們回想起那些已經(jīng)逝去的生命，為新中國(guó)拋頭顱、撒熱血的革命先烈們，他們的精神是何等的崇高！他們雖然已經(jīng)逝去了，但他們永遠(yuǎn)活在人們的心里，他們的生命散發(fā)出的芳香，永遠(yuǎn)不會(huì)消失；而那些曾為了自己的利益，賣(mài)國(guó)求榮的人，就會(huì)遺臭萬(wàn)年。他們死了，沒(méi)有人會(huì)感到痛惜，他們只被人們咒罵。
我們?cè)谏钪幸灿性S多生命散發(fā)著芳香的人。有些同學(xué)很樂(lè)于助人，有些同學(xué)很寬容，善待他人，有些同學(xué)很關(guān)心別人，對(duì)別的同學(xué)總是問(wèn)寒問(wèn)暖，使人的心里暖呼呼的，有些同學(xué)很熱愛(ài)班集體，不管什么事情都首先想到的是集體的利益……這些人在生活中真是多的數(shù)不勝數(shù)，也許就在你我的身邊。
我們?cè)鯓硬拍苁股`放出美麗的花朵，散發(fā)出迷人的芳香呢？首先，我們要做一個(gè)正直的人，多做有意義的事，多為他人著想，不要只想到自已的利益，不要做損人利己的事，我想：我們只要從身邊的每一件小事做起，就一定能成為一個(gè)生命散發(fā)著芳香的人。
讓我們感悟生命，追求生命的芳香，綻放生命的光彩吧！讓生命之花永垂不敗，讓生命的芳香永不消失！
生命的芳香作文15
常言道：“生命如花，芳香四溢”，善良的人們每時(shí)每刻都在播灑著生命芳香的花瓣，把芳香留給別人，把苦澀留給自己。
冰心奶奶無(wú)疑是一位美麗的花仙子。她生前十分尊重周總理，她為了使人們更了解偉大的總理，年近九十歲還在床上寫(xiě)下她所熟悉的周恩來(lái)同志。我們?nèi)阅芨形虻竭@位偉大文學(xué)家為人們所做出的無(wú)私的奉獻(xiàn)，她的文學(xué)不是“史書(shū)”，卻勝似“史書(shū)”。當(dāng)我們品讀著她的《致小讀者》時(shí)，能否感到她對(duì)祖國(guó)的花朵的絲絲用心？偉大的財(cái)富不是物質(zhì)上的，而是精神上的。我們是否應(yīng)該記住這位為人類播撒芬芳的老奶奶？
逝去的偉大的生命啊，你們的芳香依舊彌漫在祖國(guó)的大地上，沁人心田！
老師無(wú)疑是美麗的花仙子。它們不僅傳播知識(shí)的芳香，而且也使學(xué)生們感受到人世間情感與人格魅力的芳香。老師總是心胸開(kāi)闊、博大而寬容。她們的芳香只要我們留心就會(huì)感到無(wú)處不在。如果我們考試失利了，老師就會(huì)變成我們的朋友，幫助我們找出問(wèn)題所在，這是一種溫情關(guān)愛(ài)的芳香。如果我們犯了錯(cuò)誤，她們就會(huì)像長(zhǎng)者一樣，諄諄教誨，這是一種智慧的芳香�？墒牵袝r(shí)很無(wú)知幼稚的我們，能否去接受這種無(wú)私、特別的芳香？即使老師是如此的普通，可她們所播撒所散發(fā)出來(lái)的香氣將陪伴我們一生，去克服重重困難取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。老師，這些美麗的花仙子，是不可由其他人替代的。
那普通的偉大的生命啊，你們?nèi)珲r花般靜靜綻放，你們生命的芳香仍在傳播！
生活中有很多美麗而芳香的生命等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙慧眼。如果我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去觀察每個(gè)生命的芳香，那么我們自己的生命也將充滿芳香，也將播撒芳香！
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